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精彩的课堂作文600字

精彩的课堂作文600字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是精彩的课堂作文600字,欢迎大家分享。

第一篇

温暖冬季,盎然春季,炎热夏季,丰收秋季,不管是哪一个季节,我们都离不开书香,散发出书香的花儿,一年四季都在开放!

今天,我认识到了,懂得了前所未有的知识,“叮铃铃——”一阵铃声过去后,都安静了下来,只见老师缓缓走来:“今天我们讲一篇童话,同学们先分好小组……”

我心想,老师讲的那篇《犟龟》,不就与《龟兔赛跑》类似嘛,有什么好讲的。这种无聊的童话不是小学生学的吗?

不久后,同学们各自分好了组:组名,组长,书记……都安排妥当,我认为这样互相学习还挺有趣的,殊不知,我竟会沉醉在这课堂上。

老师黑板上展示出问题,让小组讨论,到时侯,哪个组抢答,其他组能补充,就能加分,落后的组有罚,得分最高的有奖,这样我不禁两眼发亮,我们不断讨论,抢答,我们组得分始终第二,同学们都热情发表意见,每个小组都处于“逆水行舟,不进则退”的状态。你一言,我一语,充满了欢笑,就连老师也笑起来,我们语文老师是教导主任,整天一副“扑克脸”他笑起来还是很好看的,这节课令我永生难忘,既充满欢乐,也学到了知识。

这,就是课堂上的精彩!就像书香的花儿!

第二篇

在我上学的期间,有许多精彩而又欢乐的课堂。在课堂中,有欢笑,也有满满的收获。使我记忆犹新,最难以忘怀的一次就是--纸托水的那堂课。

上课了,赵老师大步流星的走进了教室,这次赵老师手上拿着一个塑料碗、两个杯子、一瓶矿泉水和一些纸张。赵老师一脸坏笑,用"奸诈"的语气问我们说:"同学们,这节课是同学们盼望已久的游戏课。你们猜一猜,我们今天要做什么有趣的游戏?"同学们七嘴八舌的讨论着,你问问我,我问问你,议论纷纷、百思不得其解,我在心里想:赵老师到底卖的是什么关子?当同学们都猜不出来时,赵老师微微一笑,对我们说:"都猜不出来了吧,那我们就揭晓答案吧。"赵老师惊喜般的说到:"今天,要玩的游戏就是--纸托杯。老师狂言到:"同学们你们信不信,我能够用这一张薄薄的纸托起一杯水来!"有的同学立刻回答:绝对不可能,有的同学回答:绝对可以;还有的同学半信半疑,我在心里想:赵老师真的能够用这么一片弱不禁风的纸,托起一杯水吗?老师首先拿出一个杯子,再拿出一个塑料碗,然后倒上水,最后用纸盖住杯口,杯子将要倒过来时,全班同学的心都提到嗓子眼儿了,恨不得多长几双眼睛,把那最扣人心弦的几秒钟死死地盯住,绝不放过一点微小的细节。杯子倒过来的那一瞬间,纸连水一同落入了塑料碗中,顿时溅起了水花,水花一滴滴的落下,有落在可爱的笑脸上,有落在干净的课桌上,有落在图案美丽的本子上,有落在……这时令老师大所失望,使同学们捧腹大笑,有的同学笑得用手直拍桌子,像是打鼓欢呼似的;有的同学笑的直跺脚,有的同学笑的眼泪都流出来了……笑的前仰后合,不知不觉中老师也情不自禁的和我们一起笑了起来,直到第三次老师终于成功了。同学们个个都感到奇怪,于是同学们异口同声地问:"老师这到底是什么原因?为什么水能够吸住纸,纸不会摔下来呢?""这是因为大气压的原理,"老师笑眯眯地说道:所以纸才会被水给吸住,不会掉下来。这是你们以后上初中所要学到的知识。"同学们点点头,我在心里暗自说:这节课不仅学会了一个魔术,还学到了一样课外知识--大气压强。

时间如流水一般过"哗啦、哗啦"的流走了,很快就在我们欢声笑语中结束了这一节丰富多彩的课堂。这节丰富精彩的课堂,将要进入我的日记,我的大脑,我的记忆,它将成为我终身美好的回忆!

