关于好声音的作文开头(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于好声音的作文开头(精选10篇)，欢迎大家分享。

第一篇

（一）怎样写好开头

古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。这“凤头”就是指文章的开头，它是从构思到形成文章的第一步，并决定了文章的格局，体现了作者写作的意图。好的开头可以起到引人入胜的效果。记叙文常见的开头方法有：

1、开门见山法。在中考应试作文中，由于时间较紧，考生不必在开头绕大圈子，最好是能开门见山，单刀直入，切中题目，引出故事。如一考生的作文《我有一双闲不住的手》，开头是这样写的：说起我的这双手，要是用闲不住来形容，那真是既形象，又生动。它总是摸摸这儿，动动那儿，没有闲的时候。

2、烘托点染法。这种开头往往从描写入手，渲染出一种气氛，奠定全文的感情基调。如某考生《关怀》一文的开头：望着父亲那黑瘦的脸，一道道皱纹像用刀子刻上似的，那么深那么长，加上过早霜染的白发，看上去已有五十好几了。殊不知，父亲才45岁。车来了，接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币，我眼圈一红，又要哭起来，怕父亲看见了，我急忙掉过头去，说：“爸，我走了。”“啊，走好，别把钱丢了，拿好。”文章开头先从父亲的肖像写起，给人们留下了极其深刻的印象，同时也给大家留下了一个悬念（父亲为什么显得如此苍老），为下文故事情节的展开做了感情铺垫。

3、开宗明义法。文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释，点明意义，以此起到点染中心的作用。如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头：挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然常常给人各种痛苦，却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端，一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬，而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。

4、回忆往事法。这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。文章开头便写出“睹物思人（或事）”的情景，当我们看到某人某物时，就自然而然想起与之有关的往事。其中的“物”是与所写的“人”有关的，且有一定的意义，可以是与朋友分别时互赠的纪念品，或是自己生日时别人送的礼物，也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签，甚至是朋友用过的小物件。此“物”最好是有一番不同寻常的来历，能让自己有一段美好的深刻的记忆。如某考生的《一片枫叶，唤起我美好的回忆》的开头：又是一个深秋的下午，独自倚在窗边，伴着天空飞舞的“金蝴蝶”，我出神地读着书。忽然，一片叶子从书中滑落，火红火红的。“枫叶？！”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情谊的见证，蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁浮现在我的眼前……

（二）怎样写好结尾

和开头一样，结尾也是构成文章的主要部分。好的结尾应该言简意深，余味无穷，画龙点睛，水到渠成，有深化主题、突出中心、增强文章感染力、加深读者印象的作用。可以总结全文，可以抒发感情，可以言尽而意无尽，还可以照应开头。常见的结尾方法有：

1、首尾呼应法。即文章的开头和结尾要互相照应，特别是在结尾要回应开头，使文章成为一个完整的整体，不至于因为开头和结尾相距甚远，而使文章相互脱节，给人以残缺感。如一考生的作文《朋友》的结尾是：漫漫人生路，朋友会有好多，而像父亲这样的朋友却只有一个，我将永远记住他——我的朋友——父亲。

2、留有空白法。作文要给读者留下一定的想象空间，让读者通过联想和想象去加以补充，从而产生令人回味无穷的艺术效果。如一考生的作文《说句心里话》的结尾：路灯发着暗淡的光，我毫无目的地走在平直的马路上。说句心里话，我也曾怀疑过他们是否爱我，难道衡量的角度除了分数就没有别的了吗？我默默地走着，渐渐路上的人少了，可能是都回家了，可是今天我什么时候回家呢？我不知道……

3、余音袅袅法。这种结尾既深刻又发人深省，能够让读者在读完你的文章之后掩卷深思。如《父亲》一文的结尾：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”人天相隔，骨肉永离。爸爸，您在哪里？您在哪里？我无语问苍天，无语问苍天啊！

