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珍惜身边的什么作文(通用10篇)

珍惜身边的什么作文(通用10篇)

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的珍惜身边的什么作文(通用10篇)。

第一篇

一阵风拂过,十年悄然掠过,闭目静心回想这十年来的点点滴滴但在脑海中,刻得最深的,是朋友。

朋友,友谊是什么?是你一厢情愿的认为?还是他(她)一厢情愿的认定?

不,都不是。是两个人相互帮助,相互理解,相互体谅,相互学习,相互尊重。

第二篇

读了高尔基的《童年》,不禁为阿廖沙的童年感到心酸,也为自己的行为感到羞愧。

阿廖沙的家庭气氛非常不好。他的外祖父经常毒打他,他的两个舅舅冷淡他,疼爱他的只有他的外祖母。比起阿辽沙的童年,我们的童年就幸福多了,整天像泡在蜜罐里一样,衣来伸手,饭来张口,每当回到家,爸爸妈妈都会对你嘘寒问暖,从不缺少关爱。然而,面对爸爸妈妈逼急时的打骂,我甚至产生过离家出走的念头。

阿廖沙上学得靠自己挣钱,每逢不上学的时候,就背着一个大布袋去捡破烂,运气好的时候才能卖到半个卢布。而我是有条件学习却不肯学习,不会自主学习,需要爸爸妈妈提醒、守着,才会认真学习。

阿廖沙上学只能穿外祖母的外套和母亲的皮鞋,五颜六色的装束,经常被有钱人的孩子嘲笑,还被嫌弃身上很臭。而我们则衣食无忧,天天都有干净的新衣服穿,而且认为这些都是我们应该有的。

对比阿寥沙的童年,我们的生活是多么美好啊!让我们一起珍惜身边的美好生活吧,努力做到以理服人,与家人和谐相处,自主学习,不攀比,不炫耀。

第三篇

珍惜身边的友谊_议论文100字篇一

珍惜身边的友谊一阵风拂过,十年悄然掠过,闭目静心回想这十年来的点点滴滴但在脑海中,刻得最深的,是朋友。朋友,友谊是什么?是你一厢情愿的认为?还是他(她)一厢情愿的认定?不,都不是。是两个人相互帮助,相互理解,相互体谅,相互学习,相互尊重。

妒忌是什么_议论文100字篇二

在冬天里,妒忌是一块冰,把人冻死;

在夏天里,妒忌是一个热热的太阳,把人热死。

妒忌是一座大山,把我们的视线挡住;

妒忌是一块黑炭,照不出自己的优点和缺点。

妒忌是一把刀,把人刺死,也把自己害死;

妒忌是一只害虫,咬坏了友谊。

同学们,妒忌不是我们的朋友,我们也不能妒忌,我们要有宽容的心,不能因为一点小事而斤斤计较。

第四篇

珍惜身边的友谊

一阵风拂过,十年悄然掠过,闭目静心回想这十年来的点点滴滴······但在脑海中,刻得最深的,是朋友。

朋友,友谊是什么?是你一厢情愿的认为?还是他(她)一厢情愿的认定?不,都不是。是两个人相互帮助,相互理解,相互体谅,相互学习,相互尊重,相互关心······这,就是朋友。

我印象最深的一件事,也是在大多数人眼里认为毫不起眼的一个事例——在期末复习阶段,我一连发高烧三天,已是瘫在床上,想起也起不来。但每天下午,总有一串电话铃声准时响起。

那一天,我正准备向同学问回家作业,电话铃声却意外地响起来,我慢吞吞地接起电话,有气无力地问道:“喂,请问您是谁?”“沈,是我啊!洪五琦!我来给你报回家作业了!”“是吗?谢谢!”我惊喜地说道。“语文作业第一条······”因为我高烧在身,写起字来难免有些吃力,但洪五琦却耐心地为我报完全部回家作业。时间仿佛过了很久,我终于写完了,便感激地说:“谢谢你,五琦······”话还没说完便被五琦洪亮的打断了,“沈,我帮你补习一下今天的学习内容吧!你今天的落下了,明天可能会与大家有一段距离。再说了,都已经是期末阶段了嘛,回到学校,要补的东西还有很多,先减轻点负担吧!”她的语气十分幽默,没有给我说一句话的空隙,便开始给我补习起来。

十分钟,二十分钟,半小时,一个小时,她言语中的认真,对我的负责,让我不禁留下了感动的泪水,哭出了声。“怎么啦?沈,是不是不舒服?”她瞬间变得万分焦急,急切地问道。“没事儿,沙子进眼睛里了。”我控制住哭声,努力使自己平静下来,随便编了一个十分幼稚的谎言。“那好,你先去休息吧,如果你明天还不来,我就继续为你‘补课’,拜拜。”听了她的这番话,我立刻破涕为笑,心里,甜滋滋的。

之后的几天,她果然实现诺言。这么一个简简单单、普普通通的事,使我俩的友谊更加坚不可摧。

是啊,生活中有许多帮助你,关心你的朋友,可常常你与他们“擦肩而过”,他们正等待着你愿意伸出手,和他们成为真正的好朋友。可也千万切记,不要欺骗他们对你真挚的友谊哦!

