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以对各科的感受为话题的作文(精选10篇)

以对各科的感受为话题的作文(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是以对各科的感受为话题的作文(精选10篇),欢迎大家分享。

以对各科的感受为话题的作文(精选10篇)篇一

考试后的反思作文700字 四门各科反思

语文:这次语文基础部分十分简单,但我还是扣了一分,实在是马虎,不够仔细。阅读部分做的还好,就是文言文部分扣了好多分,大多数都是在解释翻译词语上出错。我觉得想要把文言文做好,并且少扣一些分,这还得靠平时做文言文的积累与老师所讲的知识都要深深记在脑里,也可以把解释出来的词语带到文言文中,看读不读的通,这样做就会好多的。

数学:对于这次考试,我觉得我没有尽到我最大的努力考,因为我发现其实在做这张试卷时,不够仔细,要不就是计算出错,要不就是题目读错没看清,本该很简单的试卷,考上110分以上是不难的,而我却考这么点分数,太不应该了。所以,虽然这次没考好,但我相信,只要在以后的考试中每题都一个一个仔仔细细的做,一定会考好的,千万别像这次考试一样犯相同的错误,因为这样是最不值得的。如果以后想考高分,在这点上要注意,不要犯错,会的一定要做对,而且基础要打好。

英语:这次英语卷子考得还算可以,但让我丢分最多的还是听力部分,一共扣了六分。可能是我当时不够仔细吧,报听力的时候,太快了,没有来得及听清楚就报完了,所以我只好蒙了一个写上去,结果就错了。我觉得以后在做听力的时候,一定要全神贯注地去认真听,并且在报听力之前先看一遍,了解意思,报听力时基本就不会出差错了。

科学:这次我科学考试考得很差,选择题总是会错四、五题,面对分值较大的选择题时,错四、五道题是很亏的。总的来说,许多选择题都是根据书本上的一些概念和平常做的练习题或试卷改变一下形式给我们考的。而我却又错那么多,可见我对书本上的知识巩固不是很扎实。而在实验探究题中,我也是扣分扣得最多的地方,后来我拿错的答案与老师所给的正确答案所比较,简直是差太多了,不仅回答的没到点上,而且连语言都不是那么精确、精准。以后在做这几类选择题和探究题时一定要多加注意。

以对各科的感受为话题的作文(精选10篇)篇二

中考状元各科目学习技巧整理

1、重视基础,注意听课,不放过疑问。

2、建立各科错题本,经常通过自己做错的题反省自己做错的经过。

3、读英语不怕别人笑话,要大声朗读,并经常用英文写笔记,锻炼英文写作能力。

4、可以订一些适合中学生读的报刊,通过多读多看多练,提高写作能力。

5、数学复习应避免题海战术,最好能将课本上的知识分章节梳理清楚,选作典型题,类型题,把注意力放在提高准确率上,另外还可以把从前做过的错题集中处理一下,通过改正错误,填补自己的知识漏洞,并将复杂习题的解题思路重新领会,加强对常用解题法的掌握。

6、英语学习保持语感是最好的突击方式,另外可以做一些题型,查缺补漏,将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会,记忆。

7、语文能力是长时间学习积累的结果,最后阶段死记硬背的方法对提高成绩没有太大帮助,语文试卷中的阅读题是一个公认难点,很多同学在答题后自我感觉良好,但最后成绩却不尽人意,这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的,对待阅读的技巧是要先领会作者的写作观点和文章的中心思想,学会用文章中的观点破解问题,这需要同学们在平时做题时多注意培养自己的分析能力。另外,作文也很重要,写作文切记不要跑题,并在此基础上积累一些精彩的语句,提高自己的文采,以博高分,老师曾建议,中考之前头脑里至少要装有五十篇范文。

8、理化综合复习重点应着重突出基础题和类型题,对付难题不止重结果,分析解法才是最重要的一环,分析解题思路的脉络,掌握并灵活运用理化题的解题方法是获得高分的基本保障。