4、总结概括法。在结尾时对全文作简单的总结，揭示事件的意义，点明题旨，深化中心。如一考生的《给我教益的一件事》一文的结尾：这件事使我受到很大的教益。在别人处于困境时，我们应该伸出援助之手。友谊、帮助和理解，能消除人与人之间的隔膜。

5、抒情言志法。结尾用抒情的语句，阐发自己真实的情感体验，直抒胸臆，情感浓烈，感人肺腑，表达作者的愿望和志向，并紧扣题旨，往往能打动读者，引起共鸣。如《爸爸妈妈，你们可知道》一文的结尾：爸爸妈妈，女儿也有自尊，你们别让女儿抬不起头来。爸爸，请不要浑身酒气地把妈妈打得鼻青脸肿；妈妈请不要让那些盘碟再成为你们大战的牺牲品。你们的女儿渴望有一个祥和的家，渴望一片宁静的天地。爸爸妈妈，别再吵了，让我们重建一个美好的新天地吧！

第二篇

你知道多少关于二开头的成语呢？二开头的成语想对于其他一些数字成语来说，在数量上并没有太多，那现在就让我们来学习更多关于二开头的成语吧！

二姓之好 [èr xìng zhī hǎo] 指两家因婚姻关系而成为亲戚。

二分明月 [èr fēn míng yuè] 古人认为天下明月共三分，扬州独占二分。原用于形容扬州繁华昌盛的景象。今用以比喻当地的月色格外明朗。

二卵弃干城 [èr luǎn qì gān chéng] 《孔丛子·居卫》载： 子思 向 卫君 荐 苟变 为将， 卫君 亦知 变 为将材，但因他在一次征赋时食人二鸡子，故不予任用。

二桃三士 [èr táo sān shì] 士：武士。春秋时齐景公将两个桃子赐给公孙接、田开疆、古冶子论功而食，三人弃桃自杀。比喻借刀杀人

二惠竞爽 [èr huì jìng shuǎng] 比喻两兄弟都是好样的。

二话没说 [èr huà méi shuō] 犹言再没有说别的话。表示决心采取某种行动。

二并四具 [èr bìng sì jù] 谓贤主、嘉宾与良辰、美景、赏心、乐事，同时具备。

二意三心 [èr yì sān xīn] 形容犹豫不决，拿不定主意或意志不坚定

二竖为烈 [èr shù wéi liè ] 竖：小子；二竖：指病魔；烈：暴。比喻疾病缠身。

二者必居其一 [èr zhě bì jū qí yī] 居：占。只能在两者中选择其中的一种。

二竖作恶 [èr shù zuò è ] 竖：小子；二竖：指病魔。比喻疾病缠身。

二八女郎 [èr bā nǚ láng] 二八：指十六岁。 十五六岁的美女。指年轻貌美的女子。

二心三意 [èr xīn sān yì] 想这样又想那样。形容意念不专，主意不定。同“三心二意”。

二心两意 [èr xīn liǎng yì] 形容意志不专一、不坚定。

二人同心 [èr rén tóng xīn] 比喻只要两个人齐心协力，就会无往不胜。

二者必取其一 [èr zhě bì qǔ qí yī] 只能在两者中选择其中的一种，只能在两者中选择其中的一种。

二三其节 [èr sān qí jié] 二三：不专一；节：节操。不能坚持操守。，二三：指不专一。三心二意，没有一定的操守。形容心意不专，反复无常

二龙戏珠 [èr lóng xì zhū] 两条龙相对，戏玩着一颗宝珠。

第三篇

即开篇二三句或点出记叙重点，埋下行文线索，或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头，简洁洗练，直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头，堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息，我很悲痛”交代写作缘由，次句先以“我爱我母亲”定下感情基调，再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。短短两句，即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

