关于傣家族楼的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于傣家族楼的作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

苍蝇家族开Party “Goodmorning！朋友们，今天是我们苍蝇家族一年一度的‘开心Party’，欢迎大家参加。”苍蝇家族的主持人给大家来了个开场白。“今天我们的Party地点是一个广场上的特大号垃圾堆中。下面，我们进入第一个项目，请苍蝇国国王向大家讲话。大家掌声有请。”主持人话音刚落，台下就响起一阵雷鸣般的掌声。“各位先生们，女士们，大家好！今天我们能相聚在这里，是我们的荣幸。近几年来，我们家族过得还算不错，这大街小巷全是垃圾，肯定饿不着我们。在今天这个开心Party上，大家都饱饱地大搓一顿。”“好！”台下的苍蝇齐声回答。

“我们进入第二个项目，让我们举起酒杯，祝我们的生活越来越好！”“干杯……”苍蝇们个个兴高采烈地举杯祝贺。“第二个项目结束，下面是我们期盼以久的一个项目——‘自由觅食’。”主持人一声令下，苍蝇们就争先恐后地飞进垃圾堆，在这么大的垃圾堆中找食物还真不难。有西瓜、牛奶、有肉、有菜，还有海鲜和啤酒呢！真是“地盘之大，无奇不有”啊。

过了两个多小时，“自由觅食”活动结束了，苍蝇同胞们个个满载而归。它们挺着圆鼓鼓的肚子打道回府了。“Goodby！明年再见！”苍蝇们纷纷道别。然后陆续消失在广场上。

人类啊，快醒来吧，保护环境，不要再让苍蝇家族开“Party”了！

第二篇

电脑有个大家族，

四个兄弟在一起。

老大是主机，

它是电脑的中心区，

管理所有的数据。

老二是显示器，

呈现丰富的信息，

随时欢迎你读取。

鼠标是老三，

经常踏着“跑步机”

箭头被它不停移。

老四是键盘“打字机”，

工作时间最卖力，

天天和手指打架呢！

四个兄弟在一起，

能听音乐，会传信息，

还能上网玩游戏。

同心协力创佳绩！

第三篇

教学设想：

以学生熟悉的文具为凭借，展开丰富的想象，拓宽学生的写作思路，培养学生的创新思维。

教学过程：

一、动画引入，激发兴趣

课件展示：随着一段配乐介绍，大书包打开盖子，出现一个文具盒，里面走出卡通人物造型的铅笔、小刀、尺子、橡皮等。（配乐介绍：书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒，里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们都各有各的本领，有一天啊……）

二、展开联想，分步练说

1．总说。

课件定格在文具盒一家全部都已出现时的静止画面，并出示句式：

（开头）___________。有___________，________，有________，……还有________。

可仿照课件的配乐介绍来说，也可根据自己的想象说。

2．联想。

1）以铅笔为范例想象练说。

课件出现各类铅笔的特写镜头，引导学生多角度地展开联想。如：颜色——外衣，长短——身高，笔芯——肚子，橡皮头——帽子等等。（参考：铅笔姐姐们最喜欢打扮自己了。瞧，她们有的穿红衣眼，有的穿绿衣眼，还有的穿花衣服。这几个姐姐的头上还特地戴了小巧玲珑的帽子，多漂亮呀！她们都长得瘦瘦长长的，很苗条，就连肚子也是细细小小的，但你可别小看了这个小肚子，听说，工人叔叔在这儿安装了一种特殊的材料，叫“石墨”，铅笔姐姐最值得骄傲的就是能用它来写宇，还能帮你说话，把你要说的话写出来，让别人知道。）

2）自选一类，想象练说。

课件展示其余几种文具的特写镜头供学生选择，引导学生从外形、用途及各种文具间的关系等方面展开联想。（如：小刀弟弟长得很威武，穿着简简单单的一件蓝色外套。他和铅笔姐姐们最要好，哪位姐姐受了伤，他总是第一个赶去帮助。）

3）总说。

在第一步简单总说的基础上，拓展想象，把文具盒一家介绍具体。

三、自选题材，拓展思路

1．引导学生从不同题材去拓展思路。提示：

1）说明性。着重介绍文具盒一家的样子、本领等。

2）记叙性。从各类文具间的关系出发，想象他们之间可能会发生怎样的故事，如和睦相处一类的，或争吵一类的等等。角色让学生根据自己编故事的需要任选，不一定把课件中展示的文具全都写进去。

