关于自己学作鞋子的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于自己学作鞋子的作文，欢迎大家分享。

第一篇

5月初，我们看了一部反映伊朗贫民生活的电影-----《小鞋子》，也叫《天堂的孩子》，我还记得电影的一张海报，蓝色的背影，可以理解成蓝天，也可以理解成池中清澈的水，天空(或是水)中，有几尾颜色鲜丽的金鱼，还有几朵白云，画面的下方，是哥哥牵着妹妹的手，站在草地上……

仅从这幅海报中，我们或许已体会到这部电影所表现的那份情了吧。故事以一双鞋子为线索，围绕这双鞋子讲述了一个家庭的日常生活。在电影的开始，电影中的主人公把妹妹唯一的一双鞋弄丢了，便瞒着他们的爸爸妈妈开始了妹妹穿哥哥的鞋上学，回来给哥哥，哥哥又去上学，这样重复。一天阿里(哥哥)跟随爸爸来到“富人区”，希望能为他们当园丁，终于在一个天真可爱的孩子家找到了工作，并获得了许多报酬，为了给妹妹谋得一双鞋子，阿里又参加了一个跑步比赛，季军的礼品中有一双鞋，他非常尽力，但是却赢得了冠军，正在这时，他的爸爸正好买了二双鞋放在自行车上，一双给哥哥，一双给妹妹……

在看这部电影的时候，我充分体会到了贫富的差距。富人住的是别墅，有花园，给人的报酬都是一大笔钱，开豪车，几乎样样具备。可如果是穷人，住的是土屋，连双鞋都买不起，一点点小的孩子都要承担全部的家务，可这样不平等的社会并不能带来什么，我希望，以后的孩子能享受到真正平等、和谐的生活。但是，通过这部电影，我却觉得阿里是非常富有的，因为他的心灵是充盈的，有爱和童年的幸福，以及那些真诚与善良，将他的心灵装得满满的。正是因为阿里的这份纯洁、善良、童真，才让我们体味到这部影片中兄妹的那份爱。

第二篇

爸爸的鞋子像大船

妈妈的鞋子像小船

我的鞋子

像飞翔在两只船间的海鸥

永远也飞不出

爸爸妈妈的视线。

第三篇

每当我走在路上

我总爱在马路牙子上蹦跳

影子随着我

一会儿短

一会儿长

可是妈妈

却总安安静静地走

从不在外面玩

为什么妈妈不玩呢

我穿了她的鞋

又跳了起来

哦

原来妈妈的鞋太大了

跳着

多不方便

第四篇

一双粗糙的大手一针一线地缝补着一只小红鞋，穿过来，穿过去，拉开来，一下一下，绾个结。阿里把它包好，付了30托曼。

烧饼店。一张张大饼被折好，包进碎花包袱里。阿里抱着它出了门。

蔬菜店里。被呵斥的阿里放下大土豆，蹲下身去拣那些比鸡蛋还要小的土豆。老板告诉他：“你家欠得债太多了，还是让你爸爸先还一部分吧。”就在这时，屋外，盐贩把小鞋子扔进了废品车。

阿里丢了妹妹唯一的鞋子。

妈妈病了，爸爸没有钱，这件事是不能说的。兄妹俩只好穿一双鞋，莎拉上午穿，阿里下午穿。可是，这样终究是太慢，阿里老是迟到，差点被开除。每天上午，莎拉放学后都狂奔而来，白色的头巾飘着，长袍摆动着，像一只黑鸟。

阿里决定参加长跑。因为，赛跑季军的奖品是双鞋子。

风在耳旁呼啸，汗水顺着脸颊流进嘴里，两旁的树一闪而过。阿里跑不动了，但一想到妹妹跑得滚烫的脸，焦急的眼神，他又奋力向前跑去。到达终点后，他晕了过去。

“啊！阿里，你真棒！”老师同学都在欢呼。

“我的到季军了吗？”阿里望向老师。

“什么？你是冠军！”

失望的泪水划过阿里黝黑的脸，仿佛在说：“我为什么要加速呢，我怎么对莎拉说？”

爸爸终于有钱了，给莎拉买鞋了，可阿里的鞋却烂了。阿里把脚伸进鱼池里，鱼儿吸吮着他的伤口，围成一双美丽的“鞋子”。

每当我想起阿里大眼睛里饱含的泪水，心里就一阵酸楚；每当我想起妹妹听老师夸奖穿球鞋的同学，露出得意洋洋的笑容，又禁不住为她的天真而发笑；每当我想起阿里要被开除时那绝望的神情与颤抖的手指，就想去帮他解释，让老师放过他；每当我想起莎拉奔跑时差点丢了鞋子，心里就不住打鼓：不要丢不要丢……

当我再次穿上自己的鞋子，它很新，很舒服，很漂亮！

阿里教会了我很多，珍惜，忍耐，体谅父母，疼爱妹妹，不辞辛苦做好每一件事，这正是我所向往的。

第五篇

有一天，小白猫在妈妈的怀抱里睡午觉，突然，被一阵脚步声惊醒了，原来是主人穿着漂亮的鞋子走来走去，看起来可神气了!小白猫悄悄地从妈妈的怀抱里溜了出来。跑到鞋柜边，穿了双鞋子，高兴地跑出去了。

