描写食堂的作文100字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是描写食堂的作文100字，欢迎大家分享。

描写食堂的作文100字篇一

学校的食堂是大家最熟悉的地方。每当下课的铃声一敲起，学生们都会到食堂用餐。所谓：“麻雀虽小，五脏俱全”。虽然食堂的规模不大，但设备齐全。食堂售卖的食品更是多样化。

学校里有很多长桌子和长凳。每当学生购买后，就可以坐下来享用。上课时，清洁工人就会把坐姿清洁干净，以保持食堂的清洁和美观。所以，清洁工人的功劳可不小呢!

下课时，食堂的座位每次都挤满了人，十分热闹。食堂的事物常常飘出阵阵的香味，因为那里摆卖了许多令人垂涎三尺的食物。学生们都很守规则，都会排队买食物。虽然如此，巡查员仍然站岗维持秩序。

食堂的角落里摆放了一个大盆子。每当学生用餐完毕后，他们就会把餐具放进大盆子里。这样一来，就能方便清洁工人收拾餐具，而且也可以配汤学生的良好习惯，真是一举两得呀!食堂也有几个洗手盆、几面镜子和洗手液，学生可以在饭前后洗手，以保持卫生。

墙壁上有个布告板。上面贴着一张张布置精美的海报。它提醒我们不可浪费食物，也要注意摄取饮食均衡的食物，及保持食堂的整洁。

描写食堂的作文100字篇二

吃食堂的日子

进南外之前，总是憧憬着在南外吃食堂的日子。觉得那样的日子，会洋溢着一种午后的阳光一般暖暖的幸福。

终于开始了吃食堂的日子。每当上午最后一节课的下课铃打响，班上的同学都会像条件反射一样从座位上弹起，然后摆出百米冲刺的样子准备着老师宣布下课后的夺命狂奔。这时的一声“下课”对我们来说就像死刑犯人的金牌赦免令，我们轰开了教室门，开着重型坦克——厚底运动鞋，如同一团罡风向食堂猛冲过去。其实食堂的东西也并不是非常难买或者经常脱销，但是我们仍然对于这种百米冲刺乐此不疲。么么说，植物有向光性，那么我们班的孩子有的就是“向食性”。我一面往嘴里塞红烧肉一面看着吃饭文静的么么狂笑。

我有时会想，我们班的大多数孩子每天上学的究极目的，就是为了中午那顿饭吧？

和鱼一起漫步在阳光和煦的小院里，芙蓉花的影子迷离在木制的朴素的长椅上，有着参差的年轮印记。鱼说，啃面包要找个精致的地方。我说，那岂不是很煞风景，就你长成这样。然后很快乐的看她被冰激凌呛到的样子。

食堂虽然不大，排的队也很长，但的确是我们的乐土。每到不用做操的大课间，我们就抓着饭卡一步三摇地晃去小卖部买一根香肠或者一支冰激凌，眯缝着眼睛在充斥着阳光的操场上很享受地舔。阳光很恍惚，有着米黄色外墙的食堂显得特别美好。

我想，食堂也许就是一种记忆的定格，定格在多年后关于南外的记忆里。

描写食堂的作文100字篇三

我们的学校作文900字 阳光食堂 放心食堂

28日上午8点半，草堂小学一年级四班的10名家长应邀来到学校进行“阳光食堂”民主监督活动。学校后勤办侯主任和专业的营养师徐老师带领大家开启了此次参观之旅。

步入学校，首先映入眼帘的就是食堂楼下的一台32寸LED显示屏，上面实时展示着食堂内的情况。侯主任介绍，食堂内全方位都布置有摄像头，24小时运作，方便家长及社会各界随时监督查看。旁边的食品安全信息公示栏内，公示了食品安全等级、食品来源、食堂消毒及餐厨垃圾处理信息，以及食堂工作人员的体检资料。另一块公示牌则张贴了食品每天的采购信息，并由家长代表监督签字。营养师徐老师给大家介绍了本周食谱搭配，这种搭配可以补充的蛋白质、碳水化合物、脂肪以及维生素和矿物质，还细心的提醒家长回家还需要补充哪些营养元素。

