关于留学生与代购作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于留学生与代购作文，欢迎阅读与收藏。

关于留学生与代购作文篇1

今年暑假，我又读了几本书，如《妈妈不是我的佣人》、《爱的教育》、《校园笑话》、《小留学生随想》等。其中最使我感动、留下印象最深刻的要数《小留学生随想》了。这本书的作者叫戈翔(钟珊珊)，是一位6岁就去了德国的中国小留学生。书中记载了她在德国学习、生活的点点滴滴。

一开始拿起这本书时，我不太在意。但读了作者的个人简介后，我立刻被小作者的经历和取得的成就所吸引。只读了第一篇，我就有一种爱不释手的感觉，立刻催爸爸买下了一本。接下来的两三天里，书中的每一个小故事都吸引着我、感动着我。

作者是一个有爱心的人。她爱自己的爸爸妈妈，因为心疼爸爸，在严寒的冬天为爸爸洗车，帮爸爸换轮胎。她爱自己身边的小伙伴，在只属于大人之间的情人节里，11岁的她送玫瑰花给自己的朋友们。她爱与自己素不相识、远在千里之外的非洲小朋友，参加了学校的“24小时跑步救援非洲小朋友”活动，希望用自己的汗水浇活更多的生命。她甚至对身边的小猫小狗、花草树木也有爱心，担心被鱼刺卡住的小猫咪会死去而哭得没完没了。为秋天的黑森林落叶而悲伤心痛。

作者很懂得感恩。好朋友Anna放弃坐妈妈摩托车的机会，留下来陪自己在雨中走回家，她很感动，庆幸与朋友间友谊的坚定，并决心今后同样回报朋友。自己爱上写作，并且有了不小的成就，她把这些归功于爷爷、姥爷的教育。(“我在他们的爱中成长，我在他们的故事中成长。”)自己的第一位钢琴老师不太尽责，最后也不辞而别，可作者却为欠老师50马克学费而歉疚，并一直想念着老师，感谢老师的启蒙教育。第三位钢琴老师顾冰阿姨将作者从一个自卑的女孩培养成一个自信的“小钢琴家”，对这位可爱的老师，作者更是有着对慈母一般的感情。

作者年纪虽小，却有着一颗爱国的心。在过生日时，她为自己在外国比在自己祖国待的时间还长而惊慌、难过。每年都盼望着过年，因为那天可以和很多中国人在一起联欢，收看中央电视台除夕晚会。每次回国探亲，作者总是归心似箭……

我以前看过不少感恩、爱国方面的名言，比如“投之以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”、“不爱自己国家的人，什么也不会爱”等等。当时我还不太理解它们的含义，看了这本书后，觉得文中小作者的言行思想正是对它们的最好解释。

关于留学生与代购作文篇2

今年我作为留学生代表出访巴基斯坦，大家都知道巴基斯坦是我们中国的好朋友，但是同时也了解这个国家经常出现恐怖袭击。

一降落到机场我就惊呆了，我们的大使馆公车被前后两辆军方越野包围着缓缓驶向营地，每辆越野上都坐着四个真枪实弹武装着的大兵。其中有个大兵个子很高，长相凶悍，就是这样一个大兵，试图用蹩脚的中文与我交流，全程我就明白了五个字“和中国人，朋友。”第二天这个大兵作为我的保镖陪我去了巴基斯坦的集市，我试图用不太流利的英语和一位卖衣服的当地人还价，就是这样一个大兵，在了解我的意思后，为了我上前与这位当地人交涉，我不知道他们说了什么，后来当地人用低的惊人的价格与我进行了一次交易。回去后我才知道，大兵只是告诉了对方，我是中国人。

中国在成立之初，在最困难的时候也不忘拉巴基斯坦一把，从那时起，中巴双方就是朋友。岁月变迁，如今的我依然明白，我的祖国就是我在巴基斯坦受到这么多特殊对待时最大的底气。

关于留学生与代购作文篇3

昨天去机场送侄子，高二的他即将赴新加坡公费求学，虽然耗费的时间长，预科一年、大学四年还要为新加坡企业服务六年才恢复自由身，但对于工薪阶层的哥哥嫂嫂，这无疑是个不错的选择。一行17个孩子，沉浸在挣脱父母羽翼的兴奋中，怀着对异国的向往，脸上看不出一丝悲戚，真是少年不识愁滋味的年纪呀。虽说是喜事，但父母对孩子的不舍之情即使感情再怎么内敛，也是溢于言表的。老天也真是应景，正是孩子们过安检的时候突如其来的一阵大雨，妈妈们红了眼眶，连有些爸爸都悄悄地拭擦眼角，尤其是女孩的家长。我想这种感觉是不是如同吃了一块巧克力，入口短暂的苦后便是甜蜜了吧。哥哥嫂嫂倒是淡定，一直有说有笑的，不过回家后估计也得一段时间去适应。

