关于双清公园的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于双清公园的作文。

第一篇

阜阳非常美丽，生态园花木盛开，文峰公园绿草成茵，美不胜收的双清湾公园是我的最爱。

进了双清湾的大门，首先映入眼帘的是一片蔚蓝的湖面，一到夏天这片湖清澈见底，可以看到水底的小鱼小虾。远看平静的湖面，像一面镜子，近看，湖水波光粼粼，仿佛天上的星星洒满了湖面，这样的美景可以和西湖媲美了。

从右边走，就来到一条小路，小路两旁有着数不清的垂柳。突然一阵风吹过，垂柳仿佛在说：“欢迎来到双清湾公园”。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”啊!

双清湾不光风景优美，音乐喷泉更加让人陶醉。

夜幕降临，平静的湖湖面突然沸腾起来，音乐喷泉开始了。喷泉像一把剑似的直冲云霄，时而高，时而低，时而粗，时而细，五彩缤纷，美不胜收。

双清湾公园真是一个好地方，有空的话一定要来玩玩哦!

第二篇

一个、两个、三个……哇！怎么，眼镜在全世界普及了？

我现在出门，常常可以看见大街上有许多人，佩戴着各式各样五颜六色的眼镜。虽然年轻人戴眼镜会被人看做“时尚”，但小学生戴眼镜，就会被戏称为“小四眼”或“四眼怪”。在我们班上，还会有同学嘲讽道：“戴眼镜你都看不到，真是I服了You呀！”

我知道戴眼镜会给戴眼镜的人带来很多不便：下雨时，雨水会滴到镜片上，造成视线模糊；跑步时，眼镜容易从鼻梁上滑落甚至掉到地上；吃饭时，饭菜的热气更会使镜片模糊不清……不仅如此，戴眼镜还会影响我们以后找工作，如当不了兵或当不了飞行员等。所以，我的心愿是：保护好我的视力，永远不和眼镜打交道！

我觉得，保护视力最好的办法，就是坚持做眼保健操。记得老师曾跟我们说过，做眼保健操能够使视力不下降，甚至还能提高视力。这是一个简单又科学的方法，当连续上完两节课后，眼睛觉得不舒服时，我们认真地做一做眼保健操，就能缓解疲劳。

保护视力，看书写字的姿势也很重要。我今后会每天坚持做到“三个一”，即眼睛离书本一尺远，胸离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。我还要注意在连续看书一小时左右休息片刻，或者向远处眺望一会儿。有人会说难道这样做就能保证视力好吗？不，不能。有人会问难道这样做就够了吗？不，当然不够。我还会督促自己不在光线暗弱和直射阳光下看书、写字，更会约束自己不躺在床上和在走路时看书，不再动荡的车厢内看书……

老师说过：一个良好习惯的养成需要22天，而一个不好的习惯一次就够了。因此，我更会用我以后无限个的22天，换来一个终身受益的好习惯，换来一双清亮如溪的好眼睛，来完成我这个永远不和眼镜打交道的心愿。也许以后，我会成为人山人海中唯一一个不戴眼镜的人，那时，我会为自己的努力而骄傲！

第三篇

天气晴朗，大约7点左右，我和妈妈到采荷公园去散步。

一走进公园的大门，我看见满天“雪花”在半空中飞舞，“雪花”飞呀飞，飞到了池塘的水面上，水上白白的。“雪花”飞呀飞，飞到了地上草上。我问妈妈这是什么东西，妈妈说：“这是柳树开的花叫柳絮”。柳絮飞呀飞，飞到了我的头上，像冬天里的美丽的“雪花”，真好看呀。

第四篇

西塘河公园，大家不陌生吧！那里景色优美。瞧，那儿有西塘河、有花坛、有小土坡、有假山、有小池塘，还有各式各样、数不胜数的花花草草。比如有：腊梅、玫瑰、玉兰、睡莲......但公园里有一角是最美的，那就是“四季花园”----假山和小池塘。

小池塘紧紧挨着假山，假山紧紧挨着小池塘。

四季的假山和小池塘都是最美的，我常常把它们称做“四季花园”。

春天的小花园是四季中最美的，那时的假山上已经开始生长“爬山虎”了，爬山虎越“爬”越高，一直爬到了山顶才满足。小池塘里的金鱼也苏醒了，它们有时在水底快活地游戏，有时在水里静的一滴水掉到河面也能听见。河面上还有一朵朵睡莲花，有的含苞欲放，有的花开芬香。春天的四季花园就是美！

