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关于写我的优点作文400字(精选10篇)

关于写我的优点作文400字(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于写我的优点作文400字(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

第一篇

在人生的大道上,纵横交错着无数通往成功的顶点,只要你有兴趣,或是你有天赋,并用你那双勤劳的手和那颗坚忍不拔的心,你一定会登上成功的顶峰。

上帝是公平的,他在制造人的时候,为每一个人都设计了优点,只不过或全面,或单一;或某位发挥得淋漓尽致,而另一位却隐于其胸。朋友,不要认为自己没有优点,留心观察,你一定会发现的;不要因自己的优点太小而垂头丧气,要努力奋斗,放大那小小的优点,要让自己为拥有的这一优点而感到自豪。

找到优点以后,不要彷徨,抓紧时间,确立目标,并为之不断奋斗。要和你最好的战友——优点,一同并肩战斗,攻克成功之路上的困难。让自己在战斗的磨炼中更加顽强,让优点在战斗的洗礼中更加成熟。请放心,在成功的道路上,你不会孤寂,最好的朋友——优点,将永远追随、陪伴着你。面对困难时,不要束手无策,天造地设的搭档——优点,将成为你的助手,帮你解决困难。

朋友,请不要漠视你的优点,也不要嫌你的优点小。你可知道小小的优点可以帮你大忙;你可知优点是可以长的,而让优点长大的关健,不在于优点本身,而在于你自己,在于你对优点是否负了责任,在于你是否运用了它,在于你是否努力了,在于你是否坚持了……做到这些,相信你的优点会象一棵小树茁壮成长,发展壮大。

树,不能独木成林,但可以遮天蔽日。然而,参天大树却源于一粒小小的种子。优点也是如此,朋友,你可别因为自己的优点小而丧失了发展的信心。因为只要培育得当,或许明天,渺小的它将会连天接地,独秀于林。

跑得快、跳得高、跨得远,也许是一个优点,但刘翔却将它放大了,将它无限地放大。12秒91,他实现了一次伟大的跨越,100年来的纪录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔!亚洲有刘翔!这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败。他身披国旗,一跃,站在世界前面!

具有嘻笑、打闹、表演的天赋,也是一个小小的优点,但是,成龙大哥魔术般地将他放大了,这一优点伴随着他拍了一部部使人如临其境、叹为观止的影片,从而推着他登上了2005年度金鸡奖最佳男主角的奖台……

这样的成功者还有很多,大家看到的只是优点伴随他们成功的一面,他们成功的背后,掩藏着多少失败,多少苦痛,多少努力!却不尽为人知。他们的成功之道不同,他们的优点不同,但他们的相同点却太多太多,那就是:他们都坚韧顽强、努力拼搏、不断创新……为放大自我的优点而不断奋斗。

我们和他们一样,各自迈在人生的道路上。优点小,我们就要放大它,道路窄,我们就要拓宽它,只要选定目标,就一定要坚持走下去。“柳暗花明又一村”,面对困难,不要放弃,困苦中蕴藏着希望,就象黑夜孕育着黎明。走自已的路,让别人去说吧!相信优点将伴着我们走向明天,走向通往成功的金光大道。

第二篇

每一周,我都会写一篇作文。日积月累,写的作文越来越多,感受也多了起来。有同学说作文难写,不想写,完全是被逼才写的。我对这种想法不以为然。

作文真的难写吗?我认为作文很好写。只需要你用心去感受,用心去写。在不知不觉中,你会发现你的作文也会写的如此之好。只要你表达出你真情实感,想不是一篇优秀的作文都难。

写作的时候,我会静静地构思,把心融进作文里,沉醉在作文里。当我挥笔写景时,一股股自豪之情与成就感涌上心头。因为在我的笔下,祖国的名山大川,跃然纸上,我仿佛自己又畅游了一遍那神圣的美景。在绿树间穿梭,在白云里翱翔,在明净的湖面上荡漾。每次写完一篇作品,整个人都感到无比的飘飘然。大自然赋予了我快乐,写作也赋予了我的快乐。

