什么带给我快乐作文300

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于什么带给我快乐作文300，欢迎阅读与收藏。

什么带给我快乐作文300篇1

秋天的快乐300字作文

秋天到了，秋天是个成熟的季节，丰收的季节，它能给我们带来其他季节不能带来的快乐。在秋天里，我感受到的快乐是很多的，譬如赏菊、登高、吃蟹等等，但最让我难忘的就是摘柿子了。

西溪湿地一年一度的火柿节到了，我开心得不得了，因为我要跟大人及伙伴们去摘柿子啦！盼星星，盼月亮，我终于盼到了这一天。这天，我坐着车，闻着阵阵桂花香，一边欣赏美丽如画的秋景，一边哼着小曲儿，与大人们兴冲冲地来到西溪湿地摘柿子。不一会儿，我们便来到了一片柿林，只见火红的柿子挂满枝头，像一盏盏精致的小灯笼，多么好看！多么诱人！我垂涎欲滴，催着大人们，让他们赶快带我们开始摘柿子。于是，我们便热火朝天地行动起来！大人们用竹竿打柿子，而小朋友们则兴奋地把柿子捡进篮子里。我们干劲十足，比赛看谁捡得多。不一会儿，我们的篮子里就堆了一大堆柿子啦！有的小朋友还趁大人不注意，迫不及待地把好几个柿子装进了肚子，“哈哈哈！”我们不由得大笑起来，原来他们变成了一只只馋嘴的“小花猫”！我也吃了一个柿子，好甜呀！整个采摘过程都充满着我们的欢声笑语。这次活动我们玩得十分开心，因为我们不仅吃到了美味的柿子，而且还体验到了劳动的乐趣。

秋天是一个很特别的季节，在秋天快乐是无处不在的，只要我们用心去发现。

什么带给我快乐作文300篇2

二年级下册语文第六单元作文：我成长我快乐300字（1）

快乐是什么？有人说是一次收获；有人说是一次旅行；还有人说快乐是一种幸福。快乐无处不在，它如同一缕微风，轻轻地抚过；它又如同满天星中的一颗，被淹没在“星海”中。我的快乐是不同的。

当你和朋友，肩搭肩，背搭背，走在学校的道，一边漫步着，一边和朋友谈天说地，打打闹闹，是一件多么舒服的事情。这是和朋友在一起的快乐。

这个学期，我因上作文班成绩优异，被施老师奖励了。大家肯定很奇怪，奖励很普通，可我的到的却是一份特殊的礼物——拥抱。一开始，我被表扬了就十分快乐和自豪，和施老师热烈拥抱后，我更加得自豪和快乐，这一抱鼓励了我，给了我动力。这是和老师在一起的快乐。

快乐是普通的，只要你热爱生活，会每一天都过得快乐。

二年级下册语文第六单元作文：我成长我快乐300字（2）

每个人的成长中，一定有无限的快乐，只要有快乐，你的一生一定很精彩。

我的快乐有很多，但使我终生难忘的是养我生我的父母辛辛苦苦赚来得钱拿来我读书，让我拥有一个良好的生活环境，学习环境。我们学校有一个藏书丰富的小图书馆，那里的书另我们眼花缭乱。而我借书，津津有味的读起书来，那是我最快乐的时候，我在书的海洋里吸收的无穷的知识。就像巴乌斯托夫斯基说的一样：读书吧，但愿在你的生活中，每天都能读上哪怕是一小页新书。

在成长的过程中，你如果没有了妈妈，那你的生活还有意思吗？我想，每个人都知道母爱这两个字。我的母亲是真实关心我的。有一次，我在家里玩，妈妈就叫我别玩了，去图书馆看书，多学点知识，肚子里多装点墨水，这对你一生都有用。

我的成长有父母的爱，有老师的关心，还有同学的帮助，我的一生是最幸福的。

什么带给我快乐作文300篇3

天空阴沉沉的，云压得很低，很低，使人透不过气来。一道“之”字形的闪电劈开了云层，我的心也“啪嗒”，碎成了片……

“我才不会理你呢!”小怡眼睛瞪得大大的，努了努嘴。她的话语在我耳畔回响，我也不甘示弱，赌气似的把头扭向了一边，可我的却内心空空的，总感觉好像少了点什么——“唉，不小心挤了她一下这件小事情，有必要这么斤斤计较吗?”

