关于去清泉武校的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于去清泉武校的作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

我在深山里遇见了你，

你清澈透明的血液，

你甘甜可口的乳汁，

你自由畅快的活力，

你优美动听的音乐。

……

你一切的一切，

深深扣响了我的心灵。

你哗哗地奔跑，

—直向前奋进。

碎石把你切割成万道细流，

黄泥把你洁净的皮肤染黄，

荒漠拦截了你的去路，

……

但，你百折不挠，

把碎石击成泥沙，

把泥泞与浊流洗刷，

把荒漠变绿洲，

啊，可敬的清泉，

我敬佩：

你的专—，

你的奉献，

你的顽强；

我赞叹：

你的美丽，

你的品格，

你的精神。

你，我心中的，

——清泉

……

第二篇

今天，我们去了雄伟.壮观的清泉武校参观。我们刚踏进门槛，就看到了两座雕像，一座雕像是一个小朋友在看书，另一座雕像是一个小朋友在练武。这是为什么呢?因为，他们学校的办学宗旨：以文为主，武为特色。

清泉武校是一所仿宫殿式的园林建筑，学校建在风景优美的兰香山半山腰，面对烟波浩淼的太湖，学校内还有鳞次栉比的亭台和楼阁，能在这么优美的学校上学，他们真的太幸福了。

首先， 教练带我们去了自然生态溶洞。进去先看见的是彩色的小灯，照亮着石像。接着，教练又带我们去看了石林.石笋.石钟乳.仙人球等等。一眨眼的时间，教练就带我们去了校内的海洋世界，里面有笨拙而可爱的海龟，随波摇曳的水草。。。。。。

很快，到了吃饭时间了，下午，教练说：“我们该练武了，现在我们先学习基础，先把左脚跨开，两手握拳，放在腰上，拳头要朝上。这就是准备工作，当我喊预备时，你们就准备”教练又说：“当我喊一，你们就把右拳伸出去，当我喊二，就把左拳伸出去，当我喊三，你们先把右拳伸出去，再把左拳伸出去，而且，每伸一次，就喊一声‘哈’，准备的时候，也喊一声‘哈’，听懂了吗?”

“懂了”，我们喊到。

我们训练了几下，别说，还真有几分像呢!

快乐的一天就结束了，多么希望下次再去呀!

第三篇

童年的滋味甜甜的；少年的滋味酸酸的……那么，初三的滋味是怎样的呢？

在我看来，初三就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦滋味。然而，假如你细细品尝，你的嘴中又溢满了一股清香，还带着一丝甜味儿。

清晨，随着急促的闹钟声响起，一天的苦难生活从此刻上演。

早自修时间，数学老师烟一般飘进教室，捉拿“凶手”伏案。果然，几个正在抄作业的家伙措手不及，又要挨批评了！于是，罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒，可怜我们清白者啊！

下一节课开始了，只见科学老师以迅雷不及掩耳之势，将三节课的内容归为一课。理由：此节很简单，又苦了我们了，作业本等三套练习又要一口气呵成了，可有九课呢！心里也就感觉一个“苦”字，哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了，从不有太多的作业。可她们也有招儿，光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。

天天如此，天天的苦。

然而，有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业，可每当考试时，才发现题目我们都能解，心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时，总有一股暖流涌进心田，这就是一种甜。正因为有甜的存在，才激起着我们努力下去，坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，便是对初三最好的诠释了。

朋友，细品那份初三的滋味，感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词——“不经历风雨，怎能见彩虹。”

第四篇

上周的一天，妈妈问我“喜迎G20天堂儿歌比赛”要参加吗？我不太想报，不是很有自信。妈妈知道我一个人不敢报，说帮我班里找同学组合，我还是不要报！妈妈又鼓励我，说我可以的，因为我在幼儿园时就每次都上台表演，只是有点胆小，但能力还是有的，要胆大点去挑战去尝试一下！但是我还是不敢报！妈妈让我再考虑一个晚上。

