关于爬树的乐趣的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于爬树的乐趣的作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

星期日的上午，我们家又和小米一家结伴出行了！来到大学城的中心湖公园，那里有一座小岛，小岛上有一棵苍天大树。大树的一侧那里有弯弯曲曲的树根和一只灰色的蜘蛛，我心里在想：“那是夏洛在帮助威尔伯织网吗？”

我很轻松就爬上了树，还在大树上绕了一圈，就像环球一圈一样，就连狭窄的空隙我都能跨过去呢！爬到了树枝上，我又听见爸爸在说：“该吃饭了！小鱼和小米。”我们连忙从树枝上下来，爬到准备下树的位置。我一手抓住树枝，一脚踩在弯曲的树根上，一步一步地往下走，终于到了树下。

原来爬树有这么多的乐趣！

第二篇

五一我回了老家，我便摇身一变，变成了一个不折不扣的“野孩子”，与以前的同伴一起在小区里疯玩。

我们小区里有一颗参天大树。我一回到老家就迫不及待地来到了大树旁。我仰望着大树，心中回想儿时与同伴在树枝上的欢声笑语，就想回味下小时候，便叫上同伴也来到树下。

事不容迟，我先把一只脚踏在一个洞穴里，一只手抓住一个枝桠，另一只脚用力一蹬，还有一只手也配合地抓住另一根树枝。刚开始我们认为没什么大不了的，“嗖”的一下爬到了树的中间，可后来，因为上边枝桠太多了，难以插足了，我们干脆冒险直接把脚踏在枝桠上。我们虽然是一个个的“野孩子”，可也有害怕的时候呀!快到顶的时候我们也害怕了，想放弃了。可想到就快到顶了，不能放弃，就深吸一口气，擦擦手心里的汗，硬着头皮，咬咬牙，一股脑“跳”了上去。

大树上又传来我与同伴们的欢声笑语。

第三篇

关于爬树的作文

世上没有失败，只有离成功更进一步。——题记

一提到企鹅，大家可能会立刻想到它们呆呆的，摇摇摆摆的样子。可外号“企鹅”的我竟喜欢爬树。这不，今年寒假，我又踏上了去爬树的路。

走在路上，远处早春尿的歌声仿佛在召唤着我，我仿佛看到了那美丽的树林。我不由得加快了脚步。

走到树林中，我很快找到了目标。那是一颗十米多高，树枝交错的老树，我想：这样的树应该很好爬。我双手抓住树干，两腿一发劲儿，一下子跳到了树上，半个学期的俯卧撑可不是白做的。我两条腿卡住树干，再把手向上探抠住树干，却怎么用力也爬不上去了。一松手，我便滑到了地上。

万事开头难。我想：“我才试了一下，难道我就一定上不去吗？不要气馁，再来！”可事与愿违，我一次次尝试，又一次次摔了下来。

失败是有原因的，只要我发现了自己失败的原因，就一定会成功的。冷静的分析后，各种原因一下子全浮出水面。好！我重拾信心，再来！

上了树后，我用力抠住树干的凸起部分，两腿再一蹬，我顺利的上升了点。好样的！我越爬越高，最后坐在一个七米多高的树枝上。

微风吹拂，我眯着眼，一种前所未有的高兴和激动洋溢在心间。几层树枝上方，是一片如水晶般澄澈的蓝天，风儿轻拂着我的脸，带来一阵清凉。山下的树梢高低起伏，仿佛翻卷着暗绿色的波浪，像是在鼓励我。我会爬树了！坐在树上，我抚摩着树干，内心的喜悦使我的嘴巴都合不住了。

后来，我参加英语演讲比赛，当我站在讲台上，看到下面一片黑压压的人群时我害怕了，想立刻逃走，可不停颤抖的双腿一点儿也不听使唤。这时我想起了那暗绿色的波浪，那柔和的风和爬树的喜悦。我忽然意识到，对于我这样一个胖子来说，连爬树都不成问题，更别说演讲了。忽然一股勇气从心底涌出，冲破胆怯，让我不自觉地微笑，最终超越自己赢得比赛。

