描写坚着切苹果的作文(精选10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的描写坚着切苹果的作文(精选10篇)。

描写坚着切苹果的作文(精选10篇)篇1

苹果的作文三篇 描写苹果的作文

描写苹果的作文（一）

水果的品种繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄……但我最喜欢吃的却是苹果。

苹果圆圆的，遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的“领地”，最后，苹果熟透了，变得深红。没熟透的苹果，咬上一口，又苦又涩，难吃极了。熟透了，就有一股清香扑鼻而来，恨不得一口都吃了，甜丝丝的，让人越吃越想吃，越吃越爱吃。把苹果切开，肉是白色的，里面籽是黑色的，新鲜的汁水，整个苹果吃起来甜津津的，香脆可口，果肉鲜美，从舌尖直沁肺腑。

苹果不仅味道好，作用也很多哦！常常吃苹果可以降低血脂、降血压、预防癌症……西方有句谚语：“一日一苹果，医生远离我。”在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不能小看。中医相信它可生津润肺，健脾开胃。营养学上的分析，指出苹果含有多种果糖，并含有多种有机酸、果胶及微量元素，纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。“一天一个苹果”是人们熟知的健康口号，苹果被科学家称为全方面健康水果。

苹果有许多吃法，可以榨成苹果汁，做成苹果沙拉等……

苹果含有许多维生素，多吃有好处喔！

描写苹果的作文（二）

我喜欢的水果有许多，如：水灵灵的荔枝，黄澄澄的橙子……其中，我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。

苹果的形状是圆圆的，上下都凹下去一个个小口，看样子像一个气球。苹果的皮滑溜溜的，如果你在洗苹果的时候，它一不小心就会“逃跑”，并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的，上面还有一颗两颗白点，那可是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿，又像一位害羞的小姑娘，那样子，看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的，脆生生的，让人吃了还想吃，真是“吃在嘴里，甜在心里”。苹果的肉水灵灵，吃起来又香又甜，吃上一口，细腻柔软，直沁心脾。每年秋天，苹果便会缀满枝头，调皮的把大树妈妈的腰压弯了。

苹果晶莹剔透，汁水十足，如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间，这样会变得更加清爽可口。所以，我非常喜欢苹果，喜欢它那可爱的模样。

描写苹果的作文（三）

我从小就爱吃水果，尤其是吃苹果。听爸爸说苹果里有很多维生素，天天吃苹果对身体有好处，所以我就更喜欢吃苹果了。

红的、绿的，大的、小的，酸的、甜的，富士、金光、金帅等等，各种颜色、各种口味的苹果我都爱吃。妈妈每天都要洗一盘苹果放在桌子上，我每天可以不吃其他水果，但绝对忘不了吃苹果。每天放学会家，第一件事就是拿一个苹果啃着，有时我能一口气吃上三个大苹果。家里来了客人，我会马上给他端上香甜的苹果。

以前，每到秋天苹果熟了的时候，爸爸都要买很多苹果，留着给我吃，可时间长了苹果就坏了，口味也不太好了，有的甚至烂掉了，真让我心疼。现在可好了，我们这里的农民伯伯学会了苹果冷藏技术，不管什么时候我都能吃上水灵灵的苹果。真要感谢农民伯伯，即满足了我的口福，有让爸爸不为储藏苹果犯愁了。

我不但爱吃苹果，还喜欢与苹果有关的东西。时间长了，我有一大堆各种苹果形状的文具和玩具，连毛衣上也让妈妈给我织了一个圆圆的大苹果。

我的小脸圆圆的，白里透红，可能是常吃苹果的原因吧。大家都说我长的也像苹果，爸爸说我是苹果虫子，妈妈说我是苹果小孩，爷爷说我是苹果娃娃，奶奶说我是苹果宝宝。时间长了，大家都叫我苹果小人

