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我想对你说老师你辛苦了(精选10篇)

我想对你说老师你辛苦了(精选10篇)

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的我想对你说老师你辛苦了(精选10篇)。

第一篇

当妈妈把我送入校门,

我第一眼见到的是您,

当我坐在陌生的课堂,

您的话语为我打开一扇窗。

我慢慢长大,

所懂得的,是您所教;

我渐渐长高,

所写下的,是您用汗水所换;

我开始成熟,

所掌握的,是您用时间所得。

有多少日子是我们共度,

您是老师,更是朋友。

是您为我打开了人生的路灯,

是您让我少走了许多弯路,

是您让我记住了自己的童年,

是您给我了全新的梦想。

老师,多么神圣的职业,

在这里,我要说——

老师,您辛苦了!

为了您的这份付出,

相信我,我会好好珍惜!

老师,您辛苦了!

老师,您在我心中永留,

老师,您在我梦中长存,

忘不了您的温柔脸庞,

忘不了您说的每句话语。

是您给了我一双强有力的翅膀,

是您给了我无尽的欢乐时光。

老师,您是大树,

以知识为叶,以品德为根,

以人格为枝,以精神为果。

我们是您的骄傲,

您是我们的自豪!

第二篇

辛苦了,老师_抒情诗歌400字

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

我也只能帮到这里了老师

老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

第三篇

游走于校道上,穿梭于课室间。时光在一页页书的翻合中逝去,转眼小学六年的生活已经结束。但在即将成为一名高中生的同时,我依然难忘母校,难忘曾经的同学,更难忘我中学三年的启蒙老师----倪晓琴老师。我心中涌起深深的眷恋之情。

难忘我敬爱的老师,您的身影常常浮现在我的眼前,和蔼可亲的笑容,有时像水波涌动的大海那样宽广,有时又像花朵绽开时的灿烂英姿。您的笑容使我勇敢地面对种种困难,使我在您的爱抚里不断地成长。每当我做错事的时候,老师会微笑着批评我;每当我做好事的时候,老师就会用鼓励的微笑赞扬我。

难忘我敬爱的老师,您的谆谆教诲回荡在我的耳畔,娓娓动听的话语尤如春雨点点入土汩汩涌入我求知的心田,尤如丝丝甘露流进我的脑海,你那独特的教学风格,像一把开启心智的钥匙,教我识字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书,我从一个天真懵懂,无知无识的孩童,长大成为一个略知事理,能读能写的学生,使我受到了良好的启蒙教育,学到了扎实的基础知识,养成了良好的学习习惯。

难忘我敬爱的老师,您的关怀伴随我中学三年的成长,学习、生活、游戏,朝夕相处,形影不离,无时不倾注您的心血。您深入浅出地教会我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示灯,给予我无微不致的关怀,在成长的路上你为我遮风挡雨,让我沐浴阳光雨露,你把整个身心都投入在我们的身上,每当我身体不舒服、遇到困难和挫折时,我就会想起您对我点点滴滴的亲切关怀。

倪老师,我中学毕业了,将要依依不舍地离开您 ,但您的笑容、教诲、关怀将永远留在我的记忆中,我要对您说声谢谢!您辛苦了!

第四篇

我们都知道老师和我们的家长一样,同样日夜为我们操劳着。在这里我想对老师说声深挚的谢谢,以表达我们对老师的无限爱意。

中午你一人在办公室里批改着上百本作业,一直都不肯休息,我们做学生的看后感到你是多么的幸福啊。上课铃响了你又继续讲课,让我们读书、写作业什么的,在我们读书时,你都要拿几本作业来批改,我们深知你每天的任务是多么重要啊。上课改作业、讲作业,你几乎每天都在为这事忙碌,倘诺能够让你减轻点负担,那你至少还会有些休息的空间吧。

晚上,你总是拿着笔不放,可你知道吗?你一做就是深夜,当第二天的时候看到你满眼通红的眼睛时,我们又是多么的心疼。有时你因为我们而生病,感冒了,咳嗽的厉害时,我们看后就像刀绞般的痛。老师啊,你为何这样的为我们付出,你的病因我们而起,我们认为对不起你,对不起你平时的教导,对不起你这样的信赖我们的信念,对不起,你放心,我们会努力的学习。让你的付出付的有价值。而对于你无私的付出,我只能再对你说一声:“你辛苦了。”这句最朴实的话语来表达我的感激之情。真的,老师,你辛苦了,辛苦了,我在心里默念着,眼前不禁又浮现出了老师那副慈祥的笑颜。

第五篇

是谁陪伴着我们慢慢走过了六年时光?

