快乐的陶艺课作文(精选4篇)
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快乐的陶艺课作文(精选4篇)篇一
;快乐的陶艺课
终于到星期三了,我盼望已久的陶艺课总算来到了。
一进陶艺室,我看见这儿的墙刷得非常漂亮、干净。上面挂着一些陶瓷照片,有萨克斯、有象牙塔、还有高跟鞋……看得我眼花缭乱,目不暇接。韩老师告诉我们:“这节课我们做‘拥挤的城市交通’。”
开始,我和王易商量一起做一辆中巴车,我做车轮,她做车身,费了九牛二虎之力,终于做好了,同学们都说很逼真。后来,我又做了两个小人儿,它的头高5厘米,身子高10厘米,腿脚共有5厘米高。我把它们放在了冉坤的帆船上。我们班程逸凡还做了美国新型战斗机,张赫做直升机,大家忙得不亦乐乎。
快下课了,韩老师说:“同学们做的都很有创意,你们真是想象力丰富,思维灵活。”有的同学说:“老师,我还会做宇宙飞船、自行车呢。”
这节陶艺课真有趣呀!
快乐的陶艺课作文(精选4篇)篇二
今天晚上,我和郑圣榆,李成鸽还有一个不知名的小弟弟一起来到花田儿童美术中心。
爬上楼梯,就看见教我们陶艺的朱老师微笑着朝我们挥手。
朱老师清点完人数便郑重地说:“陶艺课开始!”于是我们就像小蜜蜂一样快乐的“飞”进了教室。首先,朱老师先给我们看了几张图片,图片上是一个瓶子,上面插满了菊花,有的菊花垂到了地上,有的刚刚绽开了笑脸,还有的含苞欲放。看完图片,朱老师先叫我们用没有颜色的陶泥做个瓶子,大家你看看我的,我瞧瞧你的,很快都做好了各自的花瓶。做好花瓶后,朱老师又教我们用彩泥做菊花。她先做了个示范,为了让我们把花瓶打扮得更漂亮,又特意做了两种菊花造型。看完示范,我们大声喊着自己要用的彩泥颜色,朱老师一会儿拿粉色的彩泥,一会儿拿绿色的彩泥,忙极了,终于,我也拿到了自己要的彩泥,是一块黄色的彩泥!我用它做了三朵绽开笑脸的菊花,两朵垂到了地上,一朵亭亭玉立在花瓶中。大家看了都拍手称赞,朱老师走到我身边,给我竖起了大拇指。我心里比吃了蜜还甜。随后,朱老师递给我一张纸条,笑眯眯地说:“把它填好,贴到你的作品上,可以让大家都来欣赏。”于是,我认真地填好了纸条:
作品名:菊花瓶
作者:程诗淇
完成时间:2013年10月25日星期五晚上
看到其他同学投来羡慕的眼光,我开心极了!多么快乐的陶艺课啊!
快乐的陶艺课作文(精选4篇)篇三
星期六,阳光明媚,晴空万里。妈妈说带我去国贸城做陶艺,我开心得不得了。
我飞快地把早餐吃完,收拾好餐桌,把碗筷洗好后放到碗架上。把出门要用的东西收拾好后,就迫不及待地和妈妈走出了家门。
来到地铁站,妈妈买好车票带着我走进了车厢。很快我们就到了国贸城,我们找了很久才找到“提香艺术陶艺馆”。走进店里,我还以为只能做陶艺呢,结果却发现这里还可以学画画,还可以做首饰的呢!真是个休闲学习的好去处。我正聚精会神地看着店内的装饰时,一位男老师笑容满面地向我们走来,我这才回过神。老师让我们挑选了一个杯子的形状,妈妈说:“看看我们谁做得最好?”我信心满满。妈妈给我穿上小围裙,给自己穿了个大围裙。老师说:“你们准备好了吗?”我和妈妈异口同声地说:“好了!”
老师拿出两块白色的泥,开始教我们怎么做。做了一半,妈妈因手沾的水太多了,所以妈妈的白泥变得很少。我很少沾水,所以我的白泥还很多,我心里偷着乐。
我和妈妈很快就把杯型做出来了。老师让我们把双手洗干净,再去选一些模型。我们要在杯子上做一些好看的图形。我做了三个图案,妈妈做了一个可爱的小猪。我们的杯子做好了,把手洗干净后,我恋恋不舍地离开了“提香艺术陶艺馆”。想了想,一个星期后,还要倒回来给杯子上颜色,想到这儿又开心起来了!
快乐的陶艺课作文(精选4篇)篇四
星期五下午,我们全校举行了社会实践活动——陶艺制作。全班大多数同学都是第一次接触陶艺制作,个个都感到很新奇。
怎么制作陶艺呢?个个也都无从下手。老师叫我们不要着急,她先是认真地给我们做了个陶艺杯子的示范,然后就叫我们开始制作陶艺。我先用刀子把泥巴切成一个正方形,再把正方形放在转盘上,用圆规画一个圆形,接着用铲子把圆片压平,这样,杯底就做好了。接着,我再用另一片长方形把圆片裹起来,并用铲子把它盖平,杯身就做成了。后来,要做杯把子了,我先是用泥巴搓成细条,把它捏弯并安装在杯子上。最后,我又在杯子上贴了许多图案,我的陶艺杯子就制作成功了。
看着我第一次做成得杯子,尽管还不太好看,但我感到很开心。通过这次陶艺制作,也让我知道了一个道理:不管做什么事情,都应该从小事做起,坚持到底,就能取得成功。这次社会实践活动,让我们开阔了眼界,增长了知识。
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