描写坚着切苹果的作文(精选10篇)篇2

苹果是圆的电池

它的上面凸起来

是正极

它的下面凹进去

是负极

我们把它吃下去

可以获得能量

像遥控赛车一样

让电池给它补充能量

苹果是初级变色龙

它有红的、黄的、绿的、黑的

当它不成熟的时候

它是绿的

跟树叶一样

当它快成熟的时候

它是黄的

也跟树叶一样

当它成熟的时候

它是红的

和我的脸蛋一样

当它坏掉的时候

它是黑的

和垃圾一样

描写坚着切苹果的作文(精选10篇)篇3

“舅舅，你怎么还不相信我？哼！”放学回到家，我很想让舅舅见识一下课文中介绍的苹果里的五角星，他却对我的提议不屑一顾。没办法，只好使出我的杀手锏——做一个实验，用事实说话！

因为怕我切到手，舅舅抢过了刀：“这还不简单！”说着，他已经娴熟地拿起苹果，顶部朝上底部朝下，眨眼功夫，手起刀落，伴随着“咔嚓”一声，苹果一切两半，内部的苹果核呈“八字形”。

舅舅这种传统的切法早被我料到了。我狡猾地笑了笑，说：“舅舅，你横着切。”舅舅一愣，若有所思地看了看手中的苹果，接着，摆放好苹果，开始沿着横中线切。切着切着，却切不动了！我眯了眯眼睛，乐不可支：中间有十颗苹果核，当然切不动了。

但让我出乎意料的是，他竟然一边逆时针转动苹果一边切，不一会儿，“咔嚓”一声，苹果再次一分为二。舅舅刚想松一口气，但我拉住他的衣角说：“舅舅，别忘了五角星的事了。”舅舅举起切开的苹果一看：“呀，里面果然有一个五角星！”舅舅一脸的惊讶，他万万没想到，自己一个成年人竟然被一个小孩子考住了。哈哈，这下，他对我心服口服了。

我深有感触地说：“我们大多数人都是循规蹈矩按照传统的方法切的，所以并不知道这个秘密。这个五角星，对我们来说是有非凡的意义，因为这不只是五角星，而是创造力的体现！不过，你横着切苹果的时候，对它很生疏，但你转动苹果，就创作性地解决了遇到的困难，这也是非凡的创造力！”

舅舅听了我的夸奖挺高兴的，他乐呵呵地说，“今天我不仅重新认识了苹果，还感受到了非凡的创造力。以后，我们一定要多多地打破常规思考问题！”

描写坚着切苹果的作文(精选10篇)篇4

大家好，我就是人见人爱的，花见花开的，车见车破胎的苹果，让我来自我介绍一下吧！

我长得很漂亮，像一个红彤彤的大气球，我虽然只有一个小拳头那么大，但是却很美味，咬上一口脆脆的我，你会觉得有一股香甜的气味扩散开来。如果你摸一下滑滑的我，你会觉得我像一个光光的鸡蛋。如果你仔细看我，就会发现我身上的皮，是粉红色的，就像爱心一样叫人喜欢。

我不但样子美，味道香甜，作用也很多，小朋友们吃了我，我就可以把维生素分好类，发到小朋友的各个身体部位，这样就对他们的大脑发育和记忆力大有帮助。我再告诉你们一个小秘密，我身体中，还有对小朋友生长发育有益的纤维。

我给你讲一件事情：美国人之所以长得又高又壮，就是因为吃了我们苹果家园，还是一天一个呢！

如果大家想和美国人一样长得又高又壮的话，就要来吃我哦，我等你们！

描写坚着切苹果的作文(精选10篇)篇5

切苹果的启示

生活中那些平凡、再小不过的小事，却饱含着成长的旅途中不能缺少的启示了。

你平时是如何切苹果的？我听到你们的回答了：“竖着切”，我相信，所有的大人们给自己的孩子或是给自己切苹果的时候，都是从苹果的上方竖直着切下来。而有一次，我只是抱着玩玩儿的心态，把一个苹果横向地切开了。切完之后，我拿起一看，惊奇地发现，这两半苹果的中间竟然各藏有一个小小的五角星。仔细一看，原来是苹果里的小黑籽组合成了一个黑色的五角星。可是竖切的时候就不能找到这两个五角星，原来这小小的苹果里也藏着大文章。为什么小孩子才会把苹果横着切？因为在大人的心中，已存在一个定义，思想支配他：苹果必须竖着切。他们从没想过要横着切苹果。所以，所有的大人都没有这个好奇心，把苹果竖着切。