这山这么险，我爬不上去的……一向怕高的我无奈地望向那破损的台阶与崎岖不平的山路，打起了退堂鼓。暗暗打量着小怡那怒气横生的脸，不由得想起了以往我们在一起的美好瞬间——“也许是我做错了吧……”我喃喃道，盯着身旁的那棵柳树，一只毛毛虫正挂在树叶上，我的心好比被揪住一样，一瞬间大脑一片空白——“啾!”一声清脆的鸟鸣声在天空响彻，“哎呀!”我受不住二次惊吓，一个踉跄，狼狈地摔在了台阶上，膝盖上渗出了红色，我悄悄把目光移到了小怡身上。她先是愣了一愣，随即将我缓缓扶起。“谢谢……还有，对不起……”我把头低下去，不敢直视她的目光——“这次就先原谅你了!”她将头一歪，装出一副毫不在意的样子，可嘴角不经意的上扬，我见她的这副模样，笑出了声，她见我笑了，便跟着我一同笑了起来，眉宇间尽是欢乐的色彩。

那是什么东西?我看见小小青色的物体掉在了她的肩上，便走近一瞧——“你肩上有只毛毛虫!”我惊呼出声，似乎也把小怡吓到了，她惊慌失措，一动也不敢动，我的内心忐忑不安——我也怕毛毛虫啊!可是，我也不能就撒手不管吧?想到这儿，我也不知哪来的勇气，轻轻把她肩上的毛毛虫拍了下来，她的眼神里透出一股感激之情，我的心里也荡起了层层的涟漪，牵起她的手向山顶进军……

爬上了山顶，我深深吸了吸清新的空气，望向了小怡，她也把目光对向了我，我们俩相视一笑，找回了那份友谊，我的心感到无限的充实满足……

阳光透过玻璃映在了地板上，鸟儿委婉的歌声在我脑海回响，我的嘴角渐渐上扬，因为友情带给了我快乐……

什么带给我快乐作文300篇4

“书犹药也，善读之可以医愚。”阅读可以使我们掌握知识，可你是否体会过其中的快乐?

我和阅读有着不一般的故事，我在阅读中获得的快乐也数不胜数。

还记得，有一次，妈妈为我买了一本书，我当时高兴坏了，回家后就如饥似渴地阅读起来。一篇动人的篇章，让我为之感动;一段激昂的文字，我能为之热血沸腾。在阅读中，我获得了无限趣味。“咚咚咚，咚咚咚”门外响起了急促的敲门声，可我依旧沉浸在阅读的快乐之中，竟未听见一声敲门声。当我带着快乐的心情读完整本书时，已是下午1点多了，我的肚子也早就不争气地唱起了“空城计”。但我在精神上却得到了前所未有的满足和快乐。

后来，妈妈告诉我，我看书太入迷了，竟没有听到她敲门的声音。我调皮地“嘿嘿”笑，谁让阅读的快乐如此之大，让我沉醉其中呢?

不仅如此，阅读还在现实生活中给了我许多帮助，让我获得了幸福和快乐。

上了初中，阅读的时间少了。可我依旧热爱阅读，品味其中的无限趣味。

上一次的月考就是因为我执迷于阅读，使我受益良多。月考前的一个夜晚，我早早地完成了作业，并认真复习好了学过的知识，然后翻出了我心爱的作文书。看到其中几个叙述家庭的作文引起了我的注意，那几篇作文有着独特的感情色彩，看着当中几个幽默的家庭片段，我开怀大笑，心想：这乐趣竟全在阅读中了!

第二天的月考，我的心中不免有些紧张，拿到试卷后。我瞄了一眼作文题目，心中不禁暗暗窃喜：正巧是写家庭的，我昨晚刚好看过，太幸运了!月考结束后，我十分高兴!啊，阅读不仅有无限趣味，还可以帮助我考个好成绩，阅读的快乐可真多呀!

啊，阅读你乘载着的快乐可真不少!你不仅给了我知识上的充足，还给了我无限的快乐!

