关于可爱的蜗牛的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于可爱的蜗牛的作文，欢迎大家分享。

关于可爱的蜗牛的作文篇1

科学课上，老师让我们观察蜗牛。昨天晚饭时，我跟妈妈提起了这件事。我对妈妈说：“妈妈，你可不可以在淘宝上给我买一只蜗牛呀？”妈妈问：“为什么？”我说：“因为科学老师让我们观察蜗牛并记录下来。”于是，妈妈立即在手机上下了单。我满心期待蜗牛的到来。

今天傍晚，我早早地来到车库旁等妈妈下班。等啊等，等啊等，等了好久，妈妈终于回来了。我兴奋地拉开车门，见到了我的蜗牛。

蜗牛们被装在一个大盒子里，盒子底下铺了一层土壤和甘草。蜗牛们有的在睡觉，有的在吃东西，还有的粘在盒子边上。妈妈告诉我，这种蜗牛叫白玉蜗牛，而且比一般的蜗牛要大。我把菜叶喂给其中一只蜗牛吃。只见蜗牛嘴两边的肌肉先膨胀了起来，然后慢慢收拢，就完成了一次咀嚼。此时的菜叶上出现了一个小窟窿。菜叶被蜗牛咀嚼了多次后几乎所剩无几了。

蜗牛太可爱了，我要把它养成白白胖胖的蜗牛才行。

关于可爱的蜗牛的作文篇2

雨停了一道美丽的彩虹挂在天空，我在楼下捉来两只蜗牛，想看看他们究竟是怎么吃东西的?

我把两只蜗牛放在一个长长的饲养盒里。给他们吃什么好呢?我朝厨房望去，发现有一些新鲜的青菜堆在洗菜桌上，我走过去掰了一片放在饲养盒里，然后蹲下来观察它们喜不喜欢吃青菜叶。

青菜的香味飘到了“小房子”里，小伙伴们一齐探出头来。其中一只蜗牛随着香味不顾一切地向青菜爬去，我给他取名为“皮皮”;而另一只蜗牛先是警惕地东张西望，确保自己的“牛身安全”了之后，再爬过去吃青菜叶，所以我给他取名为“安安”。

有一天，我放学回家，看见我弟弟在看蜗牛呢。我突发奇想，想跟弟弟来一场“蜗牛大赛”。我赶紧把这个想法告诉给了弟弟，弟弟也连声叫好。于是，我们拿来了一把塑料尺和一块木条，放在桌子上，然后我把“安安”放在塑料尺上，把“皮皮”放在木条上。我大喊一声：“预备，开始!”

可是两只蜗牛一动也没动，好像是被我的喊声吓蒙了。又过去了15分钟，两只蜗牛还是待在原地一动不动。我想：它们可能是不感兴趣吧。然后又等了五分钟，弟弟开始不耐烦了。我灵机一动，对弟弟说：“我给你讲一个故事吧!”弟弟的脸上立刻浮现出了笑容。

当我们讲完故事来看的时候，这场“蜗牛大赛”不知何时开始了，“安安”已经爬了一半了，而“皮皮”远远地落在后面。这究竟是为什么呢?我们各自去摸了摸木条和塑料尺的表面，发现塑料尺的表面很光滑，而木条的表面相对比较粗糙。根据这次的“蜗牛大赛”，我和弟弟得出一个结论，蜗牛在不同的地方爬行的速度是不一样的，在光滑的表面上爬得快，在粗糙的表面上爬得比较慢。

多么可爱的蜗牛，多么有趣的比赛!从那时起，蜗牛成了我和弟弟最喜爱的小动物，他给我们带了不少快乐……

关于可爱的蜗牛的作文篇3

炎热的夏天，雷阵雨过后，空气格外清新。我在小区里散步，突然看见路边有一只蜗牛趴在地上一动不动，我蹑手蹑脚地走上前去看个究竟。我屏住呼吸，用手轻轻地碰了一下它的身体，它竟然把头迅速地缩回了壳里，就像被电电到了一样，它可真胆小!于是我索性把它带回家里好好研究研究。

回到家，等了半晌，它才慢悠悠地把头伸出来一点点，四处观察了一下有没有危险，才小心翼翼地把身体完全伸出来，警惕性可真高啊!我仔细地打量着它，它长着两对触角，一对长，一对短，就像天线宝宝一样，左右摇摆，伸缩自如。长的触角上还长着圆溜溜的眼睛，就像两颗圆圆的黑豆，可神气了!它还有个秘密装备，就是它背上土黄色的“铠甲”，上面盘旋着一圈圈的螺纹，就像一个小号角。每当它遇到危险时，都会缩进“铠甲”里一动不动，直到危机解除。

不一会儿，蜗牛开始向前爬了，我全神贯注地盯着它，它爬得好慢啊。突然，我发现蜗牛爬过的地方都留下了一条白色的痕迹，粘粘的，湿湿的，像胶水一样。这是什么呀?我立刻上网查了一下资料，原来这是蜗牛底部的黏液，叫黏蛋白，它能使蜗牛底部保持湿润，使自己在爬行时不被擦伤，又能使蜗牛不掉下来，可真是太神奇了!