有时,当你写完一篇作文,你会明白很多。真理往往在你回首俯视自己的脚印时出现。当你在一张张洁白的纸上倾诉着自己的情感,你会以一个旁观者的角度去重温那一段时间或那一个个精彩的时刻。你会有新的理解,新的感悟,新的思想认识。你会发现你的思维更进一步,好像自己又成熟了许多。

朋友,让自己在写作天地尽情地抒写吧,那属于自己的一篇篇文章,它也许被老师只评了80分,但它表达了你的真实情感。我们写作文不需要它带来的功利,我们只需要让自己的感情,在蓝天白云绿草间,缓缓或急速地绽放。

第三篇

今天,我用硬纸做了一个漂亮的飞机,它不用燃油,起飞的动力来自于一根小小的橡皮筋,所以我把它命名为“环保号”飞机。我提议到花卉园去试飞,妈妈同意了我的意见。于是,我们就来到美丽的花卉园,在宽阔的草地上,我迫不及待地想要放飞我的“环保号”。我一手拿飞机,一手拉着挂在飞机上的橡皮筋,轻轻一拉,然后放开,哇!我的飞机起飞喽!我蹦蹦跳跳地追着飞机。就这样,我的飞机一次又一次地起飞、降落。飞机高高地飞在蓝天上,好像在跟小鸟比高低似的,可好玩儿啦!

看着天空中我心爱的飞机,我多么想好好学习,长大了当一名飞行员,驾驶着最棒的飞机飞上美丽的蓝天啊!

第四篇

小时候,我最爱看电视中的时装表演,常常学着模特的样子走几步,我还爱看中外影星的照片,常常用妈妈的化妆品在脸上涂几下,描几笔。每当这时,爸爸总是严厉的批评我。我不服气,歪着头争辨道:“爱美之心,人皆有之嘛!”

时间飞逝,我已经是一名中学生了,应该开始追求什么样的美?记得有一日,我用攒了很久的零花钱,买了一本关于美容化妆的书,满怀希望地回家想看,看我们这样的“年轻人”应该怎样修饰自己?我急忙地找到学生妆一栏,在这一页的画面上,画着一个女学生的侧脸,眼睛直视前方,鼻子高高的,嘴角带着微笑,是那么纯静,那么自然。再看下面的文字:不要沾染各种化妆色彩,保持清洁,我不禁一愣。怎么这么简单!有些让我失望看这简明的指导,我沉起来了……

我想起托尔斯泰的名著《安娜.卡尼娜》书中有一个公爵小姐,名叫吉提.薜杰巴兹雅。为了在一次盛大的舞会上压倒美貌出众的安娜,极力模仿贵妇人的打扮,精心设计了自己的服饰、发型。可是当安娜在舞会上出现时,她没作任何修饰,一件黑色天鹅绒的长袍,把皮肤白嫩的安娜衬托得洁白、神圣,使人为之倾倒,而吉提呢?郝显的格外俗气,叫人看了不舒服。

原来美的标准不在于高级时鬃的服装,也不在于别致的发型和浓妆艳抹,而是天然资质的流露,于是,我从学生妆下边文字中,读懂了一个中学生应该追求什么样的美?

试想,一个当代中学生,打扮得花技招展,描眉画眼,俗不可耐,不伦不类,哪有什么美可言呢?反之,中学生们身穿校服聚集在操场上,会给舒展大方、健康活泼的感觉那种自然和谐,积极向上的精神风貌会给人以美的享受。

第五篇

老师常说,通过一个学生的诗文,就可以看出作者当时的心情。是啊,作者在写作时,把自己的感情全都融入文章里了,使文章有了灵气,因而生动感人。

我在写作文时,如果题目感觉无从下手,往往这样写出来的作文是比较糟的。而对于大部分的作文题目,经过略微思考,我会感觉眼前突然一亮,接着有了灵感,就会一气呵成,顺畅地把它写出来。这样的作文大都有我的真情实感,她就像另一个自己一样。有时,我一个人在家随意的写几行字或一篇文章,也像与最亲密的朋友聊天一样。

写作,也是一种美的享受。写作文时就像在品一杯茶,先有淡淡的苦涩而后是绵长的甘醇。写作文时就像在弹一首优美的乐章,抑扬顿挫激荡心田。写作文时灵魂仿佛被释放,好似蛹变成蝴蝶的哪一刻的骄傲与欢欣。写作文后像刚运动完后出一身大汗,酣畅淋漓说不出的痛快和轻松。

通过这次写作的反思,我对写作又有了新的认识。写作,能使人沉郁的心情得以释放。写作文的感觉真好!