第三篇

度过了一个精彩的寒假之后,我们迎来了一个新的学期,在开学第一天里,我与许多同学一样,感到特别幸福、亲切和开心。

“儿子起床啦!”迷迷糊糊听到妈妈在房门口的叫声,大脑机灵一下运转起来。啊,寒假结束了,今天开学的第一天!我要让新学期从今天就开始精彩!我呼地一下从被窝中蹦了出来,三下五除二穿好毛衣毛裤和休息了一个假期的校服,跑出了房间。

“我们的儿子就是棒,过一个年长大了,起床的速度变得这么神速”,妈妈笑眯眯地夸我!“这有啥呀,好的表现还在后面呢。”美滋滋的我心里暗暗地想到,朝妈妈调皮地挤了挤眼,便去洗漱去了。

按照自己制订的计划,洗漱之后我便拿起语文预习第一课!“哟,我儿子学习态度就是端正,读的这么棒呀”,晨练回来的老爸听到我的诵读声,对我大加表扬!我回头朝老爸笑了笑,心里更是美滋滋的,同时也暗下决心:“以后我每天都坚持这样做,让老爸老妈为我自豪”!

吃过妈妈准备的精彩早点,我戴上鲜艳的红领巾,背起“老朋友”——书包,高高兴兴地随妈妈一起前往学校。

虽然离出国留学网学校只不过几百米的距离,但一路上真是车水马龙,南来北往的车辆,川流不息的人群,让人感到无比热闹。特别是快到学校时,我看到许多和我一样穿着整洁校服的哥哥姐姐、弟弟妹妹也朝着学校的方向前进,他们有的由爸爸或妈妈陪同着,有的三三两两结着伴,还有的是独自一人往前走。

到了学校门口,哇,真热闹呀,门口检查仪容的值班同学瞪大了双眼仔细查看入校同学的仪容,时不时对过往的老师行着少先队员礼,并喊着“老师好”!送孩子的家长也在门口停下了脚步,对孩子嘱咐着并看着孩子走进校门才转身离开。我听着妈妈“相信儿子今天的表现一定非常棒”的鼓励,挥手说了声“妈妈再见”,便转身迫不急待地冲进了校园。

虽然还不到七点五十,但由于今天是周一,学校要举行升旗仪式,许多同学已经早早来到学校,把书包放到座位上便到操场集合了,整个操场上简直是人头攒动、人声鼎沸,同学间相互问候着、说笑着,与寒假期间美丽而宁静的校园不同,现在真是热闹非凡,充满了朝气和活力,一片生机盎然。

我往班里放书包的时候正好碰到往外走的付浩宇,结果一下子被他抱住了:“哈哈,想死我了!”我发现一个假期没见,他似乎长高了,也长胖了,小脸红扑扑的。我边拍打着他的胳膊肘儿边说:“我也想你呀”,话音还没落,突然感到左肩膀被人重重拍了一下,扭头一看,哇,是谢云飞,这个臭小子似乎也长胖了。

我们急匆匆地放好书包后,一起有说有笑地来到了操场上,我发现已经有好多同学都来了,开心地在一起说着、笑着,我觉得大家过了一个年好象都长高了,也都吃胖了,脸上都是激动和兴奋的笑容,好亲切呀。突然我看到了一个非常熟悉的身影,那就是我们的班主任潘老师,她也有了不小的变化,头发好象剪短了一些,还染烫成了棕色,看起来不仅更加精神,也更加漂亮了。 升旗结束之后,我们开开心心地回到了班里,潘老师也拿着书本上了讲台:“同学们,相信大家这个寒假一定很充实,一定过了一个非常快乐、非常幸福的年,肯定有不少高兴的事儿,那就留在心里慢慢地回味吧,从今天开始,大家都要把心收回来,把精力投入到新学期的学习中来!……”看着潘老师脸上她特有的标志性的、积蔼可亲的微笑和她那优雅、如同指挥家的手势,听着她那富有磁性、宛若百灵鸟般的声音,我们进入了新学期精彩的课堂……

第四篇

这个月我已经上了很多次阅读写作课了,但让我最难忘,感觉最精彩的就是今天的这节作文课。

我们的写作刘老师给我们讲完语言描写的方法后就开始让我们对于(看电视的利与弊)进行辩论。

老师把我们分为正方(利大于弊)和反方(弊大于利)。首先发言的是反方的主辩手邓紫萱:“长期看电视会导致视力下降。”“不。”我们正方的主辩手吴里有反驳道:“现在的电视都很高科技,可以打开电视里的护眼功能。”

