我发现老师很美200字(通用10篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我发现老师很美200字(通用10篇)，欢迎大家分享。

第一篇

我发现体育老师在做早操的时候穿黑色裙子，可是在体育课上，老师穿的是蓝色衬衫和黑色裤子。这导致体育课上我都不能安心上课了。

我怀疑老师办公室里有好几套服装。做早操的时候穿漂亮一点，上课时穿个便装。看来老师很爱漂亮，随时换服装。

第二篇

我发现，微笑真的很美丽……

从小，我就听过这样一个故事。从前，有一头黑色的猪，它长得并不漂亮。狐狸、孔雀、百灵、黄莺都比它漂亮许多。可是，它却十分受人欢迎，玫瑰会为它绽放，孩子会高兴的唱歌……为什么呢？因为它有魔力？是的，它拥有世界上最美丽的魔力——微笑。

的确，微笑拥有魔力。

有一次，在小学，我参加了朗诵比赛。我的胆子特别小，一走上台，就会心里咚咚地敲大鼓，满脸通红。这可把我急死了，我怕我一上台，会说不出话来；我怕我一上台，会吓得结结巴巴；我怕我一上台，会头也抬不起来；我怕……我紧张得手心真冒冷汗。很快，轮到我上台了，我心里一下子慌起来了，把我要说的全部弄成一团乱麻，无论我怎么想也记不起第一个字。怎么办？怎么办？当时我急得都快哭了。无意间，我看见台下的老师对着我微笑，把我的信心又重新带了起来。我紧张的心得到了安慰，第一句话终于说出来了。终于，我看着老师的微笑，有感情的朗诵完了我的文章。下了台，我说长吁一口气。啊，令人怀恋的微笑，是它无声地引导我，让我心情舒畅；是它，让我勇敢，坚强起来，让我充满信心起来。我发现，微笑真的很美丽。

我喜欢微笑，它总是甜甜的，让你感动无限的快乐。向别人打招呼时，我总喜欢招招手并且加了一个微笑。当别人回我一个微笑，我也会很高兴，会想：瞧

她在朝我微笑！微笑真的很美丽。是人与人心灵之间的桥梁！

微笑是恬静的，是欢快的，也是活泼的。

微笑是一滴绿荫，是一缕清风，是一丝清泉。

我发现，微笑真的很美丽！

第三篇

哎，我觉得最近老爸很奇怪，我一提到钱，老爸就两眼冒“金光”。而且还要去房间一趟，这是为什么呢？今天，我一定要查个究竟。

以防万一，我把我的特战兵“大白”（公仔）带上，把钥匙放在口袋里，进房间深度搜查，我仔细地查找每一个角落，一个死角也不放过，我翻来覆去都没有找到一丝线索。突然，我听到了门外有声音，连忙跑了过去把钥匙插进安全锁一锁，现在我放心的继续查找，我把妈妈的房间翻得狼狈不堪，我才不管这些呢！我每个地方都找遍了，可还是没有找到。不在妈妈房间，肯定在他自己房间，我连忙跑过去，每个地方都不能放过。一不小心，我摔了一跤，乍一看，那块地砖上好像断了一个角，我胡思乱想：难道这是被老鼠啃了吗？还是本来就没建好？我今天一定要撬开看看，我闭着眼睛咬着牙，一点点的把它掀开，里面是不是有什么恐怖的东西，里面是一包烟，还有200块钱。原来没有什么大秘密，我把东西上交给妈妈，妈妈大发雷霆，全身上下都像找了火似的，把爸爸揪了过来狠狠的训了一顿。

爸爸最后喊了句话说：“反正是给***妈买礼物的钱，就当提前给她吧！啊！，听了爸爸的话，我才发现原来是我错怪爸爸了。到了晚上，我睡觉的时候，被妈妈叫了出来，妈妈问道：“这里是不是你弄的？”爸爸听到了，也出来凑热闹，这分明就就是火上浇油吗！

