美在校园作文(通用6篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？美在校园作文(通用6篇)，欢迎阅读与收藏。

美在校园作文(通用6篇)篇1

悄悄地，春天来了，不知不觉中，草儿醒了，花儿开了，河水绿了，家乡处处都洋溢着春的气息;校园也变美了，各色各样的花草也竞相开放，为这个春天增添无限色彩。

听，春姑娘来了，她深情地吻着大地，柔柔的，暖暖地，小草也害羞地钻出地面;河水里的冰也渐渐地化开了，小鱼儿在河水里欢快地捉迷藏。一群群鸭子在河面上游来游去，不时地还将头掩入水下，小鱼儿成了它们的美食。河边的杨柳也吐出了嫩芽，春风一吹，柳叶伸展开来，懒洋洋地打着哈气，好象还没睡醒的样子。

多台挖掘机在忙碌着疏浚河道，河水变得更清了。家乡新建的一排排小楼，墙被粉刷一新，在阳光的照耀下，格外醒目。黄灿灿的油菜花开了，蜜蜂在忙个不停。农民们也开始忙活起来，崭新的温室大棚内，人们正在忙着育苗，栽植;“一年之际在于春”。农民们通过自己的辛勤劳动，撒下的是汗水，播下的是希望和收获。

一条条宽阔的大路伸向远方，两旁新植的树苗正在吐绿，阳光照在脸上暖洋洋的，十分舒服，就象婴儿的小手轻轻抚摸在脸上。路上的车辆多起来了，川流不息，人们从集市兴高采烈地买回春用物资，为春耕春种做准备。

看，校园里也变得热闹起来了。操场旁边的小树也醒来了，它们纷纷穿上了绿衣。花圃里，梅花、桃花、玉兰花在争相开放，十分引人注目，真可谓是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。

抬眼望去，天空是蓝蓝的，上面飘浮着朵朵白云。树丛中几只小鸟在枝头欢快地唱着歌。下课铃响了，同学们纷纷走出教室，来到操场上，做自己最喜爱的运动，呼吸着新鲜的空气，欢声笑语和花香遍布在校园的每一个角落。

我爱生机勃勃的春天，更爱越来越美丽的家乡和校园。

美在校园作文(通用6篇)篇2

著名艺术家罗丹曾说过这样一句话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在马房小学生活学习的日子里，让我体会到了这句话的含义，更让我也时时处处感受到，校园到处充满着美，洋溢着美。

美在学校的老师们人人敬业、爱生。我们马房小学的每一位老师都是舍小家为大家，把我们当做他们自己的孩子。每当我们不开心的时候，老师就像妈妈一样，关怀备至，体贴入微，说笑之中让我们感到学校有着家一样的温馨；每当我们学习有疑问的时候，老师那智慧的双眼、谆谆善诱的话语让我们“柳暗花明又一村”。

美在我们的兄弟姐妹团结、勤奋、感恩、诚信。在各种文体活动中，我们团结一致、众志成城，换来整个学校的荣誉。这一刻，我们才真正明白：团结的力量正是和谐之美的体现；课堂上，我们勤奋学习、探索自然、探索社会、探索人生的历史，从而寻找美、发现美；生活中，我们互助互爱、互谅互让，快乐一起分享，快乐之美传递在彼此心间，其乐融融。在感恩活动中，我们都体会到家长和老师的辛苦，并立志一定要好好回报他们——勤奋学习。

美在我们的校园。俗话说：“赠人玫瑰，手留余香。”是马房小学的老师们给予了我们一个干净、整洁、优雅、怡人的生活学习环境，漫步其间，分享正如那玫瑰散发的幽香萦绕指尖，经久不散，我们在其中享受的是一种心旷神怡之美。

