描写书包作文300字(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写书包作文300字(精选10篇)，欢迎阅读与收藏。

第一篇

新学期开始了，发了这么多书，我的小书包都装不下了！于是我和爸爸妈妈商量，去新华书店买书包。走进店里，书包还真不少，看得我眼花缭乱！突然，一个蓝色的书包深深地吸引了我：那上面有个蓝猫正背着枪向敌人发起进攻呢！这个书包很大，分为三层，一层比一层大。第一层可以装字典；第二层可以装画笔；第三层可就了，可以装好多东西，如：所有的课本、文具盒、笔记本、日记本等等。最奇特的是：两边还各有一个小兜儿，可以放饮用水和生活用品。这正是我要的书包！于是我把它买下了。

我爱我的新书包，它成为我的好朋友，天天陪我去上学。

第二篇

我有一个漂亮的书包，是过年是妈妈送我的。

书包可好看了，它是紫红色的，印了我最喜欢的米老鼠公主。书包分四层，可以放上文具盒、书、本子。它每天陪伴我上学放学。

书包就是我的好朋友，我要爱护它。

第三篇

“书籍是全世界的营养品”.书是我生活不可缺少的精神补品,它们就像肉.蛋.水一样,哺育着我的灵魂。

小时侯，我不大喜欢读书，作业也不多。一写完作业，就跑出去玩 ，生活过得很空闲。

随着年级的升高，我开始写作文了。可不知为什么，我写出的作文总是干巴巴的，十分空洞。于是，我开始向书请教。一打开书，清新的书香扑鼻而来，我一下子就被书给迷住了。从此，我开始读书。每当遇到优美的词语或句子，我都试着背下来。有了这些词语，我的作文变得有声有色，老师也表扬了我，我有了一种成就感，我高兴极了。渐渐的，我的目光又被那些厚厚的名著所吸引。读了《卖火柴的小女孩》，我感受到了旧社会的黑暗，又感到了我们的幸福生活来之不易。读了《阿凡提和毛驴》的故事，我又被阿凡提的智慧所吸引，很佩服他的聪明机智……

而且，读书还丰富了我的知识。有一次，老师问大家：“鲸鱼是不是鱼?”“是”大家异口同声地回答。我想了想，说：“不，鲸鱼不是鱼，是哺乳动物。”老师笑者点了点头，我心里美滋滋的，心乡：这可都是“老师”帮了我呀!

书海无边无际，我要永远在书的海洋里遨游。

第四篇

书，不单单是一本普普通通的小东西，不是你用来发泄的道具，更不是雨天的遮雨物。人们常常不把书看在眼里。 读一读、放一放、看一看，最后呢，还不是把书丢在一边不用的书卖掉，等到想要回的时候就后悔了。有谁知道它有 生命，有谁把它当做人一样的看待。没有人知道它的痛苦，没有人知道它是多么的脆弱，如果我说书是有生命的，是 值得爱惜的。

书中自有黄金屋，书中的每一点知识、每一件事、每一个问号，都是珍贵的，那么书的天堂是从何说起，我喜欢 书，书是记事的本子，是人努力写出来的，对于我，对于读书人，对于全世界都应该去看，认真体会书的感受，书带 给你的快乐，天堂对于一般人来说是另一个世界，是属于圣人的地方，如果人可以达到这种进阶，那么你将会为此而 感到骄傲，因为你已经是圣人了，不管你有多么苦，但我希望你要记住书永远需要你去爱惜。一位外国教授说过这样 一句话，书籍是巨大的力量。在你的人生道路上，书是不可缺少的伙伴。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识。 书是快乐的天堂，让我忘记所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将多么的寂寞，我们的生命将是多么的昏暗。

第五篇

“书是人类智慧的源泉”有人这样说“我们的一言一行都离不开它”。书是我们最要好的朋友，它从隐瞒，无私的教导我们，平静地诉说着普通的哲理，它的教诲让我们受益无穷;他也是最为渊博的，从外太空到亚原子，它无所不包，无所不含，他的知识也让我受益无穷。

书页从指尖滑过。这次它带我穿越时空，一窥唐王朝儒雅文人的风范：看那皎白明月，不胜愁心，便低头思故乡;看那歌舞升平的繁华景象，被“安史之乱”扔入战乱的深渊，便有“常思为国戌轮台”的决心;看那朦朦胧胧的细雨，便感叹“润物细无声”的可贵。时光似梭，书却记录了这一切，它将那早已逝去的美丽朝代还原在我们眼前，让我看到“五步一楼，十步一阁”的壮丽。在书页中升华。啊!我那来自书本的朋友。

书页又从指尖滑过。这一次，它带我去领略社会、时间，生命的哲理。我犹如坐在花丛间，每采一朵，便可领略不同的芳香。看到了生命的定义，也看到了那人生的岔道口。知道这熊熊燃烧的生命之光，必定藏匿着自己的宿命。也让我了解了如何绽放着生命之花。啊!我那来自书本的朋友!

