题目是关于奇妙的作文(通用10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于题目是关于奇妙的作文(通用10篇)，欢迎阅读与收藏。

题目是关于奇妙的作文(通用10篇)篇1

“来！同学们！我们来看看几亿年前的“地球霸主”恐龙是什么样子的！”老师一边催促我们带上3D眼镜，一边用她那中气十足的声音喊道，而我们便用着充满新奇的目光打量着在眼镜下“生龙活虎”的“地球霸主”们，时不时传来几声对他们的赞叹。想知道究竟是怎么回事吗？嘻嘻！那可得追溯到10分钟以前了！

“哇！你们看！那辆货车怎么开进我们学校了！保安叔叔怎么不阻止啊？还有那些有趣的科学设备是什么啊？难道是赠送给我们的吗？”我们班的同学趴在栏杆上兴奋地猜测道，看到隔壁班同学的鸦雀无声，反观我们，真应了一句老话—乡巴佬进城。无奈，老师只好出来解释道：“今天我们将要开展一项科学活动，同学们可以在设备的帮助下体验到科学的无穷乐趣，但是，同学们切记，不能争抢，要让设备合理“休息”哦！”但同学们都不以为然，都连声答到：“知道了！”终于，到了我们六年级的体验时间，大家你拥我挤、争先恐后地冲向楼梯，跑向场地，体验着五花八门的实验器材，所以才会有之前的那观察恐龙的一幕。在这一刻，连老师也迫不及待地玩了起来，他们开心的笑脸与孩童无异，似乎大家都深深地融入了奇妙的科学世界里。

在这么多的科学设备中，令我印象最深刻的莫过于如同天鹅绒般的“铁丝网”了！它的材料极为简陋，只有一片铁丝网，使用方法更是简单，只要将双手置于铁丝网正反两面，不停摩擦便能感受到天鹅绒的丝滑，而这个设备也深受老师、学生的喜爱，一眼望去，半场的人都聚集在铁丝网前，因为铁丝网只能容纳一人的手，所以大家都争抢着用手摩擦，早就把先前老师的嘱咐望到九霄云外去了！手与手叠加在一起，连自己都分不清哪一只是自己的“纤纤玉手”，更别提其他人了。除此之外，还有许多让人记忆犹新的实验器材，如，“隔板放球”、“陀螺天秤”等。美好的时光总是短暂的，不一会儿老师便招呼大家排好队伍，从篮球场离开，我们虽然不舍，但也无可奈何，只好跟着“大部队”的步伐，慢慢前行。

这次的科学活动令我受益匪浅，既感受到了科学的奇妙，又增长了学习科学的兴趣，希望以后这样有益学习的活动能够越来越多，可以让更多的人们领略科学世界的无穷乐趣。

题目是关于奇妙的作文(通用10篇)篇2

不知道为什么，我总爱观看那些变幻莫测的云。对于它们，我觉得就像一个调皮的孩子，一块儿玩耍，一会儿吃糖，一会儿便无影无踪了。

我趴在阳台上望着这天空的云，如果它是一个孩子，我想它一定是一个调皮，可爱，活泼的小女孩，整天在家打扮。你瞧！这鬼丫头又在乔装打扮了，难道是去参加舞会吗？看她打扮的如此花枝招展，我都不忍心去告诉她，此刻的她太美了，美得令所有事物都成败在她女王的脚下。让人令她而臣服，骄傲，同时也给人希望，充满梦想的希望。

哎！她真是一个不折不扣的小鬼，竟然又在捣蛋了。看！她又坐在这美丽的秋千上玩呢，真是没有女孩子的样子，等下摔着怎么办，要是摔的不好，怕是……“啊，救命啊！”只见一阵风缓缓吹过，似要停留下来欣赏这个漂亮的女孩子时。意想不到的事来了，看来我真是个乌鸦嘴，说什么就是什么。刚刚说摔下来怎么办，这下可好，她还真摔了个狗屎泥。瞧瞧，不是说你要注意点嘛，飞那么高干什么，又没人跟你抢。你看！这青一块紫一块的伤痕，肯定是要去医院检查检查的，别到时候又叫疼疼。“哇哇哇……呜呜呜，我就是想玩玩而已嘛。”

或许还真是玩累了，她竟然坐在柔软的沙发上舔棒棒糖，一手还拿着遥控板，她还真是不老实，把鞋子也脱了，只剩下两只光秃秃，光滑透亮的小脚丫，荡呀荡呀，可爱极了。哎！这个可爱的小祖宗，千万别呀。快穿上袜子，等下着凉了怎么办，你难道还要去医院吗？“好，好好，我不想去那满是药味的医院。”

