网课那些事儿通用作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？网课那些事儿通用作文，欢迎阅读与收藏。

网课那些事儿通用作文篇1

在今年的寒假期间，一场突如袭来的疫情，打破了人们的所有计划，学生改变了学习方式，老师也改变了教学方式，一些有趣的事情就这样悄然发生了。

一场没有硝烟的战争真正进行，今年本该坐在教室的我们，却只能待在家里，但是“停课不停学”，在家无聊的我们，还好有了网课的陪伴。

相比学校的紧张氛围，没了老师的监督，在家里的我们可就“轻松”多了，懒懒散散的，没什么学习的动力。在上网课的过程中，诱惑无处不在：早晨起床时那温暖的被窝、突然弹出的QQ信息以及那触手可及的零食。有时抵挡不住，便吃了苦果，，一整天手忙脚乱的。这让我发誓专注学习，也更加自律更会合理分配时间了！

刚开始上网课的时候，觉得网课十分新颖，老师和同学们都打起十二分的精神来迎接它，它也把老师硬生生的逼成了“主播”。可是一切都不是那么顺心，这不，开始上网课了，老师在清点人数，我盯着屏幕有些无聊。不知是网络领会了我的心思还是怎样，有趣的事情说来就来：“叮”一声响，我就被无情地退出了网课，不一会群里就热闹起来了：诶，怎么回事啊？怎么退出了？

哦，原来不是我一个人被退出了啊！老师连忙解释，这才让群里慢慢安静了下来，这样的趣事还有很多，数都数不清！

这样，网课在一天天进行。我们开始慢慢习惯这种教学方式，慢慢开始规划自己，慢慢变得自律，而成为“主播”的老师们尽心尽力的教授新课内容。课堂生动有趣，课件内容精细，课下作业练习、讲解。大家突然意识到这次疫情其实不只是一件坏事，它的来到其实也是一件好事！可以来提高学生的自律性，在家也养成良好的生活习惯和学习习惯，不再只是做做样子，而是更加认真学习！

面对疫情，这次的网课学习，不仅保障了师生安全，而且更进一步激发了学生的学习兴趣。学海无涯，学习知识不可能一蹴而。就在这个特殊时期，网络学习给予了我们一个机会：一个在家学习的机会。同时也给了我们一个警示：学习不能单凭被动，要学会自律，主动去探寻学海的奥秘！

真值年少，我们要在最好的年华，成就最好的自己！

网课那些事儿通用作文篇2

肆虐的新型冠状病毒将我们团团围住，所有人都不得不宅在家中。幼儿园、中小学、大学全都推迟开学了。刚听到这个消息的我心花怒放，可妈妈说：“别高兴得太早，寒假长了，暑假肯定会短!你们还要上网课呢!”我的心咯噔一下，脸上的笑容立马凝结，继而变成了苦笑，不禁嘀咕道：“网课，这是什么玩意儿?”

第二天早上八点不到，还在睡梦中的我就被妈妈叫醒了，我只好睁开朦胧的睡眼，百般留恋地离开了温暖舒适的被窝。

吃好早餐，打开电脑，开始了我人生中的第一堂网课——语文课。一个温柔的、陌生的声音透过电脑屏幕传出来，这就是我的线上语文老师。因为看不见她长什么样儿，我觉得很好奇，脑海中不断浮现出她的各种可能形象：披肩长发、小鸟依人、细细的眉毛、有神的眼睛、面带着微笑……咦，怎么有点像我们的孙老师呢!一节课沉浸在这种神秘感和美好的想象中，不知不觉语文课就这么结束了。第二节是美术课，一位美术老师在示范画画，别看他的手指粗粗的，看上去十分笨拙，但画出来的画却栩栩如生、跃然纸上，若不是亲眼所见，我都不敢相信，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊!接下来是体育课，看着体育老师满头大汗地给我们做动作示范和指导，我暗自窃喜，以前总是老师看着我们气喘吁吁地做各种锻炼，这次终于有机会坐在凳子上悠闲地看老师练得满头大汗了。正偷着乐呢，爸爸进来了，我只好跟着老师一起动起来。嘿，你还别说，网课还挺有意思的呢!

如果你以为上面就是我们家“网课那些事儿”的全部，那就大错特错啦!我们家还有两位“网课达人”，那就是我的爸爸和妈妈，他们都是高中老师，尤其是我妈妈，还是班主任，就更忙了。每次我在自己的房间上网课时，总能听到妈妈在另一个房间嚷嚷着。有一次，我上完我的网课，又听到妈妈在大声嚷着什么，便十分好奇，轻手轻脚地来到她的房间，小心翼翼地推开房门，只见她戴着耳机，全神贯注，嘴里念念有词，脸上眉飞色舞，似乎对面正坐着一群学生呢!看到她如此投入的神情，我忍不住哈哈大笑起来。这时妈妈转过头，苦着脸说：“哎哟，小宝，妈妈好不容易录的一段网课被你给打断了，又得重新录了，妈妈的嗓子都疼了。”听了妈妈的话，我歉意地连声说：“对不起!对不起!”赶忙去泡了一杯茶，给妈妈送去。我体会到了妈妈录课的辛苦和不易，体会到了老师的付出和心血，心想：以后，我上网课一定要更加认真专注，不能辜负老师的良苦用心!

疫情“没收”了我们与同学老师相见的权利，我们只能通过网络彼此联系，但阻止不了我们好学上进的步伐。虽说网课内容很丰富，也能学到不少知识，但我更喜欢坐在教室里，面对面地听老师上课，和大家互动。期待疫情快快“投降”，我们就可以与和蔼可亲的老师、亲密无间的同学在欢乐的校园里相见了!