电脑课上作文2篇
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?电脑课上作文2篇,欢迎阅读与收藏。
第一篇
电脑课上
浙江省桐乡市乌镇植材小学五(2)何瑶 今天星期五,下午我们班有一节电脑课。今天的电脑课上老师对我们说要进行电脑考试,并且说:“考得快的同学可以在电脑上做一些你们喜欢做的事情。”我听了以后心想这一下太好了,我可以在电脑上面打打电脑游戏。
电脑课上,老师宣布了考试的内容。我立刻动手做了起来。用了不到十分钟,我就把考试的题目做完全了。然后,我检查了一遍。啊,全对,没有发现问题,肯定正确无误。好了,我打了一个“确定”,退出了考试。
接着,我开始打游戏了。游戏的名字叫“七龙珠”。我开始打游戏了。可是,不知道怎么搞的机器死掉了。我只得重新启动机器再打。我打了五分钟就冲到了第一关的最后一战。那是要与皇帝作战。他非常厉害。他有一种神奇的枪。这种枪可以喷火,而且喷射的距离相当远,只要被他瞄上了,那就会被他打死、烧死。同时,你只有冲到他的身边,才不会被他的枪打到。我机灵地指挥那位战士冲了过去。跳到了这个皇帝的身上,并且把他打死了。好,我可以进入第二关了。
这时,我看到时间还早,还有20分钟。看看身边的同学,他们大多完成了考试任务,都在打自己喜欢的游戏。这时,我看到一个学生考试正好结束。他打开了“小山书斋中小学生作文”网站看起了自己的作文来了。我心里一动,对呀,平时,没有工夫和条件,现在不是正好让我上作文网去看一看吗?于是,我退出了游戏,打开了作文网,找到了自己的作文看了起来。看完了自己的作文,我又看起了别人的作文,特别是别的学校的学生的作文。这网真好,它分门别类编排作文,让我们非常容易地找到了自己想要看的作文。
下课铃声响了,我还舍不得离开。
指导教师:冯永康
电脑课上2005-05/11289','',''11289
第二篇
上次电脑课,同学们非常吵,这次上课时,老师说:“不吵的话,今天给你们玩电脑!”听了老师这一句话,大家全安静了下来,我更是双倍的兴奋。
我们目不转睛地盯着老师,不敢动弹。我手里痒痒的,很想打开电脑马上开玩,可又不敢,只好忍住。这时突然有人大叫了一声:“哇!有蟑螂呀!”我那时真想打死这个同学,可又怕老师骂我。我在心里想:这下子完蛋了,游戏泡汤了!看看老师,他好像故意当没听见。
我松了一口气,刚才可吓死我了,可没过多久,又有一个人玩上电脑了,我忍不住了,叫了一句,“别玩电脑!”这一次可惊了老师,老师一转头,却没有看见是谁干的,他又转头继续写字,但我心里砰砰直跳,更怕老师会误会我。
到了下课,老师也没说起玩电脑的事情,我猜一定是老师生气那几个捣蛋分子的“破坏”了。
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