随后家长们进入食堂内部参观监督。食堂所有菜品都采用单向通行，即原材料一个门进，成品另一个门出，这样更能保证食品安全与卫生。进门之前，侯主任细心的给大家分发了口罩。一进门就是两个更衣间，据悉食堂师傅们的工作服每日一换，而且进行了消毒液浸泡和紫外线照射双重消毒灭菌处理。针对家长们关心的食品安全问题，侯主任介绍：首先原材料的采购经过了政府、学校双重把关，学校收菜和择菜的师傅发现问题菜都可以拒收、退货。食堂从业人员除了每年一次健康体检外，每日上岗前都要进行体温测量并主动汇报身体健康状况。食堂每天都进行紫外照射消毒，小朋友们的餐具都经过高温蒸汽灭菌。饭菜成品先由试吃员试吃，没有问题才送到小朋友处。送餐全程双人制，而且送餐路上全程摄像头监控。

在食品库房，家长们仔细查看了学校采购的调味品，大米，油等物品。菜籽油和大豆油都是非转基因压榨油，盐是久大无碘盐，食品生产日期是都是3月份的。在冷藏室，侯主任介绍了学校的饭菜留样制度。透过明亮的玻璃窗，家长们看见操作间地面洁净，灶台明亮，师傅们正紧张有序地给小朋友们准备午餐。粗加工间的苹果和平菇都洗净码好；备餐间师傅们在忙碌的切西红柿，西红柿都细心的去了皮。有妈妈说：“这比我在家做饭还细致，我做西红柿都不去皮的。”最后家长们还查看了学校台账、工人晨检记录等资料。

参观完毕，爸爸妈妈们表示非常满意、放心让小朋友在学校进餐，也非常感谢学校如此用心地为小朋友们准备卫生、营养的午餐。

描写食堂的作文100字篇四

微风轻拂，荡起柳条，吹起绿叶。在绿荫中荡漾着校园的美景，在空气中传递着我们的笑声。热热闹闹的操场，安静的教室与香气扑鼻的食堂承载了多少人的回忆，多少趣事啊！

披起外套，快步走下楼梯，冲出教学楼，环顾四周。风儿吹过枝头，停在草间，落在我身，一阵阴凉。在阴凉中我想起老师对我做事风格的不满，要求我改正。这令我十分迷茫，仿佛投身到一片都是迷雾的大海上。不知何处，不知去向，不知何去何从。

踏步在阳光和微风中，沉浸在鸟语花香中，我走近了食堂。

树木弯腰邀请我进入，我跨入食堂那漆黑的大门。那香气猛然扑面而来，包裹着我，钻进我鼻，透在我心。经过一早的奋斗本就饥饿的我，顿时更加饥肠辘辘。

再也忍不住了，抬腿，奔跑。飞奔到队伍的尽头，看前面的人买到食物，我的心更急，肚子更饿了，心情也有些烦躁。

漫长的等待也终于在烦躁中渐渐消退。我开始挑选食物了。要购买的食物的菜名，在我心中早已早已背的滚瓜烂熟，顿时脱口而出。但那位阿姨可能上班没有多久，打饭的手法并不那么熟练，这令饥饿的我更加烦躁。

终于饭到了我的手上，我正准备刷卡离开。那阿姨突然面带微笑对我说了一声：“好好学习，加油干！”当我听到时，如一阵钟声震破了我心中的迷雾。当我看到阿姨的微笑时，以阿姨为中心的一角成为食堂的一角风景，好似在绽放光芒，驱走黑暗。

我在阿姨的话语中感受到了关怀和关心，顿时信心倍增。一句话，一个微笑，一角风景，我心中的迷雾中的灯塔绽放出了光芒，驱走了我心中的黑暗，迷茫顿时不复存在。我终于知道我下一步要做什么了。

走出食堂，一顿简单的午饭下肚，心中却多了丝丝暖意。

描写食堂的作文100字篇五

各位尊敬的食堂工作人员：

你们好！

“食堂也是革命的重要领地”这话不假，一个学校如果缺少食堂，它只能被称为“学习的房子”正是因为有了食堂才让那间屋子变得更加完整。组成“校园”这封信就是为了感谢我校的食堂，请诸位静心阅读。

