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难忘的一个人作文是老师100字

难忘的一个人作文是老师100字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是难忘的一个人作文是老师100字,欢迎大家分享。

第一篇

还记得刚入学那天,我见到了一个个陌生的面孔。六年时光过去了,在此期间,我认识了很多朋友,但也有朋友离开了我,去了别的学校。我也知道身边的人总是会离开的。

让我记忆最深的就是杨智杰。他是个小个子,很瘦,看起来像个四年级的。

有一次上体育课时,我们跑完了步正在自由活动,我和邱悦、杨智杰三人在一起玩。突然,邱悦说他要去找一下李老师,然后向我使了个眼色。我心领神会,也跟着邱悦去了。其实哪是去找李老师,根本就是一起到暗低商量一些事。邱悦把我带到了离杨智杰很远的地方,悄悄对我说:“我们一起去整杨智杰……”我听完了我们的“计划”,立刻拍手叫好。

我们两个人带着一脸的坏笑走向了杨智杰。邱悦二话不说,直接把杨智杰拉到地上,拖了一段路。杨智杰好不容易用脚踢开了邱悦,我在他身后一记偷袭把杨智杰往前跌了两跤。杨智杰发现自己被套路了,就说:“不要搞了。”可是邱悦又给了他一记暴击,杨智杰不高兴了。邱悦说:“跟你玩玩而已。”杨智杰跑开了。

过了一会儿,杨智杰又回来了,高兴地说:“我们去那边打篮球吧!”我简直不敢想相信,杨智杰居然不计较了。我又按了一下他的头,他开玩笑一样的也按了一下我的头,仿佛什么事都没有发生过。打篮球时,他依旧很开心,看到他的笑,我的烦恼也没了。

杨智杰做了五年半的小靶子,被打,被玩,被耍,被嘲笑,却一直没有怪过我们,依旧和我们玩的很开心。他去了澳大利亚,我相信像他这样的品质,绝对能在新学校交到更多的朋友的。

第二篇

如果我是老师,

我一定会温柔,

不会整天板着个脸,

好像忘了该怎么笑。

如果孩子考得不错,

我绝不会装做理所当然,

而是笑着,

送去一个表扬。

如果考得太烂,

我绝不会大骂“笨蛋”,

更不会瞪起眼,

逼得你的眼泪在眼眶里打转。

我不会逼你写习题,

也不会留堆成山的作业,

更不会在第二天对着一群小“熊猫”。

大骂谁谁字迹潦草。

我的确是温柔,

但绝不是代表我软弱,

我会和同学一起战斗,

抵抗电子游戏的诱惑。

如果我是老师,

我一定会天天微笑······

第三篇

老师,犹如蜡烛,燃烧自己照亮别人;又如同一位园丁,精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿;更仿如一支粉笔,牺牲自己,把知识留给我们……我多么想当老师啊!

假如我是老师,我对每一位学生都是一视同仁!在我的眼里,不会区分优生、差生或中等生;不会把调皮的孩子当成坏孩子;也不会重女轻男,个个都把他们当作自己的孩子来对待;更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生,表面对他好,而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了,我会清廉公正,明辨事理;我还会赏罚分明,就算班长做错了,我也会批评……

假如我是老师,我一定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸!在课堂上,我会带着如清风流水,似幽谷鸟鸣的甜美声音,耐心地给他们讲课。不仅要这样,我还要有新的教学方式,我会有自己特殊的一套行之有效的方法。我讲的课,会是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户,让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石,深深地吸引了学生,使学生一次又一次走进我的课堂!只有这样,学生们就不会怕我,他们会认真地听我的教导,不懂的就大胆地问,学到的知识就会越来越多!

假如我是老师,我会很谦虚。我的课堂上出错了或是什么,我都会很乐于听从学生们的意见,从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面!

假如我是老师,我会很善解人意。学生遇到烦恼时,我会帮他排忧;学生遇到困难时,我会及时给予他鼓励;学生高兴时,我也会和他一起高兴;学生做错事,我不会不分青红白皂地乱骂一通,我会宽宏大量;作业布置得不多,但做起来可要好好动脑筋,只有这样,学生才会对学习产生兴趣……假如我是老师……

暂时来说,虽然这只是个藏在心底的美梦,但只要我能去奋发努力,这个甜甜的美梦将一定会成为现实!