9、淡化考试,不要过分关注,过分提醒,像平常一样作息、生活,到临考试适当玩乐、游戏有助于减缓压力。

10、考完一门不要和同学对答案,立刻投入到下一门的准备中去。

以对各科的感受为话题的作文(精选10篇)篇三

上到高中,意味着到了一个很重要的阶段,这里的学习方式和初中也改变了很多,这里几乎是全靠自己在学习,靠自己的自觉性去学习,老师在课堂上也只是讲一下,然后就让你去学习了。为此,我不得不改变一下我初中的学习方式,不然我就开跟其他同学的成绩脱节了。

对于语文,我会在自己全心全意的带领下,实行5+25+10等于40的模式。〞5〞就是上课用5分钟进行课前小测听默写。〞25〞就是用25分钟对本节课的内容进行详细的了解。〞10〞就是上完课后用10分钟做堂上练习或小测,及时反馈。

对于数学,在我用心用意的带领下。实行5+25+5+10等于40的模式。课前复习检测,大约5分钟。新课导入及例题理解,约20分钟。小结、归纳,约5分钟。有效检测,约10分钟。

对于英语,在我众志成城的带领下。实行2+5+3+15+10+2+5等于40的模式。上课前读单词或短语,约2分钟。课前5分钟复习听写、口语、小测等。课文导入,通过图片、设问等,约3分钟。课文呈现,通过阅读,听力等约15分钟。巩固练习,通过做题表演做游戏等,约10分钟。总结归纳,约2分钟。有效小测,约5分钟。

对于政治,在我心里帅的带领下。分为两大点。第一,推行〞情景学习模式〞即〞情境创设――提出问题――与同学共同研究――知识生成――巩固练习〞的课堂模式;第二,〞复习课的模式〞即〞上课读书,约3分钟――归纳梳理知识结构,约20分钟――练习并深入了解主观题,约15分钟――课后做选择题,填空题巩固〞。

对于物理,在我精心精力的带领下,实行5+15+10+10=40的模式。情景引入,约5分钟。自己学习,约15分钟。解惑释疑,约10分钟。练习巩固,约十分钟。

对于化学,在我尽心尽力的带领下。实行5+20+13+2二40的模式。课前读书,统一资料。化学用语、基本概念和实验复习,约5分钟。可是目标导向的问题任务式学习,约20分钟。堂上做题,约13分钟。课时小结,约2分钟。

对于历史,地理。在我诚心诚意的带领下。实行1331模式。〞1〞,便是用5分钟,完成课前复习。〞3〞,便是用15分钟的时间,完成自主独立学习。〞3〞,便是用15分钟,完成总结学习。〞1〞,便是用5分钟,完成课堂小结。

新的学习方法,让我可以清晰清楚的了解每一科学习的任务,也让我更条理清顺了,让学习变得更加轻松,更加力所能及。

以对各科的感受为话题的作文(精选10篇)篇四

2016年中考指导:中考状元细说各科拿分经验

一、初中物理学习经验:

物理的试卷组成分为单项选择题、多选题、填空题、作图题、计算题、实验探究题总共六大部分。总分90分,其中选择题占34分,第二卷占56分。

单选的丢分点可能会在关于阿基米德原理浮力方面、动静摩擦的分析比较、或者给一个比较新奇的日常生活中的物件,告诉你它的作用,让你分析其特点,要求我们完全掌握比热容、热值、浮力、压强的基本知识点、这类题,做题的时候根据题目条件,灵活运用就可以了。

对于多选题,如果有不确定的选项,能少选不多选,多选题是允许丢分的,因为题目给的选项语言可能比较模糊,再好的同学也可能分析不准导致丢分。

填空题则是偏送分的,一个空两分,一个题四分,填空题的分都要全部拿在手里,做填空的时候注意不要有错别字,是照相机而不是照像机,一个错别字两分,丢分非常不值!!!还有一个注意的点是每个填空题有两个空,是互相联系的,读题要认真,第一个空不要分析跑偏了,否则可能导致四分全丢!!!