生活中只要我们细心观察，勤于思考，就会发现其中的许多奥秘!

关于可爱的蜗牛的作文篇4

今天早上，爷爷买菜回来我正准备帮忙时突然发现菜叶上有三只蜗牛！看到蜗牛我可开心了一只像黄豆，一只像花生米，还有只像红豆可爱极了。

小蜗牛头上有一对触须，背上背了个硬壳子，走起路来慢吞吞的，身体軟軟的肉色走过后会留下银灰色的痕迹。我伸手碰它一下，小蜗牛立马缩回壳里不出来了，我等了好一会，小蜗牛又俏俏地伸出头来，左看看，右瞧瞧，没有发现敌人后又开始慢慢地往前走。蜗牛爬行的很慢，它尾巴一缩，身体一伸往前移动，发现情况它立马缩回壳里装死。等危险过去它再开始行动好聪明奥！

蜗牛的壳就是它的家，累了，困了，有危险都住在里面，小朋友们请不要破坏它的壳，这是它的家我们要爱护它！

关于可爱的蜗牛的作文篇5

一声哗哗的阵雨，一阵狮子吼声似的的大风，已经把还在做美梦的人们吵醒，好像是人们的闹钟，又像一场热闹非凡的音乐会，在灰蒙蒙的天空中回荡。

已被吵醒的人们急急忙忙的开始收衣服，生怕震雨把衣服打湿，真的是“路上行人欲断魂”啊!

到了下午，我到沙嘴社区公园里寻找蜗牛，一开始我还挺兴奋的，可找了半天，把草丛翻了个底儿朝天，都没有看见蜗牛。就在我失望的走着时，一只蜗牛从我身边慢慢的慢慢的爬过，我不禁大喜，走近一看，他有一个海螺似的外壳，上面有棕黄色的整齐的花纹，非常好看。我仔细的观察它，它的头部有两对触角，后面较长的一对触角顶端长有眼睛。

它依靠腹部扁平宽大的腹足爬行，腹足会分泌出粘液，降低与接触地面的摩擦力以辅导行走。

蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境。在寒冷地区生活的蜗牛会冬眠，在热带生活的蜗牛干旱也会休眠。

书上说，蜗牛的外壳能够保护柔软的身体，另外它们分泌的粘液还可以防止一般昆虫的侵害。休眠时，蜗牛还有分泌黏液形成一层干膜封闭壳口。

蜗牛虽然跑的速度慢、吃嫩叶，但我希望蜗牛以后改掉这些毛病，做个吃害虫的蜗牛!

关于可爱的蜗牛的作文篇6

春天来了，院子里的蜗牛多了起来。放学以后，哥哥捉了许多蜗牛，放在罐子里养了起来。蜗牛的主食是黄瓜，有的蜗牛一动不动，像个缩头乌龟，简直是胆小鬼。有的像天线宝宝，翘着两只触角，拖着“家”到处爬，简直是“运动健将”。

关于可爱的蜗牛的作文篇7

今天，我在公园里捉到了一只蜗牛。

我回到家里，坐在写字台上用放大镜仔细观察，发现它的头部长着两对触角，其中一对触角上长着它的眼睛，眼睛下面有一个小口子，是它的嘴巴。蜗牛的身体是灰黑色的，是贝壳类软体动物，一般生活5—6年。蜗牛爬得非常慢，只要是它爬过的地方，都会留下透明的黏液。它们喜欢生存在阴凉、潮湿的环境中。蜗牛的牙齿叫齿舌，你别看它的嘴巴那么小，却是世界上牙齿最多的动物，它们约有二万五千六百多颗牙齿呢。从蜗牛的壳上还可以看出蜗牛的年龄，就像大树的年轮一样。你看到蜗牛壳上有几圈就表示蜗牛几岁，我的蜗牛已经4岁了，是只可爱的野蜗牛。

这就是我的小蜗牛，一只可爱的野蜗牛。

关于可爱的蜗牛的作文篇8

一天我抓了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它，也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分：头部、腹部和壳部。

先说说头部吧：它的头上有一对长长的触角，触角上的小黑点是它的眼睛；长触角下还有一对小触角，小触角下面是一张小小的嘴巴。

再说它的腹部吧：它走路主要靠腹部，是“腹足”。它能像吸铁石吸金属一样的吸住物体，爬行的时候，还会一路留下一条长长的黏液，还会拉点“便便”。老师说蜗牛有左右旋之分，我抓的蜗牛是左旋的。蜗牛是陆生贝壳类软体动物，是世界上牙齿最多的动物，大约有26500多颗牙齿。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境，还爱吃嫩叶，菜叶……

我喜欢这只又可爱又调皮的小蜗牛！

关于可爱的蜗牛的作文篇9

今天，我在花园里找到了一只蜗牛。

蜗牛背着它重重的壳慢慢的爬，我把它捉来观察，蜗牛的眼睛在哪？它有没有眼睛，我都看过，我怎么也没有看到蜗牛的嘴巴？还有，蜗牛有没有骨头？我用放大镜看它有没有嘴巴，它的嘴巴好小啊！我摸了摸它的身体，它没有骨头，因为它是软体动物。

哇！一只这么小的动物，也会有大奇妙，好神奇啊！