学校有一条处罚规定－学生禁止将手机带进教学楼及校园的任何地方。违者给予警告处分，并没收手机。不过就是因为食堂的帮助，我们才可以将手机大摇大摆的带进校园。因为没有了手机，学生们就无法使用微信，支付宝这类在线支付的手段付给食堂饭钱，不能支付自然就吃不到食堂的午餐。而老师们在面对这种情况只能让步。而学生们也可以依仗这一点在课上，课间，拿出手机消遣时间。食堂允许在线支付帮助了学生们无法将手机带进校园的问题，为此我们对校园表示感谢！

老师经常教育我们面对困难要敢于拼搏。面对对手要敢于竞争。不过这也只是口头上的教育，而食堂却是在帮助我们实践。12点准时放学，学生们早已争先恐后地冲进食堂，生怕自己会抢不到午饭，学校的打饭窗口只有一个，学校里几百号人为了午饭必须要与其他同学展开竞争，这场竞争是公平的，冲在前面就可以优先吃到午饭，不过难免也有些人会采取一些非正当手段。比如动手打人，故意踩同学脚面，抓头发，抹眼睛。。。。。。而那些不敢面对困难，不敢拼搏的同学只能默默地等待这次竞争结束。再去打最后剩下的一些饭菜。食堂的管理让每个同学都敢于拼搏，敢于竞争。帮助我们提前了解社会压力与险恶。

食堂为我们所做的贡献还有很多很多，在这里就不一一再提了，感谢学校食堂为每个同学所做的贡献。我门一定不会辜负大家的。

一位经常光顾食堂的学生

2020年4月20日

描写食堂的作文100字篇六

画面作文500字 食堂的镜头

“嘻嘻——哈哈——”食堂里传来一阵又一阵的欢声笑语。我和同学们正在学校的食堂里吃午饭。在食堂里我发现了许许多多的小镜头。

“镜头一”

“丁零零——”放学铃声一响，同学们的肚子早就唱起了“空城计”，一窝蜂的涌出教室，一个个都如狼似虎般朝干净整洁的食堂飞奔而去。宁静的食堂顿时炸开了锅，排成了一条长龙。食堂的工作人员忙得不可开交，额头上滚动着豆大般的汗珠，汗水湿透了他们的衬衫。有的同学对眼前的美食，已经垂涎三尺，望眼欲穿！

“镜头二”

盛好饭菜，我迅速找了一个位子坐了下来，开始享用这顿美餐。这顿午餐虽然没有家里那么丰盛，但是荤素搭配，营养均衡，天然的色香味俱全，十分健康令人食欲大增。同学们一个个都吃的津津有味。有的同学不顾形象，狼吞虎咽的大吃大喝起来；有的同学则吃的慢条斯理，细嚼慢咽。还有的同学一边吃饭，一边高谈阔论，尽情的享受着美食；也有的同学则安安静静，独自悠闲的品味着美好时光……

“镜头三”

“呃”，不知什么时候，我打了一个饱嗝。肚子已经撑不下任何食物了。不知不觉的，午餐就要结束了。一群又一群的同学像火箭似的，纷纷飞奔着回到了教室。食堂工作人员则忙碌地收拾着餐盘，将桌子擦的干干净净，地拖得一尘不染。食堂里只留下了食堂工作人员忙碌的背影。

吵闹的食堂又恢复了宁静……

描写食堂的作文100字篇七

感恩作文800字 我和食堂的故事

“叮铃铃”熟悉的下课铃是同学们最喜欢的声音，一想到马上就可以吃上香喷喷的午餐，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

13岁，本是爱说爱笑，无忧无虑的年龄。我的成绩在班里名列前茅，每次数理化考试不是第一，便是第二，老师提到我的时候都会投给我赞赏的眼神。上课时同学们回答不出的问题，最终会让我讲解题思路。这样的我，在教室里，在老师眼里，在同学心中，是天之娇子。有人崇拜我成绩好，有人欣赏我思维敏捷。

不管在学习上我如何光芒四射，不管在课堂上我如何陶醉于知识海洋，一旦放学铃声响起，我的骄傲，我的自信，便会迅速抽离我的身体，留下的只有深深刻在心底的自卑。无论我怎么努力，无论我怎么忽视，它就像生生不息的火焰，烧灼着我的眼睛，刺痛着我的心，留下一个个令我疼痛的烙印。