是谁在时光的流逝中对我们谆谆教诲?

是你,人类灵魂的工程师——老师;

是谁在这六年中对我们关怀备至、牵肠挂肚?

是谁在这六年中对我们宽严得体、诲人不倦?

是你,最受人拥戴的老师;

是谁在这六年中对教育事业呕心沥血?

是谁带着伤病依然屹立在讲台上给我们绘声绘色地讲课?

是你,最让我们佩服有加的老师;

是谁在中午的骄阳下却依然为我们批改作业?

是谁在我们早已酣然入梦时却仍就守在灯前认真备课?

还是你,最让我们顶礼膜拜的老师。

“老师”,一个平凡而又不平凡的称呼,一个伟大的职业,一个拥有大爱的人,时时刻刻都在关心、牵挂着我们。

“老师”,这两个字我相信每个人都会永远铭记。恳请让我在小学最后一个教师节上对所有的老师真诚地说一句“老师,您辛苦了!”

第六篇

篇一:老师我想对你说书信450字

亲爱的老师:

您好!

近来工作顺利吗?身体好吗?我有满肚的话想对您讲,可是因为胆小,不敢讲,这次就借书信比赛的机会,一下子倒出来吧!

老师,我们每天的作业总要做到很晚,有时写着写着就睡着了。到现在我还记得四年级的一天晚上写作业的情景。

那一天晚上的作业特别多,已经10点了,我还趴在桌子上写着作业。“哲晋,快睡吧。明天还要上学呢!”妈妈在催我睡觉了。可她哪知道,作业还是像小山似的压得我喘不过气来!夜越来越深,爸爸妈妈都睡了,屋里静得可怕,只有时钟在唱歌与我做伴。不一会儿,我的手指头便麻木了不得,连笔也握不住了不得。于是我放下笔,揉了揉眼,抬头望窗外。我叹了一口气,又写起来,写着写着,本子上的字摸糊了。我看见一颗星星向我走来,它告诉我“小朋友,我带你到美丽的宇宙好吗?”说着拉着我的手。“啪”铅笔掉在地上,我惊醒了,原来是一场梦。“老师,我现在已经是六年级的学生了,我想,你应该以关怀的眼光理解别人。请您作业别布置得太多,好吗?对每一位同学都应该平等对待。我相信你一定您一定会做得很好的。

祝:

身体健康!

篇二:老师我想对你说书信450字

敬爱的老师:

您近年来还好吗?我现在读六年级了,明年即将毕业,不知道您还记不记得我?您虽然被调离学校三、四年了,但是我仍然有许多的话要告诉您。

老师,我要说的第一句话就是要谢谢您。我永远也不会忘记您那深深的教诲。您为了我们班的成绩能赶上去,流了多少汗水,费了多少心血啊!白天,您在明亮的教室里滔滔地为我们讲课;夜晚,您在灯光下不知疲惫地为我们批改作业。我还记得有一次上课,您把噪子都讲哑了,却仍然给我们讲课,复习。老师,我希望您今后不要这样了,要爱护自己的身体啊!

老师,您不是很关注我的学习情况吗?告诉您一个好消息:最近学校举行各种竞赛,我去参赛了。我数学竞赛得了三等奖。阅读竞赛现在还不清楚。各科考试都是九十分以上的分数。

对了,老师,我忘了告诉您,从我五年级开始,学校开展了一个新科目:英语。以前,只有五年级和六年级,现在三年级开始学了。刚时,我考试考得很差,现在每单元都九十多分,甚至满分。您看了也许会说,希望我不要骄傲,您放心,我不会骄傲的。我要以优异的成绩来报答您。

老师,元旦节快到了,我预先祝您元旦快东,也祝您工作顺利,身体健康。最后,让我衷心的向您说一声:老师,您辛苦了,谢谢您!

