研究生阶段学习规划(精选10篇)

鲸鱼小姐

发布日期：2023-07-31 14:44:09

研究生阶段学习规划(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于研究生阶段学习规划(精选10篇)，欢迎阅读与收藏。

研究生阶段学习规划(精选10篇)篇1

科学小研究生态瓶中的关系

为了研究食物链，我做了一个生态瓶。我以前听别人说过，绿色植物可以净化空气，水生植物可以净化水源，并为水下的动物提供氧气，并作为它们的食物，真是这样吗？所以，我展开了调查。

实验材料：准备两个大的油瓶（或其它大的塑料瓶），把两个瓶子上面的漏斗状物剪掉。在一个瓶子的顶部铺上一层沙石，种上金鱼藻（要新鲜的，而且不能种太多，晚上水里的氧气会被金鱼藻吸走，但也不能种太少，水里的氧气会不够），瓶中的水一定要淘干净，还有五至六条金鱼，为一号瓶。二号瓶里只要装上与一号瓶同样多的水和同样数量的鱼。为了不让鱼饿死，定时喂鱼食。

实验要求：每隔一天分别观察两个生态瓶中的水是清澈的还是浑浊的，小鱼的变化，并做好记录。

实验过程：一号瓶中的情况第一次观察结果：小鱼在瓶中安闲自在，一切正常。水仍清澈。二号瓶中情况第一次观察记录：小鱼的活动范围大多在水的上半部分，水已有浑浊现象。一号瓶中的情况第二次观察结果：小鱼还是照常活动，没有特殊情况，水仍清澈。二号瓶中的情况第二次观察结果：小鱼开始在水中乱撞，失去方向感，到水面换气次数越加频繁，水已由于鱼的排泄物开始浑浊。一号瓶中的情况第三次观察结果：小鱼还是没有特殊情况，水只有一点浑浊，小鱼的大多粪便都作为了金鱼藻的养料了。二号瓶中的情况第三次观察结果：小鱼浮在水面上，好像奄奄一息，水也很浑浊。

实验结论：金鱼藻等水下植物有净化水源，为水下的动物提供氧气（但晚上也会吸收氧气），作为它们的食物，用处十分地大。

不光是水下植物，陆地上的绿色植物也可以吸收二氧化碳，释放氧气，也有大部分可以作为动物的食物。所以绿色植物是我们的好朋友，它们对我们有好处，要热爱它们，保护他们！

研究生阶段学习规划(精选10篇)篇2

在研究生毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话

作者：李大勇

老师们，同学们：

在这冬去春来万物复苏的美好季节，我们相聚在一起隆重举行一年一度的研究生毕业典礼，为2012届969名研究生授予博士学位和硕士学位。刚刚老师和同学们的发言，令我感触颇深，也曾经历过硕士毕业、博士毕业的我，深知流苏从右到左拨动的瞬间是多么的来之不易，我代表学校向你们表示由衷的祝贺！当然，今天过后，你们也将离开这写满了青春记忆的校园，师长的教诲、同学的情谊、开题前的迷茫、答辩后的兴奋都将与今天的典礼一道凝成终生相伴的记忆，陪伴着你们奔赴人生的下一站，在这个挥手说再见的时刻，同学们，请带上母校最为真挚的祝愿与祝福，你们的行囊里，永远不会缺少母校的牵挂与惦念！借此机会，请同学们与我一道，把最热烈的掌声献给所有关心、帮助你们成长进步的亲人和朋友、献给理工大学辛勤耕耘的全体导师、献给为学校研究生教育事业贡献力量的教职员工，向他们致以由衷的感谢和崇高的敬意！

