什么你好作文600字(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于什么你好作文600字(精选10篇)，欢迎阅读与收藏。

第一篇

昨日的我们

偷石榴

抓小虫

脸上的笑

永远那么灿烂

如今的我们

不再有儿时的奶嘴

不再有儿时的天真

有的人

感叹

为什么时光不能停留

别感叹

别伤感

明天的我们

会更好

告别儿时的电视

告别儿时的红领巾

穿上蓝白校服

带着属于我们的笑脸

别害怕

别紧张

登上属于我们的航船

去寻找

那颗

只属于我们的

星球

相信吧

明天的我们

会更好

第二篇

你好，

初级见面，

余生请多指教，

你若不离，

我定不弃，

希望我们，

能好好的，

一直到世界的尽头。

永远不会分开啊，

我的朋友。

第三篇

你好!火

你是快乐的

你是漂亮的

你是自由的

但

你也是恐怖的

你更是致命的

一根火柴

诞生了跳跃的你

一支香烟

铸造了庞大的你

一划

一扔

一推

一倒

成就了无处不在的你

你的诞生

使多少人

淹死在茫茫人海之中

你的铸造

使多少个公司

消失在竞争时代之际

你的成就

使多少亿财产

流失在悄无声息之时

你知道吗?

火

我真希望你

也随着它们(他们)

慢慢离去

第四篇

啊~~真的要和寒假say bye bye了!早上闹钟一响我啪一声关了之后，就想：寒假再见了!新学期你好!7:40我踏上了新一年的旅程。

因为3月3日已经把作业交的差不多了，所以今天只用收寒假生活和新概念，我刚到学校就揽了个活：帮老师下载好书推荐呐!所以我就开始下载→删除→登记，这一大工程下来之后，都8:20了，后来老师让梓旋写假期总结的内容，麻烦，每年开学都要写!不过今年假期总结可有写的啊!回唐山、去秦皇岛都可以写!我撕下来一张日记本上的纸就开始写，噌噌噌半页出去了，差不多了，去交吧!

交了假期总结，老师吩咐我们四人小组评选寒假生活，这个……告诉你一桩趣事：我们看出来徐阳和郭志鹏是认真写的，所以就让他们过一把评上优秀作业的瘾吧!寒假生活风波就在我们来回换场中结束了(问我吗?我当然三标全中了)……新的学期有新的课本，正好弄完寒假生活没什么事，人也不是“缺一少十”的，所以我们就开始按顺序领新课本，这……我怎么感觉像在挑菜?正在这谈笑风生，就轮到我们了，我们拿着十来本油墨幽香的新课本回到座位，迫不及待的开始翻阅：数学第一单元果然和五下第一课一样，额……冀教版新旧教材在怎么倒?还有科学书第四十二页，我们要举报啊：干嘛公开我们的个人隐私?还老被拿来开涮，真是醉了。音乐书更逆天：还有六上第一课《长江之歌》!(总是觉得六上是昨天，时间的魔力。)

可能你会以为报到就是报到，不会讲新课，那我们今天可是特殊情况啊：反正闲着的两节课也不知道干点什么，那就讲语文了!六下语文其实挺坑的：第一课《维也纳森林的故事》那么长。要求背诵的，虽然是选段，但是我觉得少不了，啊~~老师你留留情!不大可能了：要求背1、3、4、5、7、8，天哪!一篇课文一共才九个自然段啊!让我们练童子功啊!唉，反正周末不上课，慢慢磨，我们简单地讲了一下第一课和第二课，讲完了老师说：“开学第一周外聘课应该不上，我们语文快讲，争取一周两个单元结束!”话音刚落没几分钟，一个老师进来说：“第一周外聘课正常!”呵呵，计划在快也赶不上变化呀!