第四篇

听，自然的声音，自然声音不似乐器那般，时而激昂，时而低沉。它是轻柔的，也是活泼的，更是变化无常的。只要你用心去聆听，用心去体悟，它就会让你心情舒畅。

我喜欢大自然中小溪流水的声音。小溪流水声，时而轻柔，时而激昂，就像它的性格一样，时而安静得像一个温婉的女子，时而又活泼得像一个调皮的小孩。

你听，远处时不时会传来“啪啪”的声音，我知道，那是花草与小溪亲密接触后所发出的声音。花儿草儿伸长了手臂，调皮地拨弄小溪，怕痒的小溪感觉浑身不舒服，于是一不小心便撞上了石头，发出“哗”的一声的咆哮，那声音似乎在埋怨，更像在发火。自顾不暇的小溪没有留意前方的巨石，便一脑袋撞了上去。那一个浪头所发出的轰隆声，震响了整个森林，惊飞了树上的鸟儿。等缓过神来，“呯”的一声，小溪便怒气冲冲地从石头身上跨过去了，小溪闷不出声，只剩下满森林的鸟儿的讨论声。

知了一看大事不妙，连忙来到小溪旁安慰他，给他讲了些奇闻趣事，小溪被它逗乐了，发出了清脆的声音，那声音好似少女银铃般的笑声，这银铃般的笑声在山谷里回荡好久好久才停下来。过了一会，小溪又变无声无息的了，花儿一看，连忙让风帮她旋转一下身体，风一吹，花儿便在小溪上空旋转了起来，落在溪水中间，荡起了一圈圈涟漪，在阳光下，隐隐约约，闪烁着淡金色的光芒，煞是好看。小溪一看，心情又变好了，发出的声音也越发轻柔了……

夕阳西下，我也该回家了。我真想劝大家仔细去聆听小溪流水的声音，仔细聆听自然的声音，聆听生命的声音。让我们一起，听，自然的声音。

第五篇

校园生活作文400字 新世纪好声音

咦？怎么了？今天的大礼堂怎么这么热闹啊？哦，原来今天是“新世纪好声音三四年级专场呀！”难怪同学们个个都那么兴奋。

最能“hold”住全场的表演，当然要数四（1）班表演的”baby”了。几位小帅哥不仅唱得好，而且还跳得相当的精彩。余俊浩给力的街舞表演，看得我们眼花缭乱。

不过，咱们四（2）班也不逊色呀！拉丁舞王程歆茹一看就是见过大世面的，她那妩媚的眼神、奔放的舞姿，感染了在场每一位同学。瞧，我们都睛不自禁地和着她的节奏，唱起歌来。

哟！这哪是三年级小朋友的表演啊。真是不能小瞧她们。他们唱得竟然是一首“街头风格”的歌曲！原来，弟弟妹妹们也那么“潮”啊，真是令我们意想不到！

说完劲爆的，再来说说抒情的吧！丁欣的粉色组合与叶静怡的红色组合可真是不得了，优美的动作，轻巧的身姿，赢得了台下伙伴的阵阵掌声。“好美啊！好美啊！”听听，听听，大家都不约而同地喊了出来。

坐在台下的我，看到台上的明星们闪闪发光，不禁想到了她们平时的刻苦练习，俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”又有谁知道，为了在台上亮相的这一分钟，她们牺牲了多少玩的时间啊！但今天，看到她们在舞台上尽情地绽放自己，我觉得再苦再累也值得啊!

伙伴们，赶快动起来吧！积极参与更多的英语节活动吧！

第六篇

清晨，当一缕阳光射进窗户，鸟儿们在“吱吱喳喳”地歌唱;半夜的音乐家—蝉，也不甘示弱的“咯咯咯”地演奏着；风吹起窗帘，发出“呼—呼—”的声响；露珠掉下树叶时的声音，又是那样清莹、纤细，不仔细听就听不见。

我走入一个公园，这儿有潮湿的气息，侧耳倾听，偶尔可以听见松鼠穿梭枝头、树丛的“沙沙”声。抬头往上看，只见一丝丝阳光从天空温柔地撒在我身边，仿佛那儿有它极其爱惜的事物。在我分神的一刹那，池塘“叮叮”地呼唤了一声；树叶“沙—沙—”地谱着乐章；雨从天上坠落，柔柔地掉在我身上，发出“扑扑”声，并且愈发的清脆、响亮，直到我忍不住钻进了亭子。