看看侄子的成长，我有时真有一种宿命的感觉。哥哥嫂嫂是平常得不能再平常的工薪，可以说是生活在社会的底层，学历也有限，能提供给侄子的仅仅是可口的饭菜，和谐的家庭氛围。他们不能给侄子学业上的辅导，现在家长普遍重视的特长也只是坚持了3年的跆拳道，从小到大侄子没有上过任何的培优班，但所有教过侄子的老师都对他印象深刻。侄子也并不是穷人的孩子早当家知道发奋，记得上钢三后原本在竞赛班，但他自觉不能适应高强度的训练而主动要求到实验班，并且整个初高中阶段没有开夜车的习惯，可以说是学得比较轻松。不过侄子给我印象深刻的是主动超前学习的能力，在小学的时候他就会在假期自学下学期的数学课程。没有付出就没有收获，这是一条真理，但不同的是被动的痛苦的和主动的快乐的区别。侄子是让人省心省力省钱的孩子，但他是一个个体，他的路我不能复制。

苗苗该走一条什么样的路呢，朋友问过我，但我没有答案。也和苗爸探讨过这件事，苗爸觉得所有的计划赶不上变化不如过好每一天，不过苗苗实际的表现让我不能乐观。我的身体提示我压力太大了，脱发严重了，甚至能看见指甲盖大小的头皮，我的压力从何而来，我不知道，可能是潜意识中的。

深呼吸，放松、放松、再放松！

关于留学生与代购作文篇4

出国留学协议书（参考式样）

（具有法人资格的）单位（简称甲方）的法定代表人（姓名）委托本单位（姓名）为代理人与（单位、姓名、性别、出生年月、住址）（简称乙方），就甲方派遣乙方出国留学事宜，签订如下协议：

第一条甲方根据人才培养和事业发展的需要，派遣乙方出国留学，乙方按受甲方的派遣。

第二条甲方派遣乙方以身份赴国留学，期限为年个月（自出国之日起计算）。

第三条甲方指导乙方制订具体的留学计划，甲方和乙方商定的留学内容是：

乙方须达到的留学目标为：

第四条甲方在乙方出国留学期间，指定（姓名、单位、职称）

对乙方给予必要的业务指导。

第五条甲方对乙方留学期间在国内的直系亲属，根据国家的政策、规定，给以必要的关心和帮助。

第六条甲方根据国家的政策规定，保证乙方在如下方面的待遇：

乙方为（国家或单位）公派出国留学人员；

出国置装费（金额）及支付办法：；

出国国际旅费（金额）及支付办法：；

国外学习生活费（金额）、医疗保险费（金额）及支付办法：

在本协议第二条规定的期限内国内的工资：（照发或不发）；

回国休假待遇（提供回国旅费或不提供）；其他待遇：

回国后的经费结算办法（包括乙方在国外留学期间取得外国资助的结算法）：

第七条甲方在乙方回国后，负责安排乙方的工作，并积极创造必要的工作和生活条件，发挥乙方的作用。

第八条乙方保证按本协议书第二条、第三条的规定，在国外努力完成学业，并按期回国服务。留学期间每个月向甲方报告一次学习情况。

第九条乙方抵达留学所在国后，一个月内中国驻该国使、领馆报到。乙方在国外期间，保证遵守中国法律和中国对出国留学人员的规定，遵守所在国的法律。

第十条乙方无论因何种理由中止、延长留学期限或改变留学内容，均应至少提前三个月通过中国驻留学所在国使、领馆向甲方提出书面申请，未经甲方批准，不得改变。

第十一条乙方留学期满回国后，应在一个月内向甲方报到，按甲方规定办理有关手续。乙方根据本协议书第三条的规定，向甲方提交书面的留学总结、学术报告（或科研论文、科研成果报告）。

第十二条乙方有责任回国后至少在甲方工作年。缩短工作年限，由甲方决定。

第十三条甲方在认为必要时，有权决定将本协议书的副本经由我驻外使、领馆提交乙方留学所在国的有关部门或个人。

第十四条甲方违反本协议书时，乙方有权向甲方的上级主管部门提出申诉，要求甲方的上级主管部门责成甲方执行本协议书，赔偿损失等。必要时，乙方可向中国的司法机关起诉，追究甲方的法律责任。

乙方违反本协议书时，甲方将根据乙方违约情况，对乙方批评教育，或给予行政处分，或停止公费待遇，或停薪留职，或要求乙方赔偿损失；必要时，甲方可将乙方违约的事实通知乙方留学所在国的有关部门或个人，或向司法机关起诉，追究乙方的法律责任。