作图题有六分,注意题目的要求,重力or拉力,看看清楚。计算题需要背过公式,多多练习,计算题不是你丢分的地方。

最后是实验探究题,这方面可能是大家都比较困惑的,实验探究题如何得分?为什么我写的满满的却一分不得?实验题的得分有几个要点,首先不管什么叙述都要注意控制变量,不写控制变量就要白白丢分。然后是在学新课的时候,老师可能会就实验提出让大家思考的问题,同学们也可能提出自己的问题,像这些问题,都有可能成为实验题的叙述题,要求大家上课认真听物理老师讲,认真记在脑子记,如果可能,可以记在笔记本上,日后多拿出来看看。当你在考场上,发现这个叙述题你没见过,且没有思路,你就要去读题目,找出题目中的关键词,看看能否对你有所启发。在一些辅导书上,也有一些物理的实验难题,大家可以去做一做,有疑问记下来,再去问老师。

二、初中化学学习经验:

化学是比较简单的科目,这里就分三步走,大家可以根据自己的层次来选取提高成绩的方法。

第一步:夯实基础,基本的化学式和化学方程式、反应现象、溶解度、物质的溶解性都要背过,化学试卷中的基础题就不成问题,化学就可以拿到51、52、53分。

第二步:理解化学反应的微观实质,能总结出各离子不共存的规律,掌握基本做题方法,做题时熟练运用几个公式,也即是把课本内容学透彻,其实也不难,只要即将要上初三的同学在假期里做好预习,到了初三一步一步扎实得学好化学,毕竟中考化学也只有初三一年的内容,内容不多。这样一来,57、58不成问题。

第三步:初三要建立一个化学的思路本,可以就在笔记本的反面,正面记笔记,反面整理思路,整理的是叙述题和最后一个巧计算的思路,在中考前,浏览一遍你整理的思路,更好的做好叙述题,抓住最后的两三分。

三、初中英语学习经验:

我这次英语考的不错,118分,扣了两分。我感觉英语的学习,除了掌握单词,掌握重要词组打好坚定的基础以外,做练习是非常重要的,做练习能帮你提高做题的速度,英语卷子后面的阅读题一般会很难,可能你会读的磕磕绊绊,需要阅读很多遍,这就需要一定的时间,只有你前面35个单选做得速度够快,对题率够高,才能给后面的阅读、完型仔细阅读提供充足的时间。英语一定是一个慢功夫,需要大量的积累的练习。

同时,在学好课本知识的同时,英语特别需要课外的一些学习,自己在家背背单词,读读中英文对照的小说,或者来到新东方学习一下新概念英语和中考英语的课程都是不错的选择。

四、初中数学学习经验:

我这次数学考得不错—120满分,这要归功于我的日常的大量训练,对于高中课程和难题的钻研,以及日常养成的认真的做题习惯,这都是我能拿到满分的原因。

而同学们的数学学习,首先还是千篇一律的基础,数学公式,几何图形的性质,函数的增减性等,都是数学学习的基础,我们班有的同学数学不好,总是问我为什么我有思路而他每次做题都没有思路,我刷刷刷写上一大片,而他答案都空了一大片,我说你要多做些题来把知识掌握熟练,有一天他来问我题,我在给他讲题的时候就问了问他某一个角是多少度,他反应了半天告诉我不知道,其实非常简单,就用了圆周角是圆心角的一半和切线垂直于切点和圆心连成的半径的知识,是很基础的,但是我这位同学却没有掌握扎实,做题的时候当然没有思路了,这再次强调的基础的重要性,每一个同学都应重视基础、打牢基础,基础不牢、地动山摇,一个小小的知识漏洞可能导致你在整一个题中都没有思路,非常危险。