夏天是最热的，那时山上的爬山虎越长越密，河面上的睡莲花都开了，河底的鱼儿游来游去，似乎它们也怕热。

秋天的花园，枯叶漂浮在河面上，像一只只船，又像为河面“保暖”的棉被。金鱼在水底准备冬眠了，只有睡莲依然坚持开放着。

冬天，雪下在假山上，假山变白了，从中冒出一枝腊梅花，陪伴着睡莲开放，河面已冻结，河底的小鱼正香香甜甜的睡着呢！

啊！多么漂亮的四季花园，我喜欢四季花园。

第五篇

校园的四季很美很美。

春天，桃红柳绿，春色满园。

夏天，睡莲、荷花竞相开放。

秋天，丹桂飘香，秋色宜人。

冬天，苍松翠柏、银装素裹。

校园的四季美如画，

校园的人们勤如蜂。

敬爱的园丁，辛勤工作，孜孜不倦；

可爱的孩子，快乐学习，放飞精彩。

校园的四季，

正是有了我们、你们、他们……

才显得那样异彩纷呈。

第六篇

勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型社会是党中央、国务院在新时期提出的一项重大战略方针。目前，我校正进入改革发展的关键时期，各项建设都面临资金和资源的巨大压力，因而节约使用和合理利用资源是全校师生员工义不容辞的责任。为此，我们向全校师生发出倡议：从我做起，创建节约型校园。

如今节约是美德、节约是智慧、节约是责任，已成为崇中人的共识。他们从节水、节电、节开支入手，厉行节约，反对浪费，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，经济生活每一天。教师们还积极教育学生爱护公物，生活节俭，不盲目攀比，不随意浪费粮食，培养良好的生活习惯，不超前消费，要合理消费、适度消费，把更多的方便让给大家。

在日常生活中养成节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮的好习惯，合理使用电脑、音响。减少纸张消耗，拧紧水龙头，杜绝长明灯，节省使用学习、生活物品，养成文明朴实的餐饮习惯、服饰习惯。合理配置和共享各类资源，合理使用教学科研设备，注意引进新技术和节能材料，避免重复建设和盲目采购，坚持少花钱多办事，坚决杜绝讲排场、摆阔气等铺张浪费现象，努力实现教育资源的合理配置和永续利用。

倡议全校师生员工从我做起，从小事做起，从现在做起，在校园内积极开展丰富多彩、形式多样的节能、节用、节支、增效活动，在节约活动中培养节约意识，养成节约习惯，创造节约方法，规范节约行为，建设好我们共同的节约型校园。

“强本而节用，则天不能贫。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。艰苦奋斗是我们党的光荣传统，今天建设节约型社会是全新的社会发展战略。今天的高中生继承和发扬传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于节约型社会的建设，也有利于自己的全面发展。作为教师我们更应该以身作则，厉行节约，坚持从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，充分利用每种资源，减少和杜绝浪费。让我们大家一起积极行动起来吧！

第七篇

一进我们校园门，迎面而来的就是我们校园一年四季开满鲜花，色彩夺目的花坛。

远望花坛，它像一颗五光十色的宝珠点缀在绿树之间。在阳光的照射下闪闪发光。它又像一幅美丽的画卷，深深地印在见过它的每一个人心田。

慢慢走近花坛，发现它比远望更美。花坛底下是圆形的，有几个台阶可以让人走上去。台阶两旁是各种各样，五彩缤纷，娇柔而富有魅力的小花。花坛可真美啊，鲜红的杜鹃，碧绿的翠叶，黄的、紫的野花，鲜艳夺目；花坛可真大啊，我们全班将近40个人站在上面也不觉得拥挤；花坛可真亮啊！顶部的“明日之星”雕塑在阳光的照耀下闪闪发光。

顶部的“明日之星”雕塑呈银白色。“明日之”星的底下是一本大“书”，顶上是热爱和平，翩翩飞舞的白鸽。中间是一个月亮，月亮上是一颗闪亮的四角星。我想，这寓意着我们要好好学习，争当祖国的“明日之星”。

底下还有一些野花，它们是淡紫色的，十分可爱，娇小，香气扑鼻。风一吹，它们就跳起了欢快的舞蹈。

我爱这座花坛，因为它美丽无比、独具特色。这就是我们学校的花坛，相信你也一定喜欢上它了吧。

第八篇

巍巍中华,是五千年的和谐文明历史所成就的。

中国的春节,誉满全球。每逢佳节,龙的传人们欢喜的心情溢于言表。大红灯笼高高挂，到处洋溢着喜庆的气氛。亲朋好友们互相恭贺。年夜饭是必不可少的。除夕夜，一家子红红火火地团聚在一起，美味佳肴，特色小吃，都摆在大桌子上，等着大家伙儿品尝。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”这种氛围从古至今一直传承。这个节日,成为团聚的象征,成为和谐的标志。年夜饭后,是小辈们最高兴的时间。压岁包成为春节必不可少的节目。据说,压岁包是为了要压除对不利小孩的东西。看来,压岁包里包含着长辈对孩子浓浓的爱意。虽然现在的节日的氛围比古代少了那么一丝原汁原味,增加了许多新时期的内涵,人们依然感到节日的和谐温馨,缓解了生活劳累。