时光飞逝，岁月流转。经历了多少次的入学和毕业，今天，又一次站在希望和梦想的起点上。回首往事，你们一定还记得几年前的那个春天，期盼着决定命运的分数线，一边哼唱着无人问津的歌谣，一边经历着等待的煎熬。终于，你们得以如愿在哈理工继续深造，汲取更多的知识营养，追求更高的人生目标。我知道，在这个校园里，你们体会过成功，也遭遇过挫折，有过种种不满和抱怨，更一直为学校的发展呐喊助威、贡献力量。我还知道，教师节的鲜花和贺卡道出的是师生间的情深意重，论坛里的赞美和批评诠释的是你们热爱哈理工的炙热情怀。我更知道，你们当中的很多人在求学苦读的同时又收获了令人羡慕的诸多成果，多篇高水平学术论文的发表，多项国家级科技竞赛奖项的获得，多个国家专利的申报获批，充分体现出了研究生应有的科研能力、实践能力和创新能力。有了这个基础，你们就具备了与他人一比高低的基本技能。我们承认，哈理工不是名校，还要靠一届又一届学有所成、社会认可的理工学子不断扬名。“今天我以母校为荣”讲的是学生对母校的热爱，“明天母校以我为荣”说的是学生对母校的承诺。相信在座的每一位毕业生一定能用实际行动把“哈尔滨理工大学”这枚校徽擦得越来越亮！

同学们，临别之际，我和老师们一样，在体会着教书育人带来的最大快乐的同时，总想再叮嘱几句。希望同学们牢记母校“知行统一，博厚悠远”的校训，做到思想与行动相一致，理论与实践相统一，博学厚德，志存高远、努力做一个有益于国家和人民的人；希望同学们传承母校“诚实为人，踏实做事”的优秀品质，心底无私，襟怀坦白，不怕吃亏，甘于奉献，努力做一个组织放心、朋友信赖的人；希望同学们坚持母校“勤奋严谨，求是自强”的学风，脚踏实地，力戒浮躁，追求真理，坚忍不拔，努力做一个有头脑、善思考、勤实践、能干事的人；希望同学们弘扬母校“团结奋进，务实创新”的校风，善于协作，精于实干，勇于创造，敢于胜利，努力做一个为母校增光添彩的哈理工人！

同学们，在你们即将离开母校怀抱的时候，在这庄严的毕业典礼上，请同学们接受母校及所有的老师们为你们送上的最诚挚、最美好的祝愿——祝同学们一生平安幸福，生活永远充满快乐和希望！

研究生阶段学习规划(精选10篇)篇3

本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，尽管自己还没有加入党组织，但是自己始终以******员的高标准要求自己，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说能力，在撰写论文期间，查阅了大量的英文资料。文章来源于］

本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。

本人在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，在担任支委期间，热情为同学们服务。

本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

研究生阶段学习规划(精选10篇)篇4

本人作为研究生在**大学攻读计算机专业，毕业之际，回顾两年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面，研究生阶段着重加强了书面写作的训练，并取得了一定效果。

在科研工作上，根据导师的指导，研读了大量论著，逐步文章来源于］明确了研究方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽。根据自身爱好和能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。

毕业在即，在工作实践中，除了提升适应工作要求的具体业务能力，还提高了和同事沟通交流的能力，团队协作的素质也得以培养，为走出校园融入社会做好了准备。

本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

研究生阶段学习规划(精选10篇)篇5

为激励学生勤奋学习，积极创新，全面发展，并选拔优秀人才深造，中国实施优秀大学本科生推荐免试攻读研究生的制度。凡达到具有推荐免试研究生资格高校的免试推荐条件的优秀应届本科毕业生，均可申请免试，经接收单位（包括高校和科研院所，以及本校和外校）考核合格，即可攻读硕士研究生，有的是硕博直读，而无须再参加全国统一的研究生入学考试。按照教育部的规定，学校在推荐时，一方面注重对推荐学生政治思想和道德品质的考核；另一方面，既要看推荐生历年的学习成绩，还注重对其学习能力、创新精神及业务特长等方面的专业能力考查。具有推荐资格的高校均须据此制定推荐免试攻读研究生的办法，并向学生公布。如《北京师范大学推荐免试研究生工作实施办法》，该校规定按综合考核计分方法：即专业成绩所占权重不低于85%，各类科研创新活动所占权重不高于9%，外语水平所占权重不高于2%，社会服务所占权重不高于4%，在规定名额内择优确定推荐免试研究生人选。这一综合评价方式也反映出高校的人才观，它与高考人才选拔的唯分数标准完全不同。