第五篇

亲情是一株永不凋谢的玫瑰,在人生漫漫的长途中,为你送去温馨和美丽;亲情是一缕明媚灿烂的阳光,在人生艰难的攀登中,愿你送来光明和温暖;亲情是一处安谧宁静的港湾,在人生坎坷的际遇中,为你提供关爱和温暖;心情是一眼汩汩流动的清泉,在你干渴难耐之时,给你清凉和舒爽……

——题记

在《父母们的眼神》这本书中有许多的文章,这些文章就像一个个跳跃的音符,因为这些音符的汇聚才奏成了一首美丽动听的歌曲,那就是《父母们的眼神》。翻开书页,我看到了一个和书名一样的名字,一样是《父母们的眼神》却是不同的位置,这可能是它吸引了我的原因吧。

我迫不及待地读起来那篇文章,看完之后我的心不禁猛的一沉。学校门外,游泳池旁边等待的身影,关注的眼睛,这已是司空见惯的情景。在中国父母的眼神中,它饱含着关切和担忧,但缺少信任与智慧,是一种复杂又空洞的眼神,这样的眼神仿佛恨不得长出两把铁钳,把孩子牢牢夹住。我非常赞同作者的观点——父母的眼神对于中国孩子的成长有着不可低估的影响。但同时我也要否认作者的另一个观点——中国的孩子要想成长为独立的人,需要克服多么大的阻力啊!对于这个观点我认为应该有两面性。

在中国的古代有“重男轻女”的思想,这种思想使有些既有才华又有满腔热忱的巾帼,无法上战场杀敌,一生只能坐在庭院中看花开花落,处理庭院中的纠纷。而她们的父亲则是家里的顶梁柱,一个眼神就会扼杀家中女儿的梦想,从而改变了她们的命运。以前的父母不注重培养孩子刚毅的性格,也就无法成长为独立的人。

而在现代,可就不一样了。有时候虽然父母的眼神很严厉,但也会激发我们“越挫越勇”的心理,让我们变得更好。

现在的我们也许会因为父母的一个眼神而怨恨父母,但我们也许没有想过,正是因为他们爱我们,他们才肯教训我们,并且他们给我们的一直是最好的。所以在现代,孩子们有可能成长为独立的人。

父母们的眼神虽然可怕,但是作为子女的你千万不要远离他们,疏远他们,请珍惜身边人,在那同时也不要放弃那份他们守护了很久的亲情。

在生活中,我们的成长离不开亲情的呵护和滋润。亲情是人生中的宝贵和财富,我们应该好好的珍惜所有的亲情。

亲情是甜美的乳汁,抚育我们成长;亲情是敞亮的双眸,指引我们前进;亲情是峻厉的责罚,催促我们改错;亲情是父母的眼神,呵护我们成长……

第六篇

“叮铃铃,叮铃铃”放学铃声正如释放器一般,将一切的欢乐与笑容释放了出来,我们排着队伍,整整齐齐出了校门。我独自一个人走在回家的小路上,时而仰脸,翘鼻,享受夏日扑鼻而来的芬芳。夏天的世界,阳光明媚,空气清新又有少许湿润,充满生机。大树郁郁葱葱,花儿竞相开放,每个人的心里都荡漾着一首欢乐的歌,一不小心将那歌声荡漾在嘴唇上,每一张脸上都喜笑颜开,每一个脚步都轻盈快捷,荷塘里正开着花,空气中弥漫着淡淡的芳芬。

高山草木葱郁,从远处望去,它就像一个世外桃源——朦胧,静谧,令人神往。回首,所有的快乐烟消云散,不见踪影,只见两个孩子就像两只争食的猫一般,撕扯扭打在一起,谁都不让谁,坐在地板上,打起滚来。不出一分钟,两个孩子便成了妥妥的“泥人”,他们相互撕扯对方的头发,我扔下书包正欲过去,却想起我以前阻止别人打架,结果自己被打。想到这,我重新捡起书包准备离开,但是看见从书包中掉出来的一本书——《童眸》,书的封面上写着:“一个女孩子,眼神中充满留恋……”

碧水蓝天之下,穷困的陈家,今日却破天荒的多了几件家具,还有二丫头身上的灯芯袄,这,这是怎么了?他们家发达了?原来是这家大丫头嫁出去了,彩礼钱,夫家给了很多。因为这彩礼钱,陈家终于平静了几日。不过,听说大丫头在夫家被欺负了,二丫头凑了彩礼钱,想救大丫头,在主人公朵儿的帮助下救回了大丫头。大丫头却傻傻的不领情,在钱不多的情况下,吃的很多。在一次捞红萝卜时,二丫头为了救大丫头,不幸淹死。大丫头伤心不已……

善良是人们的本质,二丫头自尊心很强,有嫌弃过傻傻的大丫头,但是却见不得别人去伤害侮辱大丫头。回忆着书里善良的人们,我回过头,捋了捋袖子,走向两个孩子……

指导老师:周炤莹

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