关于图书馆英语作文10篇
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于图书馆英语作文10篇,欢迎阅读与收藏。
关于图书馆英语作文10篇篇1
3月4日,雨下个不停。虽然天公不作美,可依然浇不灭我们小队学雷锋做好事的热情。我们计划到黄龙体育中心加入哥哥姐姐们为市民们义务PS照片的学雷锋小组活动。下午2点钟,我们到了体育中心,却发现那里的学雷锋小组已经收摊了。我们就改变计划,去了市民中心的图书馆整理图书。
到了图书馆,我们发现多数的书柜里都一片狼藉。我们先找到一个书柜,把大书立在最后面,把小书立在最前面,并用特定的书架把书夹好。我们4个人的工作效率很高,仅仅用了约20分钟的时间,就把所有的书架都整理得整整齐齐。书柜们好像被我们施了魔法似得整齐划一。
最后,我们忙里偷闲,在图书馆里看了一会儿书。我们觉得学雷锋既不是作业,更不是任务,而应是我们的自发行为。我们度过了一个快乐而充实的下午。
关于图书馆英语作文10篇篇2
图书馆的一天
今天是暑假的第二天,我踏进了延吉图书馆的大门,我准备在书的海洋里遨游一天。于是,我便开始了我的“书海旅程”。
我走进大门,直苯三楼的“母子书范”,来到“书范”我一推开门,顿时一呆,里面有很多同学。有的比我大,有的比我小,但是他们没有一个人说话,有时说话,也是压低嗓门,窃窃私语。从他们的身上,我感到了一种可贵的精神!......我挑了一个座位,然后就去书柜上找书了!
终于,我找到几本书,都是关于散文的书。于是,我便开始在书的海洋里遨游了......我认认真真地看着,看见好词好句,我便拿起笔摘抄在本子上,看见优美的文章,我便情不自禁地低声吟诵起来......我忘我地看起书来,尽情地在书的海洋里遨游......
“叮零零,叮零零。”铃声把我从书的海洋里捞回,原来,图书馆关门了,我整理着自己的东西,在心底里对图书馆呼唤:谢谢你,图书馆,是你让我长了见识,是你让我度过了快乐的一天!
关于图书馆英语作文10篇篇3
图书馆的书多种多样,我们可以在那里学到许多知识。
一天下午,我匆匆忙忙地换上衣服就出门去了,因为我要去图书馆里看书。
一来到图书馆,好安静啊!原本吵吵闹闹的大街上我都要被吵死了。但一来到图书馆我就感觉舒服多了。
这时我走进了阅览室,我从阅览室里拿出了一本图书,静静地坐在一个空位上。看到一半的时候,我突然看到一个笑话,这时我就忍不住哈哈大笑起来,等我笑完了的时候我才发现所有人的目光像聚光灯一样投向了我,我这时才知道我笑的声音太大了,影响了别人。于是我只好控制住了自己的声音。
不一会儿我就沉浸在了书的海洋里了,这时的我像是在漫游历史的长河,遨游在知识的空间一样。
就在这时图书馆管理员走了过来温和地说:“小朋友,小朋友我们要下班了,你快点回家吧。”听了图书管理员的话,我只好依依不舍地离开了图书馆。
虽然就这么离开了图书馆,但我还是在书中学到了许多知识。
关于图书馆英语作文10篇篇4
等我也有了一家图书馆,
我要将全世界最好看的童话书全放到里面。
那中间洋溢的纯真美好,
让人一辈子都忘不了。
等我也有了一家图书馆,
我要让所有渴求知识的人
都能免费阅读、自由求索,
让每一个喜欢读书的人有书可读。
等我也有了一家图书馆,
我要在四周墙壁、天花板上,
亲手画上图画。
让它们代替我,
在每一个清晨、午后、寒夜里,
把虔诚的读者陪伴。
等我也有了一家图书馆,
我将要在这里教孩子认字、读诗。
让他们识见远方的瑰丽,
让他们感受到诗人们豪言壮语下的真实情意,
让他们触摸一条河流的奔放,
让他们体会微风拂过树梢的声响,
让他们聆听大自然的生长。
我一定会有一家这样的图书馆!
关于图书馆英语作文10篇篇5
图书馆真是一个非常好的地方,很多人都来这里,找到自己喜欢的书,坐在地方或者站在一个角落,就开始在书海里畅游。
每次去上培训课之前,我和妈妈都会提早出发,然后到图书馆花半个小时读书。妈妈喜欢看旅游类的数据,她每次翻到去过的地方,就会拉着我说:“看看,儿子,这里妈妈去过。洛杉矶真是很美的地方!”