看！她又无影无踪了，肯定是和谁一起去玩捉迷藏呢。嘿嘿！你知道吗？她可是第一牛的哦，没人可以找到她。为什么呢？因为她可以变魔术啊，看她变成一棵小树，她的队员还在到处找呀找，这不是就在眼前吗？哈哈哈哈……

云朵儿果真是玩累了一天的，也不知什么时候回去了，唉真可惜，只是不知道哪时候才能来看到她来玩，我真期待。

题目是关于奇妙的作文(通用10篇)篇3

寒假我读了一本书，叫《奇妙的数王国》。从里面我获得了许多数学知识，有分数、直角、三角形、小数点……里面的故事都生动搞笑，但是我最喜欢的是《猪八戒新传》的《虚张声势》。下面我就给大家讲讲吧。

唐僧师徒正往前走，悟空发现上空妖雾笼罩。八戒自告奋勇前去探个虚实。过一会儿，八戒回来了，告诉师父，前面男妖青面獠牙，女妖披头散发。悟空说：“有多少个?”八戒说：“足足有一百个。”悟空说：“它们在干什么?”八戒说：“围成一圈儿”，只见一个男妖说“我看男妖是女妖的一半。”一个女妖又说：“我看女妖和男妖一样多。”后面的我都没听见。悟空听了朝八戒的屁股上就是一棒。八戒说：“你为什么打我的屁股?”悟空说：“到底有多少个妖精?”八戒说：“有五、六十个，不对，是二、三十个。”沙师兄说：“二师兄，你说话也太离谱了。从一百个到二三十个，到底有多少妖精啊。”猴哥说：“我看有7个妖精，男妖才3个，女妖才4个。一个男妖站起来，剩下的男妖刚好是女妖的一半。所以他说男妖是女妖的一半。而一个女妖站起来，剩下的女妖正好和男妖相同，所以她说男妖和女妖一样多。最后，悟空让八戒对付4个女妖，让自己对付男妖，让沙师兄留下来保护师父。”八戒小声说：“4个女妖不好对付，偏偏让我去。”

这本书很搞笑，和其它书有很大的区别。区别是拥有丰富的想像力，并且把枯燥乏味的数学知识编成了一个个生动搞笑的故事，吸引我一口气读下去。同时，每个故事都是一道数学题，等着我来破解其中的答案，提高了我的思维潜力。

题目是关于奇妙的作文(通用10篇)篇4

2016北京中考语文作文：读书实践收获和奇妙的实验室

五、作文（共50分）

（一）根据情境，按照要求写作。（10分）

24、从下面两个题目中任选一题，按照要求写作。

题目一：有位外地朋友来北京，想通过品尝北京特色美食体验京味文化。请你写一段话，向他推荐一种具有北京本地特色的美食（如北京烤鸭、涮羊肉、炒肝儿、豆汁儿、驴打滚儿、冰糖葫芦、艾窝窝……）

题目二：语文课上，老师组织同学们讨论《三国演义》中诸葛亮这个人物形象。你的任务是阅读下面连环画，就印象或感受最深的一点，写一段点评（可以点评诸葛亮的精神境界，也可以点评他的所作所为），准备发言。

要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。

（2）字数在150-200之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（二）根据题目，按要求写作。（40分）

25、从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：请以“读书实践收获”为题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

题目二：据报道，在3D虚拟现实的校园实验室里，可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前，可以模拟在不同星球的重力实验，可以置身于恐龙生活的白垩纪，可以探索原子内部的无穷奥秘……在这样奇妙的实验室里学习，会发生怎样有趣的事情呢？请你发挥想象，以“奇妙的实验室”为题目，写一篇记叙文。

要求：

（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）字数在600-800之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

题目是关于奇妙的作文(通用10篇)篇5

这个暑假，我在看《奇妙的数王国》一书。看着看着，我发现了一篇很搞笑的文章-----猪八戒斗鳄鱼精，就连妈妈看了也觉得我很像故事里的八戒，故事是这样的：

一天，猪八戒自告奋勇的前去探路。他正在过河时，被一只鳄鱼精打败了拖回了巢穴。猪八戒为了证明自己不笨，就让鳄鱼精来考他。鳄鱼精说：“我是长尾鳄鱼，我的尾巴的长度是头的3倍，身体只有尾巴的一半长，我的尾巴和身体加起来长13.5米，问我的头有多长?”猪八戒心里暗暗叫苦，但还是硬着头皮算起来：“我把你分成若干等份，头算1份，尾巴是头的3倍，尾巴就是3份，那身体只能占3/2份了，这样一来总长就是11/2份了。嗯，那样就能够算出来了”，说着，八戒报上了个算式：“鳄鱼头长=13.5*11/2=27/11(米)”。刚说完，八戒就听到悟空的声音：“八戒，算错了，13.5米只是它的身体和尾巴的长度，不包括头长，就应是13.5*(3/2+3)=3(米)”。这时鳄鱼精说：“我的头有3米，你算错了!”说着就来吃八戒，悟空突然出现，救出了八戒!