第六篇

我的学校是云岗第二小学,它在云岗西路的南侧,与教师楼只有一路之隔。

每当我走进校门,就会看到一座粉红色的教学楼。它一共有三层,因为去年暑假它刚刚被粉刷过,所以显得非常漂亮,非常壮观。走进教学楼,你会看到雪白的墙壁和洁净的地面。地面是用浅黄色的地板铺成的,光亮得都能映出人的影子了。两侧的墙裙是一块块漂亮的瓷砖粘成的。教学楼里的每间教室都很明亮,里面摆放着整齐的桌椅。最引人入目的是在老师的讲台前有一个多媒体教学平台。老师的教学内容可以在黑板左侧的大电视上显示出来。我们在这样的教室里学习和生活,感到非常的快乐,非常的温馨。

我们的学校有两块操场,教学楼的西面有一块大操场,教学楼的北面有一块小操场。每当上操的时候2-6年级在大操场,一年级在小操场。我们学校虽然有两块操场,但是还没有南宫中心小学的一块操场大。操场的四周还长着高大的白杨树。它们的树尖都超过了学校旁边的4层居民楼。最值得一提的是在大小操场之间长着十几棵名贵的水杉树。每棵水杉树都有我家房子的柱子那样粗。据老师讲,为了保护这些水杉树,在建校的时候,还特意修改了图纸。

我的学校就是这样一个绿树成荫的美丽的学校。

第七篇

在我读过的所有抗日英雄的书籍中,有一篇文章最让我感动,那就是《王二小》。

《王二小》主要讲述的是抗日战争时期,一个年仅七岁的小男孩王二小的事迹。一次,他在山上放牛,远远地看见前方有一大批鬼子向他走来。鬼子走过来后,让他带路去八路军的地方,机智勇敢的王二小把敌人带到了八路军的埋伏地点。敌人中了计,把王二小给杀害了。

读了这个故事,我不禁潸然泪下。一个年仅七岁的小男孩,面对敌人的诱惑和要挟,竟那么坚强与勇敢。机智聪明的他把敌人领到了八路军的埋伏圈,而自己却被杀害了。这种精神多么值得我们学习和感动呀!试想,如果我们是当时的二小,我们会如何做呢?我们在面对各种糖果和钱财时,会不动声色吗?肯定不会像文中的王二小一样吧!也许有的同学会说:“我们才不屑要呢!”是的,在物质生活日益丰富的今天,我们的吃、穿都是最好的,不稀罕望那些糖果与钱财,可是回头想一想,在当时那个贫穷与落后的年代,那时的孩子可能见都没有见过任何糖果,而且王二小的年龄整整比我们小一倍。做出这样的事情难道算不上伟大吗?

我要对所有的抗日英雄们说:“你们用你们的生命换来了我们今天的幸福生活,我们也一定不辜负你们的期望,努力学习,把我们的祖国建设得更加强大。”

评语:一事一议的议论文,事要概括,议要切中于事,议的时候既要分析事件本身又要联系现实生活,“析”与“联”紧密相扣。以上三点说来容易做来难,对于初中高年级学生来说,能做到更是不简单。如果想尝试写议论文,不妨反复读《我欣赏王二小》一文体会以上三点。

第八篇

我有一个漂亮的书包,是过年是妈妈送我的。

书包可好看了,它是紫红色的,印了我最喜欢的米老鼠公主。书包分四层,可以放上文具盒、书、本子。它每天陪伴我上学放学。

书包就是我的好朋友,我要爱护它。

第九篇

看到这个题目,你或许有些疑惑,这不是前后矛盾吗?但在不同的情况下,我就是这样的.

