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作文说说自己的毛病(精选10篇)

作文说说自己的毛病(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是作文说说自己的毛病(精选10篇),欢迎大家分享。

第一篇

根据以往经验,最常见的毛病有四点:

1、大量引述原文。读后感,顾名思义,主要是写“感”,引述是为写“感”服务的,但有些同学偏偏忘记了这一条,本末倒置,大量抄录或复述原文,结果犯了以“引”代“感”、代“联”的毛病。

2、脱离原文空写“感”。任何事物都非凭空而生,都有个由来。“读”是“感”的基础,“感”由“读”而生发。只写感想而不交代其来由,不知“感”从何来,使“感”成了无本之木、无源之水,让人感到莫名其妙,不知就里。因此,写“感”应当与原文自然结合起来。

3、内容杂乱无中心。写出的读后感无中心,是犯了作文之大忌,也不符合写读后感应“抓要领”、“突出重点”的要求。因此,一定要确定好中心,不可漫无边际地想到什么写什么。

4、感受认识太肤浅。读后感要求写个人在感情上最受触动,在认识上最受启发的内容。因此,一定要联系和对照生活现实和个人实际,写与个人真情实感相结合的内容。但是,在不少同学的读后感中,看不到作者读后的动情点和深刻的启示点,内容肤浅杂乱。联系实际常常是做自我检讨,或者在文章结尾写一些空洞的表态的话。这些都是应当注意克服的缺点。

第二篇

我的姐姐有3大毛病:一﹑嘴巴馋;二﹑非常霸道;三﹑嫌弃;姐姐这三大毛病至今也改不了。

姐姐,今年十一来岁,她那两条“羊尾巴”似的小辫子,在耳朵两侧摆来摆去的。虽说是两姐妹,但我们的性格一点儿也不同。

说她嘴馋吧!的确是,这不?就说前几天吧!大年就要到了,姐姐从赣州回来。妈妈就为我们准备了许多好吃的。她觉得还不够,就叫妈妈带我们去逛超市,她转眼间,就推出一车满满的东西。回到家里,她一会儿,就吃了许多。

说她霸道吧!也的确是呀,要不怎么一转眼就会吃了许多东西呢?不要说什么,我就连一颗瓜子也没有吃完她却吃了许多。

说她嫌弃吧!就更不用提了。就说奶奶去姐姐家吧!奶奶想开阔眼界,所以,就去逛了逛街,谁知,回来时姐姐不但不让奶奶休息,而说:“怎么?奶奶,逛街时,知道路呀!”奶奶却不说话,失望地坐在一旁。

“姐姐,难道你就没有看过《粮票的故事》吗?只要让老人开心,就是最大的幸福!那么,你就不能让奶奶开心吗?

第三篇

中考状元教你如何改掉一做就错的毛病

很多家长又着急又苦恼:孩子挺聪明的,就是粗心大意,不管多难的知识,一听就会,可是一做题就错。这是因为学生在碰到那些看似简单、其实复杂的题目时,没有进行自己的反思和出错原因的总结。下面一位中考学霸教大家如何改掉一做就错的毛病。

原因分析:

1、对学过的知识一知半解,背诵、记忆时出错率多。

2、上课时跟不上老师的节奏,看似听懂了,过几天后一问三不知。

3、经常需要翻书查看例题和知识点,做题和考试磕磕绊绊。

4、影响知识迁移能力,只掌握容易的知识点而难题不会做。

5、打击孩子学习自信心,考试容易出现紧张和消较的心理。

具体表现:

1、没有预习的习惯,对即将学习的内容一无所知,只能被动地听课。

2、不会巩固复习,对学过的知识消化不良,造成基础越来越不牢固。

3、不重视平时的作业和练习,导致学习基础越来越差。

4、不会运用学习工具,学习方式生硬、呆板,导致掌握的知识零散。

5、学生没有掌握解题的思路和基本方法,不会举一反三。

学霸指导:

1、学会预习,专心听讲,变被动为主动。

2、趁热打铁,及时复习,巩固已学知识。

3、认真作业,强化训练,温故而知新。

4、活学活用,改善效率,步步为赢。

具体步骤:

第一步:改变抵触心理,建立对各学科的成就感。

第二步:学会如何去学习各科知识。

第三步:中考复习取各城区之精华。

第四步:调整心态,轻松上考场。

第四篇

说起我来,爸爸妈妈的邻居可能都会说我好。为什么大家都会说我好呢?可能就是非曲直个原因:“看过《三国志》、《三国演义》,并且围棋下得好。”可是再好的人也肯定有他的不足。因为有一句老话中有“人无完人,金无足赤”。

我的不足是粗心。一年级第一、二次期末考试时,就是因为粗心而语文错了一个字和数学扣了1分,所以二次都未得到2个满分。

到了二年级考试结束时,妈妈开玩笑说:“你二年级考试可能还会得这个分数,因为你的粗心是改不掉的哦。”“才不会呢!”这立刻反驳了一句。

爸爸说:“你得这个分数就不错了。”

到了公布成绩的时候,妈妈一脸笑着走过来。我心里想:“妈妈为什么笑呢?”难道被她猜中了。“或者是我的语文数学真的是一点都没有错,取得了我盼望以久的两个一百吗?”

妈妈说:“东,你的期末考试成绩是……”“多少?”我和爸爸竟异口同声地说出这句话,并且都带着激动的语气。“语文九十九分,数学一百分。”妈妈报着我的分数,妈妈语重心长地对我说:“其实你不用刻意去改粗心的毛病,只要认真学习,就可以把粗心的毛病改掉。“

第五篇

昨天早上,我和爸爸上街买烧饼,结果因为我没有仔细观察,差点儿消磨了我大量的宝贵时间。

事情是这样的:那天早上逢集,我每日早餐是两块咸烧饼,结果我去时只剩下一块咸的一块甜的黄桥烧饼了,另一边的白烧饼已经卖光了,人们只好在那儿等,傻愣愣的我也要等出一块咸烧饼,爸爸说:"人家老板不做这种了,做那种白烧饼了,要不然这两块烧饼早就被人家顾客抢光了。"我一听,觉得很有道理,就买了一咸一甜的黄桥烧饼走了。

今天早上买烧饼时,这件事得到了证实。爸爸问了老板:“昨天逢集吧?”老板答道:“嗯,昨天逢集。”爸爸轻轻点了点头说:“那昨天不做那种(黄)烧饼啦?”老板仿佛看见了昨天生意兴隆的样子,笑呵呵地说:“是哎,昨天那种白烧饼好卖,就做那种白烧饼。”爸爸洋洋得意地对我说:“瞧,我说中了吧。”我刚刚还神气着呢!信心满满,觉得与爸爸的打赌肯定能赢,结果出来了,顿时像被谁施了魔法一样,成了一只泄了气的气球。哎,谁让我不仔细思考呢?! 马虎,因为你我一次又一次做出错误判断,看来,是把你放手的日子到了。

第六篇

“金无足赤,人无完人。”每个人身上都有坏毛病,只要下定决心就能改掉它。

每天晚上我写完作业,看着乱七八糟的桌面就是不愿意去整理书包,匆匆忙忙洗漱一番,就上床睡觉了。每天早上就急匆匆吃完早饭,没时间整理书包,把桌面的东西一股脑的塞进书包里,直接背上书包上学去了。我几乎每天都是这样,所以给老师和妈妈添了不少的麻烦。

后来我下定决心,准备改掉这个毛病。我做了一张“自励表”。只要有一次不会丢三落四就加上一颗星。可是如果我丢三落四一次我就得扣两颗星。想改掉这个毛病可真难呀!我得每天晚上写完作业就及时整理完书包,才能睡觉。而我每天早上得检查完书包,所有东西都带齐才能去上学。一个月过去了,我终于做到了。