第十五条经甲方同意，由（姓名、性别、出生年月、工作单位、职务）

为乙方出国留学的国内保证人、保证乙方执行本协议书。保证人须与乙方经常保持联系，每半年向甲方介绍乙方执行协议书的情况；如乙方违约，保证人须认真协助甲方追究乙方的责任。在乙方违约而保证人［文章来源于 ］又未履行自己职责的情况下，保证人须承担本人经济收入能承受条件下的经济责任。

甲方与保证人因保证事项而发生纠纷时，经双方同意，可由甲方的上级主管部门裁决。

第十六条本协议书自公证之日起生效，签字各方保证遵照执行。有效期限至本协议书第十二条规定的工作年限期满时止。

必要时，经甲方、乙方、保证人三方协商一致后，可对本协议书进行修改或补

充。

本协议书正本一式四份，甲方持两份，乙方和乙方的保证人各持一份。

甲方法定代表人乙方（签字）

或甲方法定代表人的代理人

（签字）

甲方公章乙方保方人（签字）

年月日年月日

关于留学生与代购作文篇5

很多小学生怕写作文，也写不好作文。然而这并非是不可改变的。想象作文就被小学生所喜欢。如果教师能够正确地指导，那么写想象作文一定能够改变学生怕写作文的现象。经常写想象作文，不但激发了学生的写作欲望，而且丰富了学生的想象能力，也激活了学生的创造思维，培养了学生的创造能力。

小学生可以写的想象作文包括很多类型，如童话、科幻故事、材料续写、故事改编、古诗文改写现代文、还可以试写小小说。

童话是小学生都喜欢的，无论低年级小朋友还是高年级学生。童话的教学有各种方式，如看图编童话、根据实物编童话以及命题半命题童话。我在近年的教学中试着采用令小学生感到新奇的图象让小学生编写童话，效果很不错。

有一次作文课，我给出了一幅图象：一只小蚂蚁坐在一只西瓜船上，微笑着用一条桨在水面上划着。然后，在学生兴致勃勃之际，我这样引导学生：这是一只怎样的小蚂蚁？它在什么水面上划船？将要干什么去？路上遇到过什么人？发生过什么事？结果怎样？学生的想象是老师无法预料的。小蚂蚁有机智勇敢的，有善良可爱的，有顽皮捣蛋的，也有懦弱但决心改变自己的形象的，还有不堪忍受后妈的虐待而出逃的等等。这是什么地方的水面？学生的想象更是出人意料，有的说小河，有的说大海，有的说雨后的操场上的水塘，有的说家里的装满水的水缸，更有的说是天上的银河、宇宙中的水星。小蚂蚁要去干什么？从到同学家玩到到大海上漂游冒险到到宇宙寻找治理环境污染的妙方，真是奇思妙想。结果，四十个学生写出了四十个完全不同的蚂蚁，编出了四十个完全不同的故事。每个学生都写到了一千多个字，多的甚至写到了近四千字——在两节课加一夜时间里，更重要的是写在学生脸上的自信和兴致，这是写语文课本中的作文从未出现过的。

写过了几次单幅的图象，我又让学生写两幅图、三幅图组合的想象作文。这对学生的想象的随意性有一定的约束，有一定的指向性，更能锻炼学生的想象力和创造力。

根据图象写想象作文，必须选择感觉新奇的、能够激发学生写作欲望的图象，还需注意不要给学生太多的限制。只有这样，学生创作的火花才会喷薄而出，文思才会如泉涌出。长此以往，学生还会怕写作文吗？

在教学中，我经常结合课文让学生写想象作文。如学了《音乐之都维也纳》，我让学生以《梦游维也纳》为题写一篇想象作文，既对课文内容进行了内化，又让学生过了一次创造与想象的瘾，同时也是鉴赏美与创造美的过程。因为是“梦游”，所以学生进行了绝对大胆自由的想象，他们可以用任何方法去维也纳，在维也纳的任何地方穿梭漂游。在这个梦游世界里，学生把对维也纳的了解，对音乐的理解，以及自己的愿望和向往，都淋漓尽致地表现出来了。写这样的作文，学生兴致勃勃，根本不存在怕作文的情绪。写出来的作文不仅内容丰富，想象奇特，而且连语言也显得那么优美而富有诗意了。“空气中飘荡着柔柔的音符，轻轻地碰在我的脸上，随即响起了那么优美那么优美的一串旋律”，这不是诗人的感觉吗？这不是诗的语言吗？