从这次事件，我明白了，妈妈的脾气不好惹！

第四篇

下雨啦！下雨啦！我和爸爸在路上跑着。忽然，我发现地上有一条短短的、小小的蚯蚓。

我蹲了下去，发现蚯蚓的头有一点圆，它的尾巴有点尖。发现蚯蚓的头部下方有一个厚厚的东西，它的颜色是灰色的，像一条围巾。它爬行的时候歪歪扭扭，东曲一下，西扭一下，像喝醉了一样。还发现蚯蚓的身体围这许许多多的横线，像穿了一件件厚厚的衣裳。

我好奇地问爸爸：“蚯蚓的头部下方是什么呢？”“是环带。”爸爸说。说完，我就捡起蚯蚓，正想把蚯蚓的环带捏一下时，爸爸就急忙阻止我，说：“不要！”我就赶紧把蚯蚓放了下去，问爸爸：“为什么不能呢？”爸爸说：“因为蚯蚓的环带是它的呼吸器官，所以捏住它就呼吸困难了。”我问爸爸：“为什么下雨天蚯蚓会从泥土里爬出来呢？”爸爸耐心地解释说：“因为雨水会把泥土的上面封住，土里氧气较少，所以它要爬出来透气。”只见那只小蚯蚓还是歪歪扭扭地走着，我问爸爸：“为什么蚯蚓会这样走呢？”“因为蚯蚓没有眼睛。”爸爸说。

我终于知道了蚯蚓的秘密，同时我也懂得了一个道理：不懂就要问，我也知道了大自然有好多“秘密”等着我们去探索、去揭秘！

第五篇

家乡是美丽的，这是我不久前才发现的。家乡周围都是一望无际的稻田。

以前我一直认为家乡很脏，就是比不过别的人的城市，就连一个小镇都比不过，但我发现它的美并不是环境的美。我们家乡每个人人缘都很好，大伙儿互相帮助。就比方说我下面这个例子：我和妈妈回老家，一路顺风顺水，但就在这快要到达目的地的时候，我们车的轮胎陷进泥坑里，车子怎么加速都出不来，妈妈可急死了！但是一时半会儿也拉不出来，即便她是健身教练，力气比普通女子大许多，但靠她一个人也是无济于事的。实在没有办法了，只好去庄子上搬救兵来了。

“救兵”到了之后，他们试图把车子向上抬，但事实证明根本抬不起来，就连动都不能动一下。但我非常着急，绞尽脑汁在想办法。虽然车子没有出来，但我发现了庄上人的一个共同特点：齐心协力。他们叫了一些人，这次带了些大铲子来，他们想把坑填填满，他们一点一点地把泥土倒进去，虽然我们的车子被土弄脏了一些，但我们对这个村子的印象越来越好了。最终大家费了九牛二虎之力，终于把车子给弄出来了，大伙儿都很高兴。

虽然我们村子的环境差了些，但是像大家这样的好人缘，你们是很少见的，我发现了家乡不一样的美。

第六篇

前几天，我发现厨房里有一只老鼠，全身是灰色的。我只看到它的半个身子，就吓得急忙逃开了。我想：它从哪儿钻出来的呢？这只老鼠不会在这里做窝、生孩子了吧？那可不行，得赶紧把它赶出去。可过了几天，我就不知道它跑哪儿去了。

第七篇

有一天，天下着小雨天，在放学途中路过一个小区的围墙时，我发现墙上有许许多多的斑点，走近一看，原来是活生生的“蜗牛”。

第二天，阳光灿烂，我兴致勃勃地又来到围墙边，看见墙上只有零零星星的小蜗牛。这是怎么回事呢？为什么同一面墙，在前后两天却有这么不同呢？

经过连续几天的仔细地观察，发现蜗牛喜欢阴暗、潮湿的地方。阳光下，气温高，蜗牛的软体部分很有可能被灼伤，它们就躲到围墙上面长着茂密花草的土壤里。

蜗牛由软体和硬体两大部分组成。软体部分又细又长，是深棕色的，可以随意伸展，很有弹性；上面有两对触角，是淡黄色的，像四根天线，后面一对触角上有小眼睛；触角的中下方，是它的嘴。硬壳是淡黄色的，很薄但很硬，像它的房子，上面有许多小黑点。这些个小财迷，似乎怕别人偷走它的房子，走到哪儿，就搬到哪儿。