一次次翻动着书页，我都能收获许多的知识。就像在暮色闪动时，指引我方向;在朝霞满天时，让我看到希望;在烈日炎炎时，给予我一泓清泉;在放弃时，蓦然回首，你却站在我身后，鼓励我前行。

啊!这来自书本的朋友，你教会我很多很多，你就像在那黑暗大海上的一盏明灯，永远指引我方向。

第六篇

书，是人们必不可少的东西，

有了它，我们才会有许多知识。

书，是作文优秀学生的秘诀，

只要你多读这些课外书，

就能抒写美丽的篇章。

书，是我们最好的朋友，

等你无聊的时候，

它就来到你的身边陪伴你。

书，是在和一位大作家谈话，

它会把写好作文的方式和思想，

一字不落的告诉你。

总之，书是有益的，

我们要多读它。

第七篇

当你走在车水马龙，人来人往的鞍山道上，也许一抬头，就会看到一个建筑物，算不上富丽堂皇，气派高大，但也无比雅观，一尘不染。

没错，这就是我的校园——鞍山道小学二校区。纵然没有郁郁葱葱的树木，没有姹紫嫣红的花朵，她质朴地矗立在繁华吵嚷的街道上，像一支空气清新剂，可谓一道独特的风景。

一进校门，蓬勃的朝气迎面扑来。走在窄小的前厅里，我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走，首先映入眼帘的是一个不大的操场和连体的“凹”字形教学楼。怎样大小的操场呢？五六百人举行个仪式什么的，刚合适。坚硬而铺得平坦的砖地上，洒下我们的汗水，留下我们的足迹。操场右侧，有一块黑板，上面是小型比赛成绩记录或张贴重要通知以及文件的地方。我们曾在这里斗志昂扬，如果你仔细倾听，也许还能听到呐喊助威的拉拉队欢快的叫声，或是我们跑步时很响的踏地的声音，像一支高亢的进行曲。

教学楼别具一格，乳白色的楼房，映衬着那股宁静悠远的书香，十分唯美。门厅前方向左走，是通往二楼的楼梯，楼梯扶手呈古褐色，雅致朴素，扶着它，浸润在一种文人风骨的气质里，高洁、清逸而淡泊。如果你仔细观察的话，在楼梯的转弯处，有一扇窗，小巧巧的，往里看，是古老的日式小楼房和稍远一些的古树。

到了二楼，你看到的第一个教室便是我的教室。上面挂着“四年二班”的小牌子，很干净的门，走进去，豁然开朗。

我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅，透着闪烁着的、迷离的光点，一排排，一列列， 整齐地摆放在安静的教室里。左面，有四扇窗户，玻璃透明得犹如镜子般晶亮，“洗净铅华”的纯真尽染在这个特殊的环境中，打开它，清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾。后面，贴着我们的作文和资料，是我们在浩如烟海的文献中寻找到的最华彩的篇章。往前走，脚下的木地板唱起歌，它微弱更显庄重的歌喉让时而走上讲台的我更有几许紧张。黑色又发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼，好学守纪”八个醒目的大字和鲜艳夺目的五星红旗，他们与老师的教诲一同铭刻在我心里。房顶上挂着台电视， 中午我们利用它休闲娱乐。在这样安宁美丽的教室里，我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐，不敢有一丝一毫的松懈。我们的教室处处萦绕着墨香、书香、纸卷香。

离开教室，来到宽宽的走廊，下课铃打响，站在半开半关的玻璃窗旁，俯视整个学校，或抬头仰望湛蓝的天空，平视几座高耸入云的楼房，偶尔有几只鸟随着视线徐徐地越飞越高。深呼吸一下，消除学习的疲劳。

当你离开我们的校园，有必要再看一眼那乳白色的四层小楼，望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。当你踏出校门，有必要再凝视这朴实古典、毫不张扬的校园和前厅悬挂着的一幅字——学海无涯，再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香。

这就是我的学校，我挚爱的书香校园。

第八篇

一本好书，好比一把钥匙，它能帮助我们打开知识的大门。

从幼年开始，书就已经进入了我的生活，成为了我生命中不可缺少的一部分。在那泛黄的书页中有多少动人的故事，让我不禁沉醉其中。书里优美的语言，饱满的情感和深刻的道理总能给我留下不可磨灭的印象。

书教会了我很多道理。如读课外读物教给我做人的道理;诗歌引领我追求美好生活;童话告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书成了我每天的课程，读书会让我置身于另外一个世界，所以它常常令我废寝忘食。从小到大，我读过的书有很多，也明白了许多道理，《爱的教育》教会了我应该时时刻刻为别人着想，用自己的的爱去温暖别人。《钢铁是怎样炼成的》使我明白，生活中，我要自强不息、永不言败，还有坚持到底是胜利。

有时候，我会因为和我的朋友“书”聊天过头，而被妈妈说。有一次，我的朋友在给我讲《秘密花园》的故事，我们聊得非常起劲，妈妈喊了好久“吃饭了!吃饭啦……”我都没有听到。妈妈跑来我的卧室说：“喊你半天没听见，该吃饭的时候就吃饭，那书是留给你空闲时看的，走，吃饭。”我才依依不舍地放下书去吃饭。

