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关于老师的八百字作文

关于老师的八百字作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于老师的八百字作文,欢迎阅读与收藏。

第一篇

上个星期的全部体育课老师让我们进行跑步测试,跑八百米。

这对于我们每个人来说都是个晴天霹雳的消息,这可真够让人糟心的。首先跑八百米很累不说,光是说毒辣的太阳就令人难以忍受。别说跑步了,连站一会儿都可能会使你汗流夹背,可是却无丝毫办法。

火热的太阳烘烤着大地,很不幸,太阳他老人家连想休息会儿的念头都没有,还坚持在工作岗位上,敬业!

每个人的脸上都不轻松。

老师一声令下,我们便飞快的冲了出去,前半圈还好,可后面我们每个人的脚布就都慢了下来,嗓子也有点冒烟,脑袋里想的都是坚持一下,等跑到终点就可以休息了就可以喝上清凉甘甜的水了,最后我们胜利了。

这与我们每个人的人生很相似,不是吗?

我并不觉得人生是一场漫长的八百米,我觉得人生中有很多场八百米赛跑,每件事你挺一挺就过去了。

八百米跑下来可不是一件轻松的事呀他需要你的耐力,你的坚持和你迎难而上的韧劲儿,这着实很难。

可是你不能松懈,更不能掉以轻心,一旦停下,后面那无数的追赶者便会轻易超过你,甩你几条街,你可以慢慢跑,但绝不能停下,停下就是放弃,而放弃就只能向别人认输,我相信没人不想赢得人生中的每一次比赛,你问我有捷径吗?有,捷径就是努力,付出比别人多的心血,这就是捷径,我坚信着,努力就会有回报。你现在做的事,将来一定会悉数还给你。不多了不少的还给你。

那么就请让我们努力吧,战胜每一次的800米坚持坚持,你想要的都在路上,乾坤未定,你我皆是黑马。

第二篇

9月28日 晴 周日

九月二十八日是我们举行运动会的日子,在这次的运动会里,我要完成一个艰难的项目,八百米长跑。听到这消息后,我的心情就成了睛转暴雨。

长跑对我来说可真是异常困难啊,体力耐力都不是我的强项,但我接到这个任务就还得跑。于是,临近开跑的时候便抱着一种重在参与的态度来面对这场比赛。

“砰”一声枪响,我便跑了起来。自己用中速跑着,不大快,却感到十分轻松。希望一直持续着,直到最后一圈冲刺。可好心情持续的并不久,一圈半的时候,我便慢慢感到体力不支,脚步也沉重起来,放慢了步伐。

随着时间的推移,我的步子也越迈越小,感觉全身无力,喉咙很疼,干涩极了。耳朵里听到同学们的加油声,心里十分羞愧,觉得真对不起他们。王叙婷追了上来,在里面的跑道上跟我一起跑,还一直给我加油鼓励。

我当时真想跑快一点,可丝毫使不上劲来,越跑越慢。就当我跟走路的速度差不多时,王叙婷又喊了起来:“加油!努力!”短短几个字,却露出对我的支持与鼓励,这不是我最需要的吗?我又奋力一冲,速度又快了不少。

跑到后面,我感觉自己的身子已经虚脱了,可看到只有五十米的时候,便使劲的朝终点冲了过去。跑完之后,就知道自己得了第四名,还不错。同学们都来祝贺我,等我缓过来时,嘴上没说什么,但在心里对自己说:“我又一次超越了自我,祝贺你,继续加油!”