附：北京师范大学推荐免试研究生综合考核计分方法

内容权重范围（%）

专业成绩专业课平均成绩85～100

科研创新

各级本科生科研项目0～3

各类公开发表的论文0～3

各类学科竞赛获奖0～3

外语水平外语水平（含境外交流经历等）0～2

社会服务社会工作；社会实践及其他奖励等0～4

小贴士

考生和家长可通过高校人才综合评价指标，了解和思考高校的人才观，从而转变观念。在步入高校之后，改变过去中学的学习方式，注意课堂内外的结合，强化能力训练，切实提升综合素质和创新能力，未来才会更美好。

研究生阶段学习规划(精选10篇)篇6

很有幸参加成都市金牛区教育培训中心给予我们年轻教师的培养，使我们能有机会聆听教授讲座及各地优秀教师授课，向他们学习。

一、专家教授讲座让我在理论上得以提升

这次的专家讲座，张勤教授和易凌峰教授的理论知识让我受益匪浅，张勤老师有关性格的心理学讲座在一种更人性更科学的角度上研究教育，让我第一次认识到孩子其实不是一张白纸，有一些思维方式和行为模式是天生的，教育只能改善无法改变这些“与生俱来”。易凌峰教授则从经济学的角度思考教育的过去和未来，聆听之后对影响教育的因素和教育在经济中的价值有了一些认识，这也是我第一次接触到“教育也有经济性”这样的观点。

二、教学观摩激起了思考这次学习让我认识到一节优质课，最重要的就是语言、思路和教法。这是我今后要努力改进的方向。通过这次学习，我学到了很多也体会到了很多，开阔了自己的思路和眼界。今后［文章来源于］

我会更加努力的学习和工作，不断提高自己的教学水平。7天时间中，6天都是在各个学校听课、议课，这样的培训方式正如高幼年老师说的一样，正好切合教师培训的情境性，我也在观摩的过程中学习到了不少的教学小技巧和好方法。当然，“教学是遗憾的艺术”，正是这些遗憾给我们带来了更多的思考。例如：晋瑛老师的《长方形和正方形的认识》一课，金老师的铺垫与新知识讲授在时间上产生了冲突，引发了我们对课堂教学中如何取舍的思考；苗青老师《三角形三边之间的关系》一课中“两短边之和大于第三边”的出现时机激起了我对定律与规律之间关系的思考；6天中每节课都没有教材的使用，并且都对教材进行了一些甚至面目全非的改变，让我开始思考在新课程改革的课堂教学中，教材应该扮演的角色……这些思考使我开始认真的思考我自己的教育教学，最后归结到一个问题上：教师在新课程改革中应该如何面对新的教材，新的理念？