除了充满浓郁喜庆气氛的春节,中秋节也别有韵味。虽然各地中秋节的活动形式各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。我国早就有了”秋暮夕月”的习俗。夕月,就是祭拜月神。早在唐代,中秋赏月就颇为盛行。在皎洁的月光下,惬意地赏月,多么心旷神怡。我们可以想象，一轮圆月缓缓升起，朦朦胧胧，给大地披上一条轻薄的纱巾。让人身临其境，触手可及，又仿佛“欲乘风归去”别有一番风韵。难怪，诗人的佳作不少:“但愿人长久，千里共婵娟。”“举杯邀明月，对影成三人。”．．．．．．吃月饼也是中秋节的一大特色．中秋节吃月饼据说始于元代，当时，朱元璋领导汉族人民反抗元朝暴政，约定在八月十五日这一天起义，以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。嫦娥奔月的故事也是中秋一大美谈。这个故事含蓄又鲜明，绚丽又婉转，很有东方的韵味．中秋的风俗十分丰富，最吸引人们的却是大家的团聚。很多远离家乡的人们，都借这个机会，回家看看。中国人一向把家人团聚，共享天伦之乐看得十分珍贵。所以，中秋节是大多游子的眷恋。历来有“花好月圆人团圆”之谓。

所有的节日，都有自己的内涵和形式。但是，他们的共同点都是庆祝人类的成功，庆祝人类的和谐。不论是封建的古代，还是日新月异的今天，都需要节日。这是自己给自己心灵放假，也是社会和谐的见证。现在的“八荣八耻”也是为了创建和谐社会，节日和“八荣八耻”，岂不有异曲同工之妙？社会和谐是节日的基础。兵荒马乱的时候,谁能欣喜地享受着春节的喜庆;战事连连的时候,谁能欢欣地分享着中秋的团圆?可见,只有社会安定,节日才能发挥它的作用。节日本身就是一种愉悦。

由此,我想到了社会中的人们。无论关系怎样,压力如何,其实他们都希望能有一个和谐的环境。人生活在社会上必然离不开人群,人与人的和谐也显得十分重要。友谊无价,使我们的生命变得温馨,朋友之间分享喜悦和悲伤,那是一种幸福;亲情无价,使我们的生命变得坚强,亲人之间分享挫折和成功,那更是一种幸福。我们应该珍惜这种感情,但不要忘了把你的爱传给更多的人:社会上贫富悬殊,当我们捧着崭新的课本时,一些贫困地区的孩子用着破旧不堪的纸张,依靠残缺的桌椅来学习知识,眸子中满是求知的欲望。有谁可以面对这样的而无动于衷呢?

第九篇

在倪家桥路旁，有一座美丽的学校，那就是我的学校——“成都市群星美术学校”。

当天空刚刚亮的时候，小鸟的歌声把睡梦中的学校唤醒。

学校的早晨是安静的。清晨同学们还没有到学校，在初升的太阳的映照下，学校就像一个亭亭玉立的少女，庄严地站在那里。清洁工阿姨早早来到学校轻轻地呵护着她。一些老师在她的怀抱中锻炼身体。

学校的早晨又是热闹的。上学的时间到了，老师和同学们个个精神抖擞地走进学校。有的同学怕迟到，急急忙忙地往学校赶，还有的更是一路小跑，奔向自己的饿教室。不一会儿，早读的铃声响了，教室里传来了同学们琅琅读书的声音。这声音像一首动听的歌，在学校上空飘荡……

啊!多美的校园的早晨!

第十篇

别误会，这里说的“双城”可不是狄更斯笔下的巴黎和伦敦，而是海边的沙滩上两个可怜的“荷兰”。

说是城有点过分。说是“荷兰”却一点也不为过。不过最恰当的说法应该是一个大盆——这是真正的“家徒四壁”。一座只有城墙的城算不上城，但它的处境却和荷兰一样惨；一旦决堤，海水将快速地将这里夷为平地——凸出来的被削平，凹下去的被填平。

这是我和哥哥第二次筑“城”，上一次正值退潮，潮水还没碰到城墙就匆匆退下，建设十分轻松，以至让我们轻视了潮水的威力，望着看似坚固的城墙，我们甚至还认为已经大功告成了。但好景不长，很快，涨潮的威力显示了出来：浪一次比一次更凶猛地冲过来。狠狠地撞到墙上去，卷着我们城墙上的泥沙退了回去，再冲上来。在这一冲一卷的攻击下，不一会儿，海浪冲开一个口子，灌了进来。我们这却清醒过来，赶紧加固。但海浪势不可挡，这边还没补好，那边又塌了。无奈，我们只好弃城而去，移地重建。

这一次，我们不敢大意，建好了城墙，还不停加固，增高，好不容易才没有再次“覆灭”。

读完本文，想必你也知道真正的荷兰也不是那么容易的就能造出来的。如果不是这样，荷兰人或许也不敢说：上帝造海，荷兰人造陆。任何成就都不是轻易就能取得的。