但是有一天,老师布置的作业太多了,我写到了11:35才整理书包,就在整理书包的那一刻,我迷迷糊糊的就上床睡着了。早上起来已经七点半了,我顾不上吃饭,背起书包就往学校跑,结果在学校发现忘记带语文书、数学书、英语书……忘带的,都是必带的书。老师批评了我,可惨了。

经过这一次的教训,我再也不敢丢三落四了,几个月以后,我改掉了丢三落四的毛病。

小朋友,你只要下定决心,坚持不懈就能改掉你的坏毛病。

第七篇

丢三落四的毛病

星期天,我和妈妈去华润万家买一些生活用品。

一进超市门,我和往常一样去推购物车,啊?已经被人“抢”光了。幸好旁边还剩下3个购物篮,不幸中的万幸!

天哪!简直是人山人海,换一句话,人们的手像刮狂风一样,刮到哪,哪里断货。

我正在挑选饼干时,也许又进来了一批人,正在抢我挑过的饼干,妈妈怕买不到东西,“抢”了一大堆东西。。。。。。晕,菜!

我们来到收银台,“噢,天哪!”每个收银台都拖着一条长长的“尾巴”,像一条条长龙。

轮到付钱时,我光顾想:“今天超市赚了”,“非赚几百万不可”等想法。

回家后,发现我买的扇子、皮筋呀等小东西,付了钱却没有拿回来。

做什么事都要仔细,学习也是如此,要认真做好每件事。

第八篇

六年级的我,一个在家长和老师的眼里都是坏学生。成绩是用倒着数的。直到七年级。阴差阳错,我被选上了班长。当时我想。身为班长,一定要起到带头作用。不能让老师失望!

当时我就给自己制定了一套学习计划:用自己的早晨1个小时去在办写作业。但是计划毕竟是计划。

第一天我起床到班。就感觉学校好静!心里有一点恐惧。我刚坐到班上,就看见我们班主任提着水壶经过。老师对我说;“这么早就起床了,要是有不会的题就来问我吧。我很乐意帮忙。”老师一番话让我感觉心里暖暖的。

在那之后果然我碰到许多不会的题目,就跑去问老师。我很笨的!老师给我讲的题。有时我听一遍不会,听两遍也不太懂。老师也不嫌我烦,又耐心的专心的给我讲题。我看着老师憔悴的面孔,心里不禁一酸。想:如果考不好。就了算了。

时间飞逝,第三次月考成绩出来了。我考了第18名!真的吗?我都不敢相信。我这个在一年前还是名次倒着数的坏学生。竟然考了18名。我当时眼睛里就好像进了沙子。泪不禁流下。老师对我说:“怎么了?18名挺好的啊。如果能把英语成绩提上来,说不定能考到咱们班前5呢!”(当时我的英语成绩为20分)

英语,我知道很重要,但是从小就对它不感兴趣。但是我的朋友却各个都能说出一嘴流利的英语。

一次,我在背英语课文。我的一个朋友在旁边蔑视的笑着说:“就这么短的英语课文你都背不会?真丢人,出去被说我认识你。”他边说还边做出鄙视的手指。我抑制不住心中的怒火,当时就想跟他绝交!但是由于种种原因没说出来。可能是因为我想让他看看我可以。

以后学习英语成了我的主要任务!期末考试过后,我拿着手中92分的英语试卷想去和他谈谈。到了他家我让他看了看我的试卷。我正想开口,他就说:“这招真管用,怎么样?得谢谢我吧?”我心中疑惑万分。他接着说:“这叫激将法!”

后来我想了想,还得谢谢他呢。

我从丑小鸭到白天鹅也仅仅用了短短一年时间。这多亏了我的良师益友呢!

河南省开封市尉氏县第二初级中学YYY班

吴帅奎。

指导老师,李金昌,张五英

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