第七篇

九月的天空

蔚蓝而纯净

爽飒的秋分,送袅袅暗香而来

九月的天空

灿烂而辉煌

浓霜的秋菊,献片片芳菲一季

在这美丽的九月

鲜艳的红领巾绚烂如火

一个个似跳动的音符

奏响了一支感恩的歌谣

因为,我们迎来了您的节日!

我们手捧鲜花

连同深情的祝福

一起献给您——亲爱的老师!

老师,您辛苦了!

老师,节日快乐!

请接受我们——少先队员崇高的敬礼!

老师

是您

——一次次牵引我们,走进了知识的殿堂

是您

——用五彩的粉笔,播下了科学的火种

您的语言

拨动着我们的心弦

您的眼神

直抵我们的心房

您的恩泽

让我们

——学会了诗词歌赋

——懂得了自然奥妙

——更明白了,做人的快乐与真谛!

老师——

您是园丁,用辛勤的汗水

浇灌希望的原野

您是火炬,用知识的光华

照亮愚昧的心田

您是阶梯,让无数懵懂少年

跨越时代颠峰

您是艄公,默默把莘莘学子

渡到人生彼岸

老师啊,亲爱的老师

开启灵魂的是您

播种梦幻的是您

酿造青春的是您

蜡炬成灰

您用真情,播撒着智慧的火种

化作春泥

您用关爱,融解着心与心间的冰雪

当我们鱼翔浅底

当我们鹰击长空

您只是带着欣慰

带着满足,带着恬淡

默默地在花丛中微笑

您的伟大,蕴藏在平凡之中

您的神圣,源于心胸的坦荡

老师

您是我们永远的骄傲和自豪

您是我们永恒的尊严和力量

老师啊,亲爱的老师

无论多么浓烈的真情

也说不尽对您的感激

无论怎样华丽的词章

也道不完对您的赞美

在这属于您的节日里

请您

接受我们最衷心的祝福

祝福今天的您更美丽!

祝福今天的您更幸福!

祝福您的事业像我们灿烂的笑脸一样——

永远年轻!

第八篇

篇一:老师我想对你说写信作文初中

亲爱的唐老师:

您好!好久未与您写信交谈了!日子在悄然间流逝,转眼间,六年的小学生活已经接近尾声,回想起您与我们的点点滴滴,我心中有一万个不舍。

在这一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一切都有您的功劳。唐老师,我多想对您说声“谢谢”啊!是您让我再次得到失去的纯真友情,获得了真正阳光般的快乐。您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理,让我明白一个人的真诚付出不会是徒劳的。

在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。我说谢谢您,其实也是因为有您的鼓励,才成就了今天的我。以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。每当看到别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我便失去了写作的兴趣。但是一上六年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。在您的影响下,课余,我也总喜欢徜徉书海,与经典对话,我的课外积累也越来越丰富,成绩也随之一步步上升,我好高兴呀!如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。

时光老人在无情地拨弄钟弦,我们相处的日子已不多了,我心中有太多的不舍得:舍不得你像妈妈一样对我的疼爱;舍不得你像知心朋友一样对我的关心。太多的不舍换来泪水,所以我一定会把这些泪水化作一股力量,珍惜我们相处的时光!饺子的余香仍在嘴里飘荡;六一的歌声仍在耳边围绕;郊游的快乐仍在心中氤氲。这一切都是那么清晰,那么美好,那么让人留恋!

栀子花开,我们就要从新的航线中飞翔。日子将成为记忆,每个笑容也将去承受泪水。我们的记忆也会承受时间的考验。当您不开心时会不会想起我呢?当我重新打开记忆的匣子时,我一定会记起您——唐老师。我一定会想念您!明天的起跑线在迎接我,您也陪伴我也将一年了,在这一年里,你给予我太多、太多了!我多想在您的耳畔轻轻告诉您:“唐老师,我爱您!”

祝:

工作顺利,身体健康!