第二天，跟我一个小区也是一年级的好朋友彤彤和嘟嘟她们也要报名，妈妈问和她们一起组合可以吗？我想了想可以吧，有两个伴了，虽然我还是有点怕。

周五音乐课时，我鼓起勇气和郑老师报了我们三个人的组合。妈妈说我很棒，告诉我以后遇到事情一定要敢于去尝试去挑战，只要过程中用心努力过了就很赞！妈妈还说她希望我是一个大方自信的女孩，我要加油！

第五篇

母校，我就要毕业了

与你相处了六年

记忆中那闪光的一幕幕

怎能如幻影消失，如泡沫破碎

我永远忘不了-------

相处六年的同学情

培养六年的师生情

朋友那关切的眼神

班主任那严厉的教海

我永远忘不了------

花园里的花开了

如一张张笑睑

香气在荡漾

路旁的垂柳抽新芽

随风沙沙作响

奏出了生机与活力

荷塘的涟漪晕开来

编织着我的梦

如变化莫测的画

我永远忘不了-------

联欢会时的欢声笑语、嬉戏打闹

百米冲刺时的呐喊声飞入云霄

女孩们化了淡妆在剧院里舞蹈

男孩们挥撒汗水在操上奔跑

六年来

我们从幼稚走向成熟

六年来

我们由懵懂变得聪慧

母校，你让我们扬帆起航

母校，你让我们破茧梦想

第六篇

关于去动物园的作文600字 我和动物有个约会

我在一个风和日丽的早晨和朋友们一起去动物园玩。

一进去，我们就直奔海洋馆。水池里有几只1米多长，几背黑乎乎的小海豹。只见它们拼命划动前鳍，尾鳍轻轻拍打水面，真像憋足了劲的游泳运动员，争先恐后地朝着终点冲刺。哇，游得好快呀！我仔细一看，这种动物头似豹，身如鱼，腹部是青白色的。讲解员告诉我们，它们是哺乳动物生活在温寒带沿海地区，四肢退化成鳍了。“看！”随着朋友的一声大叫大家都把视线投到水池里。只见一只小海豹用尾鳍一按地，前鳍扒一下地，身子就势向前一窜。没过多久，它就趴在台阶上了。它瞪着一双小黑眼东瞅瞅，西望望，仿佛在寻找什么呢！指挥员一声号召，海豹们立刻聚在一起，排起了整齐的队伍，表演顶球。

看完训练有素的海豹们的表演，我们又继续向前走去。突然，我的一个朋友像发现新大陆似的，一把把我们拉了过去。抬头一看，原来是国宝熊猫的居住地，我们迫不及待地冲了进去。

一进门，首先映入眼帘的是一只只憨态可掬的熊猫宝宝，随之而来的是一只只大熊猫。它们全身胖乎乎的，很逗人喜爱。全身皮毛光滑四肢和肩膀是黑的，身体和头是白的。那一双圆圆的黑眼圈内嵌着一对晶亮的黑眼珠，看上去像戴了一副黑边眼镜。熊猫的四肢又短又粗，我们拿嫩竹喂它，它摇摇摆摆地走过来，吃得津津有味，不时抬起头来，好像在谢谢我们似的。

后来，我们还去看了十分凶猛的老虎，婀娜多姿的孔雀，又高又大的长颈鹿，风情万种的丹顶鹤……我十分喜欢这些动物，动物园让我流连忘返！

第七篇

人人都说：“科学是永无止境的，只要敢于发现奇迹就会出现。”

在科学实验室里，有一个做梦都想当科学实验王的人，于是他就去请教他的老师柯有学，他问老师说：“老师，成为科学实验王有什么秘诀吗？”老师笑了笑说：“没有什么秘诀，只要你敢于去发现就可以成功。”他的老师让他做了一个实验，老师说他做。先在500毫升的量筒里加入硫酸铜1克，加蒸馏水到100毫升，再按相同方法加入氢氧化钠10克加蒸馏水到100毫升，再用滴管把硫酸铜溶液加入氢氧化钠溶液再加入稀释蛋白的水就会变成紫色。结果真的变成紫色。