紧接着我们再来说一下数学的初三学习,初三会涉及到相似这个几何难点,还有二次函数,函数和几何组合起来的压轴题就会非常的难,要求大家多做练习整理思路,每个人都要有一个改错本,改错本这个东西可能很多家长和老师都督促同学们做过,有些老师还会定期检查改错本,检查同学们有没有把错题都整理下来,有的同学字非常漂亮,整理的非常认真,一本一本,一个学期下来恨不得有三五本改错本,大题小题,难的简单的都放在一块,看着倒是非常赏心悦目,但其实际效用又能有多少呢?试想马上要考试了,你真的有勇气去看完那三五本错题么?又需要多长时间?效果又有多少呢?有的同学说,我在整理的时候把我认为重要的打上勾,考试前重点看打钩的,对,你这样确实不失为一个好主意,但那些不打钩的你可能再也不看了,又有什么必要呢?难道只是为了凑数么。

我前面说过学习态度的问题,学习是自己的事情,而不是老师家长的,怎么对自己的学习好怎么来,怎么效率高怎么来,我在这里给大家推荐一种方法,改错本分为两部分,你可以把前面的五六页空出来,作为考试经验的积累,你考试的时候犯了什么样的粗心的错误,为什么犯,粗心错的题就不用在抄上了,你只需要写一段小小的汉字,在考试前提醒自己就行了。而五六页之后,是你的难题整理空间,原题抄上,答案简单写一下,不用太完整,毕竟原题做到的概率很小,你要在每个题旁边写出这个题所用的关键知识点、当时为什么没有做出来、下次做的时候要注意什么,这些才是你考前应该着重看的,而不是走形式一样把改错本整理出来再看一遍,再去羡慕别人考得高,是因为有的同学的方法不对。

再说数学考试的时候,一定要按顺序做,因为数学卷子的难度是递增的,你先从简单的做起,但如果选择和填空的最后一题太难的话,大胆果断地跳过,先把能抓住的分抓住,把难题留在最后。但注意当你回过头去做难题的时候,一定要把题目再从头读一遍,把题目中的条件都写在草稿纸上或标出来,让后再分析一遍。选择和填空如果是在做不出来可以通过排除、测量的方法,只要能做出来,都可以一试,中考就是成王败寇,没有人在意你用了怎样的方法得到高分。

五、初中语文学习经验:

有位老师说中考成败在于语文,语文是非常重要的一科,这一点我有深刻体会,曾经我的语文也不是很好,在一百分上下徘徊,我做了很多辅导书,一次次的找老师修改作文,无数次努力,语文成绩才提了上来,我的名次也一下次上升到了前面,所以我把语文放在最后说。

可能很多同学也有语文方面的困惑,也可能有的同学语文非常好,不用担心。

我在这里给大家分享一下我在语文的奋斗路上积攒下来的经验,首先语文的基础题,古诗默写、名著、文言、综合学习,占得分不多,但是丢分会变得很容易,语文知识点多,一旦掌握不扎实,这丢一点,那丢一点,就会成为语文考试的遗憾,很多同学认为背六册的古诗和现代诗才考7分,非常不值得,但我要说的是,难道古诗你背了只是为了那七分么?作文里就不能加上几句古诗润色一下文章么,“吹面不寒杨柳风”朱自清所用的古诗多么恰当和优美。做完数学题,拿起语文书背背古诗难道不是一件很放松的事么?

给大家推荐几本比较好的语文辅导书《中考应试指南》和金榜的《考前》都可以买来做做。

然后我们再来说一下关于阅读和作文,阅读的答题方法是固定的,同学们在中考前都要掌握语文阅读的答题套路,但也不能临近中考再去背,上了初三,就要去背一背,在初三甚至初二初一也可以用到,你用的越多,越熟练,到时候就会写得越完整,越有条理,让阅卷老师打给你一个满分!

