关于我成功了作文举一反三

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于我成功了作文举一反三，欢迎大家分享。

关于我成功了作文举一反三篇一

你会使用举一反三造句吗？解释：反：类推，推及，推论。列举出一件事情，进而以此类推知道其它许多事情。比喻从懂得的一点，类推而知道其它的。形容善于推论，能触类旁通，善于学习，能够由此知彼。

出处：子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”选自《论语·第七章·述而篇》

用法：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义。

典故：孔子曾对他的学生说：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”意思是说：“我举出一个方面，你们应该要能灵活的推想到另外几个方面，如果不能的话，我也不会再教你们了。”后来，大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语，意思是说，学一件东西，要可以灵活地思考，运用到其他相类似的东西上。

近义词：融会贯通、触类旁通、闻一知十

反义词：囫囵吞枣、不求甚解、浅尝辄止

举一反三造句

1、 学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。

2、 由此可举一反三，拓展我们的视野。

3、 我们学习要能举一反三，触类旁通。

4、 现代汉语的句型是有限的，掌握了句型，我们就能举一反三，造出各种各样的句子来。

5、 学习要由浅入深，由易到难，循序渐进，并且要举一反三，触类旁通。

6、 为让人们吃透精神，他条分缕析，举一反三，那慢条斯理的话语，犹如工笔画般细腻。

7、 学习中切忌死记硬背，应学会举一反三，灵活运用。

8、 我们应该把所学的知识运用开来，举一反三，融会贯通。

9、 正确的学习方法是举一反三，以一知万。

10、 学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的;读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。

11、 学知识贵在举一反三，生吞活剥是没有用的。

12、 把二连加四次就是二乘以四，举一反三，把五连加四次就是五乘以四。

13、 "举一反三"是一种运用类比推理的逻辑思维方法，用于启发式教学很有效。

14、 凡事能举一反三，正是他学习快速的原因。

15、 我们不能死板的学习知识，要学会活学活用，举一反三，这样才能真正的学到知识。

16、 我们做题时要仔细认真的做，直道自己能举一反三。

17、 培养启发学生的“愤”、“悱”之感，发展他们举一反三的能力，正是教师的根本任务。

18、 是想着上京找人“摆平”，还是严肃处理、举一反三？

19、 我只知道他有名，但没料到会这么有名。注：可以举一反三：我只知道他坏，但没料倒会这么坏。

20、 这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。

21、 小明反应相当敏捷，只要老师教过的，他都能举一反三。

22、 此篇文章中所使用的技巧并不十分复杂，希望大家能举一反三，融会贯通到实际应用中去。

23、 运用图腾解释神话、古典记载及民俗民风，往往可获得举一反三之功。

24、 简单的数据库操作示例源代码。通过它举一反三能很快入门。

25、 在孔子看来，学习要能举一反三，要闻一知十，这才是温故而知新，才是创造性的学习。

26、 对学过的知识，经常举一反三，就能悟出新知识。

27、 聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。

关于我成功了作文举一反三篇二

成语故事大全：举一反三

有一天，“至圣先师”孔子对他的学生说：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”意思是说，我举出一个墙角，你们应该要能灵活的推想到另外三个墙角，如果不能的话，我也不会再教你们了。

后来，大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语，意思是说，学一件东西，可以灵活的思考，运用到其他相类似的东西上！

关于我成功了作文举一反三篇三

成语典故 举一反三

成语拼音 jǔ yī fǎn sān

成语解释 反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

成语故事或出处 《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。”

成语造句 我是凭着一卷《诗韵》学说话，倒可以有“～”的效验。（清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第三十四回）

近义词 融会贯通、触类旁通

反义词 囫囵吞枣、不求甚解、浅尝辄止

成语英译 draw inferences about other cases from one instance 灯谜面卅；带头；翻两番

成语用法 联合式；作谓语、定语、状语；含褒义

关于我成功了作文举一反三篇四

童年是五彩缤纷的，童年是多姿多彩的。在童年里，许多事令人难忘：有成功的、失败的；有高兴的、悲伤的。但是有一件事总在我脑中浮现，那是一件成功的事。

十一国庆节那天中午，我和妈妈来到大姨家吃饺子。我在家里就答应了妈妈要帮忙包饺子。我当时一想到那些香喷喷的饺子，就毫不犹豫地点了头。

我来到大姨家，见大姨已经准备开始包饺子了，我就赶紧跑了过去。妈妈先做了一次示范给我看，左手一拿，右手一捏，一个像“白天鹅”的饺子就包好了。“不就这么简单，我也会。”我学着妈妈的样子，忙了起来。包饺子真难，我的心里想着。捏这边，那边的馅冒出来；捏那边，这边的馅冒出来，我用两只手捏，虽然饺子的馅没冒出来，但是饺子的“肚子”却裂了一条缝。我望望妈妈的“白天鹅”，又看看自己的“丑小鸭”，真是天壤之别啊！