不论我的思考是不是正确亦或是有没有价值，我认为对我而言都是难得而可贵的，因为我相信当我开始思考自己和别人的教学之时，就是我开始进步之时。

研究生阶段学习规划(精选10篇)篇7

这是我在近两年的摸索实践中取的的点滴成绩，这有学生、兄弟老师的支持，有学校领导的帮助。恳请各位同仁赐教。

作者:憨猪

作者email：wawl1314130@

延伸班级管理构建和谐教育

研究生阶段学习规划(精选10篇)篇8

学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结

内容: 在集团公司开展深入学习实践科学发展观活动领导小组的大力指导下，经过全公司*余名共产党员的共同努力和广大职工群众的积极参与，****公司开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项工作任务现已基本完成，广大党员管理人员和全体共产党员对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了更进一步的深刻理解和掌握，运用科学发展观指导企业改革发展实践的能力得到了明显提高。今天，我们在这里召开学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员会，目的是为了动员公司上下进一步深化认识，坚定信心，扎实工作，务求实效，努力把学习实践活动开展成解决职工群众关心的突出问题的满意工程，开展成推动企业实现科学发展的创新工程，开展成推动公司实现全面协调可持续发展的系统工程。下面，围绕学习调研阶段的工作开展情况和分析检查阶段的主要工作，我讲几点意见：一、回顾成绩，总结经验，切实坚定开展好学习实践科学发展观活动的信心公司开展深入学习实践科学发展观活动从*月*日召开动员大会，全面启动以来，通过精心组织，广泛宣传，全面动员，认真学习，深入调研，多方征求意见，做了大量富有成效的工作，为学习实践活动的顺利开展开好了头，起好了步，营造了良好环境和舆论氛围，为后几个阶段各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。概括起来，学习调研阶段的工作主要有以下特点和成效。（一）主要体现出了六个方面的特点一是安排及时，领导得力。公司严格按照统一部署和总体要求，及时成立了公司开展学习实践活动领导小组，建立了公司领导联系点，为活动的有序开展提供了组织保证。围绕公司当前实际，详细制定了《******开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，下发到了各基层党支部，并对学习调研阶段的工作以《开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排意见》做了细致的安排部署，各基层党支部都严格按照公司的统一安排积极组织开展了各项工作任务，活动初步取得了认识更加统一，能力得到进一步提高的阶段性成效。二是宣传到位，动员广泛。通过公司召开的学习实践活动动员大会，把广大党员管理人员、全体共产党员的思想和行动统一到了******公司党委的统一部署上。同时加大活动开展的宣传和氛围营造。严格按照《关于认真搞好深入学习实践科学发展观活动宣传工作的通知》要求，在场区内悬挂宣传横幅、条幅、设办学习实践活动专题宣传橱窗、专题黑板板、简报、大力宣传了活动的重要意义、目标任务和实施步骤，宣传了****《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》、中央、**市委、****等领导在学习实践活动动员会上的讲话等内容，创造了积极有利的舆论环境。三是要求严格，学习深入。严格按照学习调研阶段的工作安排，及时下发了学习资料，统一配发学习笔记，为学习调研阶段工作任务的全面落实提供了基础保障；严格按照“坚持自学”与“集中学习”相结合的学习原则和“注重分类指导，把改革创新贯穿始终”的基本原则，对广大党员管理人员、普通党员提出了不同标准的学习任务和要求，并加强了督促检查指导，领导的学习笔记字数均达**万字以上，其他党员管理人员的学习笔记字数都达到了**的要求,科级以上党员管理人员都结合工作实际,每人撰写心得体会、调研报告；严格按照学习调研阶段的具体要求，党委中心组组织集体学习，班子成员集中学习。各基层党支部积极开展了党员管理人员、全体共产党员集中学习活动，从撰写的心得体会看，广大党员管理人员、全体共产党员通过学习，深刻认识到了科学发展观这一马克思主义中国化最新理论创新成果对推动企业“安全发展、和谐发展”重大战略的指导意义，深刻领会了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，运用科学发展观指导企业科学发展的认识得到了进一步明确。四是群众参与广泛，征求意见全面。从多个层面，组织广大党员和职工群众积极开展了意见建议征求活动。