只是转变一个方向，得到的结果却截然不同。在我们认识事物的过程中，有时只要稍微变化一下看待事物的角度和思路，就一定会有新的发现！“司马光砸缸”的故事你们一定听过吧！就是一个很好的证明：司马光将常人的“把人救出水（让人离开水）”的想法变成了“让水从缸里流走（让水离开人）”；5岁的曹冲也知道利用水的浮力来解决这个连大人们都束手无策的一个问题：大象的重量……问题远远不止只有一个解答的方法，所以说，看待事物的思路就要灵活多变。

生活就是这样，最近的路就摆在眼前，很多人却舍近求远，用麻烦的办法解开问题。有时候，一个小小的改变往往就会让你发现更多，就会让你豁然开朗。

描写坚着切苹果的作文(精选10篇)篇6

苹果熟了，

泛起了红色的涟漪。

我的心――

因此而成熟，

酷阳直照。

爬到树上，

硕果累累，

我的手忙碌地飞翔。

可是啊！

别期望我把苹果都给摘完。

请你们想想：

一双手能摘多少呢？

一个，二个，三个……

数不完的期望是满树的苹果，

不会因多而成熟。

我尽力了，

我就可以拥有整树的苹果。

苹果熟了，

泛起了满地的芳香

我的心――

因此而芳香

残阳斜照

走到树下

苹果满地

我的心忙碌得飞翔

可是啊！

别期望我会想到万有引力

我不是牛顿

我却站在多少伟人肩上啊！

一个，二个，三个……

数不尽的期望是满地的苹果

不会因多而芳香

我尽力了

我就拥有满地的苹果

我尽力了，

我就能够飞翔！

描写坚着切苹果的作文(精选10篇)篇7

今天早上，妈妈去超市买了几斤苹果。于是，我挑选了一个个大的苹果去洗洗。

刚洗完，由于个太大，我吃不完，妈妈让我们几个分着吃。然后，我就拿刀去切，平时都是妈妈切，而我不知道怎么切，我就把苹果拦腰切开，突然发现苹果里藏有一个五角星图案，我惊喜地喊：“妈妈！妈妈！你看苹果里有五角星。”妈妈不相信，很惊讶地说：“怎么可能啊！我吃这么多年苹果了怎么没发现？！”于是，我把切开的苹果拿给妈妈看，妈妈恍然大悟。“原来你是横着切的，我通常都是从苹果顶部往底部切开，怪不得看到的都是两粒苹果籽躺在见面的凹处。没想到你用错误的切法竟然有惊奇地发现。”

由此我想到了在念小学时学了一篇课文《画杨梅》，那也是这个道理。美术课上，美术老师让学生画杨梅，全班只有作者自己把杨梅画成五角星的样子，当他把自我感觉画得很精确的杨梅交上去时，同学们哄堂大笑，感觉他画得大错特错。然后老师让几个发笑的同学坐到作者位子上看杨梅时，的确像作者画的那样，他们再也不笑了。最后老师总结：同一种事物，站的角度不一样，观察到的情况也不一样。这个故事揭示的道理和切苹果所揭示的道理大同小异。

所以，我们无论做什么事或者观察事物，要多角度，多方面去观察，去分析，有时换一种思维方式，会有意想不到的结果。

描写坚着切苹果的作文(精选10篇)篇8

我打了个哈欠，快走几步，希望能不再迟到，尚且寒冷的早晨，没有新意——明明已经春天了，但前几天下了好几场暴雨，我觉得花苞都被雨水冲没了。没有花朵的初春，同寒冬是相差无几的。

真是快受够了。每个周末都在补习班之间奔波，刚上完一个物理，马上又要去上生物……折腾了一天半，写作业？不存在的！只有半天写三天的作业，熬战到半夜已经困炸了还没写完，所以，每到第三天——也就是周一，我都会困得头磕桌子久趴不起！