3）抒情性。可从小作者对文具的喜爱之情出发展开想象。如可以写写文具盒一家与小主人之间曾发生的事情。

第四篇

曹公十年心血凝聚出的一颗中国文学史上瑰丽的明珠，享誉古今中外。其内容思想所含之深广，我并不能如大家一般妙语连珠，鞭辟入里地陈述所感，只能在这提出些许拙见，以表我对此作的喜爱与仰慕。

拜读完全书，黛玉给我的感触最深。常说林黛玉就是《红楼梦》的灵魂，读懂的林黛玉就读懂了《红楼梦》。曹公笔下：“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分”遗世独立的绝代美人跃然纸上。在烟火缭绕俗世，她的存在就是一种浪漫，让人心生倾慕。

有人为附庸风雅，读红楼或更甚之仅是人云亦云地拾人牙慧，道黛玉格局小，心眼小。殊不知这实在是滑天下之大稽的误解。太不尊重曹公心仪的女主角，也太侮辱我心中风光霁月的黛玉了。我所仰慕的黛玉，有着绝代姿容且蕙质兰心，清高孤傲。有貌有才有思想，绝无那般肉薄心窄。

初入荣国府，面对不熟悉的人的环境，黛玉的表现出极强适应能力和礼数周全，滴水不漏的对答。一如王夫人九曲十八弯的敲打——别沾惹惹宝玉。黛玉的回答游刃有余，先是说自己会包容这个“混世魔王”般的兄长；其次又将母亲对宝玉的赞美道出；最后再让王夫人放心。要知道黛玉说出这番话也还未曾及笄，如此知世故而不世故，既不让王夫人生怨，又摆脱“沾惹”之嫌，还不让人看轻，这何不为聪慧？如这般，没有心胸开阔，情商高，难能做到！这气度哪里来，书中黛玉是出身钟鼎之家的曼妙闺秀，再联系后来随口咏《葬花吟》等，不难想出这跟黛玉好读书有关。书读多了，视野宽了，眼界便宽了，才有此般超拔群芳的胸襟和才情。

再是，有许多人因黛玉当面怼周家娘子“别人挑剩下的，才来给我”而认为黛玉小心眼失“礼数”。可是原就出身于世家的黛玉，如果容忍周瑞家的看人下菜的行径，那就不叫气量大了，那是没脾气了。且今后她可能就要以这种委屈的姿态在贾府里小心度日了。通过一句话，给了这些惯好欺软怕硬下人们一个当头棒喝。这就是林黛玉，不虚与委蛇也不委曲求全，有着健全的人格和底线，这不就是我们中国人历来的称颂的气节吗？

曹公笔下的每个人物都那么活灵活现，各有可爱可恨之处，只不过我独爱黛玉。黛玉的心如冰玉那般晶莹，如赤子那般率真。我想不通为什么有人不了解全貌就去对她的人生她的品行多加置喙。一如当下，无论现实还是网络，总会有人对只知微末的事情擅定其性质好坏，甚至去抨击、辱骂，到最后发现事情并非如他们所见的不堪，再说句“抱歉，误会了”。可这轻飘飘的言语能弥补受害者内心的创伤吗？倘若，他们能学的黛玉的三分才情，能把自身素质提高些，怎会有这些难看的事情发生？

“满纸荒唐言，一把辛酸泪”依我所感，《红楼梦》是一个旖旎的悲剧，一个有美好的黛玉存在的世界。

以上为我的浅陋之见，敬请批评指正！

第五篇

漂亮的玫瑰、绚丽的长寿花、含苞欲放的蟹爪兰、还有神奇的落地生根……构成了一道别有风趣的美景。这就是让我无忧无虑、流连忘返的乐园——我家四楼的天台。

初夏时节，桃树的叶子茂盛极了，还有几个像一团绿毛球的小毛桃。而石榴树还没结果，只开出了清香的花朵，百香果也开花了，好像在比谁的花开的漂亮，而蜜蜂就是它们的裁判。我欣赏着美丽的花朵，边拿着水壶浇花，还摘下几朵开的最漂亮的花儿扎在一起成了美丽的花束，颜色各种各样，形态各异，别提有多好看了。在小花瓶插上几支，搬到房间用来装饰，还可以净化空气呢!

丰收的季节到了，我兴奋地爬上四楼，还带着一个大篮子来到四楼天台，我坐在椅子上吃着百香果，又摘个火龙果，把成熟的果子全部都放进大篮子里，那果实的清香在空气中四处飘荡，好几里的地方也能闻到这味道。我坐下来边吃水果边看着美景，微风拂过，吹过我的脸颊，真是暇意啊!

