描写赞美雪的作文400800字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是描写赞美雪的作文400800字，欢迎大家分享。

第一篇

啊，祖国

伟大的祖国

哺育我们健康成长

啊，祖国

民族的灵魂

在祖国妈妈的怀中牙牙学语

啊，祖国

炎黄子孙们

黑眼睛;黄皮肤的人们

第二篇

母爱，

似一条清清的小溪，

凉凉的，

流进我的心田。

母爱，

像一阵绵绵的清风，

暖暖的，

吹进我的心头，

母爱是一件厚厚的棉衣。

热热的，

时刻温暖着我。

母爱，

像春天的雨露滋润着我，

像夏天的树荫让我免受酷暑，

像秋天的果实无偿的为我付出，

像冬天的火炉时刻爱护着我。

母爱，

是多么温暖，

关注我成长，

母爱，

是严格要求，

不允许我犯错误

母爱，

是教导提示，

然我热爱学习，

母爱，

是多么伟大，

有多少儿女在她的关注下成长!

啊!伟大的母爱!

第三篇

有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。

当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷的向我们传授知识时，我们的内心充满了敬服；当老师带着成熟的自信来到我们身边，帮助关怀我们时，我们的内心充满了信服。我们常常会为了老师的一句赞美的话而激动不已，于是坚定决心，鼓足勇气，义无反顾地向前。

老师，我想对您说-----我懂您。教师的心博大深遂，它包容着环卫工人的心；容不得半点污垢和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的爱，园丁的职责，老顽童的天真，一切一切都是为学生奉献的心。我的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切。谆谆教导又是“望生成龙”的心愿，我怎能不懂您呢。

老师，您那品质值得我们学习。您那付出，谁也说不清，谁也数不清。是您把我领进了教室，领进了知识的大海洋，把那一张张陌生的拼音字母，变成一张张熟悉的小脸蛋，把我的坏习惯改掉，使我变得聪明、伶俐。“谢谢您老师，您辛苦了”您的无私奉献，让我感动，把我这花蕾开放。

您在我心中是永远燃不尽的烛光。担负神圣职责的您在我心中有着举足轻重的地位，我感谢您！

第四篇

我和小刘吵架了。我心里很生气。虽然我们一起回家，但上车前一句话也没说。上车之后，小刘打破僵局，主动对我说：“叶绵密，你知道吗，今天吵完架我就很伤心了。因为你是我的好姐妹，所以我想让你听听我的心里话。其实我很羡慕你，而且有点嫉妒你！”

我惊呆了，想：我长得不好看，又很娇气，有什么可羡慕的哦！便奇怪又有点没好气地问她：“咦，太阳打西边出来了！像您这样舞姿优美的‘小天鹅’会羡慕我这个‘丑小鸭’什么呀！”小刘听完后，生气地说：“别贫嘴了！叶绵密，我是在跟你说正经事！”我应付她说：“好好好，你说吧。”

小刘一本正经地说：“你虽然特长不好，但你的学习成绩很优秀，而且朗诵的声音也很好听，老师也很宠爱的！你的童话作文富有想象力，记叙文又写得那么生动！唉，我要是有你的一半就好了！”

听完她的话，我心头一震，想：我们俩才刚吵过架，她非但没说我坏话，反而还夸我。其实我是因为有些嫉妒她，就是不敢说。既然她已经向我吐露了真心话，我也应该告诉她我心底的想法！

就这样，我也向小刘说出了心里话：“拜托了，大姐！我那些都是死记硬背和碰巧啦！你的舞蹈才算是真功夫，因为那是勤学苦练得来的！你的舞蹈我们班哪一个人不叫好？而且你画画得好看，歌也唱得好听！要是我有你一半的天赋就好了！”

小刘听了，高兴地说：“既然我们各有各的好，为什么不互相帮助那？”我的心头豁然开朗，连忙点点头说：“嗯，没问题，以后你帮我，我帮你，这样我们都会更上一层楼了！”

我的心情变得快乐起来，吵架的阴影也无影无踪了。我们谈论着开心的事情，直到听见“叮咚——广电中心到了”，我才恋恋不舍地和小刘分别！

第五篇

雪诗歌投稿

发件人：拽不可一世

关于雪的诗歌

冬风吹，雪花飘，

察觉一阵纯洁。

飘来一朵雪花，

来报雪花飞坠。

雪狐窜，雪海翻，

心中一阵澎湃。

翻起一片雪浪，

欢报冬天来到。

第六篇

粉笔，一个再熟悉不过的名字，一种再平凡不过的教学用具。平时，几十支粉笔躺在两立方分米的小盒子里，而当需要时，它又用自己的身躯成为黑板上的一笔一划，直至化为粉末。

粉笔，这个越长越矮的“小人”，一直都将能献身教育事业视为莫大的光荣，从一年级的“a、o、e”，到今天的“English”，我们的一声声“懂了”是它最大的欣慰。每当老师用黑板擦将它的身躯换来的功绩擦得干干净净时，它并没有斤斤计较，反而以更加饱满的精神投入到新的任务中。

