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以世界和平为话题的作文(精选10篇)

以世界和平为话题的作文(精选10篇)

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的以世界和平为话题的作文(精选10篇)。

以世界和平为话题的作文(精选10篇)篇1

和平,是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争,破坏和平。

“轰隆!”一枚枚炸弹毁了多少个幸福和睦的家庭;使多少个小孩失去了父亲;使多少个妻子失去了丈夫,使多少个母亲失去了儿子……

弥漫硝烟的战场,夺去了多少人的生命,特别是最近的伊拉克战争。那天,我打开电视机,一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上:在一所医院里,一个个小孩躺在病床上哭喊着,从他们的那双大眼睛里可以看出绝望;在某车站,产生了大爆炸,炸死了许多人。那里堆满了尸体,有的炸断了手;有的炸断了脚,还有的炸断了头……当时,我就想:如果没有这场战争,就不会出事了。

罪恶的子弹。你不要再出现了!你永远消失吧!你让全世界的人都憎恨,因为你是那么无情,你让一个个年轻的生命消失在这个世界上!

和平!降临到人间吧!地球上的人们都渴望得到你的滋润。如果地球一的每一天都充满和平和爱;那世界将是多么美好,瞧!澌上朋友们在草地上欢快地嬉戏;老人在树荫下聊天;盲人过不了马路,小学生跑过来扶他过马路;老师在宽敞的教室里,向学生传授知识的种子;还有,还有……人们都懂得了爱,懂得了互相帮助,还懂得了许多。许多……

和平,还有多久还能永驻人间呢?我真渴望和平!

以世界和平为话题的作文(精选10篇)篇2

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【设计理念】

“阅读是学生的个性化行为。”法国著名的儿童心理学家卢梭说过:“儿童有他特有的看法、想法和感情。如果用我们的看法、想法和感情去代替他们的看法、想法和感情,那简直是最愚蠢的。”

《企盼世界和平的孩子》一文饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感,读来感人肺腑、催人泪下。教学时,以课文为媒介,引领学生“以读为主,读出个性;读中悟情,以情动人。”通过读,让学生有真切的体会;通过读,引起强烈的情感共鸣。

【说教材】

《企盼世界和平的孩子》是北师大版教版小学语文六年级上册第六单元以“地球家园”为主题的一篇精读课文,我执教的是第二课时。课文饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。根据本册书单元训练的重点及学生的具体情况,我确定本节课的教学目标:

1、理解重点词句,体会文章的思想感情。

2、提高利用课外资源,深入理解文章的能力。

3、引导学生从小放眼世界,关注国际局势,树立热爱和平、维护和平的信念。

【说教材重点和难点】

1、教学重点:

体会“我”对父亲的深切怀念和对和平的无比渴望。

2、教学难点:

激发学生热爱和平,维护社会和平的思想感情。

【说教学流程】

根据教材内容和小学中高年级学生的认知特点,本节课的教学流程,我是这样设计的,教学中,主要采用读中感悟的教学方法,通过学生自由读、指读、齐读、品读、评读、比读、引读、范读等多种方式,实现了学生与文本的对话,充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用。通过学生的自由读、指读、品读,使学生读中有所体会,读中有所感悟;通过学生的评读、比读,调动学生学习语文的积极性和提高朗读能力;通过教师引读、范读,渲染气氛,使文中感人至深的场景得以再现。

【说教法:】

这篇课文饱含着一个孩子渴望世界和平的真挚情感,它用一个孩子的眼光看世界和平,把家庭的不幸和世界的不幸有机联系起来。语言朴实,情感强烈,读之催人泪下。但长期生活在和平环境中的孩子,较难体会这种情感,因此,我在教学时注重:

(一)运用远程教育资源,与教学内容有机结合。

首先是利用下载的图片资源,为学生创设情境。因为学生们,信息资源渠道狭窄、闭塞,对于世界局势可谓是知道很浅。教师把远程教育资源经过选择、整合、加工后再现情景,让学生形象感知世界局势,从内心深处先唤起他们对战争的愤恨和对和平的无比渴望之情。

以世界和平为话题的作文(精选10篇)篇3

什么是世界和平?它可以使老百姓安居乐业,国泰民安,生活稳定。

而一些不必要的战乱却发生在他们的身上……

离我们时代背景最近的就是俄罗斯与乌克兰的战争,期间,先是由于北约东扩,对俄罗斯造成了一定的威胁,于是,俄罗斯也异常的愤怒,不停的警告。而乌克兰却不知好歹,为了获得西方国家的庇护,也加入了北约,俄罗斯更加愤怒了,但还是忍住了他那“暴脾气”。当俄罗斯宣布乌克兰的两个附属小国为独立国家时,乌克兰急了,对俄罗斯不停的挑衅,还宣布要发起战乱。这对于脾气最好的人也经受不住这样的挑衅。