后来，我捉了一只蜗牛，放在地上，让它慢慢地爬动。我看见蜗牛移动时，地上会留下一条与它身体一样宽的粘液，几分钟后粘液就变成亮晶晶的了，这又是为什么呢？回家后，我问爸爸妈妈，他们也不知道。我上网查找一看，原来蜗牛爬行时排出的粘液是为了降低摩擦力，便于行走。粘液里含有胶原蛋白等成分，水分晒干后，就变成亮晶晶的了。

啊！别看蜗牛小，爬得慢，但它象征着坚持不懈。这种可爱的动物值得我们去探索、发现。

第八篇

星期天的下午，我闲着无聊，就去摆弄院子里的花花草草。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛爬上叶子干什么，它到底是害虫还是益虫?”“为什么它爬过的地方总留下长长的一条线?”一连串的问号在我的脑中浮现。

我跑进屋，问正在看电视的爷爷，爷爷摘下眼镜，笑着说:“我的乖孙子，你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验一下?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是，我一个高兴蹦了出去，害的爷爷在后面大声喊:“‘慢点慢点，我的小祖宗!”

蜗牛是害虫还是益虫?我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛。分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，纷纷爬向了自己喜爱的食物，有趣的是，每只蜗牛都选择了白菜叶子，大嚼特嚼起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶便给吃光了。“这些可恶的害虫，真该把你们全消灭!”我气愤地说。我的眼前仿佛出现了一颗颗千疮百孔的白菜，一群嚣张的蜗牛，还有农民伯伯布满愁云的脸。

接着，我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线?”我首先把一只蜗牛抓上高处，等它的头伸出壳来时，去摸它的大盘，可是我的手还没摸着它，它又缩回去了，我心想，这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次，都没有成功，有点泄气了，随手把蜗牛扔到一边，去玩别的了。这时爷爷走过来说:“事情没做完就泄气，长大了还怎么当科学家呢!”爷爷的激将法真管用，我的犟脾气又上来了。哼，我就不信我没有办法。忽然一个念头从我的脑海中闪过。“有了，有了!”我高兴得手舞足蹈。用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸它的下面，只见下面黏糊糊的，我上网查了查，原来是蜗牛的排泄物，好恶心啊!我连忙去洗手，一连洗了好几遍。利用自己的粪便来帮助自己爬行，这主意也亏得蜗牛能想出来!

通过这一连串的实验，我真是受益匪浅!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理:做事情一定要持之以恒，否则一事无成。

第九篇

我发现了什么作文600字 我发现鱼眼睛是近视的

星期六的早上，我从市场里买了两条金鱼。一回到家，我便把两条金鱼放到玻璃缸里，然后我就透过玻璃观察它们的一举一动。

看着看着，突然脑子里出现了一个问题：为什么我还没靠到鱼缸边的时候，鱼就好像已经知道我要过去似的，迅速地游开了？我努力地思考这个问题，一边想一边盯着鱼发呆。妈妈走过来，看见我在发呆，就拍了拍我的肩膀，说：“在干嘛呢，发什么呆啊？”我回过头笑眯眯地对妈妈说：“我正在思考问题，别打扰。”妈妈坐到我旁边说：“什么问题啊？”我听了，心里想到：反正自己想不出来，那干脆问妈妈吧。于是我便问：“妈妈，为什么我还没来到鱼缸边，鱼却早已察觉？”我等待着妈妈的回答，可听到的竟然是：“自己的事情，自己去找到资料。”“你……”我差点就要当场晕倒，真是气死我了。算了，既然妈妈不说，我就自己去查找资料。