当第四节课过半时，老师才说了这个学期所谓的“正事”：“这个学期是小学的最后一个学期，我希望你拿出最好的状态，还有三四个月，你努力还来得及!现在你和家长要看看中学的网站，有消息跟我说一声，让咱们班的同学都去试试，现在可真的不是遥遥无期了!小升初真的已经近在眼前!”是啊，从哪都看得出来对小升初的重视：大桥终于决定，暂时放弃概二学小升初，华英早已停了金思维走进了小升初的殿堂，最后我们根据上学期的不足，定下了2018的目标……

最后这件事我一开始打算不写，但是不写的话跟结尾联系不上，那还是写吧!今天礼拜五。要上大桥(好像每次大桥开学第一次上课都是报道这天)，今天我们学最后一课，老师看我们的状态说：“认真点!虽然144课不难，但是说真的，这节课是我给你门上的倒数第二节课!”我们好像被狠狠地浇了盆冷水：“啊?老师小升初你不教我们吗?”老师无奈地说：“我教过中考班，但是小升初我真的没教过!”后来我们班发出了意味不明的声音，但还是按部就班的继续讲课，讲完课老师又跟我们说起这件事了：“六年级的，转了小升初好好学啊!概一最后一课也结束了，我知道一年半感情很深，但是……”后面的话老师没说完，这节课就下了……

新的学期新的梦想，时间把我们从第一个学期带到了最后一个学期，真的像昨天晚上元宵节晚会的歌词：“流水它带走了光阴的故事改变了我们，就在那多愁善感而初次回忆的青春……”

第五篇

记得小时候说起理想

憧憬的看着太阳月亮

你现在是否和我一样

躺在床上，却睡不着

今晚路灯格外闪耀

马路那头散发光芒

谁也不晓它的模样

可总想像多么美好

想今天起得太早

镜子里一丝沮丧

愿梦到悲伤偷偷跑掉

嘴角上扬，说，明天你好吗

第六篇

小朋友，现在我们又多了五个新伙伴：贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮，它们就是2008年奥运吉祥物——福娃。

火娃欢欢可是五个福娃中的大哥哥。他的头顶有一把火炬，象征奥林匹克的圣火。2008的奥运会将在首都北京举行，到那时世界各国的运动健将都相聚在北京。

福娃贝贝可是一条可爱的小鱼。它象征着五谷丰登、吉庆有余。现在家家户户都安居乐业，住上了小洋房，还开上了崭新的小汽车，你说这不是小康社会吗？

福娃京京可是我们的国宝喔，现在大熊猫团团、圆圆送给了台湾，希望两岸早日能团团圆圆、相聚一堂，到那时我们就可以和台湾小朋友相约在奥林匹克……

福娃迎迎是一只机灵敏捷的藏羚羊，来自辽阔的青藏高原，现在藏羚羊十分稀少，如果看过《可可西里》这部片子的朋友就会更懂得珍惜、爱护藏羚羊。

福娃妮妮是一只自由飞翔在蓝天的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝，它带着春天和喜悦来到人间，我多想与妮妮飞遍祖国的大江南北，去看看雄伟的长城，去看看美丽的长江黄河！

福娃，福娃！你带来了吉祥、幸福，带来了2008年奥运会的成功和喜悦。

第七篇

明天，

亦是未来。

什么是明天？

我们的梦想就是我们的明天。

什么是明天？

我们的成才是我们老师的明天。

什么是明天？

我们的品学兼优是我们父母的明天。

什么是明天？

我们的未来是祖国的明天！

向着我们的未来说上一声，

明天你好！

第八篇

“我最讨厌的女生有三种

一，水性杨花，二，矫揉造作，三，第三者，

世界上有很多种美，但是现在，在我身旁的无非是这三种，包括你，莫晴妍。”

—引言

十三岁，伊依还小，

晴妍是她最好的朋友，她常说：“晴妍，我们永远都是好朋友。”

晴妍也随声附和。

十四岁，伊依和晴妍进了同一所中学

她不爱学习，她也不爱，

伊依曾在课上睡觉，被罚站

晴妍扔给她一张纸条，

里面附着一颗伊依最爱吃的奶糖，

纸条上面写着：我怕你站着会睡过去

伊依抬头，泪水已湿满了双眼。

十五岁，伊依爱上了一个男孩，

他是公认的班草，

班草配班花，理所当然，

可惜，伊依并不是班花，

真正的班花是晴妍，晴妍也很喜欢他，

可是晴妍怕她伤心，

没有跟从自己的心。

十六岁，伊依由于家庭转了学

她走的那天，晴妍哭着塞给她一封信，

她说；妍姐，要等我回来，要每天快乐哦

晴妍就这样看着车子越行越远，

那夜，就任凭泪湿了她的脸庞。

十七岁，伊依拼命地学习，

因为妈妈说过，

¨你如果能考上一个好中学，我会满足你一个要求。”