“丁丁咚咚┅┅丁丁咚咚”那是雨掉落在屋檐的声音；“扑啪扑啪”那是雨落在芭蕉叶上的声响；“咚咚哒”那是雨在轻扣身旁木屋透明的天窗；“啪啪┅”那是雨坠在石桥上的声音。

雨，它渐渐停了。尽管我是多么不舍它的演奏会，它还是停了。那滴从叶面上落入池中的小珠儿，发出“叮咚”类似于门铃的响声，又钩起了我对那场雨的回忆。

第七篇

校园生活作文400字 记难忘的“湖小好声音”

迎着和煦的春分，踏着欢快的脚步，让人记忆犹新的“湖小好声音” 将拉开帷幕。

一曲曲悠扬婉转的音乐，一个个动人心弦的歌声，让我们陶醉在其中。歌手们陆续登场，华丽的服装，可爱的脸庞上散发着蓬勃的气息，歌曲千变万化，一首动听的；一首悲伤的；一首气壮山河的；一首……他们在灯光的照耀下是显得那么的耀眼！

其中让我难以忘怀是那活泼可爱的女孩，生机勃勃的《金太阳》犹她所唱，“金太阳呀！金太阳……”宛如一颗刚发芽探出头的小草充满着勃勃生机，歌声清脆而又嘹亮仿佛站在枝头鸣叫的小鸟，动作和声音配合得淋漓尽致，再加上她那甜美的笑容，女孩的表演简直完美无缺！“人靠衣装，佛靠金装。”女孩的服装虽然不怎么巧夺天工，但是她以实力打动了我们。不过我相信以她的实力经历风雨一定可以成为中国歌手首榜No.1！歌声止息，我们似乎还沉浸在那个世界中，女孩深深向台下观众鞠了个躬，带着俩朵红云走下舞台，全场掌声雷动，同学老师个个都对她赞不绝口，想必评委也是如此。

“一分耕耘，一分收获。”女孩用日夜辛勤的汗水，换来了甜美的“果实”。

第八篇

生活中许多特殊的声音，比如：妈妈温柔的呼唤声，爸爸严厉的训斥声，姐姐“严肃”的命令声……但我最喜欢的是妹妹的哭声和笑声。

我的妹妹只有两个多月大，长着圆圆的、胖胖的脸，一双炯炯有神的大眼睛，还有一个小巧玲珑的鼻子，一对大大的耳朵，实在是可爱极了。

妹妹不睡觉的时候，哭得真是惊天动地、震耳欲聋，就算是隔了十万八千里，也依然听得到妹妹的哭声。中午，妈妈在吃午饭，突然，传来了爷爷怀里妹妹断断续续的哭声，妈妈就赶紧抱着妹妹哄她，妹妹就像一个小公主一样，要人哄，要人抱。可是，妹妹过一下子，又睡着了，这个“小公主”真是太烦人了，原来她哭着要睡觉啊！她在妈妈的怀里时不时偷偷地笑。

吃完饭后，妹妹休息一下就要洗澡。妹妹在脱衣服的时候，突然，妹妹大声的哭了起来，搞得我们束手无策，脱完衣服后，把她放到水里，她却像一个小大人一样在水里安安静静的泡着。我们本以为妹妹不会再哭了，结果，正给她穿衣服时，她又哇哇大哭起来，我为了不让妹妹哭，我就做鬼脸和不停地摇铃铛，逗她笑，妹妹果然不哭了，还调皮地微微大笑起来。穿好衣服后，我抱着她在大厅里玩了一会儿，她就一声不响地睡着了。

这就是我家的特殊的声音——妹妹的哭声和笑声，哭的时候，让人束手无策，笑的时候，让人更加开心。

第九篇

一次难忘的经历作文600字 难忘的“湖小好声音”