共征求到对集团公司层面上的意见建议19条并整理上报，对领导班子及成员的意见建议59条，涉及企业经营管理、安全管理、精细化管理、精神文明建设、安全生产、企业文化建设、领导班子建设、职工群众最直接的切身利益等各个方面，公司领导班子和成员将认真分析，在分析检查阶段和解决问题阶段尽量予以及时解决或答复，争取活动达到“党员受教育，职工得实惠”的目的。五是调研切合实际，交流积极有效。公司班子及成员围绕集团公司确定的“如何转变不适应不符合科学发展观的思想观念，不断改变不符合科学发展观的领导方式和工作作风”这一交流主题，结合企业实际和各自分管的工作实际，坚持走群众路线，深入基层、深入一线、深入职工群众，积极开展了调研活动，班子成员记写了调研日记，每人撰写了调研报告，并召开了学习调研交流会，班子成员都作了专题交流发言，并在讨论交流的基础上，由活动领导小组进行汇总归纳，形成和上报了班子的调研报告。公司中层党员管理人员也严格按照公司的要求，撰写了调研报告，并按照支部开展了调研交流活动。通过调研交流，切实提高了认识，发现了差距，明确了努力方向。（二）取得了四个方面的初步成效一是思想认识得到了切实提高。通过全面落实学习、调研、宣讲和意见征集等活动任务，广大党员管理人员和全体共产党员的思想认识得到了提高，进一步认识到了学习实践科学发展观活动的重要性，认识到了运用科学发展观指导企业改革发展实践的必要性，坚定了运用科学发展观指导企业实现又好又快发展的信心。二是发展意识得到了全面更新。公司广大党员管理人员和全体共产党员，通过对科学发展观的认真学习和深入思考，认识到了经济效益并不是衡量企业发展成果的唯一要求，而是要树立三个文明同步协调发展，最终实现人的全面发展的发展新理念。三是切实增进了上下沟通。通过深入广泛的对谈交流和意见征求，一方面使党员和职工了解了公司面临的发展新形势、新任务和新政策，另一方面使公司领导班子和成员了解到了当前职工的所思所想、所需所盼和急切解决的问题，为我们推动公司实现科学发展搭建了上下互动、左右联动的科学人文氛围。四是促进了企业安全生产工作。活动开展以来，各党支部按照科学发展观统筹兼顾这一根本方法，正确处理安全生产与学习实践活动的关系，做到了两不误，两促进。总的来说，学习实践活动第一阶段的工作进展是顺利的，成效是明显的，集团学习实践活动领导小组也是较为满意的。但我们更要清醒地认识到，自身工作中还存在许多的不足和问题，一是活动特色不够显明；二是部分基层单位重视不够；三是还需要进一步探索、研究、实践、创新学习实践活动与安全生产实际的相互融合，相互促进机制。对于这些问题，希望各基层党支部，广大党员管理人员务必要高度重视，积极采取措施，力争尽快改进，推动活动深入开展，促进企业实现科学发展。二、认真分析，找准问题，全面落实分析检查阶段的各项规定工作任务分析检查阶段是整个学习实践科学发展观活动中承上启下的关键阶段。主要任务是开好三个会议，抓好四个环节。各党支部、各单位要按照学习实践活动分析检查阶段的工作安排，结合各自实际，深入扎实地做好分析检查阶段的各项工作，确保取得实效。一要精心组织开好“三个会议”。开好党员领导干部专题民主生活会、党委扩大会议和支部党员组织生活会“三个会议”是分析检查阶段的重中之重。活动办公室和各党支部要在会议前做好充分的准备。公司领导干部要根据个人调研工作报告和征集到的意见建议，找准在思维、思路、措施以及机制方面不符合、不适应科学发展的突出问题，深入分析原因，明确努力方向，精心做好党员领导干部专题民主生活会和党委扩大会议的发言准备。通过会议研究讨论，广泛听取意见，集中各方面的智慧，提出切合发展实际的，指导性、针对性、操作性较强的领导班子贯彻落实科学发展观的分析报告。各党支部也要组织开展学习实践科学发展观组织生活会，广大党员按照科学发展和当前企业形势发展所需展开发言交流，找准自身存在问题，从模范作用发挥是否明显，对科学发展认识是否深刻，就如何在本职岗位上贯彻落实科学发展观的认识和体会，分析检查各自不符合科学发展观的思想观念和工作作风，提出今后努力方向和改进措施。并就如何展开“加快发展、科学发展、又好又快发展”主题实践大讨论活动。二要认真把好“四个环节”。四个环节既是第二阶段的规定动作，又是提升第二阶段工作质量和效果的保证措施。落实职工评议重在坚持依靠方针。职工是企业的主人，职工对企业发展、如何发展有监督和发言权，公司领导班子专题民主生活会结束后，活动领导小组办公室要充分发扬民主，及时组织各个岗位上的先进分子，对公司班子贯彻落实科学发展观情况的分析报告进行评议，广泛征求职工群众的意见建议，接受广大职工群众的评议和监督。要把职工群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应，作为检验和评价各项工作成效的标准。落实个案剖析重在选准对策改进。公司领导班子成员要结合分管工作实际，从绿色环保、安全管理、精细化管理、“手指口述”等方面选择一项工作或一个方面的典型事例，从理论和实践的结合上进行剖析，写出个案剖析报告，召开个案剖析报告分析会，进一步明确努力方向和改进措施，引导广大党员干部破除和摒弃一切影响和制约科学发展的思想观念，增强忧患意识和发展意识。