关于即将到来的校庆的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些关于即将到来的校庆的作文，能对您有帮助。

第一篇

我们学校是一位一百零二岁高龄的老大爷，下个星期三就是他的生日了，根据官方说法，那天咱二到五年级都要为这位大爷吹笛高歌一曲。

一听到这个消息，大家顿感头晕眼花，脸部肌肉酸痛，嘴角抽筋，倒吸凉气——这曲子又有短音又有长音，一会儿跳一会儿连，十分会折腾人，改得亲妈原谱都不认识，也只有民乐团专门吹笛子的人才背得住跟得上，不管别人行不行，我自己是不行没跑了。老师还说，心情好当场随便抽人上台吹笛子，听得人心惶惶，冷汗直冒。

终于到了排练那一天，全体掏出笛子搁吹着冷风的操场上站，一边吹笛子一边喝风，好不快活，我架式摆得很漂亮，不歪不斜正正好，双手有力地抬着，精神极了。笛子一吹出声，毁于一旦。我不会笛子指法，尽管这只是《红星歌》、《荡起双桨》和《我爱我北京天安门》而已，难度不大但我手指跟不上，最多动动前面三根，后面平放，时不时抬一下，和个音，装得自己会的样子，在其中浑水摸鱼。

其实我觉得自己怪厉害的，谱不会背。指法不会，靠三个音吹完整首，蒙混过关，我都佩服我自己。但一曲结束，大家还是会喘得上气不接下气，嘴巴发麻，脑袋缺氧的状态。虽然每年都要吹大家都习惯了，可还是适应不起来，精神在，身体跟不上。与其说是紧张期待，可我不怎么期盼他来，倒希望时间越来越长，将我和它拉远，又或者下雨改日，或者又或者，请让我彻底忘了这个盛大的日子吧……

第二篇

离校庆的到来只剩下半个多月的时间了，所有表演的校队和班级都忙碌了起来。

我们的节目是朗诵（水木石）。因为我们班先前在八中门口和大南校区表演过几场，所以没什么好紧张的。为了演出更加精彩，我们的班队课和室外活动课几乎全变成了排练课。加上半个多月几十次排练，我们每个人都倒背如流，轻车熟路。不止是自己的台词，估计我们班参加表演的所有同学都能把这首诗完完整整的背诵下来了。

周五，学校对每个表演节目都要进行审查，班级审查一次通过的就回去休息，没通过就要不停的重复演。虽然我们一次通过了，可是别的没通过的班级反复练习，因为音响在不停的工作着，我们被吵得心烦意乱，上课都听不进去。

这个表演对于家长也很辛苦，老师要求每场演出所有的家长必须都得去，每次家长都得六点起床陪我们一起去学校化妆、表演。有的家长还得特地放下工作请假过来。

因为90周年校庆，在前一个星期学校也下了血本，他们把主席台的边上的帆布拆了下来，又专门叫师傅装上电子屏。在大操场，又装了一个崭新的大舞台。

为了庆祝校庆的到来，我和李炬业两个板报管理员也就有的忙了。我们要把刚钉好不久的板报拆下来重新贴，还要重新写标题，重新做装饰。我们是忙得不亦乐乎。

等待许久的校庆终于来到了，我们个个精神抖擞地表演，校园里充满了欢声笑语。