书籍会带我访问古今中外的名人，让我认清很多事物;书籍会带我参观美丽的海洋，了解海洋中的奇妙生物;书籍也会带我去访问神秘的太空，探索其中的奥妙。

书，是我生活中不可缺失的一部分。它让我从不懂事的小孩变成知书达理的少年，它让我狭小的视野变得开阔，它让我的生活变得丰富多彩。

第九篇

英国哲学家培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”

不过，有人说，看书是一种自我折磨；也有人说，看书是一种逃避；还有人说，看书是消磨和浪费时间。但是，我却不这样认为。

我喜欢看书，大家问我最喜欢看哪一类型的书，我总是笑着回答：“只要是书，我都喜欢。”

我喜欢看书，那是因为我对书有着自己独特的见解。我觉得，看书不是自我折磨，因为我平时都是主动看书；看书也不是一种逃避，因为我看书之前什么事都干完了，没有什么可值得逃避；看书更不是一种消磨和浪费时间，因为我在看书时能学到许多有价值的知识。我认为，看书一种休闲的娱乐方式。

书里面所含有的知识是无穷无尽的，里面的内容也是丰富多彩、令人意想不到的。不管是什么书，都有不同之处，但是它们都有一个共同的特点，那就是它们都含有丰富的知识。

爸爸半开玩笑地说，我喜欢看书的好习惯也是遗传的。他小时候就特别喜欢看书，每天上学的路上都会捧一本书，边走边看。有一次，有个农民伯伯在挨家挨户收集粪便，不小心把粪桶放在路中间了，爸爸边走边看书，根本没发现，咣当就撞上了。结果很惨耶。爸爸也正是因为爱看书，才考上了大学，后来又读了硕士博士。

也正是因为我喜欢看书，爸爸就为我办了国家图书馆、首都图书馆、首都少年儿童图书馆、丰台图书馆、丰台少年儿童图书馆等好几个图书馆的借书证。我们经常到图书馆那一排排书架当中痛快地挑书看书。每次可以借五到十本，我总是很快就看完了，爸爸总笑话我说我不是在看书，而是在“吃书”。

今年国家图书馆新馆和国家数字图书馆开馆了，我还去体验了那里的虚拟现实、电子书等好多好东东。记得第一次去首都少儿图书馆，我一下子就被那丰富的图书吸引了，一头扎进书堆里，一把把好几本拉到身边，翻开就看，身边顿时万籁俱寂，整个人都陶醉在书中了。后来是图书馆下班的铃声才把我们惊醒，我和爸爸一看表，都已经下午五点了，我俩居然忘了吃午饭。

如果书籍是陆地，那么知识就是海洋；如果书籍是海洋，那么知识就是天空；如果书籍是天空，那么知识就是宇宙……

书是我们的朋友，书是我们的辅导者…...书是我们的良师益友，书，是知识的海洋，我愿在这无边的海洋畅游，搏击风浪，欣赏风光，遥望远方。

第十篇

书，是一位可以与我倾心而谈的朋友，书，是在我郁闷时变快乐的同学，书，是一位可以帮助我们解决问题的家长，而对于我来说，书籍是一位无声的老师。

不记得是哪一次了，那天妈妈捧着一本好似砖头的书，向我一步步逼近。就在书“砰”的一声落在桌子上时我全身上下的鸡皮疙瘩也一起落下了。我抬起头偷瞄了一下，妈妈的表情严肃，手指着那个“砖头”对我说：高旭，你到4年级了，一点书都不看怎么行?你看看人家幼儿园就有一柜子的书了。阿姨推荐我买几本“数学通”给你，要认真看哦!拜拜。”妈妈拍拍我的背转身就走了。

留下了孤独的我和那本“邪恶”的“砖块”。我疲惫的躺在床上，不情愿地看了几页，因为无耐，便枕在“砖头”上睡了。

“叮铃铃”上课铃响了。伴随着“笃笃”的高跟鞋声，数学老师走进教室，在黑板上出了一道“迷题”，同学们议论纷纷就怕老师让自己解答。老师看出了他们的心思说：“这道题是课外的主要看看你们的课外的基础。”老师又将目光转移到了出神的我身上，喊了声：高旭你来回答吧!”我站了起来，也不知道发生了什么事，望了望同学，又看了看黑板，小声地自言自语：“怎么办，这题怎么做?”我瞧见了那本“砖头”，想起了昨天看的几页，不正好可以用嘛!有几个同学还在一旁幸灾乐祸。我想一定要让他们刮目相看，我在老师同学的面前解了这道题。顿时教室里鸦雀无声，过了一会儿，响起了一阵热烈的掌声。他们将同情，讽刺的目光转化为崇敬的目光，老师也对我竖起大拇指。那天我心比吃了蜜还甜。

一位无声的老师教会了我许多本领，一位无声的老师教会我怎样乐于助人，一位无声的老师还教会了我许多做人做事的道理，书籍给予我了快乐，书籍教会了我许多的知识，书籍让我学到了怎样做人，籍教会我了许多本领。

我要感谢你——无声的老师!