难忘的夏令营生活经典作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些难忘的夏令营生活经典作文，能对您有帮助。

难忘的夏令营生活经典作文篇一

这个暑假我参加了“羊城小市长”扩展训练营活动。

好友相逢

8月6日，我经过两个多小时的车程，来到了目的地——百万葵园，参加“羊城小市长”扩展训练营活动。

聚集后，我们分组了。一开始。我还担心小组内没有相识的人会很闷。我分组后发现我的担心完全是多余的，因为我的小组里有同班同学兼好友邝展、一班的李展鹏和二班的梁定康。但遗憾的是，一道同来的朱文晋步在小组内。由于大家同校同级兼平时有交往，所以大家很谈得来，不一会儿就打成一片。

拓展训练

第二天早上我们进行了拓展训练的团队比赛。拓展训练分为三个项目：七彩爬梯、越野穿梭和宫廷漫步。其中七彩爬梯最好玩。七彩爬梯要求手脚并用从滑梯正面爬上去，再从另一梯道滑下来，并与另一队员击掌。打头阵的是邝展，他像火箭一般冲了上去，然后又下来了。看着队友们一个个都完成了任务，轮到我了。

队长一和我击掌，我立即顺势一冲，爬了将近一半。咦?怎么越怕越困难?一定是衣物打滑。不管了，拼了!我是最后一个，绝对不能拉团队后腿。于是我连忙使劲爬了两步，可又没劲了。这时，我听见队友们大喊：“副队长，加油!副队长，加油!”对，我是副队长，一定不能输!于是我又爬了好几步，终于快成功了，我连忙一鼓作气爬了上去。“凡事皆有两面性”，我上去时极难，可下去时却极容易，没有超过五秒就下来了。

第二天下午，老师告诉我们晚餐是BBQ(烧烤)时，我们个个兴奋不已按捺不住自己激动的心情，迫不及待地想去烧烤。终于，开始烧烤了!我迫不及待地串了一个鸡腿，放上去烤。可是很久都没有熟，就向邝展请教。邝展告诉我：一般烤鸡腿三十秒翻一次，而烤鸡翅则二十五秒翻一次。可我虽然照做了，可仍然还是成效不大，这可怎么办呢?这时，火炉上的火给了我灵感——烧烤，用火烧，用热气烤，则热量就会很快的传到内部，不就很快熟透了吗?于是我就放在火苗上烤，鸡腿烤熟后，外面有点糊，里面却香嫩可口，吃起来比山珍海味还吃呢!

多诺米骨牌比赛

多诺米骨牌，是一种创作游戏，在创作时必须小心翼翼——因为一不小心碰到了一个就会导致全部倒下，所以讲究细心、协调和敏捷，而团队创作更讲究团队协作。而我们在第三天就进行了多诺米骨牌的团队创作比赛。

每一个小组都要分别在一条长约四米的直线上排满竖立的多诺米骨牌，完成后由裁判推倒，如果不能全部推倒就不算完成比赛。

由于骨牌易倒、连到，所以稍有不慎就会前功尽弃，所以我们小组想出了一个对策——每人一段，中间以平放的骨牌间开，完成后迅速离开，由专人把平放的骨牌换成竖立的骨牌。我们根据这个办法，演练了两次都很成功，可比赛时却因为紧张，有两三段倒下了，经过“紧急抢修”，终于排完了，而且成功“一推全倒”!

四天三夜的夏令营结束了，我依依不舍地告别了这个给我许多欢乐的夏令营。

从这个夏令营，我学到了独立生活、与人友好相处;我学到了做事不要操之过急，否则就会适得其反;我学到了在团队中，要讲究团结和团队合作;我学到了做事有时不必拘泥死板，可以另创新路;我还深深地体会到“凡事皆有两面性”这个道理。这真是一个收获丰硕的夏令营!

难忘的夏令营生活经典作文篇二

暑假开始，我已隐隐嗅到了“一生只有一次”（老师的话）的中考味儿，心里有点忐忑。可我抵御不了夏令营的诱惑，拾起行囊义无反顾地接连投入到两个科技类夏令营之中。

那是多么美妙的十四天啊！那些充满了欢笑的日子，我竟轻松愉快得忘却了自己已是即将成为初中毕业班的学生了。转眼间多彩多姿的营员生活结束了，我回到了我的大号书桌前，只见静卧桌角还来不及进入书橱的大红“最佳营员”证书和那张刻着营地快乐生活的光盘正炯炯地盯着我哩。刹时，我心中涌起一阵激动，毅然决定，在摊开一摞摞学习材料之前，先腾出点时间，整理出那一个个令我难忘的片段，让那些片段和光盘、证书一块儿，留做我初中生活一页美妙的记忆。

我的加拿大老师“人与自然”环保夏令营里，有一位加拿大环境计划发展署的研究生annabelle教我们english，annabelle有一头漂亮的金发，那双淡蓝色的眼睛总贮满热情的笑意。

她上的英语课跟我们概念中的英语课可大不相同。她从不拘于语法、练习、口语、考试“三点一测”的中国英语教学形式，而是非常重视口语。她常把练习和考试结合起来，用游戏竞赛的方式进行检验。尤其让同学喜欢的是，无论你回答问以不屑的眼光，而是每每用欣赏的口吻说：“verywell”、“muchbetter”，这一来大大鼓起营员们学习英语的信心和兴趣，大家都觉得自己“verywell”当然就大胆地争着发言了。上英语课时，营员不设固定座位，轻松地围成一圈，annabelle神情并茂地在圈中与大家交谈，她欢快幽默的情绪感染着每一位营员，课堂常常爆发出阵阵欢笑声。一堂堂轻松愉快的英语课，让我们这些小营员在不知不觉中渐渐不需要借助翻译就能与annabelle大胆地直接对话了。记得当营里请家长来观摩我们的环境设计成果时，妈妈见到我与annabelle竟然能自如交谈，那惊讶的表情不亚于见着一个外星人。

annabelle常请我们小营员到她宿舍玩，听她用生动的语言为我们介绍她美丽的祖国，讲述加拿大的生态环境保护。annabelle还会用诙谐的语调为我们描述她可爱的家乡哈利法克斯那如画的风景：有稳重的大山，神秘的森林，活泼的河流、通人性的动物们，还有热爱大自然的加拿大人。她赞美蓝色的厦门，赞叹我们厦门有如此美的自然景色。最后一节英语课，annabelle送给我们这些中国小朋友许多小礼物，有美丽的加国明信片、招贴画，精致的加拿大国旗、州旗、小国徽，还有精美的英语环保学习刊物……annabelle还神采飞扬地在我的留言本上挥笔写下：“……ihopewewillseeeachotheragain，yourfriendxoxannabelle”ourteacher，no！ourfriend……annabelle这短短的七天时间，你与我们从相识到熟悉，从熟悉再到成为好朋友，你给予我们的是朋友般的尊重和欣赏，你为我们打开了一扇通向世界环保知识的窗户，也让我们感受到学习英语的乐趣，你真是我们的大朋友。

夏令营结束了，我开始履行与annabelle的约定，借助字典，给远在加拿大的她发去了第一封电子邮件。四个小时后，我收到了annabelle的电子邮件，她在回信中说：“itissoniceofyoutokeepmeinyourthoughtseveryday，youarealsoinmine……”我读着信，眼前仿佛浮动着annabelle生动的面容，仿佛又看到那双热情洋溢的蓝眼睛。我又想起了在cbcmmini，u，中那一节节令人难忘的英语课。哦，我的加拿大老师、我的加拿大朋友annabelle。