对于这个实验，使我产生了疑问：为什么氢氧化钠溶液加上硫酸铜溶液和稀释蛋白的水就会变成紫色的呢？后来，查了一些资料和请教老师我知道了，原来蛋白质在碱性溶液中，与硫酸铜作用会呈现紫色，称为双缩脲反应，可以用来检验蛋白质的存在。

我也有过这样的经历，那一次，在科学课上老师给我们发了3块岩石，分别是石灰岩、花岗岩、大理岩，老师说她在石头上加盐酸让我们记录。我发现石灰岩和大理岩加了盐酸后就开始冒气泡，我觉得很奇怪就去请教老师，老师说：“你真会发现，别人都没看出来，你看出来了，真棒！”

科学是无止境的，只要敢于去发现奇迹就会出现。我对科学越来越感兴趣了。

第八篇

敬爱的母校：您好！

时光飞逝转眼间我已经是一名小学毕业生了。站在教学楼的走廊里，望着宽大的操场，校园的变化真大呀！从原来坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦的水泥路，原来的旧器材也是变的焕然一新。教学楼前的雕像、校门口的松柏、爬满绿藤古香古色的读书长廊和校园一角竹林里的小假山池；还有那绿松石般的塑胶轮滑操场。六年了，母校点点滴滴的美都深深地烙印在我脑海里。在这里我从一个天真烂漫的儿童长成了现在体格健壮的小小少年，而在这六年里老师的谆谆教诲才是我最难忘的。

二年级下学期，玩轮滑时不小心把腿摔骨折了，我的数学李老师专程抽空来到我家里给我补课。补课结束后，妈妈想给李老师报酬，可李老师却分文不取并严肃拒绝的说：“我是来教学生的，不是来挣钱的！”临走前都不忘把补课的知识点分析一下；通过这件事我感受到了老师对学生无私的奉献，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

五年级时，我被同学栽赃说我偷东西，同学们都起哄喊我是小偷！东西的确是从我的抽屉里找出来的，我百口莫辩，委屈地哭了，甚至都不想去上学了。班主任郭老师知道后安慰我说：“身正不怕影子歪，我相信你！你尽管理直气壮的来上课，我会还你清白！”终于事情被查得水落石出。原来是同学恶作剧闹着玩的，没想到会有什么后果。这件事，很感谢老师对我的信任，也让我明白了恶作剧是会给别人带来伤害的。

六年的时光里，在母校学到的不仅仅有文化知识，还有做人的道理。即使我离开了，也会不辜负母校的培养，做一个品学兼优的好学生开始新的中学生活。

此致

敬礼

您的学生：六（7）班赵志成

2015年6月15日

指导老师：朱安华

第九篇

我以前不知道清迈是什么地方，可看了一本书，是介绍去清迈旅游的，不知是什么魔力吸引着我，让我特想去清迈。

我想去做小鱼spa。清迈的小鱼spa是最正宗和舒服的，书上说，脚一放下去，鱼群就马上围过来“吃死皮”，鱼群围着双脚，感觉麻酥酥的，很痒。不过你会发现脚一伸出去，鱼马上游开，再看一下脚，皮变嫩了，干净了。

我想去清迈的夜市。夜市原本是一块空地，有一个非常大的棚子，晚上的时候，非一般多的摊子挤满了这个大棚子，卖各种各样的东西，比如特色菜、包、蜜饯等等。我最想买的是那个“大象钱包”，做工非常精致，很漂亮。

我想去清迈的芒果甜品店，可能你们觉得芒果甜品店到处都是，但清迈的可不一样，也有可能是因为本土的原因，所以特鲜新。这个店里几乎都是芒果做的甜品，菜单的形状也是芒果型的。总结一下：如果我可以到那吃，我至少会点5个以上的甜品，因为根本停不下来，嘴巴太爽了！

