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《课间》的作文

《课间》的作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是《课间》的作文,欢迎大家分享。

《课间》的作文篇1

“叮叮叮!”下课了!同学们像离弦的箭一般冲了出去,化作一只只快乐的小鸟,在操场追逐打闹。瞬间,操场成为了一片欢乐的海洋。

他们三五成群:有的拿出长绳,玩起了多人淘汰赛;有的操起小树枝,在地上绘起大方格,准备各展身手;还有的运起篮球,想要争霸球场……

而我们正在打乒乓球。只见对手将球高高抛起,再用力一挥,球便好似一道闪电朝我劈来。我也毫不示弱,不慌不忙的一个削球又把球轻轻松松地送了回去,而且球落在桌上改变的位置让对手扑了个空。但是好景不长,对手渐渐地就摸清了我的窍门,当球再次逼近时,他突然一个海底捞月,成功地把球打了回来。球飞得又高又近,我没接住。这激起了我熊熊的斗志!于是我调整状态准备来个漂亮的回击……就这样我们打了几个回合,打得难解难分,好一场旗鼓相当的乒乓球赛!

操场旁的大树仿佛也被充满青春朝气的气氛感染了,叶子随风舞动,似乎在为同学们呐喊助威。

《课间》的作文篇2

下课铃缓缓响起,

班里炸开锅底。

走廊里,

沙包飞来飞去,

还有男生在“比武大会”。

教室里,

话语“雨”般降下,

还有女生在“群英辩论”。

竟还有象棋、围棋、五子棋,

篮球、足球、羽毛球。

难得有人安静看书,

原来是漫画,

怪不得如此痴迷。

《课间》的作文篇3

“叮铃铃,铃铃铃”,下课铃有节奏地打响了,同学们像是获得了解放,争先恐后地冲出教室,一边高喊:“冲呀!”一边手舞足蹈,往教室门前的空地跑去。

又到了课间,外面同学太多了,我刚走出去想逛逛,却差点被一群聊天的女生迎面撞上;那一群女生刚刚走掉,后面那些疯跑的男孩又冲了过来。

我走到一个人比较少的地方坐了下来,看他们玩耍。一群男生站在厕所门口坏笑着,不时回头望望同伴,他们又准备吓人了,哎,有那么好玩吗?他们怎么就乐此不疲呢?过了一会,一位小朋友在厕所门口滑倒了,一位大哥哥扶起了他,看见了这一幕,我真是太欣慰了!

回到课室,我看到一个女同学痛哭流涕,另一个男同学则满脸通红,气得七窍生烟。我问其他同学:“他们怎么了?”那位同学跟我说:“女同学碰掉了那位男同学的书,他就发火了,把女生打哭了。”“哦!原来如此,他的脾气怎么那么差啊!”我感叹道。那位同学说:“听说他的成绩考差了,所以才发那么大脾气。”

事不宜迟,我首先报告了老师,然后劝那位男同学:“区区小事,怎么能够打女孩子呢?”男同学听到了,慢慢平静了下来,向那位女同学到了歉。这时老师过来了,把他们两个叫了出去。

“叮铃铃铃!”上课铃打响了,同学们又回到了教室。我心里很高兴,因为这个课间,我不但见证了同学们的友爱,还解决了一个矛盾!

《课间》的作文篇4

关于课间的作文150字

中午起床叠好被子,在走廊上玩,我走到六班门口,看看原来幼儿园大班的小朋友,看到六班有个女孩和五班的韩文君跳绳,我看韩文君跳的很好。

突然有一个小朋友走过来,我心里想,不会被跳绳打着吧,这时韩文君停了下来,我看这个小朋友没有被跳绳打着,我觉得这是一个危险事件,如果小朋友被打着的话,小朋友就会受伤,引起身体的伤害。

所以,课间休息的时候,不能在走廊上跳绳,因为走廊比较窄,如果很想跳的话,就在操场上跳绳。

关于课间的作文150字

吃好中饭,同学们走出教室,奔向活动室,去参加自己喜欢的课间活动。小英和小军一起叠纸飞机,叠好后他们要去比一比看谁的飞机飞的远。小强从工具箱里拿出剪刀、固体胶、笔和彩纸。他准备做一幅美丽的贴画送给妈妈。

小丽和小东玩橡皮泥,小东捏了一个小娃娃,捏好后他双手举起做了两个“v”嘴里说着“耶我做好了”。小丽捏了一个很像自己的女娃娃。丰富多彩的课间活动,真有趣啊!