她知道，只有学习，才能再见到晴妍。

十八岁，伊依考上了重点中学，

她在那里，见到了晴妍，

她们重逢的那刻，

伊依好高兴，好激动，

她觉得自己好幸运，好幸福。

十九岁，伊依认识了蓝宇

她和晴妍说：“他好像我的哥哥。”

是的，伊依的哥哥去世了，

为了救她，在一场车祸中逝世了。

从此以后，她把蓝宇当成哥哥的替身

二十岁，在毕业典礼上

伊依终于提起勇气对蓝宇说：“我爱你”

最终，他也对她说了，他也爱她。

虽然他们考到的不是一个大学，但是

伊依还是感到很幸福。

二十一岁，伊依把陈洛介绍给晴妍认识

晴妍很喜欢这个阳光的男生，

他们成了恋人。

可是陈洛面善心恶，

在一次绑架案中牵连到了晴妍，

于是，晴妍沦为了笑柄，

所有的人都看不起她，

伊依也从此被她憎恨。

二十二岁，晴妍开始接近蓝宇，

下了决心要把他抢过来。

二十三岁，晴妍终于如愿以偿，

伊依对她说：

“我最讨厌的女生有三种

一，水性杨花

二，矫揉造作

三，第三者，

世界上有很多种美，

但是现在，

在我身旁的无非是这三种，

包括你，莫晴妍。”

晴妍只是笑了一下，然后狠狠地说：

“我要把你带给我的加倍还给你，

爱的越深，伤的越痛”

伊依沉默：

“回不到从前了吗？”

“再回不去了，乔伊依，

我说过，你带给我的伤害，我会加倍还给你，

现在，我终于做到了。”

第九篇

蒙古马，

草原上纵横驰骋的精灵啊！

风霜雨雪铸就了你那独特的品格。

你以坚韧不拔的毅力，

在历史的长河中，

始终高高托起蒙古民族，

没有什么能阻挡你那凌厉步伐。

千里疾风万里霞，

追不上百岔的铁蹄马。

你昂扬锐气，奔腾不息。

驰骋在蒙古高原之上，

创造了一个又一个的传奇。

蒙古马！蒙古马！

我，向你致敬！

蒙古马！蒙古马！

我，以你为荣！

第十篇

为什么你们从来没有从我们的角度考虑过问题?为什么?

每一次，从你们跟我说的话。你知道你说的话是多么伤我自尊? 第一次成绩不理想，我真的有蛮伤心的，可是你们谁说过 ‘没事，下次你一定会更好的’ 没有。你们只会说‘你这个不中用的，你这样子的以后还会有什么出息，我看你一辈子就只会玩。’ 你们巴不得我们时时刻刻都在看书，巴不得我们成为天才。

现在就连想提升成绩也变成一种罪过了。暑假我补完课来，从4分的成绩补到68，我很高兴的对你们说，得到的却是你们的责骂，你说我没用，说我根本就是一个傻逼，说我永远比不上别人，说我永远都不会干出一番事业!

请你们自己问一下自己，如果你在我的角度上你还会那么说吗?还会那么不弄清是非的说我吗?我们不是什么神仙，总会有成绩不好的时候。可是你们谁给过鼓励?等来的全是责骂!我们也有自己的自尊心，我们不是什么都不懂。我们会幻想未来，不是什么梦想都没有的傻逼。我们会有自己的主见，不是什么都靠你们来。

我们也许需要一个空间。那么，你们不会强势到我们连一个自己的空间都没得吧?我想，不会的。亲爱的家长，你能不能给我们一些空间。站在我们的角度考虑，哪怕是一下下。你可能认为我一个未成年的人没资格说你们把，说我们不知道你们的用心吧。可是，我知道我们未成年人的想要的与不想要的啊。我们需要的是你们的关心，不是物质与金钱!