好不容易在老师来之前赶到学校。我长叹一声趴在桌上，半眯着眼睛“醉死梦生”，头晕目眩，我不认为我有这么坚强——现在，我已经快放弃了……

“嘿！”一声呼叫传入耳中，吓得我一下子从桌上跳起来，一抬头，映入眼帘的又是那张大大的笑脸，带着小小的戏谑：“怎么了？又困了？”我惊得张不开嘴：“这，这，这是六班啊！你怎么来……”没等我说完，她便眯起黑亮的眸子笑了起来：“没关系，现在还有十分钟才上课！”接着她指了指窗外：“看，樱花开了哦！”我愣了一下，她便把我的头扭了过去。

一瞬间，我的眼前只剩下粉红的缤纷。满目的旖旎。好看！我赞叹：“真美！前几天好几场暴雨下下来，我还以为没有花了，没想到反而提早开了花！”她也笑着松开了抚在我头上的手，点着头说：“其实这几天的暴雨给了树木充足的水分……而且，很多花苞没有在暴雨中坚持下来，凋落了，所以坚强的挺立在树枝上的那些花苞，吸收了更多营养，开的比以往更美。”

我怔住了，一股情绪在胸腔中猛烈的撞击着，名曰坚强的东西，似乎在叫嚣着它的存在。原来，坚强一直都在。

我回眸时，她已经走了。轻声的笑勾在我的嘴角，眼中的坚强就不熄灭——我会成为留下的花朵！一定！

描写坚着切苹果的作文(精选10篇)篇9

他——我们楼下卖水果的王哥哥，不仅诚实、善良，而且是一个心灵纯洁、高尚的人。

王哥哥今年才17岁，他是从农村来的孩子，乱蓬蓬的头发下，有一张黑不溜秋的脸，小小的眼睛，显得炯炯有神。每当我看见了他，就会想起两年前的那一幕。通过那一件事情，我懂得了许多许多……

记得两年前的一个夏天，妈妈叫我到楼下买西瓜，我走到水果摊儿前，看见王哥哥正在看书，心里便想：哼，小小年纪就来卖东西赚钱，还假惺惺地看书，可真会掩饰。我踢了一脚他的水果摊儿，不耐烦地问：“哎！我说西瓜怎么卖呀？”他立刻露出黄黄的大板牙，笑着说：“八毛钱一斤，来一个吗？”“真不出我所料，果然一提到钱就高兴！”我心里滴咕着。“来一个吗？”他又一次问道。我缓过神来说：“快点儿啊，给我挑个好的，我家可就住楼上！”“哎！好嘞！您拿好，4斤，四八三十二，得，就算你3块吧！”我看见他那见钱眼开的样子就恶心，随手扔下5块钱，转身就走了。

等回到家，我才想起他没有找给我两块钱，想回去吧，怕他找茬儿不认账，不回去吧，又亏了，算了！我只好狠下心来，做出最后的决定：算我倒霉，不要了！我刚想把这个坏消息告诉妈妈，只听一阵急促的敲门声，我打开门一看，原来是楼下卖水果的王哥哥。他气喘吁吁的，上气不接下气，断断续续地说：“这……这……是找给你的两……两块钱。下次别再丢下钱就走了！”说罢，递给了我一张皱巴巴的两块钱。

我一下子愣住了，不知说什么好，我攥着钱，呆呆地站在门口，只见王哥哥转身就跑，边跑边说：“我下面的摊儿没人守，我先走了啊！再见！”我这才反应过来，想让他到家坐会儿，可他已经跑得很远了。我看着手里的两块钱，潮心起伏。这时我感到，自己手里攥的不只是钱，它仿佛还包含着王哥哥的一颗火热的心，而且还让我看到王哥哥做人的价值。

我敬佩他，敬佩王哥哥，不仅仅是因为他找回了我的两块钱，更重要的是他让我看出了他的朴实、纯洁的心，并且让我懂得了如何做人！