关于陪伴的题目的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于陪伴的题目的作文，欢迎大家分享。

关于陪伴的题目的作文篇1

愿意在你需要的时候陪伴你，却也希望可以和你分享我的喜悦，失意时可以有你陪伴。——题记

想有这样一个人，你说走，他不问缘由，当你奔向逃亡的路口，他却早已在那里等候……

无数个深夜，我独酌于月光下，我不像古代女子一般温婉大方，在寂寥无人的夜里，我好饮几樽清酒，用文字记录自己的真实感受，那些在别人面前只可意会不可言传的东西，享受享受古人惆怅却诗意的生活……

一向佩服那些享受孤独的快乐的人，自己也慢慢习惯和欣然接受这种生活，但内心深处当然像一个普通儿童一般向往有人陪伴的快乐的日子……

直到他出现了，我不再是一个人。

他陪我登山，陪我疯子似的朝山下呐喊，陪我一点也不着急的等待日落，陪我无忧无虑的、漫无目的的走在大街上，我不想说话，他静静的陪在我身边，记下自己的感受，直到我终于愿意开口了，她认真的倾听我的心声，一言一语，一字一句!

我考试失利，他静静陪在我身边，用指尖温柔的抚摸我，好似春风轻拂过我的心间，她是那般温暖，贴心，因为他，我发誓，我要考得更好!

我不可饶恕自己的过失，他静静地陪在我身边，小妈妈，向老师，又像姐姐他慢慢的讲着，因为我找了一个“美丽的错误”的借口，我告诉自己，他是你最好最好的朋友，为了他，你要振作起来，不能让他失望!

我放不下过去，并为之头疼，他静静地陪在我身边，像一个老太婆似的，说着那些我不大愿意接受的大道理，他说，从过去吸取经验，他告诉我，这未尝不是一件好事，我提醒自己，以后在你的生命里，他永远都是最最重要的!

春天，陪我看花开;夏天，陪我听蝉鸣;秋天，陪我看叶落;冬天，陪我看雪飘……

谢谢你，陪我度过那么多个春夏秋冬;谢谢你，陪我做了那么多别人不解的事情;谢谢你，静静地陪在我身边，始终不离不弃!

关于陪伴的题目的作文篇2

孩提时的记忆中，总少不了空中洁白似雪、轻盈如羽的木棉，它们纷纷洒洒地从枝上飘下，落在地砖上、草丛里、泥土中，以及我的心里。

我还记得，如梦似幻的木棉时节，尚且年轻的妈妈牵着年幼稚嫩的我，站在幼儿园面前——

“……要帮助同学们哦！”

一

仲夏正午，我在公交车站等车。尽管公交久久未至，尽管阳光的热情烤炙，我也丝毫不感烦闷——凝视着那些在空中起舞的精灵，烦恼也就消失殆尽。那些闪烁着光芒的棉絮呵！

公交终于来了。

我走上去，刷卡，却没听到惯常的“嘀嘀”声。有些慌乱地再试了一次，发现卡里的钱已经用尽。

怎么办？我感觉时间好像静止了，抬头看了看车内的两名乘客和司机，复而低下头去，生性腼腆的我没有勇气向陌生人求助。下车去吧，我想，却又无比渴望谁能解决我的窘况。

似乎在眨眼的一瞬间，乘客之一的那个胖乎乎的小男孩站在我面前，笑嘻嘻地说：

“姐姐，我帮你刷卡吧！”

我周围坚硬寒冷的屏障在那一刹那随着“嘀”一声破碎了。周身感到无比温暖。

你，是木棉精灵的使者吧？

二

搬家之前，我大概都是坐BRT回家。等待时，透过玻璃能看到许多木棉树和躺在人行道上的细絮。我患鼻炎的时期又要到了。

BRT在这个时候总是非同寻常的拥挤。随着人流缓缓移动，我终于到了车后门的扶栏处。没高兴多久，鼻腔里便传来一阵异动。我精神紧绷，因为我不仅在喝牛奶，也没有带纸巾呀！