什么带给我快乐作文300篇5

吹泡泡优秀作文400字 泡泡带给我快乐

今天，我回家时看到许多小朋友在吹泡泡，我便回忆起小时候吹泡泡的快乐场景，有的泡泡像珍珠闪闪发光，有的泡泡像糖葫芦一串串的，有的泡泡像葡萄又大又圆…

回到家，我一时兴起就拿了泡泡水往阳台下冲去。我揭开盖子上面一根小棒，棒上还有一个吹泡泡的圈，我把它放在肥皂水里搅了又搅，对着圈轻轻一吹圈里便飞出许多晶莹剔透的泡泡，在阳光的照耀下它们闪闪发光，一道彩光从它们边缘划过把它们映衬得更加美丽！看着这些美丽的泡泡，我身临其境，仿佛是我坐进了泡泡里。它带着我飘到上海，设计形态各异的大厦；它带着我飘到长城，攀登中国历史的奇迹；它带着我飘到黄河描绘那里美好的风光……

噢！对了它一定要带我去一个地方----医院，我要向医生学习怎样给病人看病，怎样照顾病人？要说我为什么学习那是因为我要当一名医生，自从我学过《永远的白衣战士》我就确定了我的理想。叶欣舍己为人，救死扶伤的精神让我十分佩服，如果我也能用自己的力量救济更多的人的话，那我会感到无比自豪的！

突然，妈妈的声音惊醒了我：“吃饭啦！”这时我才离开了阳台，吹泡泡真是一件让人快乐的事呀！

什么带给我快乐作文300篇6

生活中，快乐无处不在。它如一抹残霞，让人感到温暖;又如迷离在无尽苍穹中的星星，给人光亮。快乐对我来说，莫过于读书了。

阅读充实了我的生活。小时候，我常缠着妈妈给我讲故事，时间长了，妈妈肚子里的故事也差不多讲完了，于是，妈妈特地从书店买回一堆五颜六色的小人书。从那时起，阅读就成了我生活中必不可少的一部分。上学后，字识得多了，阅读数目也更广了。《安徒生童话》《伊索寓言》让我百看不厌，拇指姑娘成了我追求的偶像，阿拉丁神灯填充了我的幻想;《窗边的小豆豆》《小王子》让我倍感轻松;天真烂漫的二丫，淘气大胆的马小跳伴随着我成长。阅读让我的脸上时常绽放出快乐的笑容。

阅读拓宽了我的视野。四年级时，一本生动有趣的科学书再次触动了我快乐阅读的神经，神秘的科学世界一下子牵动了我的好奇心，千千万万个为什么在我的脑海中涌现。一本《十万个为什么》成为了我的至宝：为什么海水是蓝色的?因为海水不吸收蓝光;为什么先看到闪电后听到雷声?因为光比声音传播的速度快;为什么会出现昼夜交替?因为地球在不停地自转;为什么……除此之外，《昆虫记》让我了解了昆虫的形态、结构、习性;《海底两万里》让我领略了海底世界的魅力;《图览天下——国家地理系列》给我以广阔的视角，从不同的方位展现了国家地理文化的特色等。阅读让我的求知欲油然而生，丝丝快乐在我心中飘荡。

阅读丰富了我的知识面。进入初中后，语文的学习增加了课外名著阅读，必读书目成了我每天必品的一杯茶。《西游记》让我认识到孙悟空的不羁，体会到坚持不懈精神的可贵;《白洋淀纪事》让我看到了冀中、冀西地区人民抗战的艰辛，感受到他们炽热的爱国之心;《镜花缘》让我领略了各国特有的风土人情，见识了唐闺臣等人的才华横溢……阅读，让我在知识的海洋里尽情遨游，在智慧的天空中尽情欢笑。

书像一盏明灯，从冬燃到春，从夏燃到秋。当日月交替，当小雨淅沥，当白雪纷纷，当夜深人静……

桌上，一本书，一支笔，在纸上躺着的，是一页页动人的文章。

什么带给我快乐作文300篇7

学习，或许有些人觉得过于枯燥乏味，亦或许有些人认为它的过程是痛苦无趣的。而我认为学习是绚丽多彩的，是欢快的。有人说学习是灰色的，只有循规蹈矩的白纸黑字，只能在试题的沼泽中挣扎。而我认为学习是彩虹色的，有在知识的海洋中航行的快乐，有考试后的成就感。难道说这样的学习不是五彩斑斓的吗?