利用古诗文改写现代文，也是一个极好的锻炼想象、创造思维与语言表达的形式。而且，让学生穿越时空的隧道，走近那些伟大的古代诗人和文人，体验他们的感觉，学生会感到新奇而快乐的，同时，利用古诗文改写现代文，也是一种很有效的美与情感的熏陶的手段。我曾让学生在赏读李白的《望庐山瀑布》以后，让学生以《李白游庐山》为题写想象文。如果学生了解了李白这位伟大诗人的性格特点，如果学生深刻地理解了《望庐山瀑布》，那么写这篇作文就不会觉得有什么困难。所以，在充分地赏读之后，我的学生一听说要写这样的作文，个个都跃跃欲试。我知道，学生们其实都急于走近李白，急于体验李白的浪漫，而这就使学生的思维活跃起来，使这样的作文受到学生的欢迎。可想而知，这样写出来的作文怎么可能会差呢？

总之，利用多种多样的形式、丰富多彩的题材让学生写想象作文，一定可以让学生爱上作文，写好作文，并培养学生的创造思维和想象能力。

关于留学生与代购作文篇6

2017年招生问题解答：上海交通大学日本留学桥

上海交通大学是我国历史最悠久的高等学府之一，是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程”首批建设高校。经过100多年的不懈努力，上海交通大学已成为一所“综合性、研究型、国际化”的国内一流、国际知名大学，正向世界一流大学稳步迈进。

留学桥是上海交通大学继续教育学院专门为计划出国留学人员打造的国际预备课程。自开办以来，已经向世界各地输送了数千名学生，目前在读学生近600人。旨在汇聚东西方智慧资源、研发优质课程，推动全球范围的教育交流与合作，促进全球教育文化的理解与融合，努力做好国际教育交流的桥梁。

上海交通大学日本留学桥

课程目标：

l 通过国际预备课程，帮助学生申请日本名校

l 提高学生的语言水平，使之能达到日本大学生活学习环境的语言要求

l 介绍日本的国情、教育体制以及相关学校专业等，使之提前熟悉海外大学的学习与生活

l 通过班主任及任课老师的监督，提高学生的主动学习能力

l 通过有针对性的辅导，帮助学生完成心理上的过渡，为海外独立学习生活做好准备

课程设置：

1、日本大学直升班

日本大学直升班是上海交通大学继续教育学院针对准备去日本大学留学的学生开设的留学预备课程。课程不仅仅包含日语学习，还融入了大学面试辅导、日本留学生活辅导课程等，学生不需要参加留学生考试，通过大学面试即可获得录取通知，为学生进入日本大学学习提供便捷通道。

2、日本艺术大师班

日本艺术大师班是上海交通大学继续教育学院日本留学桥针对艺术生或对日本艺术设计专业感兴趣的学生开设的留学预备课程。课程不仅仅包含日语学习，还融入了专业的艺术设计课程、游戏动漫课程，为学生赴日学习打好基础。

办学优势：

l 资深教师授课，教学品质高

资深教师执教，学校严谨的学术管理标准、严格的学术要求确保高质量教学

l 小班授课，互动式与启发式教学

引入日本先进的课程教学模式，小班授课，采用互动式与启发式教学方法相结合的方式，使学生提前感受国外学习氛围教学目的，提高学生日语应用能力

l 学生升学方式灵活，可选择参加日本留学生考试进入名校，也可以选择上海交大合作的日本大学面试入学。

l 学生全程在上海交通大学七宝校区内学习、生活，享受上海交大教育资源及后勤保障

课程内容：

本课程为全日制课程，分为日语课程、留考辅导课程和专业课程：

l 日语课程

日语精读、日语会话、日语听力、日语能力考专项辅导、日语口语强化、日本写作强化、日语词汇强化

l 留考辅导课程

文科：数学一、文综理科：数学二、物理、化学、生物

l 大学入学面试辅导课程

l 艺术专业课程

素描速写、手绘板基础、游戏策划，作品辅导

l 留学生活辅导

日本历史，日本文化，日本生活常识，日本打工指南，留学注意事项等

海外合作院校：(部分)

东京大学(The University of Tokyo)

京都大学(Kyoto University)

早稻田大学 (Waseda University)

东北大学(Tohoku University)

大阪大学(Osaka University)

名古屋大学(Nagoya University)

关西大学(Kansai University)

立命馆大学(Ritsumeikan University)

同志社大学 (Doshisha University)

大阪市立大学(Osaka City University)

金泽大学(Kanazawa University)

樱美林大学(J.F.Oberlin University)

艺术类合作院校：(部分)

东京艺术大学(とうきょうげいじゅつだいがく，Tokyo National University of Fine Arts and Music)

东京造型大学(とうきょうぞうけいだいがく、Tokyo Zokei University)

武藏野美术大学(むさしのびじゅつだいがく，Musashino Art University)

多摩美术大学(たまびじゅつだいがく)

金泽美术工艺大学(Kanazawa College of Art)

