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记少先队有趣的活动

记少先队有趣的活动

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是记少先队有趣的活动,欢迎大家分享。

第一篇

做为辅导员,该如何把少先队的工作做好呢?我想:引导队员认真开展队活动是必不可少的。它既是推进学校德育工作的有效途径,又是全面实施素质教育的重要一环。引导队员开展队活动,我们要充分发挥自身的积极性、主动性和创造性,充分发挥自身在少先队活动中的“辅导”作用,努力把少先队的工作推上一个新台阶。

那么,我们该如何引导队员自主开展活动呢?

一、引导队员确定具体的活动主题。

开展队活动关键是确定活动的主题。没有了活动主题,就好像是“无头的苍蝇”。队员们由于年龄、知识结构等因素的影响,在选择活动主题时往往不够明确,常常未能顾及实际,未能扣住时代发展的潮流。为此,我们应及时予以引导。有一次,学校要开展“讲公德,守法纪”系列教育活动,由于内容多,主题广,队员们不知所措。此时,我建议他们从小处着手,以小见大,以点带面,从实际出发,选择较小的主题来开展活动,如“争当文明小标兵”、“争当环保小卫士”等。队员们明确了活动主题,活动迅速得到开展,并且取得了显著的成效。

二、引导队员创造良好的活动条件。

在活动中,队员们常常会遇到各种各样的困难。做为辅导员,倘若视而不见,坐而不管,会极大地挫伤队员的积极性,制约队活动的有效开展。因此,当发现队员在活动中遇到困难时,应引导他们在精神上战胜困难,在行动上解决困难。要引导他们主动搜集、整理、设计、制作活动所需的材料、道具等。同时引导他们努力去争取家庭、社会对活动的关心、支持,为活动创造良好的条件,以取得活动的成功。

三、引导队员抓住有利的活动时机。

俗话说:“机不可失,时不再来”。足见抓住时机的重要。在开展队活动中,引导队员抓住有利的活动时机,就能增强活动的效果。像以前的迎香港、澳门回归,庆祝建国五十周年,北京“申奥”,抗击“非典”……这些都是千载难逢的活动机会。引导队员开展相关的活动,自是事半功倍。可要是不留神,又容易失去这些开展活动的大好机会。还有一些较固定的节日,我们可引导队员根据规律,适机开展活动。如母亲节、植树节、建军节、教师节、国庆节等,在这些节日期间开展相关主题的教育活动,其效果自然好于平时。此外,要针对实际,引导队员抓住活动的契机。如在日常学习生活中,当一些队员出现时间观念淡化,时间安排不科学时,可组织开展“做时间的小主人”主题活动。通过活动促使他们增强时间观念,科学合理地安排自己的时间。

第二篇

今天是星期四,最后一节课安排的是少先队活动。这次活动的主题是“感恩从点滴做起。”一听主题,我们就知道这节课学的是与感恩有关。

首先,老师让大家一起吟唱“感恩的心”这首歌。然后,老师给我们详细讲解了什么是“感恩”以及感恩之心的意义。我也觉得人应该怀有感恩之心,记得妈妈说过“滴水之恩,当涌泉相报。”我以前不懂,现在我明白了。最后,老师给大家留了课后练习,题目是关于父母的生日、父母喜欢吃的菜……老师让我们写封感谢信。同学们有的写给妈妈、有的写给老师,我是写给爸爸。

这节课真有意义,通过这节课,我懂得了感恩的意思——别人对你好,你要用心回报他。

第三篇

星期六我和爸爸奶奶在深圳湾公园一起参加了我们班的少先队活动,活动的内容丰富多彩,有滑轮比赛、有老鼠偷油游戏、还有飞天仙子和空中飞碟,今天的活动真有意义,既锻炼了身体又增加了同学之间的友谊,我真期待下次的活动早日来到。

第四篇

今天少先队活动的时候,肖老师给我们上的是感恩的心的课。给我们讲了感恩的心的由来,它是一个真实的故事。

故事是:一个雨天,小女孩的妈妈,去给她买糕点在回来的路上,不小心摔倒了,当她找到妈妈的时候,发现妈妈已经死了。小女孩在雨里边哭边唱:感恩的心。

最后,肖老师让我们写一封感谢信,给自己最想感谢的人。我写给了妈妈。感谢妈妈对我无微不至的爱。

第五篇

早晨,太阳公公收起了笑脸,召唤出乌云来守卫天空。在我没到教室之前,就下起了倾盆大雨,因为我没带雨伞,就急急忙忙地跑步前行,结果不小心摔了一跤,我的心情糟糕透了。到了第三节课时,老师说我们要去二楼大厅举行少先队活动,听了这个消息,我的心情马上由阴转晴。