小白猫走进森林，看到了小猴子，“我这鞋子好看吗，你要不要试一下?”小猴子说：“不行啊，我要是穿鞋子的话，就不能去爬树，会从树上掉下去的。”小白猫失望地走了。

小白猫走呀走，看到了小灰兔在蹦蹦跳跳地找萝卜，小白猫连忙跑过去问：“小灰兔你要不要试一下我的鞋子呢?”小灰兔说：“我穿着鞋子跳不高的，跳不远的。”

天黑了，小白猫垂头丧气的回家了，妈妈知道了整个事情的经过后，对小白猫说：“每一个生物，都有属于自己的生存方式。人穿了漂亮鞋子，可以避免脚受伤，但小猴子喜欢爬树，要在树上找果子吃;小花狗喜欢跑步;小灰兔喜欢蹦蹦跳跳。如果它们都穿上了鞋子，鞋子会束缚它们的。”

“妈妈，那有一只老鼠在偷吃奶酪，让我去抓它!”可小白猫刚刚从妈妈怀里跳下来，老鼠就逃了。小白猫恍然大悟，原来鞋子的声音给老鼠听到了。它悄悄地把鞋子放回去了，跑回妈妈怀里睡着了。

第六篇

昨天，爸爸给我买了一本《红鞋子》的书，我开心极了!

小红鞋子和她的主人走散了，小红遇到了小老鼠，小老鼠和它一起去找另外一只红鞋子。小红鞋子胆小如鼠，而小老鼠却胆大包天，他们历尽千辛万苦才找到了另外一只红鞋子，小红鞋子因此也大胆了起来。读到这我想，我不能像书里的小红鞋子一样胆小。

前年，我不会游泳，刚开始去泳池都不敢下水，生怕会淹死，一到泳池就紧张的心怦怦乱跳，手心冒汗，但是看到别的比我小的都敢下水，我心理就想：“为什么我比她们大反而不敢呢?难道我一生下来就是胆小鬼?其实我也知道并不是我一开始就是胆小鬼，而是我克服不了心理的恐惧。这是我突然想起了小红鞋她一开始也是很胆小，但是它在小老鼠的帮助下终于找到了红鞋子，我也要像小红鞋子一样勇敢一点，相信自己是最棒的，在爸爸妈妈的不断鼓励下我终于克服恐惧，勇敢下水，并且学会了游泳。

这本书告诉我一个道理，我们在遇到事情的时候要勇敢、自信，而不是胆小、退缩。

第七篇

骄阳炙烤，我去上学。

静静地，我徒步奔向远处可以眺望到的校园。周围的一切于我若似幻似真的梦，商店大喇叭跳出的清脆音符，树杈上张望闲游的麻雀，茸茸绿意中的沁人花香，都无法阻挠我坚定不渝的疾步向前。

我这是怎么了？思想仿佛不能被自己支配，一切都恍恍乎、飘飘然的。无形的“包袱”总是沉重地压着我炽热的跳动的热血沸腾的心。是的，我朦胧间忆起了铺天盖地的试卷，鲜红锃亮的数字，这些，就是学习的“包袱”啊。

一日复一日地匆匆地来，一年复一年地匆匆地去，学到了什么？无非是一些文化知识罢了，但也因其所促进的压力，我麻木了。

我减缓了步伐，想寻找我心目中最真实的自己。繁乱的思绪又带我忆起某个人，那么熟悉，可又叫不上名字，他经常在绿荫下驻足，观察着每一片树叶不同的脉络和形态，梦想着从中获得什么天大的发现;他经常在花园中游弋，目不转睛地盯着被蝴蝶映衬的娇嫩花儿，绘出稚气的图画;他经常挂着微微泛起的笑容，即使是跌倒时伤到了自己，呲呲牙也就当作什么事都没有发生过……

眼前突然闪出了一个孩童的身影，他正在满世界地乱窜，用好奇的眼光打量着这平凡的世界。我心头一震，幡然醒悟——记忆中浮现出的那个人，就是心目中的自己呀！

面对苦难与挫折，我选择了掩面而逃，贪图安逸;面对着周围的美好的世界，我选择了充耳不闻，视而不见……这，就是我成长路上要摈弃的啊！

向心目中的自己学习吧，去学习他的从容与淡然;向心目中的自己学习吧，去学习他的童真与梦幻;向心目中的自己学习吧，去学习他的内行与坚定……让蛰伏在内心的翅膀舒展开来，让童真的霞光照亮漆黑的眸子，让最初的坚定烙印在心扉的玄关，也许有一天，心目中的自己会成为榜样源头，淙淙地流向你的全身，彻头彻尾地感动每一处角落，让青春不寂寞。

