欣赏他人作文350字(通用10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的欣赏他人作文350字(通用10篇)。

第一篇

欣赏，是一个人必须具备的能力，是一个人内在修养的外在表现。学会欣赏他人是一个人立身处世的前提，学会欣赏他人可以使我们的人生之路少很多曲折。

那么，如何做到欣赏他人呢？

欣赏他人，首先要自尊自强。这是尊重他人的前提。一个人只有尊重自己，才能尊重他人，欣赏他人。

发现他人身上的优点，并学会赞美别人，从而使人身心愉悦，乐于与你交往，那么你可以交到许多朋友，使自己的人生丰富多彩。

我曾经看到过这样一个故事：一家大型电子企业招聘，有四位应聘者脱颖而出，可是公司只需要一个人。于是，领导决定让他们轮流工作一个月，之后在对其他下级员工的访问中，了解到：一个叫李天的人非常懂得欣赏下级，让他们工作动力十足。公司认为这个人情商高，具有很强的领导能力，可堪大用。于是李天被聘用，并步步高升，走向了人生巅峰。学会欣赏他人的重要性于此可见一斑。

欣赏他人，就是要有一颗积极乐观的心。心态乐观，生活态度昂扬向上，不抱怨，不苛求，生活才会顺畅。如果遇到了一些不顺心的事，最好让自己安静一会儿，或者出去走走，运动运动，和别人聊聊天，要懂得跟他人倾诉，这样能获得快乐，消除负面情绪。

对于以上两点，我深有体会。在生活中，我经常发现：心情不好的时候看什么都觉得无趣；心情好的时候，对任何事物都能发现它的优点。

所以，欣赏他人并善于发现他人的优点，给予他人积极的评价，学会彼此欣赏，社会才会更和谐，生活才会更幸福！

第二篇

人们欣赏争芳吐艳的花，欣赏绿荫参天的树，欣赏破土而出的草，欣赏孕育生命的地，欣赏博大无边的天，欣赏包容万象的海，欣赏忠心耿耿的狗，欣赏聪明伶俐的猫。可人生在世，最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?不，我认为人最高价值的欣赏，在于对事物内在品格的肯定，坚定信念的欣赏，良好个性的认可。因此，我欣赏有王者尊严的狮子。很小的时候就开始听狮子王的故事：小狮子辛巴的父亲是王国的统治者，因此，辛巴在鲜花和掌声中降生，在关爱和好奇中生长，在丧父的悲痛下逃亡，在思念和友情中长大，在恋人的劝告和良心与责任的驱使下重返荣耀岩，在宽容仁厚中原谅叔叔，在出色的战斗中营救了狮子群和自己的王国，最终登上了国王的宝座……

这虽说是美国动画大片制作公司总裁华特·迪士尼精彩绝伦的想象，但是谁也不可置疑这是以现实生活中的狮子为原型加工出来的，所以，谁能否认《狮子王》真实地再现了狮子的品格与本色呢?狮子是尊严与权力的象征。大家都知道被誉为“世界八大奇迹”之一的埃及金字塔吧!在最大的胡夫金字塔旁边，就坐落着一尊象征着法老尊严与权力的狮身人面像，三千年前享誉世界的古代埃及文明，就将狮子当作尊严和权力的象征，可想而知，狮子的王者尊严历史已经有多么的悠久了。人们之所以敬畏狮子，当然更重要的是狮子的王者风范。

狮子位于食物链的最顶层，是傲视群雄的王者，是强大的猎食者，是风度翩翩的贤君。狮子从不与其他肉食动物抢食物，它们不会以大欺小，以强凌弱，狮子只会享用自己捕获的猎物，真是爱民如子。狮子更有风度的地方在于自己吃剩下的食物从不拖进狮群或悬于树上，将其归为己有，而是很大度地将猎物留给一些小型肉食动物，如豺或狼。不过，与其说是王者风范，倒不如说是王者天性。因为狮子宁愿饿死，也不会去吃腐肉，即使是自己的战利品也不吃，更不用说其他动物留下的食物。真可谓廉者不受嗟来之食。