鼻子先生偏要和我作对，一个急刹车，“哈秋”，黄色的鼻涕蠕动出来，还带着点白色——牛奶。

我感觉我成了焦点，目光好像都集中在我身上。我既想捂住鼻子，又抬不起手来。

这是，我眼前突然出现一张白色的纸巾。这一定是木棉仙子的魔法！我看着那张友善的笑脸，想。

三

不知怎么，我很害怕自动扶梯，不要说在扶梯上蹲下，连松开扶手我都十分害怕。但我又必须走它。

我紧握扶手，小心翼翼地踏上阶梯，视线落在足前。突然目光中多了一团圆筒状的东西，等它停下，是个本子。抬头看，前面的小姑娘的书包大剌剌地敞开。

不知何处来的勇气，我弯腰捡起那个本子，放开扶手，大步跑上去，递给小妹妹本子。

看到她的笑靥，我顿悟，是木棉带来的勇气啊！我也成了你的使者！

天气越来越热，我知道，属于空中飞絮的节庆将要来临。可是对我来说，每天都是木棉时节。

木棉与我相伴，妈妈的话与我相伴，帮助他人的美德与我相伴。

关于陪伴的题目的作文篇3

关于陪伴的作文

“陪伴”二字，言简意赅，自有一番不离不弃、相守相依的情感蕴藏其中。《红楼梦》中，贾宝玉的那块宝玉与他相伴一生，上刻“莫失莫忘 仙寿永昌”。《三国演义》中，若是没有张飞与关羽的誓死跟随，兄弟之盟，刘备又怎能创立鼎足天下的蜀国？《水浒传》中，梁山伯的一百单八将义字为先，替天行道，相伴至死。《西游记》里，唐僧一行师徒四人正因一路相扶相护才得以到达天竺，最终修成正果。

在生活中，父母陪伴着我们，老师陪伴着我们，也有挫折时时跟随我们。而一直陪伴在我身边的，是历史长河中那些不知姓名的古仁人与高尚士们，他们用流传千古的语句不断激励我，警示我，启发我。

初一刚入学时，班主任在开学的第一节课上留给我们两个句子：“不以规矩，不成方圆”“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海”她告诉我们真正优秀的人是懂得时时严格要求自我的，也是懂得“学习是积累的过程”的。而这两句话，也几乎伴随我走过我的初中生涯。古代的智者们将他们的智慧融入这简洁的语句中，他们时时鞭策着我，使我抬头向前。每当老师不在身边时，我就会用这两句话勉励自己。我总能感到这智慧的语言的作者正在陪伴我，并不时用他那锐利的目光审视我。

中学时期由于父母工作繁忙，很少有时间陪伴我，而我的不善言辞也在无形中拉开了我们之间的距离。一天，我在读书时读到这样一句话——“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。这句话瞬间便触动了我的心灵。是啊，我并不是从未注意过他们鬓间悄然冒出的丝丝华发，他们眼角默默绽开的条条细纹。光阴飞逝如白驹过隙，如果我现在不能珍惜与父母之间的感情，待到他们离开我的那一天，我将拥有多少悔恨？如果我现在不能体谅为人父母的辛劳，直至我有了自己的儿女之时，我又将平添多少愧意？从那以后，我会在父母劳累一天后主动陪伴他们，那句话的作者仿佛就在我身旁，感叹着与父母相亲的短暂时光。

一次期中考试的失利，使我感到失望又沮丧。我感到茫然，亦感到愤怒，为何我的努力没有得到回报？为何我春天洒下的种子到了夏季仍不发芽？父亲看到我的状态，讲一句话送给了我：“若网在纲，有条而不紊；若农服田力穑，乃亦有秋”我思索良久，终于释然。要想获得令人满意的成绩，就要有计划的坚持下去，短期的突击是起不到大效果的。后来每当我想放弃学习计划之时，那句话的作者就会出现在我心中。虽然他的姓名我并不知晓，但我还是要由衷地感谢他。

这些时时陪伴我的古仁人和高尚士们，虽然姓名不为人知，但他们的语句流传千古。时至今日，我仍感到他们在我需要时出现，为我指点迷津。我感谢他们，我敬畏他们，我仰慕他们。我想，在今后的日子里，他们仍会陪伴我，直至走过今生。

关于陪伴的题目的作文篇4

2014年内江中考作文题目：以“爱的叮嘱”为题目作文

15.阅读下文，以“爱的叮嘱”为题目作文。（50分）

我虽然很害怕，但是也得硬着头皮去——这是爸爸说的，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。“闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。——等到从最高台阶的正金银行出来，看着东交民巷街道中的花圃种满了蒲公英，我很高兴地想：闯过来了，快回家去，告诉爸爸，并且要他明天在花池里也种满了蒲公英。

要求：（1）除诗歌外文体不限；（2）不少于600字；（3）不使用不规范的语言文字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现泄漏考生信息的真是人名、校名和地名。

关于陪伴的题目的作文篇5

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空任它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。感恩身边的一点，我们得到的是快乐，感恩身边的一滴，我们收获的是幸福......