猪八戒真是一个小马虎，这么简单的题也会算错，还好有悟空救他，不然就成了鳄鱼精的晚餐了。其实，我也是马大哈一个，经常算错，再不就是抄数字也会抄错，以至于我的正确率降低，老是考不出好成绩，以后，我必须要改正这个“毛病”，使我的成绩更加优秀!

题目是关于奇妙的作文(通用10篇)篇6

2016年北京中考作文题目：读书•实践•收获/奇妙的实验室

25.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：请以“读书•实践•收获”为题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）

题目二：据报道，在3D虚拟现实的校园实验室里，可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前，可以模拟在不同星球的重力实验，可以置身于恐龙生活的白垩纪，可以探索原子内部的无穷奥秘……在这样奇妙的实验室里学习，会发生怎样有趣的事情呢？请你发挥想象，以“奇妙的实验室”为题目，写一篇记叙文。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）字数在600-800之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

题目是关于奇妙的作文(通用10篇)篇7

我说课的题目是《二面角》我把说课内容分成教材和学生已有的认知结构的分析、教学方法与手段、学法指导、教学程序四个部分。

教材：人教版《数学》第二册（下a）（必修）p34—36

一、教材分析

1.教材的地位与作用

二面角是我们日常生活中经常见到的、很普通的一个图形。“二面角”是新编教材《数学》第二册（下a）中9.6的内容，它在学生学过空间中异面角、线面角之后，又要重点研究的一种空间的角，它也是学生进一步研究多面体和旋转体的基础。因此，它起着承上启下的作用。同时，通过本节课的学习也可以培养学生的空间想象能力和逻辑思维能力，为培养学生的创新意识和创新能力提供了一个良好的契机。

2.教学目标

（1）知识目标：使学生掌握二面角的概念，二面角的平面角的定义、作法以及这些知识的初步应用。

（2）能力目标：培养学生的空间想象能力、逻辑思维能力、知识迁移能力及运用数学知识和数学方法观察、研究现实现象的能力。

（3）德育目标：通过对实际问题的分析、探究，激发学生的学习兴趣，并让学生明白：数学和生活是密不可分的。

（4）情感目标：在平等的教学氛围中，通过学生之间、师生之间的交流、合作和评价，拉近学生之间、师生之间的情感距离。

3.重点、难点及关键

重点：二面角的平面角的定义及其作法

难点：面角的平面角的作法

关键：求作二面角的平面角

二、教学方法和手段

培养学生数学素质，首先数学课堂教学要素质化，即在课堂教学过程中，加强知识发生过程的教学，充分调动学生思维的主动性、积极性；有效地渗透数学思想方法，发展学生个性品质，从而达到提高学生整体的数学素养的目的。根据这样的原则和所要完成的教学目标，我采用如下的教学方法和手段：

（1）教学方法：观察发现、启发引导、探索相结合的教学方法。启发、引导学生积极的思考并对学生的思维进行调控，帮助学生优化思维过程；在此基础上，提供给学生交流的机会，学生学会对自己的数学思想进行组织和澄清，并能清楚地、准确地表达自己的数学思想；能通过对其他人的思维和策略的考察扩展自己的数学知识和使用数学语言的能力。学生会自觉地、主动地、积极地学习。

（2）教学手段：利用多媒体教学手段。多媒体以声音、动画等多种形式强化对学生感官的刺激，这一点是粉笔和黑板所不能比拟的，采用这种形式，可以极大提高学生的学习兴趣，加大一堂课的信息容量，使教学目标体现的更完美。

三、学法指导

题目是关于奇妙的作文(通用10篇)篇8

关于奇思妙想的作文

随着科学技术的不断发展，机器人，机器猫……都已走进我们的生活，我想发明一种会捉坏蛋的机器猫。

这样的话，警察们就不用连夜赶去案发现场寻找线索，只要上岗的机器猫，用眼睛一扫描，就能查出坏蛋所在的位置，并发出信号，让当地的警方去捕捉坏蛋。

这些机器猫这么聪明能干，看来真是警察的好帮手呢！可是我还是不太满意。如果没有电，他们也是要“罢工”的，世界无边无际，大得很，不可能让机器猫拖着又细又长的电线走来走去，万一，行人一不小心勾了一跤这可怎么办呢？你会想，可以用电池呀！那就得经常给机器猫换新电池。因为电池的电很快就会用完的，没电了，机器猫就会“饿倒”。让人们在世界各地一个个地去找“饿倒”了的机器猫，那可太麻烦了。