正因为如此，狮子的天性才决定它有能力承担起统治森林的重任。狮子有王者霸气，王者尊严，王者风范，这是大自然赋予狮子的本色，使人望而生畏，敬而远之。其实人活着就该如此，不活则罢，要活就活出精彩，活出价值，活出尊严。用尊严来表现自己尊重生命、尊重生活的执着。因此，我欣赏狮子，欣赏尊严。

第三篇

生活中不是缺少美，而是缺少一双善于发现美的眼睛。

“妈妈，我们的老师对我们太严格了，布置这么多作业，什么时候才能做完呀!”

“爸爸，我们班有个同学太顽皮了，经常不做作业，还欺负女同学。”

“外婆，弟弟不听我话，又不读书，跑出去玩了!”

小时候，我对别人的缺点很讨厌，总是向家长抱怨，说他们这不好，那不好。爸爸妈妈也不把我的话当回事儿，听听就过去了。但有一天，妈妈却一反常态，把我叫到身边，语重心长地给我教育了一番：“孩子，你这样说别人是不对的。你一直看到的是别人的缺点，可他们身上也有值得你学习的地方呀!从今天起，不要再抱怨了，睁大眼睛，去寻找他们让你欣赏的地方吧!”

我刚开始不太相信，觉得他们没什么可取之处;但仔细观察了几天后，我发现那些貌似不起眼的任务，身上也散发出耀眼的光芒：我们的老师虽然布置作业太多，但是他对每个同学都十分关心，在学生遇到难题时耐心地为他们讲解;那个男同学虽然调皮，可是运动细胞发达，在运动会上为我班争取到了几项第一名的好成绩;弟弟呢，虽然爱玩了些，却十分孝顺，经常给外婆按摩、捶背。在这些优点的衬托下，他们在我心中也变得可爱了起来。我突然明白：以前他们身上并不是没有优点，而是我缺少一双善于发现优点的眼睛啊!

从那以后，我不再抱怨了，而是努力寻找并欣赏生活中的美：在清洁工身上发现了勤劳，从残疾人身上体会到了乐观，在雄鹰身上学到了奋斗的精神，从石缝中的小草身上感受到了坚定的信念。我不断发现着，欣赏着，也充实着自我。原本沉浸在烦扰、抱怨的灰暗世界的我，用心灵的曙光为这个世界画上五彩斑斓的图案。啊，我完全陶醉在对美的欣赏之中，学习他人优点，不断完善自我，欣赏就是美的眼睛。

同学们，你们还在为别人的缺点而抱怨吗?那么，请试着打开那一双美的眼睛，去欣赏别人的光芒吧!你一定会发现，他们将会给你不一样的感受，生活将带给你全新的色彩!

但是，欣赏并不是盲目的欣赏，我们还要有一双判别美的眼睛，分出他们的优点与缺点。我们要做到“吸取其精华，摒弃其糟粕”，让自己欣赏美的眼睛更加澄澈，让自己更加完美。

“在生活中并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”我始终坚信着这句话。让我们睁大美的眼睛，努力去发现、去欣赏生活中的美吧!

第四篇

以欣赏为话题的作文600字 欣赏是一种美

对于花儿来说，如果没有绿叶，那它是单调无比，将快速凋零的； 对于地球而言，如果没有太阳，那么它就失去了往日光彩，变得暗淡无光，生命力也渐渐消退；对于人来说，没有相互的欣赏，就没有了彼此的了信任，更不存在友情的发展。

当我读《阳光校园：我们是好伙伴》这本书是就深深地被欣赏这一块给吸引住了。著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”的确，会欣赏的人都拥有一双美丽的眼睛，他们的生活是幸福的，是五颜六色的，不论是什么人，他们都可以发现优点，让自己的人生充满乐趣。欣赏不仅仅能让自己的生活发光发彩，还是两个人共同进步的一条捷径。两个人之间互相发现对方的优点，吸取优点，就能让缺点变得越来越渺小。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷。这个小偷作案手法非常细腻，犯案上千。文章的最后，他情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”啊，一点小小的欣赏就如一把金钥匙，将一个小偷化成了一个大名鼎鼎的老板。