亲爱的同学们，让我们都拥有一双善于发现美的眼睛吧！因为美就在我们每一个人的身边！

美在校园作文(通用6篇)篇3

美丽的秋姑娘脚步轻轻地来到了我们可爱的校园。她为校园送来了秋意，为校园增添了无限的风光。

一踏入校门，一阵淡淡的桂花香随风飘来，使人心旷神怡，陶醉其中！欣赏过桂花香后，一座雪白的雕像—陶行知爷爷跃入眼帘，不由得想起陶行知爷爷对教育的投入。再往左看看，一株大榕树像一位高大的士兵挺立在校园之中，时时刻刻的守护着我们瓯越小学。一阵风拂过，一片片落叶随着美妙的节奏缓缓而下，犹如一只只奇妙的蝴蝶翩翩起舞，为校园增添了美丽的一笔。

可爱的校园不但有高大的榕树，还有这一个个各具特色的“捉迷藏高手”呢。

在一条条树枝和绿叶的庇护下，刚长出的桂花“果果”可淘气了！你掩我护，我保护你，好像在和我们玩躲猫猫呢，真是太顽皮啦！谁要是可以征服我们的“捉迷藏高手”，那我可佩服得五体投地啦。

我们瓯越小学的校园真是太美丽了！如果我是一位画家，我会用最丰富的色彩来描绘她；如果我是一位演讲家，我会用最特别的语句来讲述她；如果我是一位音乐家，我会用最美妙的音符来赞美她！

美在校园作文(通用6篇)篇4

只要你一走进泰师附小的大门，就可以扑捉到各种各样的美。

进了大门，展现在你眼前的是一尊美丽的雕塑——一个女孩捧着一本书正专心致志地读着，这象征着祖国的花朵正在吸吮着春天的甘露，茁壮成长。雕塑两旁是两个大花园，里面的鲜花，争芳斗艳，引来的许多蝴蝶，翩翩起舞，为花坛增添了情趣。后面是一个宽阔的操场，操场两旁耸立着一株株高大的槐树，像一个个战士，日夜守卫着我们的学校。雄伟的办公楼、教学楼，在这些美景的映衬下，显得更加壮观。

这时，一阵风吹来，甬路旁的垂柳，长长的枝条，随风飘荡，更增添了春意。不知从那儿刮来一张纸片，在甬路上，在花坛旁，飘动着，跳跃着。一位同学走过来，轻轻地弯下身子，拾起纸片向垃圾箱走去。人的活动为学校增添了情趣。

到我们班看看吗?好，来吧。我们正在开班会。同学们讨论到怎样加强思想文明建设的时候，王春晓同学吐了。这可忙坏了大家，有的拿来撮子，为她撮土;有的端来开水，让她漱口;老师关心地问这问那。文明互助，团结友爱的氛围会使你深受感动。

也许你会说：“这是偶然的事件，让我碰上了。”不对，在我们学校，好人好事，习以为常。不信，往那边走走，办公楼旁边，有一个表扬栏，专门登载好人好事的，也许会看到我们的全貌。

美在校园作文(通用6篇)篇5

我们的校园位于最良江边，它是我们生活的乐园。今天就让我们一起去看看吧!

从北门走进校园，首先映入眼帘的是一块大石头，上面刻着一个刚劲有力的大字——实，它代表了我们余姚实验二小优秀学子的品质：勤勤恳恳，踏踏实实。大石头旁边围绕着许多树木，其中最显眼的就是那一棵红花继木了，它的树枝弯曲着，好像在伸着手欢迎我们的到来呢!走进大厅，穿过艺术长廊，就来到了银杏树林。秋天的银杏树林，枝头上挂满一把把金黄色的“小扇子”，地上铺满一层金黄色的“地毯”，踩上去会发出吱嘎吱嘎的声音。可今天的银杏树，像掉光了头发，光秃秃的，别有一番风景。相比之下，书山旁的广玉兰花正竞相开放。有的已经完全盛开，有的展开了两三片花瓣，还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要裂开似的，这一切真美啊!

再往里走，就来到了“开心农场”，这是三年级同学们的天地。业余时，他们就在这里种上一些青菜、萝卜、蚕豆。瞧，有的萝卜探出了脑袋，好像在欢迎我们的到来;有的萝卜躲在土下，迟迟不肯出来，好像一个个害羞的小姑娘。

这就是我们美丽的校园，希望你有机会来看一看。