关于图书馆免费开放的英语作文(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于图书馆免费开放的英语作文(精选10篇)，欢迎大家分享。

第一篇

这次，我终于见到了最美的书城。

一进门，映入眼帘的便是与门外繁华不一样的世界。外面的人三三两两的欢笑着走过，而这里的人、即便是孩子也紧闭双唇，捧着书本，脸上写满了惊叹。我手里拿着还没吃完的、油腻的薯条，却感觉这是对这个地方的侮辱，赶紧悄悄地把它放入门旁的垃圾桶。

她是一位娴静的南通的大家闺秀，身着南通独有的蓝印花布。左面的书柜整齐地摆放着，巧妙地贴着一层蓝印花布，尽显地方特色。中间有几位洁白无瑕的女子塑像，或坐或站，有的手捧书籍，面带深思；有的手托玉盘，面带微笑……右面也是书柜，样式却与左面的不同；等大的方体以不同的方式排列着，或盘旋上升，或阶梯式。

最让人神往的是中间的旋转楼梯，竟有种神奇的力量，让我移不开眼睛——木色的阶梯与海蓝色的扶手相结合，营造着一种静谧的氛围。然而更奇妙的是：阶梯的直立面，上面写着古今中外的名著，中英文交叉，或大或小，真是应了那句名言“书籍是人类进步的阶梯”。在楼梯的牵引下，读者无不怀着一种朝圣的心情，一步步来到色彩活泼鲜亮的二楼。

短暂停留后，你尽管继续前行，朝着三楼走去。那是一个何等奇妙的世界！书的排列尤为精巧，古朴的书架交穿相排，组成了一个个小房间，构成了一个个的独立的空间。越往里走，越有惊喜。设计师贴心地根据学生们的需要，将书橱中空出一个单人书桌大小的地方，书桌两侧的木板中镶着灯，散发着柔和的光。从尽头望去，那一个个书桌整齐排列，如同窗户，可以看到一名名沉浸在书海中的读者……

这处圣地的绝妙之处，不是只言片语就能描绘的。它还有许多未知，待你我去留心。你在不经意间，会看见一朵动人的花，与你心中所想的一致，这是多么令人欣喜啊！

藏书万卷，博古通今，上下五千年。“书中自有颜如玉”——最美的书城，你不愧是蕴藏着美丽与智慧的心灵桃花源！

第二篇

"小懒虫,快起床,今天要去图书馆借书了."我听了妈妈的话飞快地爬起来,快速的吃完早饭来到图书馆.

到了图书馆,哇!这里的书可真多呀!大家可以根据自己的需要选择不同的楼层借书,我来到了二楼属于少儿图书层,满满的好多的大书架,有:文学类,科普类,漫画类,教育类,儿童读物......好多好多.于是我就和妈妈开始仔细的找书,妈妈很快的找到了她要的书,而我还在认真地挑选:帮你学作文起步带我学习如何愉快的写作文,海宝来了带我领略动画的乐趣,鲁宾孙飘流记正邀请我去和他一起冒险,太多太多的书是我想要的,我还学会了在电脑前查询自己想要的书还有没有借出,但是我和妈妈的杰书证只能借8本,好遗憾,我好像把握喜欢的书都带回去,看来只有加油看,下次再来借了.

我和妈妈一起拎着沉甸甸的一袋书回家,一路上我的心情特别的好.真想妈妈说的读书使人愉快,然而借书却是更加使人快乐!

第三篇

星期天，我们全家一大早就起床了，妹妹最懒，最后还得我把她吵醒，不过她起床看到我都很开心，第一句话就叫“哥哥”，然后哥哥就抱她到大厅。我们吃饱饭就出发去图书馆，每周只要有时间，我们都会去一次。我准备了好几本书要拿去还，再准备去看看有没有可以借的书。

图书馆人还是很多，我走进少儿阅读室，一本本用眼睛扫过去，最后干脆坐地上看了起来，找了半个小时，找到了好几本自己喜欢的书。今天的收获算不错!

第四篇

今天是星期天，爸爸同意带我去图书馆。

早上，强烈的太阳照耀在大地上，家家户户的孩子都出来玩耍，爸爸带我来到了中山公园的泉州书城。书城很大，里面有大人看的杂志和书，也有儿童看的故事书、历史书、作文书……我最爱看的是历史书。历史书里的知识丰富多彩，好像穿越了上下五千年；历史书里的图片真实精美，画得仿佛真的一样。历史书越看越生动，就像面对广阔的世界，浩瀚的海洋；历史书越看越入迷，我关注着书中的人物，时而快乐，时而忧伤；历史书越看越奇妙，像喜爱植物的人们在追逐奇花异草。

“回家了。”爸爸说，可我却抱着书不放手，爸爸问我：“宝贝，喜欢吗？”我说：“当然喜欢啦，不然怎么会依依不舍呢。”爸爸说：“既然喜欢，那我给你买吧。”我听了高兴得一蹦三尺高。

买完书后，我们开开心心地离开书城。走出门口的时候，我心里默默地下定决心：一定还要来泉州书城看书。爸爸表扬了我一下，心里更美了，突然想起了苏联高尔基说的一句名言----"书是人类进步的阶梯"，很有道理哦！

