难堪时刻作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些难堪时刻作文，能对您有帮助。

难堪时刻作文篇一

那是四年级的某一天，我们的语文老师让大家给图书角和班级各写一句名言。我左思右想，终于想出了眉目。

我把“书籍是人类进步的阶梯”写给了图书角，可是为班级写什么名言呢？嗯……对了，有一句名言不是说“学海无涯”什么的吗？就写这句了。可是，后面是什么呀？我绞尽脑汁，想到了在电视上有一句广告词：“学海无涯诺亚舟”，我便照样子写了下来。

改作业时，老师把我叫了过去，说：“你给诺亚舟打广告呀！”我的脸刷的一下红了，大家听了都哈哈大笑起来。我心想：这可恶的广告，把我给误导了，让我难堪不已。

我快速走到座位上，头沉重地抬不起来，仿佛听到大家一阵又一阵的笑声，听到有同学还笑话我说：“徐嘉，你出洋相喽！”我的脸更红了，感觉火辣辣的，心想：我怎么这么笨呢！

这个失误至今我还记着，现在回忆起来还觉得难堪。

难堪时刻作文篇二

记得那次校长来听课，教室里鸦雀无声，只能听到林老师讲课的声音。当时，我遇到了一个难堪的问题：我想上厕所。

我想举手问老师能不能去上厕所，可这个念头马上就被我打消了。校长就在我们班听课，我这样做会丢了我们班的脸，更何况校长还在拍摄我们呢。

我问周泓谷，“smallzhou，我想上厕所，又不敢跟老师讲，怎么办？”“刘大队长，你不是离门很近吗？你可以溜出去啊！”

我想：去吧，反正老师瞧不见，可是转念一想，如果被发现了，也许会挨批，还会被扣分，那更惨。可我太想上厕所了，忍不住了，只好拼了。

我趁老师不注意，就溜走了。老师下课找到我，问：“上课时你去哪了？”我非常尴尬，解释道：“我不敢举手，那样很丢人，只好溜走了。”好不容易逃出了“魔掌”，啊，真的好难堪啊！

难堪时刻作文篇三

每个星期一的早晨，学校总会开晨会，开晨会的班级是四、五、六年级轮流着来的。晨会上表演节目的稿子需要提前背下来，因为这是要当着全校师生的面在舞台上表演的。

在刚步入四年级时，我迎来了人生的第一次晨会表演——朗诵。上场前，我的心跳似乎忽然加快了，我十分紧张，恍惚之中，我迷迷糊糊地听到了一阵掌声，之后我就被同学们拉上了台。

音乐响起，可我的大脑一片空白，看着台下一双双期待的眼睛，我心虚极了。轮到我了，我努力回忆，可就是想不起台词。正巧，学校当天有领导来检查，糟糕了！这不光是丢我的脸，更是在丢班级的脸、学校的脸啊！我急中生智，反正记不起来的只有一个小短句罢了，为何不装作话筒有问题呢！于是，记不起来的那一句我就空着了，还装模作样地拍了几下话筒，让人以为是话筒没声音了，才继续我的朗诵，由于我神态自若，大家都没注意到，真是有惊无险啊！

哎，差点出大糗了，现在想起来还心有余悸，要是那时我什么也记不得了，也没想出办法会怎么样呢？