第三篇

“你运动会都报了什么项目?”“当然是我最擅长的一百米短跑和跳远啦!”我走在学校走廊上,无意间听到两个同学在谈论运动会的事。看来大家都在为一年一度的运动会蓄力了。

这不,一眨眼就到周五了,大家都怀着饱满的精神和激动的心情来参加运动会了,这次运动会友们举行了一百米跑,四百米,八百米等许多体育项目。但我印象最深刻的还是女子八百米跑。

周五下午有女子八百米跑,我们班有两个人参加。下午来了以后我就坐在操场上看书,慢慢沉浸在了书的海洋,“砰”的一声响,把我从书海里拽了出来,我看见一排女生如同脚底踩风一般飞奔而去,上前一问,原来是在跑女子八百米,在这里我要告诉你:“八百米是田径场的四圈啊!”听着都瑟瑟发抖可是我们班有两名同学去勇敢的去尝试了。

这时第一圈已经跑完了,显然,我们班有一名运动员有些累了她急促地喘着粗气,但他一部也没有停比赛持续到第三拳,所有运动员都已经疲惫不堪,而我们班的运动员走了几步,咬住牙,用力奔跑第四圈是最后一圈,他虽然体力不支了但仍在坚持跑完最后一圈,周围看比赛的同学都在为他们加油,而我的心里很紧张:一定要坚持跑完最后一圈啊!

比赛结束了,不管她拿没拿到优异的名次,但只要去尝试了,就值得鼓励,不止她,所有运动员同样如此。

第四篇

他是抗日“八百壮士”中的最后一人,原名杨得馀,生于1914年,祖籍湖北随州。1933年入伍。

1937年8月13日,淞沪会战爆发。当时23岁的他在524团里任一营一连一排的排长。26日晚上,天刚刚黑,为了掩护大部队的撤退,400余人在副团长谢晋元的指挥下,奉命根据苏州河北岸的四行仓库阻击日军。杨养正率领着第一连第一排驻守四行仓库旁边的一栋三层砖瓦房。杨养正手下近30多个人,整天与敌人僵持。他总是在这三层楼间不停巡视,一旦发现有些士兵开始熬不住了,他就立马换人,在坚守四行仓库的四天五夜中,杨养正没有合过一次眼。战士们的子弹很充足,但是粮食很少,每天都是靠着稀饭过日子。10月27日,杨养正正在例行巡视中,看到敌人驻扎在离仓库500米的地方,他当时从战士手中接过一支轻机枪,对准对面就是一阵射击,当时就有好几个日本士兵倒了下去,提起打鬼子的痛快感受,老人的嘴角浮现出一抹笑意。在这期间,数百名战士激战了四天五夜,以寡敌众。这寥寥数字记录着一段历史的过去,随着时间的交替,有很少人在此提起。他回忆起当年的情景时说,“谢晋元团长下命令说要死守,作为军人,我的想法是除非打死在这里,绝不离开阵地一步。”由于敌人摸清了方向,朝着杨养正放炮弹,楼顶瞬间被炸开,弹片飞进他的左眼,鲜血沿着脸颊流了下来,昏迷的他被战友们抬走了,等他醒来的时候,左眼已经被摘除了,一颗陶瓷做的假眼成为了他身体上的一部分。之后,国民政府命令撤退,许多爱国人士不愿意这么轻易的放弃了自己祖国的土地,一次又一次的违抗了撤退的命令,直到30日才退出租界。二战爆发后,杨养正一群人被日军押送到了安徽芜湖,逼着他们做苦力,而杨养正在1943年4月带领着30多名战俘集体越狱成功,并来到了重庆。在重庆遇到了一个姑娘赵孝芳,善良的赵孝芳爱上了这个左眼残疾的抗战英雄,并决定和他订婚。1945年8月15日,日本投降,杨养正和赵孝芳在第二天举办了特殊的婚礼。到2005年,夫妻俩相濡以沫,伉俪情深,一起走过了60年。

2010年,“八百壮士”中的最后一位幸存者,与世长辞。在他的灵堂里,播放的不是哀乐,而是《大刀进行曲》全场合唱,令人动容,激昂的音乐,也诉说着这位老人的一生。

老兵不死,更不会被人们忘记。他们是活着的纪念碑,更是从未远离的英雄。为国捐躯,名垂青史,流芳后世。

第五篇

枪声一遍又一遍地在操场上响起;一支又一支的队伍在跑道上挥洒汗水;一位又一位的同学冲到终点高声欢呼;这就是我们的体育中考。体育中考一共三个项目,长跑是这儿的重头戏也是最值得一提的了。