清迈还有很多吸引人的地方，我都想去，我曾跟妈妈提过，讨论过，她说会带我去，但要在寒假的时候，现在太热了。好吧，等着吧，只要能去就行！

第十篇

2017年东莞中考成绩揭晓总体成绩高于去年

2017年东莞中考6月30日放榜。最近两天，东莞部分初中学校纷纷贴出中考喜报，公布本校考生总体成绩。南都初步了解到，今年中考，民办学校中的东华初中、宏远外国语学校、虎门外语学校；公办学校中的东莞外国语学校、莞中松山湖学校、莞中初中部等多所学校都取得非常优异的成绩。

根据各校公布成绩推算，今年东莞中考全市总平均成绩(总均分)为582.65分(2016年东莞中考总均分为569.7分)。其中东华初中继续领跑，虎门外语学校和宏远外国语学校列第二、第三(总均分前三都是民办学校)；东莞外国语学校(公办学校)名列第四。

尖子生扎堆民校前26名都在东华初中

据了解，今年中考东莞有近4.1万名考生参考，其中本市户籍2.05万，随迁子女2.04万。东华初中今年总均分继续领跑。该校今年共有2534人参加中考，总均分682.28分，居全市第一名，超全市总均分100分。

另外中考尖子生也扎堆东华初中，今年中考总分全市前26名，都在东华初中。其中，杨振炜775分(含加分10分)，总分第一；张嘉文763分，总分第二；孙瑾762分，总分第三。

据介绍，东莞中考共9门科，总分780分。东华初中760分以上的有4人；750分以上的有38人；700分以上1245人，700分以上高分人数占该校考生总人数近50%；另有2609人次取得单科满分。

南都从虎门外语学校中考喜报获悉，该校今年中考总均分669.42，列全市第二，该校470多名考生合格率高达99.79%，列全市第一。

宏远外国语学校今年中考总均分668.25分，名列全市第三，总均分仅比虎门外语学校少1分。宏远外国语学校700分以上占该校考生总人数的34%，另有268人次取得单科满分。

莞外首次中考总均分排第四

今年是东莞外国语学校(市属公办学校)首次参加中考，首战取得优异的成绩，该校中考总均分达到了658.7分，是目前已知的公办学校中最高的一所，位列全市第四；东莞中学松山湖学校平均分为624分，该校400多名考生中有100多人分数超700分。

东莞中学南城学校(原南城中学)去年被东莞中学托管后，今年是首次参加中考，也取得了较为出色的成绩。该校513名考生的平均分为597。96分(超出市平均分15。31分)、优秀率为49。12%、合格率为90。45%，总分700分以上32人，多项指标创下南城中学建校以来历史新高。

民校生源掐尖中考成绩靠前

南都发现，今年中考各校平均分前三名都是民办初中，第四名为公办学校。据东莞一些优质民办学校负责人称，几乎每年都是这种情况，中考成绩拔尖的学校多数在优质民办初中。“公办初中为义务教育阶段学校，根据国家规定初一招生生源都是辖区小学毕业生直升，或者是电脑派位，在生源方面公办初中没得挑没得选。”

而民办初中则不一样，虽然教育部门建议民办初中“小升初”招生也采取摇号、电脑派位的方式，但绝大多数民办初中招生还是采取面试的方式进行。“这几年，东莞优质民办初中每年‘小升初’录取率都超过10：1，从生源上这些学校是择优录取的，所以在中考中平均成绩会靠前。”

动态

南都查询发现，2015年东莞中考全市总均分为565分，2016年总均分为569.7分，今年总均分为582.65分。东莞几所高中学校负责人称，今年东莞中考总体成绩高于前两年，预计各优质高中录取分数线有很大可能会比去年高。

据查，去年，东莞中学第一志愿录取分数线为713分；莞中松山湖学校第一志愿录取分数线为701分；东华中学(东城校区)公费生第一志愿录取分数线为724分。

根据东莞中招办工作安排，7月初，将进行普通高中录取、公布普通高中录取结果、考生注册；7月中旬，进行普通高中确定实际注册人数及办理未注册考生的注销手续；随后市中招办公布补录招生计划和录取最低控制分数线、考生补填志愿、市中招办补录、公布普通高中补录结果；7月中下旬，进行中等职业学校录取、公布中等职业学校录取结果。