最后是作文,平常的周记里的素材就可以使你的作文素材,平常要多动动笔,多写写,写作文选材要新颖,事件要真实,要有真情实感,抒情自然,一篇作文先看选材,如果选材好的作文你要多改几遍,直到改的你认为尽善尽美,在背下来,留着中考用。

最后,我想说学习只是方法,而不是目的!这句话请大家记住,我们努力提升自己,用的是学习这个方法,大家不要为了学习而学习,兴趣爱好也请不要放弃,体育锻炼请坚持。

以对各科的感受为话题的作文(精选10篇)篇五

我的老师是饮料,如果不信,你就来听听吧!

我的语文老师,王老师,在我眼里,她是一杯可口可乐,摇一摇她就会火山爆发。有一次,上语文课了,王老师正津津有味的讲着课文中最重要的部分,可是,台下早已有许多同学不耐烦了,开始用手来“表演”了,但是这一切逃不过王老师的火眼金睛,王老师用几乎100分贝的声音喊了那几个同学的名字,那几个同学的手有顿时安分下来了,很快就要下课了,老师正在总结课文的内容,又有几个同学没耐心了,好像做好百米冲刺似的,要跑出教室了,这可不得了了,把王老师给惹火了,天哪!火山爆发要开始了``````

我的数学老师孔老师,在我眼里是苦苦的绿茶,整天枯燥无味的数学课,伴随着多本作业推在我们眼前,又一次,我们在上品社课,可是突然听见高跟鞋的声音“砰砰砰”越来越近,有人哭丧到:“死……孔老师来了。"他可是料事如神,孔老师果真抱着一堆练习卷来了,孔老师跟王老师商量了一下,接着便大声宣布:现—在—考—试!OHMYGOD全班在心里大喊:苦啊!

我的英语老师,在我眼里是一瓶甜甜的红茶,给我们带来欢乐并且给我们做思想教育工作,就在今天,我们为玉树7.1极大地震默哀之后,刘老师给我们做了深刻的思想教育:我们不能幸灾乐祸,我们的同胞收到了灾难,要同情他们,帮助他们,伸出援助之手,他们受到了灾难已经很不幸了,我们再去嘲笑他们,岂不是更加让他们伤心?所以我们一定要安慰他们,让他们重新找回自信心啊!

这就是我们的各科老师,相信他们是”饮料“了吧!其实老师做出这些都是为我们好,为了让我们的学习成绩提高,才这样的,我们一定不能抱怨啊!

以对各科的感受为话题的作文(精选10篇)篇六

转眼间,已经开学了一个月左右了,在这一个月里,我有许多的感受,今天就来跟大家讲一讲。

虽然我们的各科老师基本上都做了调换,但无论是哪一位老师给我们上课,我们都应该认真听讲、积极发言,争取个老师留下好印象,我觉得我在这个月里没有很好地做到这一点,希望在后面的几天里能做好。

还有就是作业,虽然我的作业都有按时交,但是书写和质量上有待提高,希望我的字能越写越好。

希望下一个月我能变得更好。

以对各科的感受为话题的作文(精选10篇)篇七

雪是晶莹的,如同水晶闪烁着光华,雪又是无私的,撒满世界的每一个角落……

今天,雪又一次给了我新的感受。早晨,天空中下起了鹅毛般的大雪,给大地罩上了一层洁白的绒地毯,我把手伸出来,一朵雪花落在了我的手上,当我想定心观察时,顽皮的雪花就消失地无影无踪了,好像躲到了我的皮肤里一样。远处的大楼也戴上了一顶顶白色的帽子。

在老师的带领下,我们来到了操场,操场[内容来源]上到处都是雪,如同雪的世界,雪的故乡,雪的海洋,天空像一位害羞的少女,用洁白的纱布蒙住了自己的脸。

好大的雪啊!起初还是雪粒,像空中有人抓着大把大把的砂糖,一把一把地往下洒。后来雪粒就变成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后来便一簇簇,一团团,鹅毛般,纷纷扬扬地飘下来,就像千万只蝴蝶在空中飞舞。天越来越暗了,但雪还不停地下着,下着……

雪落到哪里,哪里就有不同的呼吁,雪落到孩子们面前,孩子们就会说:“今天又可以玩个痛快了!”雪落到农民伯伯面前,农民伯伯就会说:“瑞雪兆丰年,哈哈!今年又是个丰收年!”