然后，我去到书房里，拿了一本《十万个为什么》，翻开目录，看了看，里面只有“鱼睡觉为什么不闭眼“并没有我所想要的答案。我想：虽然书上没有，可着不代表这个问题是不存在的，因为我可以到电脑里查。我打开电脑，再上百度，再在上面打上“鱼的眼睛”这四个字，过了一会儿，上面就显示出我所想要的答案。上面写着：“所有的鱼都是近视眼，它们很少能看到12米以外的物体。这与它们水晶体的弯曲度不能改变有关。不过，鱼虽然近视，但反应却很灵敏，就像我刚才遇到的那情景。一般来说，鱼类的视野比人要广阔很多，所以不用转身就能看见前后和上面的物体。啊！我终于发现鱼的眼睛是近视的了，太棒了！

古人说：功夫不负有心人。我真正认识到经过努力后成功的滋味，好甜。

第十篇

生活唯遍.良多很多的奥秘，如果你留心观察，认真探究，一定会有惊人的发现啊!

今天，我在家里做作业，忽然发现笔芯漏墨了!不光手上，整个笔盖都染上了一层难看的黑墨，我赶紧起身，带着笔盖去洗手间。我打开水笼头，让清水注人笔盖，然后倒竖起笔盖往外倒水，奇怪!怎么倒不出来?倒了几次都是这样，好像被谁用手给拉住了，就是不出来!怎么办?你拉我就甩!我用尽吃奶的劲头使劲甩笔盖，一大堆黑乎乎的水终于不情愿地进了洗脸盆。果然有效，于是我按这个方法反复做:灌水，甩水。很快，笔盖就从最初的黑乎乎变成光洁如新啦!

擦于净笔盖上的水，我的脑予里突然冒出个大大的问号来:.为什么这个笔盖里的水，即使倒过来也不流出来呢?这是偶然吗?

我用这个笔盖又做了三次试验，结局仍是一样。可是这完全不符合常理呀?茶杯里的水一倒就会出来，我那针筒里的水也是一倒就流，为什么笔盖里的水就不出来?是不是在越细的管子里，水就越不容易出来?我很想试一试。我找了几根吸牛奶的小管子，德住一头，小心翼翼地把水灌进去，然后倒竖起来，里面的水真的没有出来。为什么粗管子里的水容易倒流，而细管子里的则不能?阻止水往下流的力量是从哪里来的呢?

下午，我向我的死党文文和东东讲述这个让我疑惑的现象，一起探讨原因。“压力!肯定是大气的压力!”东东一向是信心十足。文文总是慢条斯理，他认为，这是一个与摩擦有关的问题，水分子与盖壁上许多细小物质之间的摩擦力，这个力像脚一样撑住了盖壁，水才落不下来。可是为什么同样的水，茶杯里的水却倒出来了?“这也许是一个与毛细现象有关的问题。”钢笔盖壁有许多的小物质，是它们吸住了一部分的水吧。”我说。三人各持己见，一时谁也找不到令人信服的答案。“要不，你问一问李老师吧?”李老师是妈妈的朋友，是初中物理老师，她肯定知道为什么。我兴冲冲地拿起了话筒。“那是因为水的表面张力。”“水的张力是什么?”我们三个赶紧去翻书。“水的表面有一股收缩、拉紧的力，就是水的表面张力。”

哇，我终于明白了。因为在小笔盖里，水的重量相对较轻，水滴中水分子和笔盖分子之间的引力和大于水滴的重力的时候，水是倒不出的，只有等水滴慢慢聚集，当重力大过表面张力的时候，水滴才会滴落。这就是为什么茶杯里的水会倒出来的原因。

探究的过程真难忘啊!