你感恩过老师吗?老师说的每一句话都是一眼永不枯竭的山泉，不断的滋润着我们的心灵，冲刷掉心里的污泥。那两片红唇间包含着无尽的神奇与奥妙，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必芳流百世;老师，这个名字刻在每一个同学心上，这才是真正的永存。感恩老师不需要任何贵重的礼物，一次优异的成绩就能使老师心花怒放;一句小小的“老师好”，上课时的专心，写作业时的认真，这都是对老师的感恩。

你感恩过父母吗?父母的爱延绵不断，古往今来，有多少赞扬父母的诗啊!父亲是天上的太阳，给予我温暖，用整个身躯支撑着天空。母亲是黑暗中的明星，在我辨不清方向时，一束柔光指引我迈开坚定地脚步。感恩父母为我们付出的每一滴汗水吧!为母亲洗几次碗筷，为父亲捶几下背，这是对父母的感恩!

你感恩过挫折吗?是挫折让我们变得更坚强，没有挫折，我们就是温室里的小苗，一次考试的失败，一次朋友的离去都会把我们打到在地，勇敢的去面对挫折，这就是对挫折最好的感恩!

感恩每一枝花，它带给我芳香;感恩每一朵云，编制我的梦想......

感恩老师，感恩父母，感恩挫折，从身边的一点一滴做起。

关于陪伴的题目的作文篇6

一个拥有智慧的人，一个拥有美德的人，不会为自己所没有的斤斤计较，也不会以为地索取任何东西，使自己的私欲膨胀，。学会感恩，感恩美好的事物，也要感恩帮助过你的人，但更要感恩责备、批评过你的人，正因为有了他们，你才会反醒自我，改正错误。

史蒂芬霍金是世界上闻名遐迩的物理学家，但他也是肌萎缩侧索硬化症患者，在一次学术报告会上，他说：“……我有一颗感恩的心。”地球是人类赖以生存的家园，地球带给我可口的食物，带给我们奇妙的地理知识，我们应该感恩、保护地球。父母为了我们做了许多，我们更应该感恩、孝敬父母，让父母生活得更好。

让父母生活得更好，是儿女的责任，是我们奋斗的目标，为了让父母生活得更好，我们才会不惜一切代价地奋斗。但这其中，更包含着一颗感恩的心。

因为感恩，这个世界才变得这样美好，因为感恩，世界上才充满爱。怀着一颗感恩的心，看待世界上的一切事物，感恩阳光，为我们带来生机，感恩小鸟，天天为我们带来一首首动听的歌曲，感恩一个不理想的成绩，因为有它我们才会进步。但我们更应该感恩我们的父母，正是因为有了他们，我们才得以来到这个世界享受美好的一切，我们的父母为了我们，放弃自己的时间，来陪伴我们。妈妈的善良与鼓励，爸爸的引导与关怀，是我们心中一片灿烂的朝霞，让我们在爱中慢慢长大，是我们不怕风吹雨打。羊羔知道跪乳，乌鸦懂得反哺，如果我们不感恩父母，父母会是何等伤心？

一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩挫折，感恩地球，一颗感恩的心，感恩平凡而不平凡的人生和命运。

关于陪伴的题目的作文篇7

以体验为题目的记叙文700字 特殊的作业

三八妇女节快到了，孙老师给我们布置了一项特殊的作业——体验孕妇的感觉，了解妈妈的辛苦。

根据一般情况，我要在肚子上绑一个5千克的东西。正好家里要买米，我和妈妈就去超市称了5千克米。我用手先掂了掂米袋子的重量，觉得不怎么重。妈妈帮我把米袋子绑在肚子上，开始觉得比较轻松，走了几步便觉得沉重起来，就一屁股坐在了沙发上。妈妈说：“孕妇可不能成天坐在沙发上哦！要多运动，这样才有利于肚子里的宝宝成长！”我问妈妈：“你怀孕的时候是怎样运动的呢？”妈妈告诉我那时她上班、步行、爬楼梯、做家务一样也没少做。