之后,俄罗斯与乌克兰发生了大规模干戈,而俄罗斯方面要对乌克兰进行“特别军事行动”。

但是,两个国家忽略了一个重要的问题:双方的国民安全。在俄罗斯对乌克兰的轰炸中。就已经死了上千人,其中还包括了很多儿童。我们可以试想一下,失去亲人的那些人,他们不仅仅很伤心,还略微有一些无助。想到这样的场景,我们该是多悲哀呀!

这样的事还不止一种,在我们中国也有。比如:日本关东军在1937年从中国东北打响了侵略中国的第一枪。而中国军民也在不停地起抗日热潮,誓死要把侵略者赶出去。但是悲剧总是要发生的:日本帝国主义把一些中国女人当成慰安妇、中国的儿童被刺刀杀死、日本731部队拿中国人当做他们的实验品去残害他们……这些悲痛的历史使我们历历在目!

所以,我呼吁全世界停止战乱,友好相处,让每个家庭幸福美满,愿和平鸽飞向每一个角落!

以世界和平为话题的作文(精选10篇)篇4

在我的心里,有一个梦想:希望世界和平,远离战争。

七十年前,有许许多多的的军人、妇女、儿童都因为战争而失去了生命,妇女和儿童是无辜的,军人则是伟大的战士,因为他们是为和平而牺牲的。

老师给我们讲过:和平鸽、蓝色、橄榄枝·····都是和平的象征。“铸剑为犁”的雕像也在联合国大厦前矗立了几十年,但在世界的很多地方,却还依然弥漫着硝烟,和平之花还很脆弱,需要全人类的共同呵护。战争的破坏不仅是对一个国家造成伤害,更多的是会让很多的母亲失去孩子,让很多的孩子失去父亲,让很多圆满的家庭支离破碎。

和平鸽还很胆小,隆隆的炮声会把它吓跑,和平之花还很娇嫩,无情的子弹会摧毁她柔嫩的花瓣,橄榄枝还很柔弱,需要和平之源来滋养她。

我想,只要全人类共同努力,远离战争、制止战争,和平之花一定会开遍全球。

以世界和平为话题的作文(精选10篇)篇5

玛丽·雷蒙,美国作家,今天,我有幸读到了他的作品——《企盼世界和平的孩子》。

这篇文章讲述了一个真实的故事,中国驻联合国维和部队的军事观察员雷润民,在中东执行任务时不幸光荣地牺牲了,他的儿子雷棣化悲痛为力量,他下决心继承父亲遗志热爱和平,捍卫和平!从此,他自强不息,发奋学习,成长为一个优秀学生,受到外国友人的称赞。

当父亲在世时,雷棣本来是一个幸福的孩子,他淘气开心地生活着。但是不幸的是父亲为了执行任务不幸牺牲了,雷棣知道后伤心欲绝,高烧不退,他知道爸爸是为了保护世界上那些饱受战争苦难的人牺牲了,他一下子长大了、懂事了,他关心、体贴妈妈,他关心国家政治,他发奋图书学习,他下决心要去完成爸爸未完成的事业,热爱和平,捍卫和平!从雷棣的这些具体表现,我们足以看出雷棣不仅没有被不幸的生活所打败,相反之他还是一个自强不息、懂事、善良的好孩子!

从雷润民为了捍卫和平不幸牺牲,从他的儿子身上,我们看到了战争给人们百姓带来的灾难,战争不仅让无数人失去了生命,还摧毁了无数的家园。有数不清的妻子因为战争失去了丈夫,有数不清的父母因为战争失去了孩子,又有数不清的孩子因为战争失去了父母。在这个世界上有多少人因为战争妻离子散、骨肉分离,这是数也不数清的事。战争是罪恶的,战争为我们带来的只有不幸和悲哀,所以我们应该呼吁和平!要和平不要战争!我们应该全世界统一战线,维护和平、制止战争!让我们的世界永远成为充满阳光、快乐和爱的人类家园!