能不能让机器猫自己的充电呢？科学家正在研究这样的机器猫，它们只要“吃”白色垃圾或一些废纸就可以继续值班。这种机器猫的肚子里，如果装了特殊的电池，就可以把吃进去的垃圾变成一些小颗粒，再把小颗粒变成电。在小偷较多的日子里，这些机器猫也能不停地工作了。

有了这种机器猫，警察们就轻松多了，不是吗？

题目是关于奇妙的作文(通用10篇)篇9

今年的春天来得与往年不太一样。

半夜醒来，瞥见窗外的天空涣散着红光，下雪了。

清晨，我拉开窗帘，揭开了犹抱琵琶半遮面的雪景最后的罗幔。耀目的白色映入眼帘，连绵的白雪掩盖了万物，像是在遮掩一个大秘密。

而这场雪的盛筵退出舞台后，春也就接踵而至。雪水携走了残存的冬的气息，它遮掩的秘密也随之暴露于天地间。这场雪就如同黎明前的黑暗，激昂乐章的沉寂的前奏，迎来了明媚的春天!

扑面而来的春风将我的心情染绿，今年的春天来得突然而不突兀。

这是关于春的记忆。

往年的春则是如细水长流，在不经意间悄然降临。她“随风潜入夜，润物细无声”，而我却总那么后知后觉，每次只有在和朋友玩耍的时候撞见一片金灿灿的迎春花才恍然发觉。风也没有了冬天的凛冽，拂在脸上让人备感惬意。“草色遥看近却无”，春天的变化是细微的，紧锣密鼓的，在不知不觉中，青葱的颜色已在四处生根发芽。洋溢着初春气息的三月催促着百花齐放，一切都是顺理成章的。春天缓慢地推移着时间，告别了地冻天寒四下无声，迎来了好鸟相鸣嘤嘤成韵，还有比这更动人的吗?记忆中，往年的春天则来得平缓而不拖沓。

她从不突如其来，也从不姗姗来迟：

她从不千呼万唤始出来，也从不“笑入群花去，佯羞不出来。”

虽然春的出场并非如出一辙，但不变的是她总是带来了温暖和希望。冷色离场了，暖色接替了它;旧的一切都过去了，新的机遇粉墨登场了!我的心中已装满了希望，承载着春天。

题目是关于奇妙的作文(通用10篇)篇10

22楼的故事吸引了不少观众和粉丝，我就是其中一个。

为什么会那么喜欢《欢乐颂》这部电视，可能大多数的人都和我一样，在她们的故事里找到了自己的影子。而大多数的女孩子可能都是普普通通的关关，也包括我。

跟着电视更新节奏追剧的我看完《欢乐颂1》时，我就特别喜欢她，虽然她没有安迪的冷静思考和在工作中如此耀眼的能力，也没有樊胜美能看透世事的双眼，而且也没有邱莹莹敢说敢做的冲动，还没有曲筱筱的鬼马精灵巧舌如簧的机灵。但她实在，乖巧，善良。

她有时会自卑，因为觉得自己不是名牌大学毕业的，这让她在工作中十分谦虚好学，害怕自己一步出错就会丢失工作。这或许也是我毕业后的工作状态，我现在读的不是名牌大学，选择了当下十分热门的专业，而成绩也不是十分突出，初入职场时我也和关关一样。

她的乖巧是公认的，虽然在第一季里会被改变，但至少在第一季里她就是个乖乖少女。她讨厌相亲，但她又不想让父母难过，只好听从父母的安排。这我又和她相同了，我从小到大似乎都是跟着父母的模式走的，他们希望我成绩好，我就拼命学习，他们让我学美术我就放弃了音乐，而且现在单身的我多半也会和关关一样被逼着相亲。

善良在剧中处处都有体现。工资发了不忘帮小蚯蚓买零食，樊姐有困难一直陪伴，喜欢赵医生却因为曲筱筱而把这份感情默默埋在心底。无巧不成书，我也和她一样，也可能是我自夸了吧，在我自己心目中我也是善良的。对朋友虽然我的力量也不是那么大，但她们难过时旁边的人一定有我，想找人说话时，我也一定是那个倾诉机，反正能帮的一定帮。

我们有很多关关的相似之处，她就是生活中普普通通的女孩子缩影，这也让我明白，生活中没有那么多很会赚钱的安迪；没有随手可抓的富二代曲筱筱；也没有那么多随时都很快乐的邱莹莹；当然也不会有太多家世不幸运的樊胜美。生活中最多的就是活得平淡的关关，她积极向上但她很容易满足；她又自己的想法但她会考虑别人的感受；她有点小小的自卑但她并不极端。这也就是我们。