您的学生

篇二:老师我想对你说写信作文初中

尊敬的张老师:

您好!这次给您写信,是因为我已经是毕业班的学生而且即将毕业了,对老师的留恋之情时时涌上心头。

记得我6岁刚上学那年,是您把我领进了教室,认识了班里的同学。我一年级的时候老是迟到,但是您都原谅了我,我也一直回味着老师那种善意的关怀,提醒自己不要再迟到。还有,我的体质不好,我在一次玩耍的时候,不小心摔伤了腿,流出了血,同学们把我扶到您的办公室,看到我受伤了,您非常着急,直接拿出了两个创可贴,贴在我的伤口上,这让我体会到了您对我满满的爱意。有时,您对我生气,我知道,您是关心我。

您在讲课的时候,总是在微笑,您很幽默,总是在讲课中给我们讲一些有趣的故事,让我们觉得很有趣,很快乐。谢谢您,张老师!

今天是母亲节,您也是位母亲,可您却把很多时间放在了教育、爱护我们上,这份爱我铭记在心。

我现在是毕业班的学生了,一个月后就要派位了,难舍之情溢于言表,我会更加珍惜现在的时光,努力学习,表达对您的感谢!

祝您

永远年轻

你的学生

第九篇

今天,我十分委屈,因为老师“诬陷”了我,令我的心十分纠结,仿佛一把刀子扎进了我的心窝,滴着一滴滴血。

今天上午数学课,我听着听着,拿了一样东西,钢笔“咕噜咕噜”滚了下来,我拿起笔,放上课桌,把衣服整理一下,往下拉一拉,又抬起头来准备继续听课,结果,王老师正用严厉的目光看着我,用尖利刻薄的声音说:“韩艺!你别把手放进抽屉摸来摸去。”我很委屈,一时呆在那里,“把手放上来!”老师向我吼道,我将手放上桌,嘴唇动了动,想替自己辩解一下,可看你那尖利的目光,生气的眼神,我心里忍耐着巨大的痛苦,心里觉得又酸又委屈,老师,你明白我此时此刻的心情吗?我觉得很难过。

王老师,你是因为看不清误认为我的手从抽屉里拿出来的吗?如果你说你看得清清楚楚!不可能看错!我就敢说你真的看错啦!!!我当时觉得你不分清好坏,随便下一个结论很不对,希望你下次能改过来。

老师,你能听见我的心声吗?如果听得见,我想对你说:“老师,你错了。”

第十篇

苏老师,虽然你现在没有再教我们了,可在三年级发生的一件事,我一直想告诉你。但是有鼓不起勇气来。而现在,我可以用笔来倾诉一切……

苏老师我想对你说:有一次单元考,同学们都在奋笔疾书,可我却不在意,试卷才做到一半,就和同桌说起了话,直到下课铃响时我才胡乱地写了几下。我作在位置上悠闲地看起了书,认为这次考试100分,我是三个手指捏田螺---十拿九稳。当试卷发下来时,一个66分把我给定住了。当我确定卷子没有拿反时,立马像霜打的茄子,蔫了!再翻开书,不是大小写问题,就是单复数问题。

终于挨到了放学,我拖着灌了铅似的腿,一步一步往回走,天空变得灰暗,花儿收起笑容,树木举起长臂。一切美丽的生命仿佛都要我离开,让我孤零零的一个人……

回到家,我比平时乖了百倍地做完了作业。傻傻的坐在书房,思考了半天,还是没有勇气把试卷给爸妈看,只有一个办法-撒谎!我被自己这个大胆的想法惊呆了,可现在已顾不了那么多了。第二天在课堂上当你问我父母怎么没有签名时,我支支吾吾地说:“妈妈…昨天没回家,所…所以没…没有签名。”我不敢抬起头来正视您的眼睛,生怕您会从我惊慌的眼睛里看出一丝破绽。这时一位同学站起来说:“她撒谎,我昨天还看到妈的。”可您却对我说:“我相信你。”说完还对我笑了笑。

苏老师,我现在告诉您,我很内疚,我对不起的信任,原本在您心中我应该是个好孩子,您那么相信我,可我却对您撒谎,而且仅仅因为一次家长的签名,苏老师,对不起,请您原谅我吧,请您相信我,我保证今后一定做一个诚实可信的好孩子!

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