第四篇

如果我是一名美术老师,我一定会把课堂变得更加有趣、快乐。

现在的美术课常常变成三门主课,就算可以上,我们也是死板地按照书上的内容,这不就和上课完成作业一模一样吗?根本没有什么意思,我们从来没有自己可以想象的空间,每个人画的画差不多都是一样的。

但是,如果我是一名美术老师,我会让同学们先自己看看书中的内容,看完后,同学们一定会有自己的想法,我便会让她们左右两个同学轻声地讨论一下,这幅画哪里画得好,哪里画得不好,好的要学习一下,而不好的呢,我会让同学们在自己的画中改正,最后,我会把画纸发下去,让他们开始自己画,在画的同时,我会对他们说:“同学们,我希望你们能展开自己的想象力,画一幅有个性的画,打开想象的翅膀吧,你可以把画中的一切变得栩栩如生。”我想,只有这样,同学们手中的画才是各种各样的,丰富多彩,我希望让同学们知道,不要去模仿,大胆地画出一幅幅属于自己的画,那才是独一无二的,只有这样,才会更加有意义,大家也会画得更开心。就算画得不好看,也不要紧,因为,这一定是来自他们内心的。

如果我是美术老师,我一定会让美术课堂变得多姿多彩,让同学们更加热爱美术。

第五篇

有的人钦佩伟人,钦佩他们不朽的功绩;有的人钦佩明星,钦佩他们令人瞩目的名气;有的人钦佩领袖,钦佩他们的智慧。而我钦佩的人却非常平凡,他就是大家安全的守护神:

交警叔叔。我钦佩他不管严寒酷暑,都坚守在自己的岗位上,指挥来来往往的车辆和行人,维护人民的安全。

在炎炎夏日里,人们都躲在空调屋里享受清凉,可交警叔叔们仍然坚守岗位,他们仍然在太阳底下指挥着,维护交通秩序。有一次,爸爸开车送我回老家,路上,我看见了那个熟悉的身影—交警。他在指挥来往的车辆。头上是炙热的太阳,晒得人睁不开眼睛,地面已经被太阳烤成了火炉,一阵阵热浪往上涌,可他依然穿得整整齐齐,笔直地站在指挥台上,镇定自若地指挥着交通。我想:“这么热的天气,交警叔叔不怕热吗?”仔细一看,交警叔叔额头上的汗珠像断了线的珍珠似的直往下掉。可他却没有松开领带,也没有脱下服装,更没有到树荫下去乘凉,而是在火炉似的烈日下坚守岗位。多么令人钦佩的敬业精神啊,我对他肃然起敬。

俗话说:冬练三九,夏练三伏。冬天和夏天是最能考验一个人的意志的。那是一个寒冷的早晨,我全身裹得严严实实地去上学,呼呼的北风冻得我直哆嗦,身子收缩着,双手紧握着,嘴里不停地吹气取暖。路过岗亭的时候,我惊奇地发现,交警叔叔仍然笔直地站在那里。尽管这时没有几辆车,路上的行人也不多,可他好像不怕冷似的,挺胸抬头,一点也不收缩,真像一位威严的将军。看着交警叔叔那威严的样子,我顿时感到一种力量,勇敢地向前走去。

交警叔叔,你是好样的!你为人民服务,不管在什么时,在什么季节,你都在马路上指挥交通,一丝不苟地履行职让人民安全出行。你是人民心中的天使,安全的保障。我想对你说:“你辛苦了,你是我心中永远的榜样,也是我最钦佩的人。”

第六篇

负责的黎老师

黎老师是我的语文老师,也是我的副班主任。她是一位特别认真负责的好老师。

每天早上,黎老师很早就来到学校,她一到学校,就立刻到教室督促我们早读。下午放学的时候,黎老师常常会来检查我们的写字、背诵等作业,并要求我们都要过关。等到我们放学回家后,她还要加班加点的给我们批改作业。

有一天晚上8点多钟了,有一道题把我难住了。于是我就让妈妈给黎老师打电话。黎老师非常热情耐心地给我讲解,讲完了我才知道,原来黎老师还在办公室工作。当时我心里想:都这么晚了,黎老师还没下班,真是辛苦呀!

黎老师真是一位认真负责的好老师呀!我们更应该把语文开开心心、快快乐乐地学好!