会欣赏的人，心灵就如一片美丽的花园，五颜六色，芬芳无比；不会欣赏的人心灵就如一片荆棘，狰狞无比。学会欣赏，它给你超乎寻常的力量；学会欣赏，它滋润你焦渴的心灵；学会欣赏，它指引你前进的方向。

第五篇

在我读过的所有抗日英雄的书籍中，有一篇文章最让我感动，那就是《王二小》。

《王二小》主要讲述的是抗日战争时期，一个年仅七岁的小男孩王二小的事迹。一次，他在山上放牛，远远地看见前方有一大批鬼子向他走来。鬼子走过来后，让他带路去八路军的地方，机智勇敢的王二小把敌人带到了八路军的埋伏地点。敌人中了计，把王二小给杀害了。

读了这个故事，我不禁潸然泪下。一个年仅七岁的小男孩，面对敌人的诱惑和要挟，竟那么坚强与勇敢。机智聪明的他把敌人领到了八路军的埋伏圈，而自己却被杀害了。这种精神多么值得我们学习和感动呀！试想，如果我们是当时的二小，我们会如何做呢？我们在面对各种糖果和钱财时，会不动声色吗？肯定不会像文中的王二小一样吧！也许有的同学会说：“我们才不屑要呢！”是的，在物质生活日益丰富的今天，我们的吃、穿都是最好的，不稀罕望那些糖果与钱财，可是回头想一想，在当时那个贫穷与落后的年代，那时的孩子可能见都没有见过任何糖果，而且王二小的年龄整整比我们小一倍。做出这样的事情难道算不上伟大吗？

我要对所有的抗日英雄们说：“你们用你们的生命换来了我们今天的幸福生活，我们也一定不辜负你们的期望，努力学习，把我们的祖国建设得更加强大。”

评语：一事一议的议论文，事要概括，议要切中于事，议的时候既要分析事件本身又要联系现实生活，“析”与“联”紧密相扣。以上三点说来容易做来难，对于初中高年级学生来说，能做到更是不简单。如果想尝试写议论文，不妨反复读《我欣赏王二小》一文体会以上三点。

第六篇

以前的我只懂得去欣赏自己，却忽略了他人。但是现在的我也懂得了去欣赏他人。

一次偶然的机会，老师给我讲了一个故事,也是这个故事，让我懂得了欣赏他人。

有一位法国大作家，他十分的有才学，可以说是知识渊博。他懂得去欣赏每一个人。他是这样说的：“每一个人都有它的闪光之处。我们应该懂得去欣赏对方的闪光之处，自己也许并不觉得怎样，但是对方却可以因此而斗志昂扬。“

有一次傍晚，下着柔柔细雨，漆黑的街道偶尔会路过几个人，这时这位大作家独自一人出去散步，在他前方的不远处，有一位卖火柴的小男孩。他走到这个小男孩的面前，望着小男孩黯淡的目光，他问：”你怎么了，怎么不回家啊？“”我没有家，我是个败家子，我一无是处。“望着这个自卑的小男孩，这位作家不免有些同情。于是他给小男孩一张纸和一支笔，让他随便写几句话。小男孩写完后把纸递给作家，作家看后，连声赞叹小男孩写得好，不仅字漂亮，而且语言也很优美："你很有作家的天赋啊，如果稍稍培养，长大定是位大作家啊”男孩听后，甚是兴奋：“真的吗？"作家回答：”是的，你写的很棒。“说完，作家买了几根火柴就走了。作家走后，男孩似乎看到了一缕阳光，他充满自信，心中无比的激动。这是她第一次被人欣赏，他没有想到，原来自己也有优点。

自从那次以后，小男孩便发愤图强，一边打工一边自学，作家的话时刻浮现在她的脑海中，深深地影响着他。20年后，他也成为了一名知名的作家，当记者采访她的写作经验时。他说：”是一个善良的人把我从自卑中救了出来，他懂得欣赏我，使我有了写作的动力，才有今天的成功。“

