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描写蒲公英特点的作文

描写蒲公英特点的作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是描写蒲公英特点的作文,欢迎大家分享。

描写蒲公英特点的作文篇一

每次上学时,我总会经过一棵墨绿的小树,在那棵小树下有一株小小的蒲公英。它细细的茎,似乎风一吹,它就会倒下。茎上支撑着几朵黄色的小花和一朵白绒球似的蒲公英。就这么一瞬间,我被它吸引了。以后每当走过,我总会忍不住停下匆匆的脚步。

11月17日,天气:晴。

那几朵黄色的小花在阳光的照耀下显得格外光彩夺目。那唯一一朵蒲公英也仿佛在和阳光一起微笑。

11月18日,天气:阴。

黄色的小花凋谢了,那朵蒲公英也不见了,只剩下光秃秃的茎却仍旧挺立。我想:那朵蒲公英一定去飞翔了吧。又在心里默默许下愿望:希望它明天能飞回来。

11月19日,天气:晴。

我惊奇地发现,那光秃秃的茎上又长了几朵嫩黄色的小花,另一根茎上长出了一朵浮云般的蒲公英,那么小,但那么可爱。我高兴极了,上天一定是听见了我的愿望,帮我带回了我小小的蒲公英。

11月20日,天气:多云。

我依旧来到树下。微风一吹,蒲公英剧烈地摇动着,我看见蒲公英在颤抖,我的心也慢慢开始颤抖,真的害怕它会就此倒下。白色的蒲公英一点一点地从茎上脱落,随风而逝,远远地望着的,只有蹁跹的背影。风停了,只剩下光秃秃的枝干。然而我并不难过,因为它还挺立着,相信明天又有新的蒲公英。

11月21日,天气:阴。

天气并没能影响到我的心情,因为我可以去看蒲公英。走到时,突然觉得缺了点儿什么,因为小树下什么也没有。我的心突然紧了,着急地到处找,最后在一丛草堆中发现了蒲公英小小的尸体,已是那么黯淡无光。我眼中有泪光在闪动,但却没能流下来。我从它身上看到了坚强和希望,而不是死亡。

我慢慢地向前走去,仿佛又看见了蒲公英在碧蓝的天空下自由地飞翔……

描写蒲公英特点的作文篇二

让我久等了

撑着你的小伞

你终于姗姗地

飘来了

该是在这片绿草如茵的田野吧

怎会忘记微风中

你一声轻柔的承诺

给我带来了什么

噢没有

不你在骗我

瞧你脸上的笑容

那不是么

你不再留恋你的家么

你这小小的流浪者

描写蒲公英特点的作文篇三

我是一个小小的蒲公英宝宝

白白的蓬蓬的可爱爆炸头

绿色的背带裤

给了我一个可爱的形象

从妈妈身上下来时

我就有了许许多多美好的愿望

去动物园看熊猫

去喷泉公园看美丽的喷泉

去学校学知识

去海洋洗澡澡

去沙滩做日光浴

……

风儿哥哥带着我出发了

呼……一阵风吹过

我来到了动物园

动物园的人可真多呀!

熙熙攘攘的

终于我看到了熊猫

黑黑的,白白的

真像黑白电视机

哈!熊猫宝宝打了个滚

圆圆胖胖的身体形成了一条完美的弧线

原来熊猫如此可爱

呼……我来到了喷泉公园

《致爱丽丝》的音乐响起

洁白的喷泉向上飞舞

忽高忽低让我眼花缭乱

喷泉真像芭蕾舞公主

呼……我来到了学校

琅琅的读书声传进耳边

操场上孩子银铃般的笑声感染了我

我也和他们一起蹦啊……跳啊……

我受到了知识的洗礼

呼……好冷呀!

我来到了凉爽的大海

漂啊漂……

我在荡漾的海浪上洗澡澡

白色的浪花像珍珠盐一样

给我洗盐水浴

呼……热死了!