随着年龄的增长,我也渐渐长大,懂得事更多了.小时侯是傻蛋,什么都不懂,什么都不知道,只知道一味的贪玩,也不理解父母的辛劳,也不关心家里的经济状况,活的无忧无虑.现在,心理复杂了,理解父母的辛劳,懂得了只有努力学习,才能有所作为.看到父母为了生计,为了我们在外奔波,看到父母那日渐消瘦的面庞,日益增多的白发,心里很不是滋味.很想帮父母一把,但却爱莫能助.当父母打电话嘘寒问暖会流经全身,听着父母千万不变的叮嘱,感到有些心酸.心里想如果自己长大了该多好啊!长大后,自己有了生活能力,有了自己的经济收入,不在依赖父母.既可以照顾自己,又可以照顾父母,也不让父母操心.长大后,将会拥有自己的一片天地,做自己喜欢做的事情,让父母安享晚年!

那感觉,我想应该是美好的,我想快些长大!

今天的社会,是一个科技,经济都飞速发展的社会,社会再进步,可人的素质也是否再提高?我的眼睛所看到的是:有人为了自己的利益而伤害他人;有人为了追逐名利而勾心斗角;有的学生为了骗自己,骗父母,在考场作弊:有的与他人发生矛盾,不是互相宽容,而是斤斤计较,你骂我一句我还你三句:老师对他的好言相劝,他却认为是老师与他作对,不但不理解老师的心意,而且还恶语伤人:父母辛辛苦苦把他拉扯大,作为儿女的他,非但不反思反而人为翅膀硬了,父母却老了,把父母当成累赘,一脚踢开.....

因为我长大了,所以看到了这些,学会了憎恶,看到此景,只感到心痛,却无能为力.只有小时侯,什么都不懂,心是纯净的,是单纯的.我真想回到从前,不在长大,做一个单纯的"傻蛋".

或许,这种想法很傻,但我真的想回到从前,不想长大!

第十篇

成功是每个人所追求的、寄望的,而失败则是人所最希望能避免的。可见,成功与失败是对立的。

当你所做的事不成功时,自己会自我安慰“失败乃成功之母”。这关说的意思是:失败后,再做下去,总会成功的。

是否真的有了失败才乃是成功之母呢?

伟大的发明王爱迪生对此作了最好的解答。他在做灯的实验中,一次又一次的失败,但最终成功了!发明王就是在不断的失败中走向成功的。由此可见,失败并不可怕,可怕的是你没有分析这一次次的失败,不知道自己“失”在哪里,“败”在哪里。若在这一次次失败中找出自己的错误,并加以分析错的原因所在,要有怎样才能做到更完善逐渐步入成功的想法,这才是明智的做法。

但是有了这样的做法,就一定会成功吗?

我们的发明大王爱迪生也作出这样的回答。

年老的爱迪生不再是那个充满对理想所追求的年青人,也不再是一个穷困潦倒的卖报孩,他已经是一个赫赫有名的发明王,他已成为了成千上万个人心中的偶象。他对自己的智慧与才干有了过度的肯定,甚至认为当今世上还有多少个像他那样厉害的发明家呢?可怕的骄傲与傲慢已占据了他的内心。但虽如此,他还是坚持不断做实验,即使一次又一次的失败并没有吓倒他,但年老时直到死的那一刻却都没成功过,也没有什么“惊世之作”问世了。

这说明了什么?这说明了失败还是一种心态,怀有一种骄傲的心态去分析失败,可以肯定地说这样只会有理多的失败而没有成功,这样的失败只有令傲慢者更隐于其中,只能昂首远望着成功这路越来越遥远罢了。

失败乃成功之母,这句话已成了一句家喻户晓的名言。但要做到,还需要一种平静谦虚的心态去分析错误以及一些方法才能走向成功,才能做到名副其实的失败乃成功之母。

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