我挺着“大肚子”来到一楼，首先体验孕妇爬楼梯。一抬腿，我就觉得两条腿无比沉重，腰酸得直不起来，只能佝偻着身体，像企鹅一样东摇西晃。平时我能一口气从从一楼爬到十一楼，今天爬到八楼就休息了4次。这时，我的小探照灯掉在了地上，我弯下腰去捡。刚弯下腰，胸口就被“宝宝”顶住了，呼吸也困难起来，原来捡东西是一件很容易的事，现在竟然这样艰难！越往上爬，我觉得身体越来越重，速度也越来越慢，还大口大口地喘着粗气，咬紧牙关硬撑着走到了家门口。一进家门，我就瘫坐到了地上。妈妈看见我这个样子，大声提醒我：“快起来，真正的孕妇可不能坐在地上哦，这样会影响宝宝的健康！”我满不在乎地说：“我累死了，我又不是真正的孕妇！”妈妈说：“这样你就不能很好地体验做孕妇的感觉喽！”我听了，只好爬了起来。

休息了一会儿，我开始体验拖地。我觉得肚子里的“小宝宝”是越来越重了，把我直往下拉，手越来越没力，连拖把柄都快握不住了，只勉强拖了一个小房间，就躺在床上休息了。

三个项目体验完了，我感觉做孕妇真不容易，又累又酸。可妈妈说，做孕妇的辛苦远远不止这些，吃不好、睡不好，走路得小心翼翼再小心翼翼，电视也不能看……

原来天下的妈妈都这么辛苦，怪不得大家都说“母爱是最伟大的”！以后，我要更加爱我的妈妈！

关于陪伴的题目的作文篇8

议论文标题有四种类型,不同类型有不同作用：

一、标题就是中心论点;

二、标题提示论述范围;

三、标题揭示论题;

四、标题表示论述对象.

不论哪一种都多多少少有点明中心论点的作用，使人见其题而概知其旨，达出文章内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。同时也有引起读者阅读兴趣，并引发读者的思考的作用。

关于陪伴的题目的作文篇9

寒假的时候，数学老师曾在练习本上布置了几何的复习作业和代数的预习作业。开学后，陈老师批改了这些作业，并对其中的11名同学进行了表扬，让他们不用再写现在练习本上的作业。而这11人中，有一位就是我。

刚刚听到这则消息时，我还很高兴，很兴奋。但好景不长，不久我就发现事情远远没有我想的那么简单与美好。当老师在布置完练习本上的作业后说“这些题目那11名同学不用做”时，往往还要再加一句“那11名同学做黑板上的补充题”。补充题目与书上的题目相比，不仅难度增大，解起来也更加麻烦，所以我总暗暗地想：“早知如此，我还不如退出那11人的行列呢！”然而，有一天，老师因为没有布置补充题目，所以就让我们这11位同学也写书上的题目。当我再一次写书本上的题目的时候，我才发现这些题目的难度是多么的低，我也才感受到做补充题的乐趣。只有当自己遇到了自己不会的问题而反复思考，最终解决了困难的时候，才会有一种成就感。如果问我这种成就感是什么？我想，这就是竞争的乐趣！一个人只有不断的激流勇进，与狂风大浪拼搏，才会不断提高。寒假作业优秀并不代表可以现在休息，而是要向新的顶峰继续攀登！

我终于明白了老师的用意，我也会不断努力。

关于陪伴的题目的作文篇10

今天，妈妈突然对我说要给我讲个故事，我高兴极了，催妈妈快些给我讲。

妈妈说：“从前有一个国王，把王国里所有的游戏都玩遍了，无聊的没什么可玩的了，于是下令：谁能研究出一种好玩的游戏定重赏。”结果有一位牧羊人研究的游戏让国王玩得不亦乐乎，游戏结束以后，国王问他，你要多少钱?牧羊人思索了一下说：“有一个用正方体摆成的物体，一共有4层，最下面两层的小正方体数量一样，上面两层的小正方体逐次少一，最上面的小正方体是一个，请您算出一共有几个正方体，然后再加上从左面看见的的正方形和从上面看见的正方形数量，按照这个顺序，再在后面加上一个万字，就可以算出我想要多少钱了。”

妈妈讲到这突然停下了，问：“你能算出牧羊人需要多少钱吗。?我立刻好奇地算了起来，最上面有一个正方体，那第二层就是1+1=2(个)了，再加上下面两层都是三个正方体，也就是1+2+3×2=9(个)。随后我又拿出小正方体摆出了这个图形，我发现从左看是4 个，从上面看是3个，再加上一个万字，那也就是943万元了，哇!这么多，牧羊人还真贪心呀，我惊奇地想。

以后我要学习更多的知识，也要给妈妈讲有趣的数学故事。