然而，就是这平凡的粉笔，却成就了辉煌。每年，它亲眼目送一届又一届的学生毕业，成为栋梁；又热情地迎接新一届的学生，将他们培养成才。之所以我们有今天的成绩，无私奉献的粉笔功不可没，如果没有粉笔的奉献，没有粉笔的不争名利，就没有老师干整的字体，就没有一声声“懂了”的捷报，也就更没有我们今天辉煌的成绩。粉笔，这个无私奉献的英雄，这个任劳任怨的楷模，这个不争名利的代表，其实是那么可爱、可敬。

在我们的现实生活中，也有不少像粉笔那样无私奉献的人。如我们的老师，夜间挑灯备课，白天站在三尺讲台前，毫无保留地向我们传授知识。我们取得的每一点进步都是老师那“粉笔精神”的缩影。

我爱粉笔，更爱像粉笔一样品德高尚的人。

第七篇

我喜欢雪，因为它纯洁，但在雪的家族里，我更钟爱春雪，这，不仅由于它具备了雪共同的品质，而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性。

春雪是不招摇的，它下起来不象冬雪那样扭着身躯，摇头晃脑，大摇大摆跳着芭蕾，极力的表现自己优美，尽情的展示自己的婀娜。的确，冬雪是妩媚的，而春雪，你看不到这样的悠然自得表现自己的场景，相反，它下起来，给人们一种百米赛跑的渴望早点到达目标的个性，仿佛有一种加速度，身姿那样的矫健，每一步似乎蕴涵着全力拼搏、一直向前的坚定信念。

春雪让人看不到不浮躁情绪。在春雪中，我们似乎很难看到冬雪那种称一方的霸道气息，它的每一次行动，总是即下即逝，不放纵，不浮华，给人一种温温而雅和稳重适度的感觉。而冬雪，一下在人的脸上，有一种刺骨的疼痛，那夹杂的北风也叫人窒息，仿佛冬雪隐藏着某些狗仗人势的恶念。

春雪还有一种不放纵的个性。下起冬雪来，它好像总喜欢占山为王，独霸一方，似乎冬天就是它的天下，就连那常青树，它也要占为己有，让自己坐在树的头上，摇摇晃晃享着清福，从不顾及别人的感受。而春雪则不同，它所到之处，大地很快得到滋润，万物也立刻呈现复苏，只要下了春雪，我们就能立刻感受到无限的清新，整个世界一片生机盎然。

春雪就是春雪，它虽然具备冬雪的品质，带有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，总能体会到凝结着的春的讯息，赋予着的春的使命，那种不张扬、不表现、不任性的个性和克尽职守的作风总能让你留下深深的记忆。

第八篇

写雪的诗句,关于描写雪的诗句:

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

高适《别董大》

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

柳宗元《江雪》

月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

卢纶《塞下曲》

描写雨的诗句：

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

杜甫《春夜喜雨》

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

张志和《渔歌子》

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

杜牧《清明》

黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。

苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》

绿遍山原白满州，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

翁卷《乡村四月》

描写风的诗句：

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

王安石《泊船瓜洲》

黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。

苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》

》

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

杜甫《绝句》

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

王安石《元日》

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

林升《题临安邸》

解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。

李峤《风》

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

杜甫《春夜喜雨》

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

张志和《渔歌子》

九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。

刘禹锡《浪淘沙》

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

高适《别董大》

黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

杜甫《江畔独步寻花》

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

杜牧《江南春》

描写水的诗句：

鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

骆宾王《咏鹅》

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

刘禹锡《望洞庭》 [内容来源于]

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

白居易《忆江南》

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

杨万里《小池》

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

王安石《书湖阴先生壁》

黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。

苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。

苏轼《饮湖上初晴后雨》

竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。

苏轼《惠崇春江晓景》

描写云烟的诗句：

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

李白《望庐山瀑布》

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

李白《早发白帝城》

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

高适《别董大》

松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

贾岛《寻隐者不遇》

黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。

苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

杜牧《山行》

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

王之涣《凉州词》

第九篇

又下雪了。

今年雪比以往来的早了一些，也许是那些雪花精灵按不住冬天的喜悦，情不自禁地来到人间，顿时把人间装扮成银色的童话世界。

漫步走在雪中，脚下觉得软绵绵的，并发出沙沙的响声，那是雪花精灵快乐的笑声，这时它们正在你的脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间，对任何事物都怀有好奇之感，就在天空中飘呀飘，东瞧瞧，西望望，舍不得落下来，可一旦发现好地方，就会迫不及待地飞过去，去那里游戏、歌唱。

雪是一位魔法师，她将她那美丽纱衣向上一抛， 顿时一股白色的气息倾泻而下，人间，顿时成了银装素裹的世界。这白色的世界，是属于孩子们的，凡是被精灵们覆盖了的地方，就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉着手，围着刚刚堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。

雪是一位勇士。她指挥着众多的雪花精灵，去田地里战斗，去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢，个个都吓得屁滚尿流，抱头鼠窜，雪花战士那会放得过它们，乘胜追击，把这些“害群之马”统统消灭掉了。“嘿，哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗，情不自禁地欢呼起来。“呼------呼------”风婆婆来了，雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。

雪的美，不仅仅是银装素裹的外表，雪有丰富的内涵。雪是冬天的使者，也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方，就会充满丰收的希望。

雪，真美！