跑前,我们站在操场边上做准备活动,这也许是我做的最认真的准备活动了吧?每一个动作甚至和老师的如出一辙。看着前面的几个班的同学互相拉着、推着、拽着拿下一个又一个的满分,一声又一声的高呼响彻长空,心中激动难以言表。站在跑道上,一时竟有些胆怯了,闷热的天气跑起来是很累的,更何况我们是最后一个班,这竟让我有些身负重任的感觉。顿时我思绪万千了,“砰!”来不及我多想,枪声响起,我整个人有些呆住了,机械地按照队形向前跑去……100米……200米……400米……已经跑了一半了,自己也慢慢找回了神志。看着自己和旁边的同学与前面的同学已经拉开一段距离了,咬咬牙,伸手抓住她向前跑去,听着老师的报时,心里有些着急,怎么办?已经超过了预定的时间了!还有一百米,听着旁边的老师喊:“别等了!冲啊?!”加速,把自己剩下的力气全拿出来,冲着终点冲刺。整个人有些发懵,冲到终点后本能地向后望去,只见不同科目的老师拖着、拽着一名又一名跑步吃力的同学,心中怎么可能不荡起波澜?

这是我们的八百米,最后的八百米,最难忘的八百米!

第六篇

老师的眼睛,像夜晚的月亮,

我们是一颗颗星星,

在老师的微笑里,

闪烁闪烁。

老师的眼睛,像一望无际的海洋。

我们是一条条小鱼,

在老师的怀抱里,

快乐的游来游去。

老师的眼睛,像蓝色的天空。

我们是一朵一朵白云。

在她的注视下,

自由的飘来飘去,

老师的眼睛,像一面镜子。

能照亮我们的心灵。

第七篇

亲爱的陈老师:

看到我给您写的信有些惊讶吧,有什么话不能当面讲却要搞得这么神秘?老师您还是接着往下看吧。

记得我第一次见到您,您让我们进行自我介绍。我也不胆怯,咋咋呼呼地将自己介绍了一番,还不时用余光偷偷地打量您。您那天穿了一条淡色的连衣裙,嘴角还带着浅浅的微笑,就像是一位落入凡尘的仙女。一想到我的初中三年是由一位美女陪过,我心里真是乐开了花。初次见面,我给您打了100分。

渐渐地与您接触多了,就被您的个人魅力深深吸引,您是老师,我们是学生,似乎按照逻辑您是猫,而我们是老鼠,事实上却是我们很快就打成了一片。还记得运动会吗?只要我们班的选手有出色的表现,您就高兴得像个大孩子般又蹦又跳。您的“加油”喊得可真响,常引得外班的老师学生侧目相视。学校剪辑了运动会的录像,里面喊得最欢的就是您了,看着录像里您欢快的身影,激动的神情,我们就禁不住欢呼鼓掌。

我们并肩经历了很多次挑战,有欢笑也有泪水,成功了,您比我们都快乐,跌倒失败了,您微笑着扶我们起来,鼓励我们继续努力。我们也总结教训,情绪未免会很低落,但每次低落的情绪总会被您重新调动起来。您总是鼓励我们,做我们坚强的后盾,而您的鼓励就像是温暖的阳光,冲破我们心内的乌云,温暖我们的心房,给我们重新战斗的力量。

您总教育我们要先成人后成才,要尊老爱幼,要富有同情心,要心怀感恩,要诚信,要勇敢,要乐观,要有毅力……您给我们做了表率,我们就跟着您的足迹一点点进步。

再给您提一点小小的建议好吗?能不能不要太易伤感。我们最不愿看到的就是您掉眼泪,您可是我们的公主啊,让我们每天都看到开开心心的您好吗(尽管我们班有足够的面纸)?而且请保重好自己的身体,最近您的嗓子又有些沙哑了,要多休息,多喝水呦。

最后,祝您永远年轻,永远美丽,永远快乐!