这个故事让我懂得了去欣赏他人，因为欣赏是一种美。

第七篇

我们生活在五彩斑斓的世界。在这个世界里有着不一样的风景，不一样的人和物。

在我的脑海里记忆最深的，竟是最普通不过的忠仑公园。那也是最后一次小学聚会的地方。曾经，在那里追逐嬉戏，欢笑不断。那个地方我闭着眼睛都能走到。如今却快把这个最熟悉的公园给忘却了。当再次来到这里，眼前仿佛那个小小的我还在和爸爸妈妈玩耍，我和同学的追逐的身影，仿佛传来嬉戏的笑声。那里样子依旧，没多大的改变，一切的一切说不完道不尽，总之很亲切很熟悉，只是我没有注意，没有象如今这样一路欣赏到底，没有这么多收获与感慨。

那次回老家，“老”女孩送了我一个DIY的钱包。她说她为了这个礼物用好多课余时间，花了很多心思，满满的对我的思念。我懂。闲暇的时候，我总会拿起那个钱包好好瞧瞧。哈哈，她的手艺和她的性格一样，不精致但我很欣赏，所以我很喜欢。

当一个音痴在你面前放开嗓子唱所谓的动人的歌，你也许会捂着耳朵，想尽一切办法让那个人停止“歌唱”，可如果你用欣赏的心去对待那个音痴，你就会觉得他是多么乐观，可爱。而且你欣赏别人，别人也会欣赏你。同学之间互相欣赏，也才会有我们常说的团结友爱。

政治老师常说：“欣赏别人是一种取之不尽的人生财富。”事实证明，有一种爱叫做欣赏。

每当我想起所欣赏的一切，也就是所有我爱的一切，心情就会很舒畅很快乐。所以啊，任何时候好都要用平常心，欣赏的目光去对待，你会发现世界如此美好，自己可以更坦然的面对一切了。

学会欣赏，快乐自己！

第八篇

月亮洒下皎洁的光芒照亮前行的路，星星在天上眨着眼睛给迷路的人们指路，路灯给晚归的人们照明。每一样事物都有其独特的优点，我的同学也一样。

他叫刘兴武，长着一个小平头，水汪汪的大眼睛下有一个尖尖的小鼻子，还有一张樱桃小嘴。他个子小小的，却灵活得像一只小猴子。他酷爱打篮球，他一打起篮球来神采飞扬，每次我们学校和别的学校打比赛的时候，老师都要叫他去，而且只要他一上场，我们学校就有八成的几率会赢。

他真是一个篮球高手。

他叫张云山，长着一个圆圆的小脑袋，他比较矮小，但手却很灵活，他很喜欢折纸。他一折起纸来就能折出千奇百怪的小玩意儿，例如纸剑、纸盾、纸矛等等。

他真是一个折纸高手。

他叫肖元杰，长着一张瓜子脸，小小的身体跑起来像一只豹子。他很喜欢看书，看起书来特别认真，非常投入，只要翻开书页就会陶醉在读书的乐趣之中，没人能把他喊醒。

他真是一个爱读书的小朋友。

每个人都有自己的优点，学会发现别人的优点，也能帮助自己更好地成长！

第九篇

先生已快60岁了，头发也已经半白。先生一直也没有放弃自己的事业，到现在还是在绘画。先生也不愿放弃自己的事业，他要将技术发展下去。先生热衷于绘画和书法，把技术传给下一代。

艺术一直在经历变革和毁坏，在变革中毁坏，毁坏中依旧在变革。直到塞尚把苹果画成蓝色后，“好鉴赏力”消失后，引起一股改革后，艺术就变得奇形怪状，向日葵画成蓝色，脸画成绿色，就连中国人也放弃了国画，对油画情有独钟了。先生不会因艺术的变化而导致思想有了变化，先生热爱水墨画，它更加清雅淡泊，因为先生也是清雅淡泊的。