我的语文老师

我最喜欢的一位老师是我们的语文老师——黎老师。在学习方面,黎老师对我们要求十分严格;在生活方面,黎老师又像妈妈一样关心我们,疼爱我们。

有一次,我把字写得歪歪扭扭的,而且还没有写完,黎老师看了后非常生气,放学后把我留了下来,黎老师严肃地给我指出没写好的字,并要求我把字写好,写完后才准回家。回家的时候,我想:不就是几个字嘛,干嘛要写得这么好。我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“黎老师严格要求你是对你好。”从此,我就把字写得工工整整、漂漂亮亮的,还经常被黎老师表扬。

还有一次,我乱吃东西吃环了肚子,又吐又拉,妈妈向黎老师请假,妈妈想让我身体好转一点就去上课,可黎老师说身体第一,多请几天假也没关系,要我一定要好好休息。

这就是我最喜欢的黎老师,一个对我们要求严格又关心我们的老师。

我的“吃货”朋友

在小区里,我有七八个好朋友:章航、孟宏儒、游昊天、余思皓……在这些朋友中,孟宏儒是大家公认的“吃货”哟。

我过九岁生日那天,邀请好朋友到我家玩。我们又唱又跳,开心极了。

“宝贝们,洗手了!等一会儿吃蛋糕哦!”妈妈大声说。

小孟赶紧问道:“邓凯文妈妈,等一会儿是多久?现在可以吃吗?”“洗了手就可以吃了,”妈妈回答。只见小孟飞快地冲进了洗手间,第一个洗了手。

等我们洗了手来到桌子前,觉得有点不对劲儿,因为刚才明明看见妈妈做的蛋糕上有许多摆放成花朵的蜜桔,现在蛋糕上却光秃秃的了。

这时,小孟搓着肉乎乎的小手,眼睛盯着鞋子,嘟着嘴小声说道:“对不起!各位,桔子全被我吃光了。”“啊!这么快呀?”我们几个异口同声地说,然后,我们互相看了看,忍不住哈哈大笑起来,接着小孟也不好意思地笑了。

呵呵!孟宏儒真不愧是个“吃货”啊!

英勇的爸爸

我的老爸今年42岁了,虽然他有些白发,但掩不住他作为军人的英姿飒爽。

2012年的某天,潼南发生了洪灾,爸爸他们接到命令,火速赶往灾区。他们到了灾区一看,哇!简直是一片汪洋啊!村庄变成了孤岛啊!面对种种危险,老爸他们义无反顾的赶紧投入到救援中。他们驾驶着冲锋舟直奔孤岛而去,突然从远处传来婴儿的哭啼声,他们把船慢慢地划了进去,水不断地上涨,他们终于到达目的地,老爸赶紧把那个婴儿搂在怀里,护送他和他的父母朝安全区驶去。直到将他们都送到安全区老爸他们才安心离去,赶赴下一个需要他们的地方。

爸爸他们每天都在保护老百姓的生命财产安全,在我心目中,爸爸是最英勇的人。

奇怪的妈妈

看到这个题目你肯定问:“你的妈妈能有什么好奇怪的呢?”如果想知道就听我慢慢给你说吧!

那天,我去买东西,回来的时候太兴奋了,开车门的时候没注意我妹妹正扶在车门上,所以妹妹面朝地摔了下去。妈妈当时大惊失色,声色俱厉地冲我吼:“你在干啥子!”接下来,一路上、回到家后,妈妈还一次又一次的批评我,着急气愤的模样仿佛要哭起来。看到这种情况我急中生智,连忙说:“妈妈你千万别哭,我今天还被老师表扬了几次呢!”“真的吗?”妈妈一听立刻破涕为笑,问道:“那为什么呢?”

从这以后我一直在想一个问题:妈妈是怎么做到生气之后又马上笑的呢?这个问题我想了很久至今未能想出来。

这就是我的怪妈妈,一个能像演员一样迅速“变脸”的妈妈。

第七篇

在生活中,有许许多多的人是值得大家敬佩的。有认真工作的爸爸妈妈,有苦练书法的小伙伴,还有令人尊敬的老师……而我最敬佩的却是平凡又常见的清洁工。

有一次,我过生日,爸爸妈妈带着亲戚们一起去公园里野餐。大家都带了许多零食和自己做的卤菜。我和妹妹吃饱后,就玩起老鹰捉小鸡的游戏。玩着玩着,在追逐打闹时,不小心把瓜子壳全撒在了草坪上。我们先是楞了一下,然后妹妹朝我眨了下眼睛,我马上就心领神会了,也眨了一下眼睛回应她,于是便又若无其事地继续玩起游戏来。