四楼的天台，春有花，夏有果，秋日丰收，冬天植物们冬眠了，我等着它们春天的苏醒，这里一年四季都有我快乐的身影。

第六篇

“五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”听着《爱我中华》这首动听的歌，我不禁回想起那次美妙的西双版纳之旅。

西双版纳是一个物产丰富、美丽富饶的地方。这里有别具一格的傣家竹楼，有品种丰富的热带水果，有百吃不厌的傣家风味，有热闹非凡的傣族传统节日——泼水节，更有那淳朴善良、勤劳好客的傣族同胞……

去年的泼水节，我们一家踏上了西双版纳之旅。当汽车驶进距离景洪市不远的郊区，仿佛走进了神话般的绿色世界。一丛丛绿油油的凤尾竹、一片片郁郁葱葱的树林让人目不暇接。竹林里不时传来一阵阵鸟儿倾心的鸣啭，就像一群快乐的歌唱家，唱着动人的傣家歌谣。路边的小野花向我们绽开了灿烂的笑脸，道路两旁一排排繁茂又粗壮的芭蕉林洒下了傣家人辛勤的汗水，那一串串饱满的芭蕉便是它给傣家人最好的回报。一幢幢傣家竹楼在这浓密的绿色中若隐若现……这里的一切是那么美丽，让我对这个神秘的地方充满了美好的憧憬和难以言喻的喜爱。

我们的车停在了一个傣家小院的门口。竹楼前站着三个人，他们是爸爸的同学一家。其中一个身穿傣族服装的女孩引起了我的注意，她上身穿着一件淡紫色的长袖衫，袖口绣着精美的花纹，穿着一条花色直筒长裙，裙子上织有色彩绚丽的图案，配上她苗条的身材看上去亭亭玉立，落落大方。我们走进小院，他们一家便笑容满面地迎了上来，那位叔叔兴高采烈地说道：“哦，老同学好久不见!”身旁年轻的阿姨微笑着说：“欢迎来到西双版纳!”那位小女孩也很有礼貌地说：“叔叔，阿姨你们好!”说完她便直径走向我，说道：“你好!我叫阿竹，你叫什么名字?”“你好，我叫悦悦。”我连忙回答。她牵着我的手，友好地说：“希望这几天我们能成为好朋友!”听了她的话，我的心里涌起一股热流，啊!傣家人多么热情好客，这位名叫阿竹的傣族女孩多么开朗大方，我相信以后几天的时光一定会很轻松且愉快。

在这温馨的小竹楼里，阿竹一家用特色的傣味食品招待了我们。桌上有菠萝紫米饭、“辣咪布”(也就是螃蟹酱)、香茅草烤鱼、柠檬鸡……馋得我直流口水。我最喜欢吃柠檬鸡，鸡肉又香又嫩，带着一股浓郁的酸辣味，甚是爽口。每个人都津津有味地吃着，我不禁为傣族独具特色的饮食文化而惊叹。

第二天，我们来到了泼水广场，同傣族人民一起过泼水节。只见男女老少身着节日的盛装，手拿一个水盆，个个喜气洋洋。广场上水花四溅，如同一朵朵晶莹的祝福之花、团结之花、幸福之花。人们互相泼洒着节日的圣水，表达真诚的祝福，传递纯洁的友情。我和阿竹也在广场上玩得不亦乐乎。

在之后的几天里，我们还去了生机勃勃的野象谷、金碧辉煌的曼听公园，长满奇花异草的原始森林公园，体验了惊心动魄的丛林飞跃……

可愉快的日子总是很短暂，很快又到了别离的时刻。我和阿竹几天里结下了深厚的友谊，在这离别之际，心中的不舍怎能用言语表达?为了让这段美好的回忆，永远珍藏在对方的记忆夹中，我将自己最喜欢的书送给了她。我俩久久不愿说出“再见”两个字，因为我们心里只有不舍。

天下没有不散的宴席，我们终究还是踏上了返程之路。车子刚驶出不久，阿竹匆匆跑来，可专注开车的老爸却丝毫没有察觉。我大声喊道：“老爸，快停车，阿竹在后面!”车停下之后，阿竹跑到我身边，她红着眼眶，拿出一个小布包，哽咽着说：“这是我外婆生前为我缝的……现在送给你，有机会一定要再来版纳，我等着你们下一次再来!”说完她擦擦眼泪，转过背走了。我手里握着布包，大声对远去的阿竹喊道：“谢谢你阿竹，我一定会再来版纳的!”说完后，不禁流下了感动的热泪……

西双版纳——一个神圣美丽的地方，那里的山美、水美、人更美。活泼可爱的傣族姑娘阿竹，你还好吗?还记得去年那个来自漾濞的彝家女孩吗?愿那份纯洁而真挚的友情常驻我们的心中。