在推进加快发展、科学发展、又好又快发展上形成共识；在推动安全发展和精细发展上形成共识，在加强管理与促进文明的有机统一上形成共识，在顺应职工群众新的期待上形成共识。落实制度清理重在规范管理运行。制度清理是这次学习实践活动的基础性工作。要坚持有利于企业改革发展新形势，在活动领导小组的统一安排部署下，对近年来形成的各类制度、办法等分口分部门进行全面清理，归类梳理，按照哪些是需要坚持的、哪些是需要完善的、哪些是需要废止的和需要新补充建立的，形成制度清单，为下一步健全完善制度做好充分准备，保证以制度促进和规范管理。落实专家会诊重在借助外力智慧。随着公司现代化、信息化不断发展，我们自身不熟悉的新知识越来越多，单靠我们自己的学识和智慧，很难快节奏、高质量发展。所以，借助这次学习实践科学发展观活动，邀请省内外有关专家，采取现场调研、专题论证、座谈咨询等方式，对当前公司的发展等情况进行会诊，帮助我们转变观念、创新思维、洗脑换脑、理清思路、攻克难题、促进发展。三、深入研究，大胆创新，积极开展各项富有创新的实践特色活动分析检查阶段的主要任务是查找问题，注重自我分析和交流讨论，促进改进和提高。通过第一阶段的学习调研，我们基本形成了有针对性改进措施的调研报告，但从整体分析看，与“统一认识、提高能力、解决问题、创新机制”总体目标差距依然存在。所以这一阶段，我们要结合公司党员先进性教育活动中提出的长效机制工作，继续大力开展 “五立五塑”和“五从五看” “回头看”活动。结合管理效益年活动、作风建设年活动、企业文化建设年活动和准军事化管理，大力加强干部作风建设、职工文明行为养成和执行力建设。注重从六个方面寻差距、找问题、促提高。在思维方式上，看是否具有开放式思维，有没有勇气打破传统思维，能不能用发展的眼光来看待、分析和解决出现的新情况、新问题，能不能主动地创造性地开展工作。在工作目标上，看能否紧贴中心、服务安全生产工作大局来谋划和开展工作；看目标设置是否切实合理，体现科学发展要求。在工作思路上，看是否条理清楚，重点突出，统筹兼顾地推进工作；看工作难点如何突破，工作成效如何出新，能否发挥和取得最大的效能。在工作方法上，看能否科学高效地工作，正确处理重点与整体的关系，当前与长远的关系，具体工作内容与形式方法的关系，创新与求实的关系，最大限度地提高工作效率，高质量高标准地完成各项工作任务。在思想作风建设上，看能否体现“以人为本”思想，能否依靠职工，做决策、办事情以群众满意为出发点和落脚点；能否求真务实，真抓实干，办实事，求实效；看能否爱岗敬业，尽职尽责，创先争优。在工作机制上，看是否建立健全科学决策，科学推进，科学考评，科学奖惩的机制，实现工作规范化、科学化和制度化。四、靠实责任，强化措施，努力做到两手抓、两不误、两促进分析检查阶段是整个学习实践活动的基础性、关键性阶段，工作环节多、任务重、政策性强。各级组织和管理人员更要进一步高度重视，精心组织，统筹兼顾，加强指导，确保学习实践活动不出偏差、不走过场，确保安全生产和各项目标任务的实现，真正实现“两手抓、两不误、两促进”。各党支部、各单位主要负责人切实履行第一责任人的职责，坚持超前思考、严格步骤，杜绝应付差事、敷衍凑合现象发生。对未达到规定要求的干部和党员及时提醒督促，及时完成补课，确保不漏一人、不漏一项、不漏一环，整体推进。公司活动办公室要不定期加强对基层工作开展情况的指导和督促，及时向领导小组反馈并通报给基层单位，逐步形成“凡事有规定、规定必执行、执行必记录、记录必考核，考核必有效”的工作质量管理体系。要通过学习实践活动，努力改进机关工作作风，按照“抓深化、求实效、贴人心”的工作思路，以实现工作作风明显好转、服务能力明显增强、办事效率明显提高三个明显为目的，注重体现和维护职工利益。要通过学习实践活动，培养党员干部对待工作有“想抓的意识、会抓的本领、真抓的作风、善抓的艺术”，激发抓安全、促生产、抓节能、降消耗、抓作风、求实效的积极主动性和工作热情。要通过学习实践活动，树立广大党员“党性原则好、作风道德好、本领技术好、群众反映好”文明形象，激励和引导广大党员立足本职工作、心系全局，努力在安全生产和各项工作中想在前、做在前、走在前，充分体现先进性。同志们，中央、省委、市委对集团学习实践科学发展观活动高度重视，并寄予厚望。我们要紧跟集团公司学习实践科学发展观的步伐，把思想统一到集团的部署上来，坚持从实际出发，把可能出现的情况分析得更加全面一些，把可能遇到的问题思考得更加深入一些，把具体的政策和要求研究得更加透彻一些，把解决问题的措施考虑得更加实在一些，把分析检查阶段的工作计划制定得更加周密一些，把科学发展有效融入公司安全生产等各个环节和具体本职岗位中，“规定动作”不走样、“自选动作”有特色，扎实工作、群策群力、超前谋划、大胆创新，就一定能够取得学习实践科学发展观活动的新成效，就一定能够开创**公司安全发展、科学发展、和谐发展新局面友情提醒：本文来自收集与整理，特别感谢原作者！

