谁最有用作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是谁最有用作文，欢迎大家分享。

谁最有用作文篇一

一个大雪纷飞的夜里，小兰的妈妈被敲门的声音惊醒了。她揉了揉眼睛，睡眼惺忪的看了看表：凌晨两点了。“谁会在这个时候来访呢?”妈妈嘟囔着，胡乱地穿上一只拖鞋，去开门。

外面站着一个小女孩，她哆哆嗦嗦地说：“我……我实在太……太冷了……能进去待会儿吗……”小兰的妈妈是个软心肠，她看见这个小女孩冻成这样，就同意了：“好吧!进来吧。”小女孩进了屋，妈妈给她端来一碗碗饭吃剩下的牛肉汤，说：“喝了它吧，暖暖身子。”小女孩喝了牛肉汤，暖和多了，便感谢地说：“阿姨，谢谢您啦!我的走了。妹妹还在家里等我给她讲故事哩!我也没什么好东西，就带了些文具，给您做谢礼吧!”说着把一个文具盒和几支自动铅笔递给小兰的妈妈，就走了。

小兰妈妈不经意地把文具们放在了小兰的文具旁边，就回去睡觉了。

铅笔盒里，一块粉色的小橡皮晃动着身子，费力气地站了起来，抱怨道：“冻死我啦!总算暖和过来了!”她的叫声把旁边的几根铅笔叫醒了。他们有的揉眼睛，有的梳头发，都起来了。铅笔老大摆动着自己的花裙子，娇声娇气地说：“刚才真是好冷啊!我差点被冻死了啦!”她这么一开头，其他铅笔也都抱怨起来：“小主人真是的!那么冷的晚上，还把我们带出来!”“她真是成心想把我们冻死啊!”“幸亏我们挨得近，要不早就……”“以后，我们要罢工了!不干啦!”…………整个文具盒里乱哄哄的，把小兰的文具都吵醒了。

小兰最喜欢的一支钢笔是这些文具中的大姐姐，她不慌不忙地说：“大家别惊动了他们，可能是新来的文具，别给他们留下一个坏的印象。”其他文具马上服从，都静静地躺着，说话也是轻声地说，但还是让文具盒里的文具听到了。“难道我们不在小主人家里?”他们很惊慌。铅笔老大清了清嗓子，说：“准是小主人把我们仍在这里了!我们现在的家就在这里了，出去和咱们的新邻居打一个招呼吧!”就带头跳出了铅笔盒。

“你们好!请问，我们这是在哪里?”她问小兰最喜欢的那支钢笔。“我们都在小兰的家里。你是新来的文具吗?这里是你的新家啦!交个朋友吧!我叫茜茜，你呢?”“我叫露露。我们是朋友了，办一个大赛吧!比比谁在文具里最有用!”铅笔老大，不，现在该叫她露露，提议道。她的提议立刻接受了采纳。

于是，文具选美大赛开始了，先出场的是那块粉色的小橡皮。她细声细气地说：

人人都说铅笔好，

我看橡皮更是好。

没有我们来涂改，

错字错题谁擦掉?

铅笔茜茜不服气，跳上来说：

橡皮橡皮是挺好，

还是没有铅笔好。

只能涂改不能写，

你说能要不能要?

这时，转笔刀也跑了过来，他生气地说：“是不是忘了我了?”他高声朗诵道：

铅笔能写有能画，

却还是有一点不算好。

写着写着成了‘秃顶’

还不是我来帮助你?

大家分不出胜负，便去问一直当“观众”的文具盒妈妈。文具盒妈妈温柔地说：“孩子们，你们谁都是很重要的，缺少了谁都是要不得的。”文具们听着，惭愧极了。从此，他们不再争吵，团结一致地做他们应该做的事。

谁最有用作文篇二

小明的眼睛、耳朵、鼻子和鼻子都很骄傲。每天只顾着争谁最有用?

有一天，他们又吵起来了。眼睛说：“人们走路要用我，要是没有我，就会什么事也做不成。甚至有的时候还会撞墙、摔倒。”耳朵说：“我最有用，人们听声音要用我，要是没有我，他们就不知到该干什么了。”嘴迫不及待说：“不对!不对!我最有用，我能吃饭，要是没有我，人们就会饿死。”“不用再说了，是我最有用，要是没有我人们就不能呼吸，因此，而导致死亡。嘴，要是没有你。人们不吃饭，起码要两三天才能饿死。但我就不同了，要是没有我人们会一下子死掉。”鼻子骄傲的说。

它们一直这样吵吵闹闹。最后，让小红听见了。她说：“不要吵了。你们都有用。要是没有你们，我都会残疾，生活不下去的。顿时，眼睛、耳朵、嘴和鼻子都安静下来，一会儿，它们都向对方道了歉，从此，它们各司其职。小红通过眼睛开阔了视野。通过耳朵和别人交流，学到了很多知识。通过鼻子，享受到了各种味道。从此以后，小红过着幸福的生活。