其实，我也曾经迷惘过，也迷失在了题海中，那时学习仿佛成了压力，让我的世界一下子变成了黑白的，还要从初中的第一次数学考说起。在小学，我的数学成绩是很好的，我对自己十分自信，可是当那鲜血般殷红的分数映入眼帘时，我的泪水都要溢出来了。想起父母期望的眼神，想起一起奋斗的同学，想起为我细心指导的老师，我的泪水还是从眼眶滚落。我咬住嘴唇克制住自己的情绪，在心中问自己：“就这样放弃了吗?”不，绝对不可以，我要继续奋斗。慢慢地从不断地学习和积累中找到了乐趣，学习带来的欢乐渐渐让我的生活变成七彩的。我终于从一次的失败中走了出来，不再活在考试成绩的阴影之下。我终于找到了学习带来的快乐，它就是一遍又一遍地背诵着的古诗韵律，它还是那一篇篇的数学题，只要找到其中的乐趣，学习的一点一滴都可以变成最为美好的回忆。

学习，它是五彩的青春之梦，让我们一同用心去体会它，享受它，让我们爱上学习，享受它给我们带来的快乐!

什么带给我快乐作文300篇8

窗户啊窗户，若不是你，我怎能有这些欢乐？

父亲是一位高级工程师，每天都有一大堆的资料要翻阅，一大堆的表格去制作。

幼时的我，是一个调皮贪玩的孩子，当时作业少，做完了我就跑下楼与小朋友们玩耍。

有一次，天黑了，我与伙伴告别，不经意的朝楼上一瞥，我看见爸爸在书桌前翻阅，透着窗户，我看见了爸爸一脸的专注，玩心大散。我小跑进家，上气不接下气地跑进书房，爸爸看了我一眼，微笑着。我大声地问道：“爸爸，你每天这么忙，你不会感到累吗？”“累啊，但是苦中自有苦中乐，在累与忙碌中用心工作，又何尝不是一种快乐？”爸爸轻声地说。我似懂非懂地点了点头。

几天后，我就忘记了这事，抛至脑后。由于玩心太重，那次期中考试是有始以来最差的一次分数，。老师面色凝重地叫我带家长。爸爸从学校回来后就宣布：“我们马上搬家，搬到我班上的宿舍楼。”我很不解，搬去后，我才知道，爸爸的办公室的窗户与我的书房的窗户是面对面的。爸爸说：“以后有什么不开心的，就朝对面看看吧，你会找到你要的答案的”。我点了点头。

从那天开始，我做作业时，不时的看一看对面的窗户，永远都是爸爸翻书的样子，如第一次看到般专注的神情。我心想：“苦中自有苦中乐，把学习当作快乐的事情，我不就快乐了吗？当然，决心也有动摇时，但，只要一抬头，看见了对面窗户里折射出的翻书的人的影子，我又立即坚定起来。

在又一次考试中，我发挥得很好，是全班第一。我把试卷带回家，快乐得像一只小鸟，激动地跑来跑去。我告诉了妈妈，也不忘告诉了爸爸，他听了，嘴角露出了笑意，说：“孩子，你找到答案了……”

经历了这些事后，我再也不用看对面的那扇窗户了，因为，在我心里，已经有那么一扇窗户存在了，里面折射出的依旧是那个专注的身影……

窗户带给了我快乐，也替我悄悄捎来一份感动……

什么带给我快乐作文300篇9

书，像是一位无声的朋友，陪伴我成长，它不仅开拓了我的视野，丰富了我的知识，而且也给我带来了无穷无尽的快乐。

有一次，外婆在阳台上种了几株丝瓜，这些丝瓜长得特别快，个个伸长了脖子，长出长长的藤须，拼命抓住竹竿往前卷。可是这些竹竿被风一吹就摇摇晃晃，很不稳当。外婆正在为此时发愁，我面对这种情况，灵机一动，说：“外婆，你知道一指神功吗？我在一本科学实验书上看见的。”说完，我让外婆坐在床上，我伸出一只手指抵住外婆的脑壳中间，叫外婆使劲站起来，然而，外婆使劲全力，怎么也站不起来。我高兴地哈哈大笑，说：“看见了吧，这就是一指神功。只要找准支点，就算只用很小的力气，也能支撑很重的东西。我们按照这个原理去搭丝瓜棚吧！”于是我和外婆取来了竹竿，用两根竹竿抵住一根会摇晃的竹竿的头，然后用绳子死死捆住，哈哈！大功告成了。我一边摇着稳稳当当的竹竿，一边骄傲地说：“科学书上的知识真管用！”