心目中的自己，就是我学习的榜样。

峰回路转，到学校了。

第八篇

“今天我爸我妈不在家，我可以学做饭啦！”我开心的说。反正我妈没做早饭，“反正饿了几小时了，干脆自己做饭算了。

我先放了了半勺米进电饭煲洗了四次后我就放入电饭煲，跟竹丝鸡一起煮。妈妈教过我煎土豆饼，妈妈准备后天做土豆饼，所以就先买好材料，做土豆饼，而我就可以用这些材料。先洗好土豆，再削皮，削皮的时候不知道问什么，在妈妈手里的刀很好使，到了我手上却不听使唤，费了好久我才削好皮，到了切土豆丝的时候了，我费了好大得劲才切好，我一看！这哪是土豆丝呀！分明是粗粗的土豆棍嘛！我还得慢慢的切成丝，费了好大得劲才切好，我还差点割破皮，还有胡萝卜要切成丝，因为我切土豆有经验，所以切成胡萝卜丝就很快，然后我就从冰箱里拿出火腿肠，把火腿肠切成肉末，韭菜洗净后切碎，我将切好的所有材料放小盆中，加鸡蛋、淀粉、盐，因为里面要加饭，所以要等饭煮熟才行，滴！饭煮熟了！再所有材料全部搅拌均匀好,我开始点火，妈妈说要倒点油烧干锅里的水，放油的时候，我差点烫到手了，吓死我了！倒入适量调好的面糊，用勺子摊平成饼状，煎至其底部凝固，等他两面都是金黄色就可以开动了！“好香呀！第一次做饭还是很成功的！

第九篇

谁若游戏人生，他就一事无成，谁不主宰自己，永远是一个奴隶。

——题记

卡莱尔曾经说过：“智者一切求自己，愚者一切求他人。”“求神不如求人，求人不如求己。”这条永恒的真理自古就贯穿于世。蝗虫遍地之时，毅然离开佛前，第一个品尝了油炸的“天虫”，唐明皇告诉我们治蝗灾要靠自己。“流自己的汗，吃自己的饭”。郑板桥告诫儿子，生活要靠自己。一切成功的美谈背后都包含着一个不变的真理：“靠天，靠地不如靠自己！”

美国最大有限电视公司远程通公司董事长约翰·马隆准备将他15亿美元遗产的一半捐给慈善事业。他认为：太多的财产会毁了孩子们，而不利于他们的成长，1997年，世界首富比尔·盖茨宣布，他不会给刚出生的女儿珍妮绅留多少遗产。他的理由与马隆相同。

人类的发展，历史的进步，充分告诉我们：个人要自立，民族要自立，人类要自立。只有这样，个人才能成长，民族才能自强，人类才会发展。富滴对子女的吝啬也就是这种趋向，他们都希望自己的孩子能靠自己生活，这正如美国艾略特所说的：“天上永远不会掉下玫瑰来，如果想要更多的玫瑰，必须自己种植。”

春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打仗。父亲自己做了将军，儿子还是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个简囊，其中插着一枝箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，佩带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的简囊，厚牛皮打打制镶着幽幽泛光的铜边儿，再看箭头的模样。果然，佩带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气；背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望，驱赶着他呼一声就扰出宝箭，试图看个究竟，聚然间他惊呆了。一枝断箭，箭囊里装着一枝折断的箭。我一直带着一枝断箭打仗呢！意志轰然坍塌了，结果儿子惨死于战乱之中。拂开蒙蒙的硝烟，父亲拾起那柄断箭，沉重地碎一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”

把胜败寄托在把宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险！自己才是一枝箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。

种子靠自己的力量破土萌发，生长于悬崖峭壁之间；蝴蝶靠自己的力量冲出蛹壳，振翅于百花之中；强者靠自己的力量开拓未来，矗立于成功之巅。想当强者的朋友，让我们永远牢记这句谚语“自立更生胜过于上帝之手”。

第十篇

三年级作文童话故事400字 为自己学习

丛林深处有只小猴子，它很不爱学习。有一天牛老师说：“马上要考试了，请大家赶快复习！”小猴子听了闷闷不乐，回到家后猴妈妈叫小猴子快点复习，小猴子翻了一下书，说：“我都会的，我都会的！”猴妈妈叹了口气说：“你爱上哪儿玩就上哪儿吧！”小猴子高兴地跑出了家门，玩了很久才回家睡觉。

第二天，牛老师发下考试卷说：“你们一定要看仔细点！”小猴子想：“我不是会做的嘛！现在就是想不起来。”小猴子只做了几道题目，基本上时间都浪费在想上。考试结束了，小猴子还有一大堆没有做完。批完试卷，牛老师说：“小猴子79分……”小猴子垂头丧气地回到家，猴妈妈决定不让他出去完一个月。

第二次考试来了，小猴子心想：“我一定要回家好好复习，考出好成绩。”小猴子一回家就喊道：“妈妈，我要去复习了！”小猴子一复习就是几个小时。第二天到了，牛老师发下试卷，小猴子因为复习过了，不一会儿就做完了。一份付出，一分收获。牛老师说：“小猴子96分！”小猴子回到家，给妈妈看了成绩，猴妈妈一高兴，就奖励了小猴子十个他最爱吃的水蜜桃。

小猴子下定决心，它想：“学习不是为别人学的，而是为自己学的。不管妈妈给不给奖励，都要努力学习。”