以世界和平为话题的作文(精选10篇)篇6

自从东之纳被打败以后,三人又进入了科兰世界,这回的克兰世界和平多了,山格外的高,水格外的清,天格外的蓝,云格外的白,草格外的绿,还看见一群精灵似的小昆虫在地上唱歌、玩游戏、说话……看到这里我们又去了科兰沙漠,在沙漠中,这里不只是像以前那么单纯,这次的沙漠有了数不完地绿洲,而且每隔100323米就有一群由十来颗大叔组成的小型绿化带。而他们才发现了自己的穿着有变化,原来他们的战斗服全都变成了疯狂原始人中的原始人穿着了。

后来他们又回到了现实生活中,大家还很想念那个时候在游戏里一起战斗的日子,但是还得生活下去,于是就继续生活下去了。

最后铁木怕大家忘掉了这个难忘的事情,所以特意写了一本书叫飞行勇士。

以世界和平为话题的作文(精选10篇)篇7

从小到大,我的愿望很多,现在我最希望的是世界和平。

最然现在中国是和平的,但不代表世界是和平的。许多国家现在还存在战争和暴乱。战争和暴乱让人痛恨,因为它让清澈的河流被鲜血染红、让蔚蓝的天空被硝烟弥漫、让幸福美满的家庭治理破散、让孩子们到处流浪……这些事的罪魁祸首都是那些侵略者贪婪的欲望造成的。如果那些侵略者放弃那些贪婪的欲望这一切的一切将不会再有,天空将恢复蔚蓝、河水将变会清澈……

我多么希望没有战争啊!到那时候美人鱼的歌声将会在季风中飘荡、岸边的橄榄树将会向过往的船只招手所有人都伸出友谊之手、庄稼会结出丰硕的谷物、葡萄会滴下甘醇的美酒……那是多么美好的世界呀!只要那些侵略者放弃贪婪的欲望,世间就不会有战争,就会变成到处充满快乐的乐园!

但愿我的愿望会变成事实。

以世界和平为话题的作文(精选10篇)篇8

我是五年级(2)班的袁同学,我生长在一个幸福,和平的年代,没有经历过战争炮火的洗礼,也没有目睹过家园的覆灭,更没有处在国家颠覆的年代,我知道这是和平给我们带来的最大的快乐。

可是我从老一辈人叙说的故事里知道了那些不曾和平的年代的沧桑。在150年前我们的祖国母亲遭受到了一场史无前例的劫难,八国联军靠着洋枪洋炮,持强凌弱侵占了我们的国家。祖国母亲的身躯被践踏,房屋被焚毁,无数的珍品被洗劫。祖国母亲的孩子家破人亡,妻离子散,过着水生火热的生活。在忍无可忍的情况下,无数的中华儿女挺身而出,不顾自身的安危与荣辱,团结一心终于把列强赶出了中国的土地,维护了母亲的尊严。我的祖国母亲和她的孩子在长年的战争与伤痛中,深深懂得了和平的重要,并用自己的实际行动珍惜并维护着和平。

沧海桑田,岁序更新。今天我们虽然处在一个和平的年代,在祖国母亲的怀抱里快乐的成长,在辛勤的园丁老师的哺育下吸收着知识海洋的乳汁,但是我们不能忘记那些苦难的往昔。更不能忘记在别的地方还有无数的和我一样大的孩子在受苦,他们衣不遮体没有快乐,没有能像我们一样安心的学习知识,他们时时处在饥饿与炮火的威胁中。只能用自己微弱的体温抵抗即将到来的严冬的侵袭。这些都因为他们的国家正在被炮火摧残,他们比我们更加能体会和平的含义,更加渴望和平的早日来临。

和平犹如一道春风,轻轻的穿拂在人们之中,人们离不开它那夹着鲜花与青草的淡淡清香,让我们珍爱和平吧。

以世界和平为话题的作文(精选10篇)篇9

今天,我和外公去长隆欢乐世界和水上乐园玩。太阳火辣辣的,欢乐世界里人来人往,长隆的游乐设施非常得多。我们最先玩飞碟车,飞碟车的形状是圆环形的,它在空中的轨道上行驶。不过必须要用脚蹬,飞碟车才可以前进。海盗漂流比其他游乐设施都刺激,因为它的人工浪很大,高达90公分。我们坐着小铁船在一条狭窄的河道里漂流,浪打到船的时候,小铁船就失去了平衡,一直旋转,慢慢地船又恢复了平衡。

欢乐世界玩够了,我们意犹未尽,我们又去长隆水上乐园游玩。我发现长隆水上乐园的游乐设施都在水上。我和外公租了一个双人救生圈漂流,我觉得比海盗漂流还要刺激,因为这次的漂流浪更大,最高的大约有1.5米。接着,我们来到造浪池,造浪池比海盗漂流和救生圈漂流都更有挑战性,水浪非常像真实的海浪,一排接着一排冲上岸。水浪比一个人还高。

长隆的游乐设施丰富多彩,还有很多项目我来不及玩,下次我还来长隆。

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