还有一次，我看到几个同学在热烈地讨论谁是世界上最大的恐龙，谁又是最小的？他们不确定真正的答案到底是什么，都在为自己的答案争辩，有一个甚至说得脸红脖子粗。在一边旁听的我心想：这个问题太简单了。我去告诉他们吧！我站起身凑过去，侧着脸得意地说：“我知道正确答案！我看过《侏罗纪大冒险》，里面写着：地震龙是最大的恐龙，全长40到50米，被人们叫做‘足球场恐龙’，最小的恐龙是美颚龙，只有18到19厘米，和小鸟差不多。”随着我的回答声，同学们这才明白，纷纷发出“哦——”的感叹声，投来佩服的目光。这让我有点沾沾自喜，同时也感谢书给我带来了快乐。

现在，书已经成为我生活中不可缺少的一部份了，我把书当作是我的好朋友，也觉得读书是一种生活乐趣。

什么带给我快乐作文300篇10

书籍是一泓清泉，滋润干涸的心田;书籍是一缕阳光，照亮黑暗的人生;书籍是一位良师，找寻智慧的彼岸;书籍是一位益友，给予前进的动力……

窗外正下着淅淅沥沥的小雨。我倚在床边，背诵着单词。背诵——遗忘——背诵——遗忘……整整一个小时过去了，我翻来覆去地努力背诵着，记住的却寥寥无几。虽已是秋天，我却擦着热汗。胸口像堵了一团棉花，我烦躁地皱着眉头，颓废地趴在床上，几欲放弃。“不，不能轻言放弃，再背一次吧。”我一次次地说服自己坚持下去，效果却不尽人意。一股无名怒火在升腾，脆弱的信念被燥热的头脑推倒。“啪”的一声清响，我抛了书，应声而落的还有一本《鲁滨逊漂流记》。我眼前一亮。

翻开《鲁滨逊漂流记》，我便被他多姿多彩的荒岛生活所吸引：提着斧头在林中伐木，建造属于自己的大房子;在舒适的小屋中吃着烤羊肉，喝着小酒;摆弄着泥巴，造出各种各样的陶罐……看着看着，心中的怒火在不知不觉中烟消云散，笑容渐渐爬上了脸庞。

他拖着沉重的木掀，在坚硬的土地上默默耕耘。汗一滴一滴落在土地上，绽放一朵朵小小的花。第一次种小麦，他误选了炎热的夏季，因为没有雨水的滋养，小麦颗粒无收。他不放弃。待雨季，他依然将汗水和麦粒播进土地。为能吃上大麦面包，他用勤劳的双手，为麦地插上一圈树桩，用一只死鸟，驱走一群群偷食麦子的鸟……我突然想起那本应声而落的英语书，和那颓废的自己。胸中似乎有了一种冲动，推着我向前走。

鲁滨逊在没有安慰，没有陪伴的荒岛上依然不退缩不放弃，以一颗炽热而顽强的赤子之心去面对生活中的风风雨雨，抱着积极乐观的人生态度笑对生活。而我呢?难道我要向这些小小的单词认输吗?倘若我的信念更为坚定一些，按捺住浮躁的心，坚持背下去，又会是怎样的结局?为什么鲁滨逊能坚持下去，我就不能吗?不!我不会认输的!

我重新拾起英语书，一个一个地读着，背着。虽然我依然品尝着遗忘的痛苦，但我不再轻言放弃，而是怀着快乐的心，给予自己希望。前进的动力充盈在心间，我不断告诉自己：“再背一次!也许就记住了呢。”我清晰地认识到：不论是成长路上，还是人生路上，都会存在大大小小的挫折和磨难，这就需要我们用积极乐观的人生态度去面对它，克服它。磨难是一把尖刀，它在给你带来痛苦的同时，也会将你的人生雕刻成为一朵绽放的鲜花。而面对它，解决它的法宝，就蕴藏在书籍中。只要你肯用心去感受书籍的魅力，那么它带给你的力量将是无穷无尽的。书籍，将成为你人生长卷上丰厚而坚实的底色!

阅读，带给我快乐!