关于课间的作文150字

今天课间的时候,我站在我们班门口等着我的好朋友,看见有三个同学在雨地里追追打打。跑在前面的人一边跑一边往后看,一不小心摔倒在前面的泥坑里,后面的人来不及暂停,就也跟着他一起摔倒在地,把第一个人的脸都给蹭破了一大块,疼得他哇哇大哭起来。

妈妈告诉过我不要雨地里追追打打,很容易摔跤。我一定要记住妈妈的话。

关于课间的作文150字

“叮铃铃”下课铃响了,同学们快步走出了教室。

到了操场上,我看见有的人在比赛跳远,有的人在比赛跑步,还有的人在尽情玩耍。我看完之后,就和郑翊扬比赛跑步,我说:“一二三,开始!”说完,我和郑翊扬就像箭一样的冲出起跑线,飞快地向前跑去。快到终点了,我忽然猛地一加速,超过了郑翊扬。最后,我获胜了。

“叮铃铃”上课了,我回到教室后,觉得课间十分钟真快乐呀!

关于课间的作文150字

课间活动真是丰富多彩。同学们有的踢毽子,有的打乒乓球,有的玩悠悠球,还有的在教室里专心致志的看书......你看,踢毽子的同学,毽子在她们身边上下翻飞,像一个个可爱的小精灵。

打乒乓球的同学正比的不分上下,难分难解。玩悠悠球的同学,悠悠球在他们手边来回穿梭。教室里还有几位同学在如痴如醉的看书,别人喊他们,他们都像没听见一样。同学们玩的可开心了!

《课间》的作文篇5

“叮铃铃……”文艺课下课铃终于响了。来到教室门口,只听“咚咚咚”的脚步声打破了校园的宁静,是同学们在操场上玩抓人游戏,那奔跑的脚步声重重的,声音咚咚响,简直能震翻整个操场。

“精彩的足球赛……”我的目光投向旁边的二年级教室,二年级的同学还没有下课,正在认真地读课文。那朗朗读书声可以说是校园现在最动听的声音了。

忽然,听见有人在喊我,“歆迪!”是奶奶在校门口,我飞快地跑去。“外套呢?快把外套穿上!”奶奶说。哎,这是我最讨厌、听奶奶说过最多的一句话。天气明明很热,却说成会变冷,要多穿衣服。在家里唠叨,在外面唠叨,现在她老人家竟然到学校里来管我,无奈之下,我重新穿上外套。等奶奶走时,我又悄悄脱掉……

《课间》的作文篇6

“叮铃铃——”下课了,同学们都向操场涌去。楼道里熙熙攘攘,走廊里挤得不得了,有几个高个子的男生高声嚷嚷:快,一会儿地方就没了!

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我从教学楼的南门出来的较晚,只见所有的同学都在操场上玩耍,大家穿着不同颜色的衣服,一个个都像欢快的精灵,操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地,你看,那边的沙包飞了起来,这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起,想来个“定球”,可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了,在这里跳皮筋,你看,这边的同学在跳着“马莲花”,那边的跳着“董存瑞”。国旗杆下有几个女生,不知他们谈论些什么,不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械,是最受欢迎的地方,滑梯上真是人满为患呀,那滑梯好似都坚持不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了,她俩玩得不分上下。秋千也没能“幸免于难”,已经被占得满满的,还有两个人一个秋千的,飞来荡去,这秋千可太太受女生欢迎了。

我呢,在和本班同学跳皮筋,我在一头抻皮筋呢!只见我的这位同学上下跳跃,那真是身轻如燕呀!我们目不转睛地盯着她,全心地为她加油,更重要的是及时抓住她的错误,抓到错误,我们就可以跳了。等待,等待,等待,好,她踩筋了,太棒了!这回轮到我们跳了,我们跳“十四朵”。

这时我抬头一看,只见打沙包的人变多了,比赛的同学更多了,啊,中间的同学好可怜啊,在里面噼噼啪啪地挨打呀。篮球场上,大家聚在了一起,围着拿着篮球的那个人,等着他往外传球。跷跷板上有很多人都来帮忙,大家用尽了全身的力量。秋千上好像换了几个人,她们笑得异常开心。滑梯下面的队伍乱哄哄,都围住了整个滑梯。

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“叮铃铃”的铃声结束了我们欢乐的课间十分钟。大家带着欢乐和失望走向教学楼,期待着下一个课间十分钟。

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