我来到了沙滩

躺在金黄的沙子上

享受着太阳的拥抱

被海水弄软的身体

一下子精神了起来

我是一个小小的蒲公英宝宝

我还想去更多的地方

……

描写蒲公英特点的作文篇四

我躺在开满野花的上坡上,

眼前一片蒲公英。

“她”张开了降落伞,

“他”使劲一吹。

蒲公英飘飘悠悠飞上了天,

啊,我变成了蒲公英,

飞向了那个远方。

描写蒲公英特点的作文篇五

那一年,那一天,那一时。

满地的雪花,

在风中摇摇欲坠。

朴素而圣洁的蒲公英,

洁白中呈现出独特的美丽。

它虽没有玫瑰的端庄高贵,

也没有亮丽的色彩,

但依然在风中起舞。

将风化作”隐形的翅膀“

带着希望的种子,

一路散播。

飘进人们的心田,

立根,

茁壮成长。

一路纷飞,

直将爱传播为尽,

飘到世界的尽头。

描写蒲公英特点的作文篇六

如果我是一个蒲公英毛毛,

在空中飘舞,

我会遇到许多小伙伴。

小鸟在我身边唱歌,

小蜻蜓和我玩捉迷藏。

还有蚱蜢在我身上蹦蹦跳跳。

如果我是一个蒲公英毛毛。

我也会在空中,

遇到不好的事情。

也许我被调皮的小朋友抓住,

被细细的柳枝缠住,

被橡皮泥粘住。

当一阵大风吹来,

把我吹到地上。

来年春天,

我会开出黄色的小花。

描写蒲公英特点的作文篇七

假如我是一朵蒲公英,

翩翩的在半空中潇洒起舞,

我一定认清自己的方向,

——飞扬,飞扬,飞扬。

不去那幽静的山谷,

不去那炎热的沙漠,

也不掉进那茫茫的大海

——飞扬,飞扬,飞扬

——你看,我有我的方向!

在半空中悠悠地飞舞,

认明了那安详的草原,

等着落到那肥沃的土地上,

——飞扬,飞扬,飞扬,

——啊,我就要在这扎根发芽。

那时我凭借我的身轻,

悄无声息地落下,

落到大地的怀抱里

——生长,生长,生长,

——根深深地扎进泥土里!

描写蒲公英特点的作文篇八

假如,我是一朵蒲公英,

飞过田野,看到了金灿灿的油菜花,

那边的景色很美,

于是,我在哪里播下了一颗种子。

假如,我是一朵蒲公英,

我飞过高大的城市,看到了整齐的街道,

那边也很美,

于是,我在那里又播种了一颗种子。

假如,我是一朵蒲公英,

我飞过了乡下,看到了很多很多和我长得一模一样的花,

那就是我的小伙伴呀!

当蒲公英飘落的时候,很美很美……

描写蒲公英特点的作文篇九

假如我是一朵蒲公英,

轻轻地在风中翱翔,

我一定知道我的方向,

——飞呀,飞呀,飞呀,

这世界上有我的方向。

飞过那茂密的树林,

习过那蔚蓝的大海,

雪白的云朵躲进我的伞下,

——飞呀,飞呀,飞呀,

——你看,我有我的梦想!

满天满地茸茸地飞舞,

春风带着我的愿望远去,

飞过花季雨季的篇章,

——飞呀,飞呀,飞呀,

——啊,碧绿的原野有我的伙伴!

那时我舒展了身躯,

慢慢的,打开世界的扇窗,

把春天的美丽带到远方

——吹啊,吹啊,吹啊

——带着妈妈的期望飞得更高。

描写蒲公英特点的作文篇十

有个人,他胖胖的,脸圆圆的,一副高度近视眼镜下,透露着慈祥的光,他就是我爸爸。

爸爸,善解人意。他很大度一般不会生气,就算考试考砸了他也不会大发雷霆,只用一种鼓励的眼神看着我。

爸爸,乐天派。他虽不大带我们出去,但一玩起来就像孩子一样,就在上个星期六星期天,在毕业旅行中他与别的同学一起玩耍,赌铜版、抓人……

爸爸,体育派,他经常叫我们下去跳绳说这样对我们有好处,的确是这样,我最近长高的很快。

爸爸,严厉。他有的地方做得很松,有的地方很紧,在我眼里,管得紧的听英语、诵读之类的感觉无关紧要东西较多,但我读的,听的时间长了,作文和英语求潜移默化的改变着。我们学习课外内容时,他不管,要我们自己弄,说要培养自主能力。

爸爸,执着。他的烧菜水平着实很不好,小时候吃他的菜觉得味道十分差。阿姨说:“真的不咋的。”为了给我们吃上不错的饭,他开始研究如何烧菜。现在,阿姨有次尝了尝,竟然赞不绝口。

父爱没母爱明显,但如同一座大山,给了我们坚强的依靠。

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