最近浙江卫视有个电视节目风靡全中国，那就是大家再熟悉不过，也深受大家喜爱的“中国好声音”。而我校也赶了次时髦，举办了湖小版的中国好声音，也就是“湖小好声音”。

百年一次的机会，我们班被邀请到天使剧场现场观看“湖小好声音”。别提多兴奋了，每个“童鞋”都手舞足蹈。来到天使剧场，台下几乎座无隙地，人头攒动，现场的气氛仿佛煮沸的开水冒出的气泡，时而小，时而大，时而鼓涨，时而爆开。“大家请安静，现在开始‘湖小好声音’复赛！”随着主持人清脆的声音响起，现场的吵闹声渐渐消失，全场立刻寂静，大家的脸上带着一丝兴奋，一丝期待。 “现在有请六（1）班的xxx为我们演唱歌曲《年华》”。话音刚落，全场掌声雷动，我们陶醉在他们委婉动听的歌声里，一曲后，剧场里又响起了经久不息的掌声。“下面有请六（2）班的白小雪、傅豪演唱《对花》。”哇噻，我们班的闪亮登场了！只见白小雪身着红色的裙子，裙身由金色花纹勾勒出神秘的图案，傅豪同学则身穿白衬衫，外面一件金色马夹，他俩往舞台上一站，顿时整个剧场亮了。随着音乐响起，傅豪那极其轻盈的歌声在整个剧场回响，白小雪那柔和的歌声萦绕在我们的耳边，我们深深地陶醉了，给予了他们最热烈的喝彩。六（三）班的同学为我们带来了一首《逆战》，那是有无数粉丝追捧的男歌星张杰的歌，现场的气氛顿时掀起了高潮，Music刚响起，上场的两个男生便来了个360度的空手翻，随后又上来两个戴鸭舌帽的男生，他们的歌喉一般，动作也不是很连贯，不过这是首大家都喜爱的歌曲，希望他们能进总决赛。当然，我还是觉得我们班唱得最好，嘻嘻。

希望“湖小好声音”能一直唱响，期待下一次再聚天使剧场。

第十篇

最近，最火的节目就可以说是《中国好声音》了。在播第10期的时候，收视率都达到了14%。当然，我也是那14%里面的一个。

在《中国好声音》前六期的时候，追求的确实是“中国好声音”，但再往后，就分出好几条路来了。一当然还是“中国好声音”；二是“中国好体力”，因为每期节目的素材就足有1000分钟，素材带就有一百五六十盘，重近90斤，而且每次录制都是后半夜，可见这些歌手、导师和观众得有多强的体力，其中盲人歌手张玉霞就是因为体力不支败下阵来；三是“中国好长相”，一些唱功不错、形象却一般的歌手虽然刚开始“过五关、斩六将”，但最终还是没能当选各自导师的“黄金战将”。

不过，瑕不掩瑜，节目里出现了很多让我着迷的歌手。在高音这一块儿，我特别喜欢张玮，一是他的高亢有力的嗓音非常有色彩和感染力，二是我喜欢他选的歌，比如说MJ的《BlackorWhite》;低音比较喜欢“光头师太”王韵壹，她浑厚、独特的低音能让男的都跟不上；在“摧毁型”歌手里面，我比较喜欢吴莫愁和邹宏宇，吴莫愁第一次出场就吓了我一跳，她的舞台表现力和完美的转音是一对绝配，让她的对手望尘莫及；再说邹宏宇，他把邓丽君的歌完全颠覆，从舒缓优美变得“妖气重重”，他能把每个字轻松地改成颤音；更有一个独特的声音连那英都说如果她年轻一点，就跟着他走，他就是李代沫，他的演唱非常细腻；还有一个就是我故乡艺术学院的老师权振东，他的曲风是抒情，不过分爆发，他在台上总是那么淡定、镇静，那么沉醉；当然令我难忘的歌手还有具有惊人爆发力的黄勇，“琴痴男”梁博，歌声里融汇深情的金志文……

我支持《中国好声音》，希望在这个夏天它能继续带来不一样的精彩！