大阪艺术大学(おおさかげいじゅつだいがく，Osaka University of Arts)

招生对象：

高二，三年级在读学生

应届和历届高中毕业生，或具同等学力者

大专毕业生、本科毕业生(毕业三年内)

开学时间：

2017年3月、2017年8月

报名材料：

身份证复印件，护照首页复印件(可后补)，护照赴日记录页复印件(如有赴日经历则必须提交)，家庭户口本复印件，

可获取教育部认证或省市级公证处公证的最终学历毕业证及在校期间成绩单

免冠照片(一寸10张)

毕业会考或高考成绩单(如有)

报名方式：

报名电话：021-51879607

费用明细：

报名费： 500元(缴纳后不退款)

学 费： 68000元/年 艺术班学费：78000元/年

学杂费： 2000元/年

住宿费：600元/月

缴费方式：

1、至校内刷卡缴费

2、银行汇款：

开户名称： 上海交通大学

汇款帐号： 4546 5925 0319

开户银行： 中国银行上海分行港汇广场支行

上海交通大学日本留学桥报名方式：

即日起开始报名

报名电话：021-51879607

咨询报名地址：上海交通大学留学桥招生办公室(到校请提前电话预约)

地址：上海市徐汇区华山路1954号(上海交通大学华山路校区)

日本留学答疑

问：日本大学的毕业证书在中国能被认可吗?

答：日本的国立大学、公立大学和私立大学全都是日本文部省批准设立的，其文凭均被中国教育部承认。

问：日本留学常见形式有哪些?各自有什么特点?

答：主要有以下三种形式：

1、通过中介到日本语言学校学习：

特点：(1)在日本大部分语言学校课程安排的不够紧密，课程只安排半天;

(2)语言学校的课程缺乏针对“留学生考试”的专项辅导，难以取得好成绩;(3)语言学校管理松散，没有宿舍管理和学习监督

2、国内预科1年，第二年7月去日本读语言学校

特点：(1)在国内学习时间较短，只有一年时间，既要学日语，又要准备留考，难以两全;

(2)学生参加11月的“留考”，但7月就已经进入日本语言学校，没有“留考”复习课程，难以取得好成绩;

(3)语言学校课程安排松散，没有宿舍管理和学习监督。

3、上海交大-国内预科1.5年，第二年10月去日本参加考试面试

特点：(1)学习时间充裕，全日制授课一直到第二年10月，学生有足够的时间学习日语，并且复习“留考”内容;

(2)学生参加6月和11月两次“留考”，8月-10月在上海交大全日制准备“留考”,能大幅度提高考试成绩;

(3)交大老师带队赴日本参加留考和大学考试面试，提高成绩和通过率。

问：学生来交大日本留学桥学习，一定能够出得去吗?

答：为了保障学生的学习质量，我校会安排高水平的授课老师教授学生日语、“留学生考试”辅导等课程，另外学生管理非常严格，班级会有专职的班主任负责学生学习和生活的管理。只要学生能够在我校认真努力的学习，被日本正规大学录取完全是没有问题的。至今没有发生过项目学生未被录取的情况。

问：交大日本留学桥可以申请什么样的大学?

答：我校是根据学生的实际学习情况家庭情况，度身制定最适合学生条件的留学计划。

综合类的大学我们推荐：东京大学、京都大学、东北大学、大阪大学、名古屋大学、早稻田大学、关西大学、立命馆大学、同志社大学、金泽大学、大阪市立大学等;

艺术类大学主要有：东京艺术大学、多摩美术大学、武藏野美术大学、金泽美术工艺大学、东京造型大学、大阪艺术大学等。

问：完成学业后可以在日本工作吗?

答：学生毕业后可以在日本工作，持“留学”签证的中国留学生，在取得了用人单位的《内定通知书》以后，就可以向日本入国管理局申请工作签证。取得工作签证后，可留在日本合法工作;合法居留日本10年以上，无滞留纳税记录，无违法记录者可以申请永住资格，长期在日本生活。

尤其在日本大学院毕业后，学生大都在日本的大学、研究机构和企业就职，近年来回国工作、创业者也不断增加。

问：日本留学需要花费多少钱?

答：日本留学相对英美国家较低，学费约5-6万(根据学校不同会有所不同)，生活费约5万元，因此大学四年的总费用约为40-50万。然而在日本是可以合法打工，留学生一周可打工28个小时，一个月100多个小时，以东京为准每个小时80块人民币左右。正常情况一个月打工可收入8000-10000人民币。这样大大减轻了家里负担。4年下来家长只需负担学生的学费便可，生活费可由学生自己解决。家里只需承担20-25万左右即可。

问：交大日本留学桥的主办单位?