第五篇

图书馆的书多种多样，我们可以在那里学到许多知识。

一天下午，我匆匆忙忙地换上衣服就出门去了，因为我要去图书馆里看书。

一来到图书馆，好安静啊!原本吵吵闹闹的大街上我都要被吵死了。但一来到图书馆我就感觉舒服多了。

这时我走进了阅览室，我从阅览室里拿出了一本图书，静静地坐在一个空位上。看到一半的时候，我突然看到一个笑话，这时我就忍不住哈哈大笑起来，等我笑完了的时候我才发现所有人的目光像聚光灯一样投向了我，我这时才知道我笑的声音太大了，影响了别人。于是我只好控制住了自己的声音。

不一会儿我就沉浸在了书的海洋里了，这时的我像是在漫游历史的长河，遨游在知识的空间一样。

就在这时图书馆管理员走了过来温和地说：“小朋友，小朋友我们要下班了，你快点回家吧。”听了图书管理员的话，我只好依依不舍地离开了图书馆。

虽然就这么离开了图书馆，但我还是在书中学到了许多知识。

第六篇

等我也有了一家图书馆，

我要将全世界最好看的童话书全放到里面。

那中间洋溢的纯真美好，

让人一辈子都忘不了。

等我也有了一家图书馆，

我要让所有渴求知识的人

都能免费阅读、自由求索，

让每一个喜欢读书的人有书可读。

等我也有了一家图书馆，

我要在四周墙壁、天花板上，

亲手画上图画。

让它们代替我，

在每一个清晨、午后、寒夜里，

把虔诚的读者陪伴。

等我也有了一家图书馆，

我将要在这里教孩子认字、读诗。

让他们识见远方的瑰丽，

让他们感受到诗人们豪言壮语下的真实情意，

让他们触摸一条河流的奔放，

让他们体会微风拂过树梢的声响，

让他们聆听大自然的生长。

我一定会有一家这样的图书馆！

第七篇

图书馆真是一个非常好的地方，很多人都来这里，找到自己喜欢的书，坐在地方或者站在一个角落，就开始在书海里畅游。

每次去上培训课之前，我和妈妈都会提早出发，然后到图书馆花半个小时读书。妈妈喜欢看旅游类的数据，她每次翻到去过的地方，就会拉着我说：“看看，儿子，这里妈妈去过。洛杉矶真是很美的地方!”

我喜欢科幻类的，这里有很多选择，太空的，宇宙的，外星人的都有。图书馆真是一个读书的好地方。

第八篇

图书馆，我爱你，

你是知识发源地。

无穷无尽新知识，

缓缓流进我心里。

美词佳句和好段，

提高习作的水平。

风景名胜和古迹，

陶冶情操长见识。

图书目录网上查，

鼠标轻轻去点击。

借还图书不拥挤，

快捷方便又有序。

秀才未出门，

早知天下事。

我们都很感谢你，

你的名字叫习艺！

第九篇

3月4日，雨下个不停。虽然天公不作美，可依然浇不灭我们小队学雷锋做好事的热情。我们计划到黄龙体育中心加入哥哥姐姐们为市民们义务PS照片的学雷锋小组活动。下午2点钟，我们到了体育中心，却发现那里的学雷锋小组已经收摊了。我们就改变计划，去了市民中心的图书馆整理图书。

到了图书馆，我们发现多数的书柜里都一片狼藉。我们先找到一个书柜，把大书立在最后面，把小书立在最前面，并用特定的书架把书夹好。我们4个人的工作效率很高，仅仅用了约20分钟的时间，就把所有的书架都整理得整整齐齐。书柜们好像被我们施了魔法似得整齐划一。

最后，我们忙里偷闲，在图书馆里看了一会儿书。我们觉得学雷锋既不是作业，更不是任务，而应是我们的自发行为。我们度过了一个快乐而充实的下午。

第十篇

今天是一个难以忘记的日子，来自美国宾夕法尼亚大学的五名教授来到了我们的学校与我们共同度过了一堂快乐的互动课堂，与真正的美国人交往，这我们还是第一次，更别提和美国人一起上课了上课了，我们充满期待着坐在座位上等待着来自远方的客人，就在这时，老师领着一位位客人的到来，我们立刻都鼓掌欢迎，外国朋友落座以后，我们就正式开始上课。

我们先拿着康老师为我们制作的美国地图，和我们的刚交的新朋友一起寻找他们国家的城市，比图纽约、华盛顿……比如某个城市让一个同学找到了然后那个同学就和我们的新朋友击一下掌。

接着，我们又拿出他们的家园宾夕法尼亚州的地图，然后老师请一个黑黑的一个教授上去介绍一下他们的家园，然后我们又向他询问了好多的问题，但是当说他长得很高的时候，他却说他长得非常的矮，过了一会老师又让一位又胖又高的教授有介绍了一遍他们的城市，这时，刚才那位黑黑的教授又跑上去跟这位教授一对比，果然这位黑黑的教授和很矮，但是我们更矮就像一条鲸鱼和一头大象一样。

最让我们，最让我们不敢相信的是，这位教授居然很擅长足球，他胖胖的，怎么会擅长足球呢？

然后又有一位女教授上去了，我们嚷着让她表演节目，但是她说她有点害羞，然后又有一位胖胖的女教授站起来唱了一首我们没有听说过的歌，然后孙佳玥又起来问了那个教授一个问题:“是中国好还是美国好？”结果弄得那个女教授左右为难，就这样我们就快了的度过了一节课。

和美国人一起互动的感觉真好，我们又和他们合了好多影，才恋恋不舍的与他们告别了。