我喜欢科幻类的,这里有很多选择,太空的,宇宙的,外星人的都有。图书馆真是一个读书的好地方。
关于图书馆英语作文10篇篇6
图书馆,我爱你,
你是知识发源地。
无穷无尽新知识,
缓缓流进我心里。
美词佳句和好段,
提高习作的水平。
风景名胜和古迹,
陶冶情操长见识。
图书目录网上查,
鼠标轻轻去点击。
借还图书不拥挤,
快捷方便又有序。
秀才未出门,
早知天下事。
我们都很感谢你,
你的名字叫习艺!
关于图书馆英语作文10篇篇7
这次,我终于见到了最美的书城。
一进门,映入眼帘的便是与门外繁华不一样的世界。外面的人三三两两的欢笑着走过,而这里的人、即便是孩子也紧闭双唇,捧着书本,脸上写满了惊叹。我手里拿着还没吃完的、油腻的薯条,却感觉这是对这个地方的侮辱,赶紧悄悄地把它放入门旁的垃圾桶。
她是一位娴静的南通的大家闺秀,身着南通独有的蓝印花布。左面的书柜整齐地摆放着,巧妙地贴着一层蓝印花布,尽显地方特色。中间有几位洁白无瑕的女子塑像,或坐或站,有的手捧书籍,面带深思;有的手托玉盘,面带微笑……右面也是书柜,样式却与左面的不同;等大的方体以不同的方式排列着,或盘旋上升,或阶梯式。
最让人神往的是中间的旋转楼梯,竟有种神奇的力量,让我移不开眼睛——木色的阶梯与海蓝色的扶手相结合,营造着一种静谧的氛围。然而更奇妙的是:阶梯的直立面,上面写着古今中外的名著,中英文交叉,或大或小,真是应了那句名言“书籍是人类进步的阶梯”。在楼梯的牵引下,读者无不怀着一种朝圣的心情,一步步来到色彩活泼鲜亮的二楼。
短暂停留后,你尽管继续前行,朝着三楼走去。那是一个何等奇妙的世界!书的排列尤为精巧,古朴的书架交穿相排,组成了一个个小房间,构成了一个个的独立的空间。越往里走,越有惊喜。设计师贴心地根据学生们的需要,将书橱中空出一个单人书桌大小的地方,书桌两侧的木板中镶着灯,散发着柔和的光。从尽头望去,那一个个书桌整齐排列,如同窗户,可以看到一名名沉浸在书海中的读者……
这处圣地的绝妙之处,不是只言片语就能描绘的。它还有许多未知,待你我去留心。你在不经意间,会看见一朵动人的花,与你心中所想的一致,这是多么令人欣喜啊!
藏书万卷,博古通今,上下五千年。“书中自有颜如玉”——最美的书城,你不愧是蕴藏着美丽与智慧的心灵桃花源!
关于图书馆英语作文10篇篇8
今天是星期天,天气晴朗,阳光灿烂,温暖的阳光照在我身边舒服极了,姐姐坐车带我来到厦门市图书馆。
下车了,我快步的到图书馆,宽敞又明亮的大厅非常安静,一排排整齐的书架上放满了各种各样的书,我和姐姐一下子就钻入了这书海,各自找着自己喜欢的书。突然,我眼前一亮,这本书不是我要找的《十万个为什么》吗!我迫不及待地拿下来,认真地看了起来,在这本《十万个为什么》中,找到了我要了解的问题。
看了一会书,我又去书架旁找我需要的书,这时,我遇到了我的同学张钰涵,我们太开心了,我们交换着书本看,一本本好书让我们看了一遍又一遍,在书本里,学到了很多课本里学不到的知识,我最喜欢这美好的时刻了,应为它不但让我学到了很多知识,还让我得到了很多快乐。
下一次,我还要到图书馆里去借书、看书。
关于图书馆英语作文10篇篇9
爱护图书馆倡议书
同学们:
我校图书馆拥有一个文明、舒适、安静的阅览场所是我们大家共同追求,同时也需要我们大家共同来创造,我们衷心地希望倡议活动能得到大家的响应,并取得实效,为我校精神文明建设,做一个高素质的文明读者贡献我们一份力量。
为了创建一个美好的读书馆,让我们大家共同做到以下几点:
1在图书馆内请不要大声喧哗,听高分贝音乐,请把手机调至震动或无声,不要带食物进馆。
2因馆内空间有限,寻找自己所需的书时请抓紧时间,选好书后离开您当前位置。文艺书库不许阅览图书。
3若发现抽出的书不是自己想要的书,请将书插回原处,请不要乱插乱放。
4离开阅览桌时,请把凳子放回原位,把桌子上的废纸扔进纸篓。
5办理借书手续时请自觉排队,站在队里不要前后拥挤。
图书馆——这座神圣的殿堂、书的海洋,时刻欢迎广大同学前来借阅,这里将是你放飞梦想、展翅高飞的天空。但只有爱护书籍,才能让它伴我们共同成长!
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