以我的书包为题的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于以我的书包为题的作文，欢迎阅读与收藏。

以我的书包为题的作文篇一

我的奶奶住在乡下农村老家，今年五一节，爸爸开车带着妈妈和我回老家去看望奶奶。到了晚上，我们才到达老家，下了车，首先看到的就是我亲爱的奶奶，奶奶高兴地拉着我的手把我们迎进了屋里。第二天清晨起来，我发现奶奶早就到对面ft上干起了农活儿。她穿着简朴的衣裳，背着个背篓，手拿镰刀，正在收割已经干枯的了油

菜。只见她左手拿着油菜的上方，右手用镰刀熟练地收割着，然后把割下来的油菜小心翼翼地放进背篓里。这样的动作反复做好多遍，等背篓装满后就背回家倒在坝子里摊开晒。奶奶现在已经七十多岁了，身体也不太好，但是干起农活来却很精神。等到吃早饭的时候，奶奶已经收割完了一大片的油菜，全部摊晒在门口的坝子里。

到了下午，油菜已经彻底的晒干了。奶奶头顶着毒辣的太阳，用一个叫“连盖”的农具打油菜籽儿。只见她高高的举起连盖，再往前使劲一抡，连盖就会转上一圈，接着再往下打，只听“噼里啪啦”的声音，一粒粒黑油油的油菜籽就快乐地蹦了出来。奶奶熟练地翻打着，直到把坝子里的油菜全部打完，才回到屋里休息，我看到汗水几乎湿透了奶奶的衣服。

太阳快下ft的时候，奶奶又开始劳作了，她拿出一个大大的竹筛，把还带着壳的油菜籽装进竹筛，右手作支撑，左手用力转动竹筛，油菜籽就一粒粒的从下面掉了下来，而菜籽壳就留在了竹筛里。这样重复多次，油菜籽就同菜籽壳全部分离了出来。爸爸和妈妈帮着奶奶把油菜籽装进箩筐里，我凑近一看，满满的一箩筐，这就是奶奶

今天的收获，奶奶说，这可以拿到镇上榨好多的菜油啦。干完了一天的农活，奶奶也辛苦了一天。晚上，我们全家人围坐在餐桌上，享受着丰富的菜肴，餐桌上好多的菜都是奶奶平时在家里自己种的，她不时地给我夹菜，嘴里还不停地说着：这是真正的绿色无污染蔬菜，让我多吃点。

看了看奶奶今天的辛苦劳动，我体会到了食物的来之不易，体会到了农民的辛苦。也更加理解了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。我也会更爱我亲爱的奶奶。

以我的书包为题的作文篇二

以窗为题的诗歌

发件人：独行

一扇窗，一个人，

走过三年，

看过，想过，却没留意过；

走过三年，

一扇窗，二个人，

你在窗的那边，我在窗的这边，

天天走过，

凝望着，遐想着，从未这么留意过。

偶尔，

窗内的我和窗内的你偶遇，

或是餐厅，或是超市，

只是，

不曾相识，

或莞尔一笑，或插肩而过。

如此，错过。

姓名陈平，

邮箱，

支付宝账户，152297wwwww

以我的书包为题的作文篇三

以《考验》为题，写一篇700字左右的记叙文。

要求：（1）结构完整，详略得当。

（2）叙事有一定的起伏变化。

（3）字迹清楚。

以我的书包为题的作文篇四

写作。（40分）

约是誓言，约是承诺，约是一种心灵的期盼。

时空广阔，心灵悠远，让我们相约人生，相约自然：约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、约山水、约四季……相约在甜美的春风里，相约在温暖的情意中，相约那永远的青春年华，让我们用心相约。

请以"我和 有个约"为题，写一篇文章。

要求：

①先在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整。

②文体自选，诗歌、戏剧除外。

③不少于600字。

以我的书包为题的作文篇五

人生难免会有许多的遗憾；一个单位，一个社会，一个民族，一个国家也是如此。

请你以“遗憾”为题，写一篇800字左右的文章，除诗歌外，体裁不限。

以我的书包为题的作文篇六

兴化，我的家乡，她有着二千三百多年的历史，自然风光之秀美，人文精神之丰盈，经济物产之富饶，令人赞叹！而盛名的“昭阳十二景”“昭阳八景”“昭阳六景”更为这条光艳的锦缎上添上了五彩缤纷的花朵，让人爱之更爱！身为兴化地方人的我，早就想一睹这些美景的风采。

现在，我们班作为年级第一个班级团队——七（7）班，率先走出校门，探访兴化各个名胜古迹及旅游景点。

四牌楼

四牌楼是我们本次课题活动的第一站，它距离今天已经有400多年的历史了。来到这一景点，我们先是翘首仰望，后平视细察，再低头俯看。那天天公作美，好像也是为了庆祝我们第一次出行，太阳晒得我们暖洋洋的，相信四牌楼的心里应该也是暖洋洋的吧！或许，400多年来，还是头一次有这么多孩子们来到它的怀抱下，抚摸它，了解它，感悟它吧！我抚摸着那四根被时光啃得斑斑驳驳的石柱，抬望着那顶上47块匾额，八只朝天的方角，一时，万千的感慨化作一句无言，只得伫立在它的身边，听它把小城的一段历史轻轻诉说……听它把自己的历史慢慢道来……