过了大约一个多小时,大人们终于填饱了肚子,我们便要各自回家了。大家还没走远,突然听见清洁阿姨在嘟囔:“是谁把瓜子壳撒草坪上啦?知不知道有多难扫?哎!”我和妹妹红着脸,不好意思地向清洁阿姨走去:“对不起,阿姨,这些瓜子壳是我们撒的。”我们低下头,等待“暴风雨”的降临。让我们意想不到的事情发生了,她并没有责备我们,而是微笑着说:“下次要注意,要把撒在地上的垃圾捡起来,保护环境靠大家嘛,你们是学生,比我懂的道理还多哩!”我和妹妹连忙将草坪上的瓜子壳捡起来,丢进垃圾箱里。虽然清洁阿姨的脸上被岁月刻下一道道深深的皱纹,看起来显得比较严厉。可是回味她刚才的笑,却是那样温柔,就像母亲柔软的双手。

中午的阳光依旧艳丽,却比不过那笑的美丽。

第八篇

那年,他十七岁,在这个十七岁的花季里,他遇见了她。

上学期考试时,座位还没有摆好,后来,老师将座位合并起来,他便和她成为了同桌。有同学调侃说:“你跟一位美女坐在一起诶”他说:“我都不知道她的名字。”那时的他并没有搭理她,也不想搭理她。他所在的班是尖子班,她是从其他班走进这个班的。再后来,老师又重新调换了座位,这次,她成为了他的前桌。他忘记是怎样认识她的了,好像是因为某件事,她生气了,转过头来骂他,他才看清她的脸。她五官端正,留着一头短发,额头前的刘海太长差点遮住她的眼,她的眉毛很淡很淡,她的脸很白,白得像块白玉,没有一点污点。看着这张清秀的脸,他顿住了,感觉心里有什么动了一下。

他和同学们讲笑话,她笑点很低,“扑哧”一声地笑了,他望了眼她,看不到她的脸,却觉得她的笑声如银铃般动听,他心里留下一个念头:嗯,他要逗她笑。班上的副班长很暴力,惹怒了副班长,副班长就会用笔尖甚至圆规戳他,他痛得哇哇叫,可是她看见他这副表情会忍不住笑起来,他喜欢她笑,便经常去惹怒副班长,就像周幽王烽火戏诸侯,只为博得美人一笑,只不过,他只是用疼痛作为代价。

记得一天,他回学校时,她正在向他的同桌“诉苦”,他看见她的眼睛留着一层薄薄的泪光,眼睛红红的,鼻子也是白里透红。他便好奇地问她怎么了,她没答,也不愿意答,见她没有回答后,他便低头做作业,而她继续向他的同桌“诉苦”,他表面一副若无其事的样子,心里却竖起了耳朵在听。在她们两个女生的谈话中,他知道了她是摔伤了,他知道后心疼地对她说:“你要注意休息,千万别碰伤口啊!”他的同桌看见他对她那么大反应,笑着对他说:“我也发烧了,你怎么没关心我?”他脸红了,又急忙说:“你也是,要多喝水啊!”看见他脸红了,她和他的同桌都“扑哧”一声笑了,而他恨不得找条地缝钻进去。

一天晚上的自修课,老师让大家自习,准备好明天的考试,他和她一边复习一边畅谈,他给她讲了很多笑话,她总是笑得很开心,他痴痴地看着她的样子,感觉很满足,好想就这样和她一直说下去,感觉心中有朵花开了,花的芬芳溢满了四方。记得他说话时,嘴里不小心张出了一个泡泡,她便笑他的窘样,他脸红了,别过脸来,她又开始说,说着说着,她的嘴里也张出了一个泡泡,他便以牙还牙,也“嘻嘻”声地笑她,她“略”地吐了吐舌头,笑着骂他。

放学后,晚上在家睡觉,他睡不着,便给她发信息。他们在QQ上聊了很久,突然她对他说:“我想对你说一句话。”“什么话?”她又说:“你猜猜,是四个字的。”他发消息回复了很多答案,她都说不是,最后,他恳求她说出来,只见她打了四个字:我喜欢你。他看见后心里怦怦的跳个不停,她后来说了什么他都记不得了,唯有这句话像烙印一般刻在他的心中。第二天,她又回复了一条消息说:“昨晚的那条消息是骗你的。”他顿了顿,回复说:“嗯,我知道。”天知道他那时有多伤心,那感觉就像心碎了一般,碎了一地,永远都捡不起来了。

后来,他和她选择了不同的学校,天各一方。他很想她想起和她在一起说笑的日子,他有时还会和她联系,她也回复过几次,可渐渐的,他不再给她发消息。从此,她的名字永远尘封在了他的通讯录里。