先生喜欢在自己办公室中作画，那里只有他一人，办公室不大，但安静。窗外，树影婆娑，清风阵阵；室内，形跃于纸，龙腾凤飞。先生作画认真仔细，聚精会神。他的画张贴在学校海韵馆内，可惜平日里，大部分学生都不去海韵馆，但也好，环境好画才好。先生的画是出色的，你看那卧立于枝头的喜鹊，黑色油光似铜镜，尖嘴细长报喜讯，白眼黑珠活有神，却见枝头出嫩芽。又见那荷叶连连，白花青叶出淤泥，白玉翡翠相比衬，清水袭袭水波皱，原是细鱼拨弄水，先生的画笔调丰润有力，苍劲时如龙钻天入地，细腻时如流水淌过。先生画的出色，表现于自身的淡泊。

先生教我们素描，说这是基础，不会素描，就不会油画、国画，就象喝茶要有茶杯一样，要有底啊！是啊，建大楼的工人也知道，没地基，大楼怎么建？基础创造一切，我是这么想的，也是这么做的。先生认为，即便是静物，也能看出这样的感情，主要看他摆的是什么，是怎么摆的，不过有时，就是随便摆，明显是没规矩，有时，就连瓶瓶罐罐也可以看出对方什么样的人。我也明白老师的意思，当看到画中有古典茶壶、茶杯时，便可知对方是怀旧的老先生，看到画中有时尚的茶杯或者有啤酒时，可知画家是多愁善感的中年人。先生要求我们写生，临摹多了就写生，这才有效率。先生要我们明白，画石膏像时，要看人物的表情，我知道，先生要我们看出石膏人物的情感特征，看到马塞，就应想到《马塞曲》，想到《马塞曲》就要想到激情亢奋的“音调”，就是这样，我掌握了绘画技巧，因为先生的想法，因为先生的淡泊。

先生有自己的事业、成就和梦想，也希望我们把他的事业、成就和梦想发展下去，是他的清雅淡泊重塑了我心境。

第十篇

“刷刷”——

枫叶纷纷扬扬地落下，被凉爽的秋风儿抚拥着，亲吻着，在无尽的空中飞舞般，舞进了人们的眼里，美到了人们的心里。那是欣赏给我带来的“愉悦之旅”。欣赏，是一种独特的用眼方式。

当你倍感疲劳时，欣赏，也是一种美好心灵的“滋养物”。欣赏，就是人们口中常提到的话语：“小伙子啊，刚来对吧？第一天工作就干得十分不错呢，我很欣赏你，望你在以后的工作中能更上一层楼啊！”“这个人做事很踏实，我要向他学习！”……

用你的慧眼去欣赏吧：夏天的知了蝉鸣，清澈的池塘中盛开着亭亭玉立的荷花。池水荡漾着，一波一波的……池中蛙声不绝，蜻蜓飞累了，停靠在荷花上安静地休息，一动不动的。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

用你的慧眼去欣赏吧：树上有一个小鸟巢，巢中有一只麻雀宝宝，这时候，一只大麻雀叼着苦苦挣扎的蚯蚓飞到巢中。大麻雀用嘴将已经放弃挣扎的蚯蚓喂到麻雀宝宝的嘴里，自己在一旁微笑地看着，用翅膀温柔地抚摸着麻雀宝宝……

用你的慧眼去欣赏吧：高大的教学楼，年迈的大榕树，安静的走廊，热气腾腾的操场……路过每一个班级，倾听着学生们的朗读声，整整齐齐，很有节奏，回答问题时的你一言、我一语。每个人，都在为着自己的梦想前进……

用你的慧眼去欣赏吧：过马路时，一位已是白发苍苍的老奶奶步伐虽已迟钝，走路慢吞吞的。但是，一旁的汽车、巴士、公交没有一点焦急上火，而是静静地等待着老奶奶一步一步地过完马路……欣赏，也是一种美。惟有欣赏，才能领略，才能领会，才能让心头充满阳光，才能让思想放飞未来。生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们学会欣赏吧！