雪是纯洁的,愿天下人都有一颗和它一样纯洁无瑕的心!

以对各科的感受为话题的作文(精选10篇)篇八

以感受为话题的作文600字 “先学后教”课改后的感受

如今我们的生活变得幸福了,受到的教育更是好多了。我五年级时开始了“先学后教”的课改,更是让我们的学习效率又提升了一大步。

实行了“先学后教”的课改之后,我们每当遇到新的课程时,老师就会在前一天给我们发一张关于这个内容的“导学卡”,上面有学习这些内容的步骤和一些关于这些内容的基础小练习。我们则要在老师的提示下,对新的课程先进行自主学习,自己动脑思考,理解并基本学会新的课程,完成这张导学卡的自学部分。第二天的新课上,老师则会对我们昨天晚上的自主学习进行检测,对自主学习中遇到的疑难进行点拨,在对新内容巩固、加深。

对“先学后教”课改感受最深的当然就是我们学生了。我觉得我们先自主学习让我们的自主能力得到了很大的提高,使我们不再依赖老师,从而能够自主学习新的事物,自己去发现世界的奥秘,每当我成功的时候,我便非常有成就感,非常高兴。原来一节课会觉得有那么一些不够用,老师还会拖课,有些同学更是没明白老师讲的东西。可课改之后我们先回家自主学习,把基本的新课都先弄懂了,老师上课时只讲不会的,讲加深的,真正地把课堂还给了我们学生,让我们有更多的时间去自己探索。课改后教学的环节缩短了,我们便能有更多的时间去做作业,巩固学习到的内容,透彻理解新的知识,这不仅使我们的成绩节节攀升,更让我们课后作业的时间大大缩短了,使我们有更多的时间去玩乐、休息,真是一举两得啊!

“先学后教”的可真让我们受益啊!希望以后能有更多好的课改,使我们的学习更加轻松快乐!

以对各科的感受为话题的作文(精选10篇)篇九

每一周,我都会写一篇作文。日积月累,写的作文越来越多,感受也多了起来。有同学说作文难写,不想写,完全是被逼才写的。我对这种想法不以为然。

作文真的难写吗?我认为作文很好写。只需要你用心去感受,用心去写。在不知不觉中,你会发现你的作文也会写的如此之好。只要你表达出你真情实感,想不是一篇优秀的作文都难。

写作的时候,我会静静地构思,把心融进作文里,沉醉在作文里。当我挥笔写景时,一股股自豪之情与成就感涌上心头。因为在我的笔下,祖国的名山大川,跃然纸上,我仿佛自己又畅游了一遍那神圣的美景。在绿树间穿梭,在白云里翱翔,在明净的湖面上荡漾。每次写完一篇作品,整个人都感到无比的飘飘然。大自然赋予了我快乐,写作也赋予了我的快乐。

有时,当你写完一篇作文,你会明白很多。真理往往在你回首俯视自己的脚印时出现。当你在一张张洁白的纸上倾诉着自己的情感,你会以一个旁观者的角度去重温那一段时间或那一个个精彩的时刻。你会有新的理解,新的感悟,新的思想认识。你会发现你的思维更进一步,好像自己又成熟了许多。

朋友,让自己在写作天地尽情地抒写吧,那属于自己的一篇篇文章,它也许被老师只评了80分,但它表达了你的真实情感。我们写作文不需要它带来的功利,我们只需要让自己的感情,在蓝天白云绿草间,缓缓或急速地绽放。

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