研究生阶段学习规划(精选10篇)篇9

新建一中教师外出学习规章制度

为了更好地提高教师的教学水平和业务水平，提升教学理念，吸取新的知识，了解和掌握新的教学动态，使广大教师及时掌握，现代化教育水平和教育理念。同时也为了规范学校外出学习和培训的管理，使全体教师能按照学校的制度进行工作、教研和学习，树立我校教师良好的师表形象，制订我校教师外出学习的有关规章制度。

1、外出学习的教师必须是我校的骨干教师或重点培养教师，如各教研研组长备课组长或各学科带头人或教学能手。

2、外出学习教师必须是平常工作态度好，热情高，能为学校工作出谋划策之人，教学上必须是兢兢业业，脚踏实地之人。

3、外出学习教师必须得到校领导广大教师和学生认可的教师，能代表我校形象的教师具有影响力的教师。

4、外出学习必须认真，按时返回学校，及时向学校领导汇报活动情况。并及时向广大教师传递学习信息与广大教师进行及进交流。

5、外出教师必须时刻注意自身安全，严禁乘坐不安全交通工具。

6、外出教师必须仪表端庄，举止文明，虚心好学，遵守社会公德，维护学校声誉，处处为人师表。

7、外出教师应严格遵守活动纪律，不得擅自外出办私事，不得早退。如有特殊情况，应向组长或活动负责人请假，得到同意后方可离开。

8、有关经费的报销：

第一、外派到本省学习的教师，学校负责报销来回火车票，学习期间每天每人报销食宿费、交通费60元，超出自费。所有景点参观费用不予报销。