答：交大日本留学桥的主办单位是上海交通大学继续教育学院国际教育部，继续教育学院是上海交通大学二级学院，承办出国留学预备课程培训项目，留学桥学生享受上海交大教育资源。

问：交大日本留学桥是从什么时候开始办的?

答：留学桥项目从2009年开始举办，2010年之后就已经送第一批学生出国留学，留学部的老师一半以上都是留学海归，有着丰富的办理留学的经验，通过交大日本留学桥办理出国的学生很多，大都进入日本一流大学。

问：学生的课程安排是怎样的?

答：学生统一在上海交通大学七宝校区上课，课程安排紧密，每周一至周五，早8：00至晚20：30为上课时间。

问：学生在校一年半学习期间都学些什么?

答：上海交大日本留学桥除了开设日语课程以外，还开设了留学生考试辅导课程、托福/托业考试辅导课、大学入学面试辅导课、艺术类考生还开设了艺术专业课以及艺术作品集辅导课程。同时学校还开设有体育课、羽毛球课以及太极拳、摄影等各类兴趣班。

问：学生住宿情况是怎样的?

答：学生统一安排住在上海交通大学七宝校区的学生宿舍内。宿舍为大学标准宿舍，四人间、带空调、热水、网络。为确保学生学习效率，我校实行夜间断网管理、周一至周五白天宿舍关闭，不得在宿舍内休息等管理政策。

问：学校还有哪些教学设施?

答：上海交大七宝校区是一标准化大学校园，校园内宿舍、食堂、图书馆、体育馆、体育场、足球场、篮球场、网球场，各类教学设施场所应有尽有，学生在校期间可享受全部教学资源。

问：日本留学桥入学要求高考成绩吗?

答：我校采取自主招生考试，高考成绩作为参考，报名同学需参加我校举办的入学测试，成绩合格者我校发放录取通知书。

问：日本留学桥还有哪些学生管理措施?

答：由于上海交大日本留学桥学生大都为冲刺日本名校，对学生日语能力和“留学生考试”成绩要求较高，因此我校采取封闭式管理，延续高中时期的管理模式，班级设置有任课老师、班主任，辅导员、上课指纹考勤，上课手机集中管理等，确保学生学习质量和效率。

问：艺术班学生一定要有绘画基础吗?

答：游戏动漫艺术专业的学生入学时不需要有绘画基础，在我校学习期间，我校会安排专业基础课作为入门课程。

问：日本留学桥有一年制的学习?

答：我校春季班招收一年制学生，学生经过一年的日语学习，达到N2水平，于第二年4月进入日本大学学习。

秋季班学生在校学习一年后日语达到N2，可以不需参加“留考”直接通过内部考试进入我校在日本的合作大学。

问：在日本上大学有奖学金吗?

答：日本文部省、地方自治团体和民间团体设有各种奖学金，金额从每月2万日元到近20万日元不等。具体申请办法可以是所在大学的推荐，或留学生本人直接申请。一般在进入硕士课程、博士课程后获得奖学金的机会更多。

问：在日本上大学有医疗保险吗?

答：凡是预订在日本留学一年以上的留学生都要加入国民健康保险，持有留学签证的学生，本人负担的金额仅是全部医疗费的6%，基本不会成为经济负担。

问：了解日本留学有到学校了解的机会吗?

答：我们积极推动网络与实体的有效结合，应家长要求我们每年会组织我们对口推荐的日本的大学、专门学校来上海与学生和家长面对面沟通交流，为学生们答疑解惑。

问：对学生的基本要求有哪些?

答：1、年龄17-23岁，具有国内高中、中专技校等高中及同等学历的同学， 希望到日本去继续学习以拿到大专或者本科学历的同学;2、对游戏动漫专业课程感兴趣想投身游戏动漫行业的同学。

问：课程一般什么时间入学?

答：国内课程学习通常每年3月/8月入学。日本高校每年4月和7月入学。

问：出国之前日语达到什么水平 ?

答：在上海交通大学继续教育学院日本留学桥学习一年日语可以达到N2水平。

问：在日本留学的学费大概多少?

在日本学习费用：整体大约是3-10万/年

日本语学校：约70万日元(折合人民币4-5万左右) (注：申请日本语学校，选考2-3万日元在通过学校面试后需先行支付,而且不能退款。)

专门学校：约70-130万日元/年(折合人民币5-10万)

大学：国公立大学：约70-85万日元/年(折合人民币4-5万);

私立大学：约100-150万日元/年(折合人民币7-10万)

国立大学院：研究生：约40-70万日元/年(折合人民币3-5万);

私立大学院：研究生：约90-150万日元/年(折合人民币5-10万)

问：在日本基本生活费大概多少?