父母辛辛苦苦在海边劳作，才勉强维持生计，供我们姐弟俩上学。为了让成绩优秀的我到城里来上初中，他们身上的担子更重了。我每个月的生活费除了交房租，一日三餐之外，还要买学习资料和生活用品。为了不影响学习，我只好控制伙食。大家都抢着去食堂买喜欢吃的小菜时，我却静静待在课桌前，美其名曰：先完成作业，再解决温饱。没有人注意到我说这话时躲闪的眼神，没有人听到我说这话时肚子里“咕噜咕噜”的抗议声。等大伙吃饱喝足，我才会慢悠悠去食堂打份仅有余温的白米饭，就着自带的咸菜、笋干。那时候，食堂收拾的阿姨总会说：“你这么迟来，都没菜了，老吃这些会营养不足的。”“我，我，不喜欢食堂里的菜，太，太清淡，我每次都吃三两饭，身体很那天在，很强壮的。”我支支吾吾答复着好心食堂阿姨的话。

那天在食堂碰到了杜老师，她说小菜买太多，让我帮着一起消灭，省得浪费。很久没有吃到那么丰富的午餐，很久没人有陪我吃饭，很久没有感觉那么温暖。自从那天以后，杜老师隔三差五就叫上我一起吃饭，她说家里就她一个人，吃饭没胃口，现在有个吃饭的伴了，饭量都比以前大好多。

因为食堂里有杜老师的陪伴，我心里的火焰似乎在慢慢的熄灭，让人疼痛的烙印好像也在悄悄愈合，杜老师就像一股暖流，带我走出自卑的深渊。

多少年以后，当大家伙都不喜欢食堂的饭菜时，唯独我，对食堂还是那么情有独钟，只因为，曾经的食堂里有她！

描写食堂的作文100字篇八

我只是想说我这个星期食堂发生的事情。

我们下课的时候有点晚，只有几个同学食堂打饭到了前面。

我在班里人缘不错，一个同学拉着我到队伍前面，说给我占了位置。我很谢谢他，但是噩梦来了。我打完饭走的时候，一个学姐狠狠的骂我，然后我解释有人占了位子，她还骂我不要脸。我只好倒掉饭就跑，回到班里，才从同学口中知道，二三年级的学姐都在骂我，说我插队。

我心里挺难受的，我开学这麽久，就这一次别人帮忙占位子。还被人骂成这样。每次，初二初三的都插队，我们老师说过：二三年级的插队你们不能说，管不了的。

真的很委屈。

描写食堂的作文100字篇九

爸爸厂里的食堂，工作人员们一到中午就会去那儿吃饭，每到礼拜六我也会去那儿吃饭。厂里的食堂，宽敞明亮，各种东西摆放的井井有条，油污脏水在这儿全然看不到。

在食堂里吃饭的感觉可是和家里不一样的。就拿冬天说吧。冬天在家里，吃饭的时候，一旦冷了，就马上吹暖气吹空调，一家人有说有笑的很是温暖。虽然说，在家里很温暖，但是怎么也比不上食堂的感觉，食堂，没有空调，没有暖气，但是一群人围着一个圆桌，挤在一起，这种感觉也是极好的，人与人之间少了那么多的距离，都靠在一起，暖流依旧慢慢流上身了。

记得有一次，工作人员们在打饭的时候，也不知怎么回事，心里冒出了一个想法：让工作人员先吃，我候在旁边，到后来人少的时候我在吃。我先排了个队，只要后面有工作人员就让他们先打饭，排队，后退，排队，后退，就这样一次次重复，不说一句话，默默地，过了许久，我带着一位位工作人员给予我的微笑，一些赞美的话，满意的打了饭往自己的位置上走。在后来，一次次吃饭中，我总是这样做，而微笑也总是迎面而来。刚开始，工作人员的微笑赞美的话听过之后我可高兴了，到后来，这些事这些话慢慢的流进了我的心。

这就是我与食堂的故事，一个美好的故事，一个有着微笑的故事。