玄武灵台

玄武灵台，这座拥有着七百多年历史的建筑依傍在悠悠的海池河畔，河堤边有一条长长的小道。还记得去年春天，同样是走在这条小道上，身边绿树如烟，低头俯看河水，水里有一个和堤上一样的空间，同样，画中画里，也有一个小人，在寻觅春迹……还在回忆着，乍听到一支二胡曲儿，隐约还有个声音夹含在其中唱戏曲，大家终于找到了声音的来源——海光楼。大家爬上不高的青灰的两层楼，便到了。此刻，楼上聚集着许多老人，他们或则演奏乐曲，或则上中间唱上一段，或则坐在门槛儿边的小凳上，好不乐乎，看得到，他们的笑容似菊花般绽开，真的美极了！老人们辛苦了大半辈子，到了老年时段，再慢慢享受，慢慢回味，总给人一种舒适之感……不仅利于老人，连孩子们，中年人，哪怕是小猫小狗之类的宠物都爱上了这个迷人的地方。古朴的玄武灵台，亘古不变的不是外表的庄严，而是亲近，融洽与和谐……

多样的兴化，多彩的兴化，多味的兴化，却总是爱你，兴化！

后记：本次探访兴化历史名胜古迹的课题研究还未结束，还只是刚刚进行了一部分，今后的活动，我们都会更认真地对待。

以我的书包为题的作文篇七

新学期开始了，发了这么多书，我的小书包都装不下了！于是我和爸爸妈妈商量，去新华书店买书包。走进店里，书包还真不少，看得我眼花缭乱！突然，一个蓝色的书包深深地吸引了我：那上面有个蓝猫正背着枪向敌人发起进攻呢！这个书包很大，分为三层，一层比一层大。第一层可以装字典；第二层可以装画笔；第三层可就了，可以装好多东西，如：所有的课本、文具盒、笔记本、日记本等等。最奇特的是：两边还各有一个小兜儿，可以放饮用水和生活用品。这正是我要的书包！于是我把它买下了。

我爱我的新书包，它成为我的好朋友，天天陪我去上学。

以我的书包为题的作文篇八

我有一个漂亮的书包，是过年是妈妈送我的。

书包可好看了，它是紫红色的，印了我最喜欢的米老鼠公主。书包分四层，可以放上文具盒、书、本子。它每天陪伴我上学放学。

书包就是我的好朋友，我要爱护它。

以我的书包为题的作文篇九

开学的时候，妈妈给我买了一个大书包。我非常喜欢，就和它成为了学习的好伙伴。

我的书包大部分是深蓝色，唯有拉链是黄绿色的。另外，我的书包分为三层：第一层，也就是最大的一层，放上课用的教科书，也有课外书，还有学习用品等 。中层放的是小本子，有写字簿、拼音簿、作文簿......许许多多。最后一层没什么用途，因为空间很小，容不下大型的东西，所以我只放了尺子和数学模具。

为什么说它是我的好伙伴?原来，书包的第一层帮助了我。语文书让我在文字的海洋里畅游;数学课本助我在数字中快乐成长;英语书让我在英语学习中获得乐趣;书法课本辅导我的汉字;科学书开发了我的好奇心;美术培养我的艺术能力......

怎么样?这就是我的书包，他能装下无穷无尽的知识，每当我背起它时，总感到无比的快乐!所以，我十分喜爱我的书包，他伴随我童年美好的时光。

以我的书包为题的作文篇十

我们每天上学、放学都要背着个沉甸甸的书包，好累好累哟！每天放下书包后真是如释重负，多想永远不再背起它。

怎样才能让书包变轻松呢？多想像小兔子一样蹦蹦跳跳地上学去啊！而不是像老爷爷一样蹒跚而行。如果把书分散装，那么它的重心就不在一起了，也就不会那么累了。我想把它做成一个马夹的样子，马夹的前面有左右两片，左片分上下两层：上层放文具盒（也可以把它做成文具袋），下层放字典。右片也分上下两层：上层放水彩笔，下层放作业本。后面是一整片，也分上下两层：上面放小书，下面放大书。每层都装上拉链，这样东西就不会掉出来。款式嘛，下摆也可以做平的，也可以做斜角的。拉链也可以装在里面也可以装在外面。颜色嘛，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，样样都可以。爱美的小女生也可以做花的。夏天时前面不扣起来，也就不会热了，冬天在外面穿上正好御寒。更重要的一点是：爸爸、妈妈再也不用担心我们会背书包背成小驼背了，真是轻松、美观、实用！

我现在多么期待------期待自己能有一个这样的马夹书包，然后穿上书包，像小兔子一样蹦蹦跳跳地上学去！