“我不包了。”我生气地将我的“丑小鸭”放在桌子上。妈妈说：“斯琳，你不是想退缩吧？这么简单的事你都不会，真差劲。”“包就包，谁怕谁啊！”我只好耐心地学着妈妈包饺子的动作，把皮放在指尖，肉馅放得不多不少，顺着皮的边慢慢地捏，直到封口。虽然这次包的饺子时间长了点，但是比第一个好多了，我又连续包了几个，越包越熟练，越像美丽的“白天鹅”。吃着自己包的饺子，心里有种说不出来的滋味，甜甜的。

包饺子，虽然是一件不值一提的小事，却让我永生难忘。它让我明白了一个道理：失败乃成功之母。

关于我成功了作文举一反三篇五

我很喜欢玩跳棋，我以前的跳棋的水平是菜鸟级，无论对手是强是弱，我一下子就败下阵来。放暑假了，我要求妈妈陪我玩跳棋。

开始，我和妈妈玩的时候，妈妈总是占优势，连赢了好几盘，有时只差两三步还是让妈妈赢了。可是我没有气馁，因为我喜欢跳棋，玩输了我也不肯认输，因为我知道只有知难而进，最后才能成功，所以我天天找妈妈下棋来提高我的棋技。

这天，我又找妈妈来玩，我和妈妈边玩边比赛，谁输了，就得收拾桌子，三盘两胜。开始，只见妈妈正埋头思考，而我却轻松的借着妈妈的棋跳过，第一盘我赢了。第二盘妈妈还是埋头思考，而我好像有点得意忘形，边看电视边玩跳棋，心不在焉的，所以，第二盘我输了。第三盘我还是老样子，根本没有把第二盘的输赢放在眼里，所以第三盘我还是输了，第一回合也输了，自然就得收拾桌子了。我不服气，又向妈妈“下战书”，第二局是谁输就得洗碗。开始了，经过上一局的教训，第二局我不敢放松，眼睛直勾勾地盯着棋盘，果然第一、二盘我赢了，所以就不用洗碗咯！

经过这几天的训练，我的棋技有所长进，这不，昨天晚上来了一位阿姨，这位阿姨也会玩跳棋，我和妈妈就向阿姨立下“战书”，最后的结果：我胜利了！我一下子就打败了她们俩，我当然高兴了，我高喊起来：“我成功了！我成功了……”

玩跳棋中我又懂得一个道理：只要坚持不懈，就能成功！

关于我成功了作文举一反三篇六

俗话说：世上无难事，只怕有心人。在人生的道路上，难免会经历风雨，也难免会有成功与失败，但我知道，只有付出努力，才会有成功！

记得那年春天，小鸟在枝头叫着，几个小孩在楼下骑自行车，我看见了，也吵着叫爸爸叫我骑，爸爸把车搬到楼下，我就迫不及待地骑了上去，也不管三七二十一，坐上去脚一蹬，车子像离弦的箭一样冲了出去。我惊慌失措，还好爸爸跑过来拉住我的车，不然就要摔一个狗啃泥了。爸爸笑眯眯地对我说：“世上无难事，只怕有心人，加油！”听了爸爸的话，我信心十足，说：“那您在后面帮我扶着，”“好”，爸爸一口答应了，“有爸爸扶着一定行！”我说：“好，我要骑了！”我的脚在踏板上上下动着，我想：“学自行车也太简单了吧！就在我得意时……

我从镜子里看到，“天啊！爸爸呢？”我的车子左右唱起了扭秧歌，车子不停地摆动。我“砰”的一下摔在地上，手和腿上都擦破了。我噘着嘴说：“不骑了！”爸爸说：“做事不可半途而废哦！”于是，我回到自行车上。把前面为什么摔跤总结出来。我的手紧抓把手，脚有节奏地蹬着，努力掌握平衡。不一会，“咦！我会骑了！”我高兴地大叫，车子在小区里飞奔，像骏马一样奔腾！

这时，我想起了一句名言--失败乃成功之母，不经历风雨怎能见彩虹！

关于我成功了作文举一反三篇七

关于我成功了的作文

成功是什么？成功是经过每天认真练出来的。我电子琴二级考试就成功了。

自从妈妈给我报考电子琴二级以后，我就认真地按老师要求，每首曲子必须练得滚瓜烂熟，几乎眼睛闭着都能弹。我有许多不足的地方，比如说：弹琴时左手老是趴着，右手动得太厉害了，注意力有时不集中，所以，我下决心认真练习。