答：在日本生活开销费用：生活费约6000-8000元/月

关东地区和关西地区的基本生活费稍有不同。关东地区的生活费约为12万日元/月(折合人民币8000元)，关西地区稍低，约为10万日元/月(折合人民币7000元)。

在日本可打工每天四小时，约可获得12万日元工资(折合人民币8000元)。

开学典礼

上海交通大学日本留学桥报名方式：

即日起开始报名

报名电话：021-51879607

咨询报名地址：上海交通大学留学桥招生办公室(到校请提前电话预约)

地址：上海市徐汇区华山路1954号(上海交通大学华山路校区)

关于留学生与代购作文篇7

爱子之心，天下父母，有谁能没有呢?夕阳的余辉下，映射出一缕缕亲情的温暖，子女从幼儿时与父母嬉笑玩耍，到青春期的反抗叛逆，再到成年后遵守孝道，父母都看在眼里，埋在心里，如同太阳照着地球，太阳是位慈母，燃烧着自己，普照着万物生灵。

然而，爱总是会过度的。始皇赢政爱天下，严刑酷法，遭来山东豪俊亡秦族之灾;水想给鱼儿一个明澈透亮的环境，反而使鱼群游走。而世间的父母，总想把财富积累起来，留给子孙后代，但留财无异于留“豺”。

林则徐曾写过一副对联：“子孙若如我，留钱做什么?贤而多时，则损其志;子孙不如我，留钱做什么?愚而多时，则增其过。”父母过度的溺爱孩子，只会酿成大祸，试图帮助蚕蛹里死命挣扎的蚕，会发现，破茧后却化不成蝶;试图将茁壮成长的谷物“长高”，会发现，须臾后已坏死衰亡，留下自己的财富，而使子女不懂得艰苦奋斗的重要性，只会产生连锁效应，如同森林里燃起的大火，从一株烧到一片，害死一代又一代。

僅痒序之教，申之以孝悌之义，反复地教化孩子才应是父母给予孩子最宝贵的东西，至使子女不会“小财而大遗”，若是不教其人之根本，再多的财富也可以是弹指一灰间;若是从小教其做人之道，便可以贻养天年。

金钱会使聪慧的人也变愚钝，父母之财又何异于“嗟来之食”。不是由自己亲手挣来的便会肆意挥霍，莫非是要子女提前进入老年生活吗?为自己的目标、志向而奋斗着的子女们，得到了大笔财富，又有几个人能不因此懈怠的呢?

隋唐之前，科举是不存在的。达官贵人位世袭，至使其后代皆愚昧无知，一国皆由一些“蠢人”掌管，又何为一国呢?所以改朝换代，变化之快，不及周朝八百年之久，也不及唐宋繁荣昌盛。留财，真的有必要吗?

前不久网上一则新闻引起广泛关注，八旬老人患癌两年不住院，为女儿存下105万元，我不认为这种做法是正确的。子女的财富应该靠自己的双手打拼，而不是靠父母的遗留。如此下来，终有一天会有梁惠王“邻国之民不加少，寡人之民不加多”的抱怨。

所以说，留财无异于留“豺”。父母爱子，则为之计深远，则不应该是财富上，而是精神文化上。

关于留学生与代购作文篇8

不论过去还是现在，都有许多人出国留学。其中不乏一些留学生学成归国，为祖国贡献出自己的青春热血。那么，留学究竟正确与否?我认为有对有错，有利亦有弊。

留学，为青春!为梦想!为祖国!许多留学生，他们怀着一颗赤诚之心，踏上了他们的征途。无数个日日夜夜，他们奋笔疾书，埋头苦干，只为心中的那束光，他们拼命追寻的梦--学成归去，光耀国门!他们爱家，更爱国。他们会在人前自豪地说一句：“我是中国人!”也会在夜深人静时，偷偷地想念家，想念国，想念那个与他们血肉相连的国家的每一个角落。有一种思念，叫做“想家”。他们，注定是国之骄傲，注定是国人的骄傲!以吾之青春，换国之富强。他们归来时，会用星星之火，照亮祖国!照亮华夏大地!有你们的存在，实乃国之大幸!

留学，固然有许多好处，但也有极大弊端。有些留学生，他们会忘本!他们会沉浸在资本主义的世界中无法自拔，他们会用父母的血汗钱去享乐!这种风气，到如今，应当停止了吧?他们如此行径，父母应该承担极大责任。父母应从小就教育孩子"一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰。"不要在孩子的面前强颜欢笑，你的孩子他不会学会你的隐忍，他们会学会挥霍，会认为你真的很轻松，钱真的来的很容易。家长对孩子的教育。对孩子的一生都起着至关重要的作用。但有如此行径，孩子就没有一丝责任吗?不!他们有的，他没有足够强大的意志力与自控能力，他们不能抵制心中的欲望和外界的诱惑，他们被那个花花绿绿的世界迷了眼，蒙了心!有他们存在，实在为国之大耻!