爬树带给我超越自己的信心，带给我迎接挑战的勇气。爬树，我的最爱。

第四篇

生活的乐趣作文400字 我学电脑的乐趣

电脑！电脑！一个丰富的大脑，一个知识的宝库。所以我家有三台电脑，爸爸用它查资料、玩游戏；妈妈用它聊QQ、上淘宝；我用它学习和娱乐。

一年级的时候刚学拼音，老妈为了让我巩固拼音知识，就给我创建一个QQ号，让我练习拼音打字。刚开始我找一个字母都要老半天，用两根食指戳出来的，一副笨手笨脚的样子。渐渐地，我开始熟能生巧，打字速度也提高了，而且手指变得灵活，能分区打字了。我还发现许多同音字，让我学习了更多语文上的知识。

电脑在数学上也给了我许多帮助。有一次，老师让我们用“3388”算24点，我冥思苦想也想不出来，只能求助电脑增援。我打开360安全浏览器，百度“3388算24点”，回车后，显示屏上显现出了答案：8/（3-8/3），虽然我看不懂算式，但我还是很高兴，我能用电脑解决麻烦啦！

空闲时，我就上网、玩游戏、聊QQ，还时不时地浏览学校班级网站，学习娱乐两不误。

电脑！电脑！真是我的好伙伴。电脑不仅让我开阔了眼界，拓展了知识，还给我带来了那么多的乐趣！

第五篇

我的童年是绿色的，

有清清的河水，有美丽的小鱼。

我的童年是棕色的，

有卷毛的棕色小狗嘟嘟。

我的童年是粉色的，

有一间粉色的小屋。

床和衣柜都是粉色的。

我的童年是个大大的鱼缸，

有很多的小鱼，多的数不清。

黑色的条纹、白色的身体、橘黄色的背脊，

这就是美丽的大燕鱼，

它还叫红宝石神仙鱼。

穿红衣服和蓝衣服的龙虾，

可怜的蓝龙虾死掉了，

红龙虾却活了下来，

它总是喜欢欺负别的小鱼，

还把大燕给捉住了。

最后幸运的大燕逃跑了。

这是我童年里的童话故事。

我很喜欢小狗嘟嘟，

因为它特别可爱。

经常抢我的冰棒，

它的力气可大了，

还可以帮我拉车呢。

你看我的童年多美了，

像不像一个公主?

第六篇

沟通的乐趣作文600字 交流的乐趣

朋友们，你们尝试过去跟别人交流吗？也许你会这样说：“交流不就是说话嘛，这么简单的问题！”可是，你可知道，交流不仅仅是说几句话呢？

与爸爸妈妈交流的时候，厉害的总是他们，这是为什么呢？因为，你在与父母交谈的时候，他们总是把自己遇到过的、见到过的、听到过的……都搬出来，也许你会感到很烦，但你细心地观察一下：父母的眼神，父母的动作，都传递着一种爱。

与同学交流的时候，大家是不分上下的。这又是为什么呢？因为，大家也是把自己平时的新闻拿出来交流。讲得好，大家听得津津有味；同样也是同一件事，如果讲得不好，那么大家都会感到枯燥。

与老师交流的时候，胜利者便是老师。因为老师能知道一些我们还未学过的知识，所以，老师总是把那几个知识翻来覆去的讲，但每次讲都换一种招式，使我们感到愉快并牢牢记住。

与陌生人交流的时候，最先防护的就是我们。如今的骗子招数日日更新，令我们不得不防备，但当你看到对方的眼神是多么友善，那么你就放下了负担，打开心扉与他人进行友谊交流。