每天，我都要完成一定的练习任务，尤其是在暑假里，每天要练1小时。每天我都要看我的熟练程度把速度加快。先看曲子的五线谱弹熟练后，再背谱演奏。虽然有些枯燥，但我还是坚持下来了。

终于等到考试那一天了，我又高兴又紧张。来到考级的教室里，静下心来，默默地想着弹奏要点，一遍就通过了考试，我高兴地跳了起来，马上打电话给爸爸和梁老师报喜。

我要再接再厉，争取明年考出电子琴四级。

关于我成功了作文举一反三篇八

关于成功的作文500字 那一次，我成功了

一颗完好的钻石，也一定要经过磨炼，才能在阳光下发光。人也一样，只有通过千辛万苦才能成材，我就有这样的经历。

在我小学二年级的时候就开始学习钢琴了。有一次，我的老师叫我去表演，我的妈妈连连点头，我说：“妈妈，我能不能不去啊？我不想去。”妈妈用眼神告诉我“不行”我的心里扑通扑通的，感觉自己不行，上去表演，只会演砸。而且还会让他们觉得我只是来搞笑的。 到了表演那天，我是安排在第十个上场。到我了，我的心就像“十五个吊桶打水——七上八下”心想：“加油！我肯定能行的。”自己在心里暗暗打气。走上了舞台，手心都冒出了冷汗，脸胀的通红，脚也情不自禁的变软了。我当时紧张的都不能呼吸了，心里就像有块大石头一直压着，怎么也定心不下来。开始弹了，我很努力的保持镇定，但是一看台下那么多人，而且一双双眼睛都用期待垢眼神看着我，我差点连自己要弹什么都不知道了，脑子一片空白，心想：“怎么办，我要干什么？怎么做？谱子是怎么弹来着的？”这时妈妈举高了谱子给我看了一下，用嘴型暗示我不要紧张，我深呼吸了一下，脑子一下全都记起来了，完完整整的弹完了整首曲子，当我走下台时，我觉得整个人都轻松了。 这时，台下响起了热烈的掌声，我当时真想大声的叫出来“我成功了啊！”妈妈也激动的为我鼓掌。

所以，通过这件事，我觉得只要努力，只有有信心，就一定会成功。

关于我成功了作文举一反三篇九

关于成功的作文400字 我成功了

“这该怎么办？”我们每个人生活中都会遇到这样或那样的问题，有让我们苦恼、思考的事情，但有一件事让我很为难，这是怎么一回事呢？就让我给你们说说吧！

那天，我和周林一起去爬运动器材，我一次都没有爬过，所以很害怕，可周林敏捷的动作，让我目瞪口呆：她迅速地登上小阶梯，然后，用力一撑，便爬上了运动器材的最上面，接着，慢慢移到了最对面，她扶着栏杆，一下子便跃了下来。

轮到我了，我学着她的动作，慢慢爬上了阶梯，可是怎么也爬不上顶端，我开始用自己的方法，用手拉住前方的栏杆，慢慢爬了上去，上去以后我便不敢动了，我僵在那了，腿也不听使唤，不住的颤抖，“我到底是退缩还是继续前进啊？”这才是真正的骑虎难下啊！

周林告诉我，可以坐在那里，把腿放在中间的间隔里，然后依次移动着，终于来到了对面，我跳了下去，我成功了。

人生中会有许多事令你为难，不知如何是好，但也总会有解决的方法等你发现，你只要把人生的第一次做好，以后当面对再难的事情，也就轻而易举了。

关于我成功了作文举一反三篇十

上学的孩子谁不会举手?可我在上课的时候，在老师提问的时候，就是不敢举手，怕说错了，挨老师批评，受同学的嘲笑。因此，老师在每学期的评语中，都要指出我这个致命的弱点。

上五年级的时候，老师又一次鼓励我们：“上课要大胆举手，哪怕说错了也不要紧。”这时，我也认为自己的弱点应该改一改了。

在一堂语文课上，当我准备举起手的时候，心里像揣了一只兔子，又紧张又矛盾，万一说错了，同学们会不会笑话我?想到这，我举起的手马上又缩了回来。那时我这个微小的动作还是逃不过老师敏锐的眼睛，老师马上让我站起来回答。出于无奈，我只能涨红着脸蛋，壮着胆子轻轻地作了回答。不料，老师听了，当场表扬我能主动举手了，并且让同学的鼓掌声表示对我的鼓励。这热烈的掌声使我激动万分，就这样，我举手的次数多了，上课集中精力听讲，勤思考多动脑，没辜负老师的希望。从这以后，我每堂课都能积极开动脑筋，举手发言，在此，我再一次感谢老师对我的鼓励，使我学会了举手发言，独立思考问题。