在十七岁的花季里,喜欢一个人是美好的,可是他们坐在光年列车上朝更远方飞驰而去,往日已不再。

第九篇

我最敬佩的人是我的爸爸。他和妈妈不一样。妈妈大部分时间都是在辅导我学习,陪伴我生活。虽然爸爸陪伴我的时间很少,但是他给了我很多鼓励,教了我很多人生的道理。

今年寒假,我想去珠海玩,爸爸让我自己安排行程。我一听,吓得手无足措,皱着眉头说:“爸爸,我什么都不会,怎么安排?”爸爸把我拉到身边,微笑着说:“人生下来什么都不会,知识都是后天学来的。孩子,相信自己,你能行!”我紧闭双唇,郑重地点点头。立刻认真地研究景点,查找地图。虽然还有很多欠缺,但在爸爸的鼓励下,我完成了自己本来觉得不可能完成的人生的第一份行程单。

上个月,在学校开展的金奥运动会上,我又完成了人生的第一次800米比赛,获得了3分25秒的好成绩。在运动会前,我每天中午都和小伙伴去操场练习。练了几天,成绩老是在3分50秒上下徘徊。我有些沮丧,怀疑自己天生不是运动的料。当我把自己的困惑告诉爸爸,爸爸笑了笑说:“你去跑个800米给爸爸看看。”我赶紧使出九牛二虎之力,一跑完差点整个身体瘫软倒地。爸爸看着我的眼睛,摇着头说:“你起跑冲得太快了,力气很快用尽,导致越跑越慢。你试试前十步跑快点,占据有力的位置后把速度减下来,跑出轻松的感觉。然后在最后一圈再全速冲刺。”我如获至宝,按照爸爸的方法练习。短短几天,成绩就提高了三十多秒。我兴奋地告诉爸爸,爸爸摸摸我的头,语重心长地说:“做任何事情,坚持不懈固然重要。但不是坚持就是做好,更重要的是找到合适的方法,而找到方法就需要多看、多想、多总结。这样才能达到事半功倍的效果。”我恍然大悟,不禁在心中为爸爸竖起了大拇指!

在我灰心丧气的时候,爸爸给我鼓励;在我百思不解的时候,爸爸给我指引;在我缘木求鱼的时候,爸爸教我方法。他是打气筒,他是百宝箱,他是无所不能的爸爸,他是我最敬佩的人。

第十篇

我最崇拜的一个人,他既不是科学家,也不是发明家,而是一个不 可救药的乐天派,一个心态豁达,且十分可爱的人——他就是“千古第 一文人”苏轼。

林语堂道,苏东坡是一个百变达人。信哉斯言,东坡是个懂瑜伽 的佛教徒,是个爱美食的造酒试验家,是个会舞剑的月夜徘徊者...... 他三教九流,似乎无所不通。

然而苏轼最让我佩服还是他豁达的心态。

苏轼的豁达贯穿在他一生的轨迹中。尽管他仕途坎坷,官位常遭 一贬再贬,但是当他从惊惶中醒来后,他的心态总是变得更加豁达、 坚韧。在黄州,他极力安定内心后,很快便又逍遥自在,小酌几杯, “归去,也无风雨也无晴。”在惠州,他丝毫不介意偏远的罗浮山区, 仿佛只要天天有荔枝吃,就算从此做个岭南人又有何妨。在儋州,他 甚至有了谪居三适:早上起来整理一下头发,中午在窗边小睡一会, 晚上在睡前泡一泡脚,似乎这都是至高的享受。

苏轼用豁达硬是把日子过成了诗。于是,豁达自然也体现在了他 的诗中。“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”,一手牵狗,一手擎鹰, 他用行动诠释人生可以何等豪迈,何等意气风发。“大江东去,浪淘 尽,千古风流人物”,历史如烟,转瞬即逝,他的诗词却从来没有苦 涩和迟滞的感觉,总是那么地慷慨激昂,浑然天成。而即使在生活最 困难的时候,他也总能发现生活的乐趣,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,这种苦中作乐的情调可不是每个人都有的。 “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”每当我走在栈桥边,看 着大海,我总会不由自主地吟起这句诗来。在海浪拍打岩石所溅起的 粼粼水花中,我仿佛看见了意气风发,炯炯有神的东坡先生。他化作了一束光,照耀着千古文坛,也照耀着我的心灵

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