反方继续辩论着:“长时间看电视会影响学习成绩,导致学习成绩下降”。“我们可以多看有助于我们学习的节目,比如:诗词大会、最强大脑等。”“现在好多网课也都是在电视上看呀,不仅不会影响学习,还会使我们学习进步呢”。正方的辩手们七嘴八舌的说道。

反方的辩手们不甘示弱的说道:“看电视久坐会让身体发胖变得不健康。”“我们可以看电视里的体育节目,边看边运动呀”。正方的辩手们边说边比划着运动的姿势……

经过几轮激烈的辩论,我们都没有得到一个确定结论。

最后刘老师告诉我们,看电视的利与弊在于我们每个人的自我控制能力。合理的控制时间去观看一些健康有利于我们学习的节目就是利大于弊;反之不合理的时间,以及观看一些娱乐垃圾节目就会是弊大于利。

这节写作课不仅让我第一次接触了辩论,也让我学习到了自我控制的重要性。

第五篇

总喜欢把记忆锁进脑海那个大箱子里,厚重的锁头泛出斑斑锈迹,不曾想到打开它,只认为一切事情都会在潜意识里被融解,回忆那似水流年般星星点点的往事,总有一些精彩的事在我脑海浮现。

“加油,加油”,一阵阵鼓励与加油声从五条路小学的操场上传出,仔细一看,原来是六(2)班的同学正在体育课上举行拔河比赛。

裁判宣布比赛规则:一条长绳子正中间系一条红领巾,哪一方先把红领巾拉到自己方的红线区域内,哪一方就取胜。于是,我们在老师的协助下分成两队,我被分到了“天鹰队”,而我们的对手“猛虎队”的队员们个个都是精神抖擞、身强力壮、英姿飒爽。想到这里,我看了看我的队友们,不得不为“天鹰”们的胜败捏了一把冷汗。

伴随着一声清脆的哨声,拔河比赛开始了,双方队员握紧绳子,一个个脚跟蹬地,身体后仰,拼命向自己的一方拉拽绳子。我用手在绳子上缠了一圈,两手用力拉绳,使出浑身力数,我身后的队友们一个个都杀红了眼,有的脸憋得通红,有的龇着牙、咧着嘴在较劲。看!我们的“大力王”李天屹同学双手紧拉绳子,眉头紧皱,眼睛瞪得比灯泡还要大!他张着嘴,暗暗给自己鼓劲。是的,无须谁来提醒,这时候的我们齐心协力,是有劲一块使的联盟军,有汗一起流的亲密战友!

一旁的拉拉队发出震耳欲聋的加油声:“天鹰队,加油!天鹰队,必胜!”这喊声可以说是惊天地,泣鬼神,好象要把万里晴空震碎!听到了拉拉队的加油声后,我拉得更用力了,感到我内心深处有一种奇特的超能量,让我热血澎湃!这时向红领巾望去,它好象一点也不理睬我们两个队,自己在那里摇头晃脑,左顾右盼,不偏向于任何一方。

再看对方“猛虎队”的队员,他们个个也都是面目狰狞,身体后倾。但是。我们是不惧怕对手的,在一片加油声中,我们暗暗在心底彼此鼓励,互相激励。“天鹰”牢牢抓住手中的猎物,用他们钢铁般的脚爪,紧紧钩住大地,然后将猎物向后拖!此时,震耳欲聋的加油声再次传入我的耳朵,我想什么也不管了,拼了!我大喊一声,猛地往后拉,只见红领巾慢慢地向我方移动,大家都用尽自己最后的一丝力气,目标离我们近了!3米,2米。此时我们已经精疲力竭,红领巾也飘飘忽忽地来到了我们身边。

比赛结束的哨声响了,“我们胜了!”巨大的惯性使我们像多米诺牌一样倒下,但我们依然十分兴奋,“天鹰队”队员们全部齐刷刷地躺在自己的领地上幸福地喘息着,我们的笑声传遍操场,传遍校园,传遍苍穹。

这次精彩的体育课,使我经久难忘!心底好像又响起那首歌:“一根筷子哟,轻轻被折断,十根筷子哟,牢牢抱成团。”倘若不是我们这些“天鹰”齐心协力,又怎能捕获那迷人的“猎物”呢?

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