也许，你会发现，只是父母的一些“老掉牙”的故事；只是同学平时的事情；只是老师所讲的知识点；只是陌生人的眼神，为何会使人如此愉快？其实，只要我们细心观察，就会知道，父母是怕我们不认识这个世界；同学的一些小事情讲得好也得靠平时的积累；老师需要我们记的知识点，他就利用各种幽默技巧使我们记牢；陌生人的一个眼神，也是一种希望与你做朋友的表达……

交流，其实并不简单，却又不难。因为我们能把平时积累到的说出来，把别人传递的意思领悟了，那么，你就会发现，交流，其实也是一件很快乐的事。

第七篇

在我的生活中，最大的乐趣莫过于写书法了。

书法，乃中国四大国粹之一。两年前我和妈妈一起报书法班，由此踏上了学习书法的旅途。

一开始忙我对书法有些兴趣，可一上课老师却让我从“一”练起，光是“一”字就练了一个多小时，渐渐地我失去了耐心，后来老师告诉我学书法要从笔划开始，给自己打下坚实的基础才行。明白了道理的我又打起了精神。看着我写出的笔划，像一个个可爱的小人扭动着身子。哈哈哈……我自己也禁不住笑起来。虽然我写的不佳，但我的信心丝毫没有动摇，仍一笔一划认真练习，最终老师笑着表扬了我，我心里喜滋滋的。从那以后，我喜欢上看书法，每周我都盼着和妈妈去上书法课。

日复一日，年复一年。我的书法有了长足的进步。渐渐的，写书法成了我生活中的乐趣，每次上课，我都会与妈妈比谁写的好，你追我赶，谁也不甘落后。每当我看着自己的一幅幅优秀作品拿去比赛，装饰教师时，我心里的那份喜悦和成就感便油然而生。

书法就是如此，不仅仅是白纸黑字间的巧妙结合，更让我领略了民族文化的博大精深，为我美好的生活平添了无穷乐趣。

第八篇

昨天晚上做完作业后，我和班里的五个小朋友一起来到了小区的花园。我带了一辆新买的滑板车，大家都很好奇，想要试试。于是我就说，我们大家就轮流滑吧，小朋友们开心的答应了。

我是第一个“表演”的，只见我骑在滑板车上，嗖的一声滑到了终点，大家陆续开始了自己的表演。我们滑了好一会儿，突然发现前面不远处有一个小斜坡，于是我说：“想玩滑滑梯的举手？”大家都争着举手，“那我先给大家示范一下吧！”我立刻拿起滑板车从小斜坡的顶端滑了下去，大家看了都很兴奋，抢着玩。但时间就在快乐中偷偷溜走了。天色渐渐晚了，我们都依依不舍地回家了。

第九篇

爱玩是每个孩子的天性，我也不例外。周末或者假期里，一有空闲，我总喜欢邀上邻居的小伙伴们一起骑自行车，打羽毛球，玩吹泡泡，捉迷藏……但我最喜欢的就是涂鸦。因为涂鸦无论何时何地都可以进行，涂鸦给我的生活带来了很多乐趣。

当我心情不好的时候，我喜欢拿出白纸和画笔，在纸上涂鸦，我会画出一群滑稽的小丑。有的披头散发，有的奇形怪状，有的眼睛大的像灯泡，有的眼睛小的像葡萄干，有的在挤眉弄眼，有的在抓耳挠腮，但他们都有一个大大的红鼻子，看到这些滑稽的小丑，每次我都被逗得捧腹大笑。当我心情很沮丧的时候，我会给自己画一幅欢乐的图画：蓝蓝的天空白云朵朵飘，自由的鸟儿在飞翔，茂密的树林，争奇斗艳的花朵在绿绿的草地上摇摆，可爱的小朋友们拿着风筝在奔跑……看着自己的涂鸦，我的心情马上变得像雨后的天空一样晴朗。涂鸦给我带来了快乐，小朋友们，你是否也和我一样喜欢涂鸦呢？