您的学生吕xx

20xx.x.xx.

第八篇

亲爱的于老师:

您最近可好吗?你还是像以前一样劳累吗?

那是三年级的时候,一个阳光明媚的早晨。树上的鸟儿婉转的歌唱,微风吹拂着,校园的一草一木,柳条都跳起舞,来,这里的一切都显得那么祥和。这时,您走进了我们的课堂。也走进了我们的心中,您在黑板上写下自己的名字,而您的名字深深的印在我们的心里。此时教室里掌声雷动。

老师,难忘您的笑啊!您的笑像一汪泉水,滋润了我的心灵。您的笑像一束温暖的阳光温暖了我的心田。

记得三年级的时候。您正在上课,讲述着那道关于乘法的应用题。而我却因只会了些皮毛而沾沾自喜起来。自认为很对,老师,您看见了我,让我来前面写出那道题的算式。我大步流星来到黑板面前。却觉得自己的答案越来越不对劲,正在我紧张疑惑时,老师,你向我扬起嘴角,一个微笑,也好像在说:“你能行。”于是我重振旗鼓,重新思考起来。不一会我便写出了正确答案。老师微笑的点了点头。也是老师的微笑,给了我莫大的支持!此时,一股股暖流心头。是你让我知道了对待学问要谦虚。是您的微笑,让我走向了成功的道路。

正因为鸟儿的飞翔让蔚蓝的天空增添了一份生机。正因为有了雨露,才有了百花的芬芳。正因为有了老师的关怀,让我茁壮成长。

记得一个凉爽的秋天。我因为去操场跑了一圈汗而汗流浃背。于是我便把外套脱去了,里面只穿了一件薄薄的衬衫,这时,您走了过来。对我说:“你这个疯丫头。又去哪儿了,现在的天阴晴不定,快点把衣服穿好。”虽然老师用严厉的目光看着我。但心中还是暖暖的。好像冬日里的一缕阳光。直射心头。于是,我便怀着幸福感把衣服穿好。

老师,回忆以前的日子。忘不了您的微笑,忘不了您的关怀,忘不了您的教导,我怀着一颗感恩的心在这里对您说声:“谢谢!”

祝您青春永驻,笑口常开。

您的学生袁颖

2017年5月10日

第九篇

陈老师:

您好!我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽然有翅膀却无法飞翔。可自从遇到了您,我的学习便有了生气。您没有常人所赞美的那种微笑,也没有别人所说的那种恬静,但是您的每一句话,每一个的动作都让我永生难忘。

一年了,隐瞒了一年的秘密谎言,今天,我要倾诉给您。那是一次五年级语文测验,我看题目简单,变刷刷的写,当写到课文内容填空时,我突然忘记了一道题,我急得挠手挠脚,不知怎么办,最后我决定先做完再想,做完之后,我想呀想,怎么都想不出来,眼看只剩五分钟了,我心里急得像十五个吊桶打水—七上八下。心想:邻居的李阿姨常夸我基础棒,没丢过一分,回家还怎么见人。最后,我还是拿出了语文课本偷偷看了一眼。您能原谅我吗?

祝您身体健康!

你的学生:蔡xx

xxxx年1月2日

第十篇

老师的爱千千万万万,

所以,

老师,我要感谢您!

上课时,

我听了听不懂,

您单独教给我知识,

老师,您的爱是丰富的知识。

下雨时,

我没有带雨伞,

而您,把唯一的伞给了我,

老师,您的爱是遮雨的伞。

犯错时,

我忐忑不安,

您细心地把道理教给了我,

老师,您的爱是人生的道理。

老师,您的爱是丰富的知识,

是遮雨的伞,

是人生的道理。

您的爱如细雨般,千细万缕!

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