留学，亦有许多风险。近来层出不穷的一些新闻，比如“中国一女大学生留学国外，离奇失踪，多日后尸首被找回。"这便说明了这些风险。在外界，没有父母的庇护，存在着许多不稳定因素，需要我们深切慎警。

所以，留学有利有弊，主要看我们是否有一颗赤诚之心、向善之心，有无意志力与自控力，能否抵制心中的欲望与外界的诱惑。能否避免外界的风险。

国家需要人才。更需要意志坚强的战士!

关于留学生与代购作文篇9

2004－11－14晴朗

我来到法国后，中国的人们已经进入了梦乡，但是我当时因为太兴奋，所以没有睡意！

妈妈看亲人来了，好不开心，所以我们准备到外面吃晚餐，我吃完后准备等爸爸妈妈吃完了再走，觉得很没趣，这时睡意来到了我的身体，所以很想睡觉，于是我便叫爸妈快点。又过了一会，我几乎快睁不开眼了。最后还是爸爸背我回家的！

2004-11-16晴朗

当天晚上我倒头就睡，半夜4点多我就醒了，因为中国现在已经上午10点了。忽然，我看见床头上有一个黑影，我本来以为是蜘蛛，但是又没有八条腿。于是我又睡了一下，但是又不放心，没办法，我只能跟妈妈换了个位置。天亮了，我往那儿一看，原来只是一个床角！

2004－11－18晴朗

我第一天上学觉得很害怕，离开妈妈的时候我几乎快哭出声了。当天我觉得下课就像受折磨一样，还不如上课好。因为我很怕有人会来找我说话！可是过了几天我就没有这种感觉了，我很想下课。现在我已经会一百九十多个单词了，怎么样，是不是很“牛”呀？我还交了一个叫“Arman"的好朋友呢！

关于留学生与代购作文篇10

俗话说得好：“谁说女子不如男？”我今天可真是深刻地体会到了。

教室里，我们正在展开一场激烈的较量——扳手腕。

徐晨老大不情愿地一屁股坐在了凳子上。只见他低垂着脑袋，眼睛贼溜溜地转动着，不时瞟一眼他的对手——吴小可。吴小可正襟危坐的不为所动。他叹了一口气，搔搔脖子，有气无力地说：“我真的是弱爆了。”我差点被他气得背过去气去：我晕，这小子，你这属于未战先降啊！你这也太长他人志气，灭自己威风了吧！能不能有点骨气呀？随着裁判一声令下，徐晨和吴小可的较量开始了。徐晨的话语果然灵验了：只听他撕心裂肺地惨叫了一声：“哇呀——我要输啦！”我们凑过去一瞧，只见这家伙因为憋着气，脸涨得通红，像熟透了的高粱。眉头紧锁着，眼睛微闭，嘴巴扭曲着，手上青筋暴起，牙齿往外龇着，还大叫着：“不可能！”可任凭他怎么用力怎么大喊，还是扭转不了局面。吴小可从容地微笑着，仿佛胜券在握的样子。她又微微地使劲，徐晨的手瞬间被牢牢地压在了桌面上。众人都惊叫了起来，大家可能都没有想到徐晨会这么的不堪一击，更多的人是幸灾乐祸，笑话徐晨连个小丫头片子都比不过，有的臭骂徐晨是个败家子，丢了男生的脸，还有的在旁边是笑得合不拢嘴。我顿时感觉我们男生颜面扫地：徐晨看上去那么多肉，肯定跟蛮牛一样有劲，可他居然被一个女生就这么轻易打败了！

轮到我和刘雨萌了。只见刘雨萌摇头晃脑，像一只骄傲的公鸡，一副志在必得的样子。我很不服气：“看我怎么打败你！”谁知她一上来就直接用全力，我不禁一哆嗦，手瞬间感到一阵麻木，不自觉地往下滑。我把头一昂，一副大义凛然的样子，狠狠地握住她的手，手上立刻爬满了汗珠，我使出吃奶地劲，才勉强将她的手往下压了一点点。可刘雨萌的手像一条垂死挣扎的小鱼，拼命地往上窜。我持续使劲地用着力，大气都不敢出，直到把她的手死死地压在桌上。徐晨欢呼起来：“赢喽——”我搓了搓手，这场比赛能赢下来可真不容易啊！同时心里在暗暗想着：刘雨萌虽然知道自己要输了，但仍然坚持到了最后一刻，这种坚持、不放弃的精神是值得我们学习的！

一直以来，我都认为女生娇气，今天可算是见识到了，原来女生也有刚强的一面，“谁说女子不如男？”真的是服了，服了。