我们怀着激动的心情向大厅走去,一进门,就看见人山人海,人多得像天上的星星和地上的贝壳数也数不清,我们陆续走到上面坐了下来,看见舞台上彩灯照耀,五彩缤纷,美丽极了。

过了一会,活动开始了,我看见三位老人陆续走到台上坐了下来,这三位老人分别是:徐奶奶、谢爷爷,还有另一位奶奶。首先由谢爷爷给我们讲9月18日日本侵略中国悲惨的故事,这个故事是这样的:在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是烈士用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业;在社会主义最艰难的时刻,又是你们抛却了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私的奉献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。这就是谢爷爷给我们讲的故事。

最后,徐奶奶带领我们宣誓,徐奶奶说:为共产主义而奋斗,好好学习,天天向上。我们大声喊道:“时刻准备着。”

参加了这个活动之后,我明白了:“我们应该动的幸福生活来之不易,我们要爱自己,更爱祖国,我们要发奋学习,全面发展。为祖国增光,为祖国添彩!为家乡的建设,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!”

第六篇

今天,少先队活动的时候,肖老师请来了杨皓麟的妈妈给大家讲了缝纫的知识和操作。

阿姨给我们介绍了她的工作是缝纫,还给我们看了她工作用的工具:有水晶扣、大小剪刀、针、线、布。

阿姨教我们怎样穿针,怎样缝布。还教了我们缝沙包。我们亲自用布缝了一个沙包。

这真是有意义和与众不同的活动啊!

第七篇

五月二十一日下午,《大江晚报》的记者们在我们学校的大操场上给我们举办了一场有趣的活动,活动的主要内容是:同学之间的团队协作、互相信任,我们分成几组,每组同学两两背靠背,喊着口令:“1、2”“3、4”……虽然我们组最后没有获胜,但是让我们知道了团队协作、互相信任的重要性。刚开始我还有点紧张,做动作做不起来,慢慢的我就越来越熟悉了,动作和口令都能协调起来了。

最有意思的是第二个活动,让我们转一百个圈,哇!那个可是很有难度的,我就那么一直转啊转,转到后来我也不知道我转了有没有一百圈,看到大家停下来了,我也想停下来,但是总是停不下来,最后我跌倒在草地上,站起来的时候,头还是好晕,真爽!

第八篇

今年学校要选优秀少先队员,我们班会是谁呢?不知道了吧,那就让我们去看看吧!

哦,原来是一位带着眼镜,身穿白蓝条纹衣服的张健同学,我觉得我们班的优秀少先队员就是他。

他是一个很认真的同学,因为他每一次上课、考试都会很细心,而且没有出现过低于九十几分的成绩,他还是老师的好助手,老师交代的事情都会好好的完成,他还是一小组上的小组长,每次都会起到带头作用,背书总是会在规定时间内完成,收作业也是这样。

每次考试都按老师的要求去做,他先把垫的本子拿出来,再把铅笔橡皮尺准备得妥妥当当。开始了他就一声不吭自己做自己的,有人叫他也一声不吭,每次都在考试时间内完成试卷。不管时间多还是少他都会很努力的在规定时间内完成,他写得不仅快而且正确力也高,老师也很喜欢张健,每次讲试卷的时候都会拿张健的给我们看。张健每次看到同学有不会作的题目都会教他(她)们,而且他学习一直很轻松。

因为张健的认真,所以我们都想选张健做优秀少先队员。

第九篇

少先队入队仪式 我骄傲,我是一名少先队员

2月4日,是一个特别的日子,也是让我期待已久、兴奋不已的日子,因为在这一天,我加入了中国少年先锋队,成为一名光荣的少先队员。

很不巧,入队的当天因为天气的忽冷忽热,我得了重感冒,喉咙疼痛难忍,疼爱我的妈妈希望我能在家里休息半天时间,可是我坚决反对,因为我担心错过了今天的入队仪式。他对我而言,真的太重要了。当然,我的坚持是值得的,因为当天的入队仪式让我激动不已。

当天下午,伴随着广播里的歌声,我们集合在小操场上,仪式中,一位五年级的大姐姐手捧着鲜艳的红领巾,为我认真仔细的佩戴好,接着我们宣誓,敬礼,操场上的队歌在天空中回荡,队旗下我们的宣誓慷慨激昂。看着胸前飘扬的红领巾,别提有多开心啦。最后我们有秩序的退出操场,相同的仪式我们共进行了两次。

仪式结束后,胡老师又带领我们在小操场上及一六班的教室里拍照留影,镜头前的我们,摆出各种姿势,露出张张笑脸,但快乐的目光始终不愿意远离胸前飘扬的红领巾。虽然天气寒冷,但是寒冷的天气抵挡不住我们内心的火热......

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