第七篇

夜深深的到来了，无穷无尽的黑暗吞噬了星光，整个教学楼黑漆漆一片，没有一点光亮， 李强看了看手中的表，已经十一点半了，这么晚了，学生们都回家了吧，于是打了个哈欠，拿起公文包也准备回家，熬了一整晚时间，给孩子们修改作业，李强总感觉到异常的类。

毕竟是第一次带高三毕业班，李强感觉自己必须认真踏实的工作才能对得起学校对自己的看重，辛苦一点，累一点算什么，今年是最后一年，他非常希望自己班级的学生能够取得好成绩，整个办公室空荡荡的，所有的老师都走了，只剩下李强一个人，孤独的修改作业。

看着天空，不知道为什么，这几天天空出奇的暗，连星星都没有，打开办公室的门，出去看一看，感觉特别的阴森恐怖。

“咦，对面的教学楼里居然有灯光。”这让李强纳闷起来了，都这么晚了，怎么还有学生在学习，于是拿着手电照去，想看看这么晚谁还在学习，高三那个班有这么刻苦的学生，拿着手电筒向着对面教室照去，一个穿着红色毛衣的少女，正坐在课桌旁边一丝不苟的写着作业，那不是被校长封锁的1109班级吗？怎么还有学生在哪里写作，李强的心里充满深深的疑惑感。

李强盯着那个红衣少女许久，只见那个红衣少女一丝不苟的写作，很是认真，连头都不抬一下，李强觉得不大对劲，都这么晚了，她难道不困吗？就算是不困，也要起来走动走动，活动活动啊，可是那少女在微弱的灯光下，头也不太一下，黑色的出发披散而下，看不清楚她的脸，她身上的那件红色毛衣在灯光下格外鲜红，认同血染的一样。

李强看了看手表上的时间，已经一点半了，他可不想陪着这位少女在这里熬夜熬下去，毕竟明天早上，他还要起来上早自习，想到这里，李强便匆忙的赶了回去，骑着自己的电动车，快速的离开了学校。

第二天一早，李强早早的来到学校，此时的时间已经是五点半，学校还没有一个学生，他抬头看了看对面的教学楼，里面已经没有任何学生了，昨晚那闪亮了一晚的教室，此时的已经熄灭了，今天早上起了一层大雾，在窗户上结满一层厚厚的冰霜，李强对着手指呼了呼气，揉了揉冻得比较僵硬的手指，李强的脑袋里一直回想着那个深夜挑灯夜读的少女，越来越感觉奇怪。

转眼之间的又到了夜晚，天空依旧出奇的暗，没有一点星光，李强揉了揉比较困倦的双眼，喝了一口热茶，看着挂在办公室上的钟表，转眼之间又到了十一点半了，扭头看向对面的教学楼，依稀的灯光下，少女埋头写作，黑色的发丝挡住了她的面孔，李强好奇的喃喃自语道：

“这个学生也太认真了，天天晚上学习到这么晚，如果班里的学生都像她一样，不愁考不上好大学，可是奇怪的是，为什么图她一直呆在那个被学校封锁，比较破旧的教学楼呢？”

李强一直想不通这一点，他今天就要好好的观察观察这个令他感到奇怪的女学生，李强坐在办公室里，一直盯着那个女学生，那个女学生一直坐在哪里，不停的写着，连站起来一下都不肯，李强感觉有些好奇，他要赶过去看看那个好学的女生。

说完，便站立起来，慢慢的推开办公室的大门，走了出去，快步来到教学楼面前，抬头一看，黑暗中的教学楼，安安静静的，有一些阴森恐怖，不免让平时胆子较大的李老师心中一颤，教学楼被一层有一层的铁丝封锁，学校为了不让学生进来，真是煞费苦心，可是那个女学生是怎么进来的？不免让平时工作的李强纳闷，这个女学生太奇怪了，跟其他的学生不一样，专门挑这种荒凉的地方来学习，不免让老师们感觉到头疼。

轻轻的推开教学楼的门，这所大门上面聚集了灰尘，还有些生锈，看来时间很长，李强是不久才来学校的，对于这个一直封锁的教学楼一直感到奇怪，但是学校封锁消息很严密，就是不让学生们进去，老教师们也紧闭嘴巴，不肯透漏这所教学楼里的一切。

拿着手电走了进去，楼梯走廊阴森森的，因为长时间没有人打扫，所以地面上布满了灰尘，拿着手电慢慢的向前走着，一步走过去便扬起了一丝灰尘，呛着李强咳嗽几声，按照自己的记忆慢慢的向前走着，走到1109班级门口，里面的灯光微弱闪动，就当李强需要进去时，后面传来脚步声，传进李强的耳朵里，转身一看，没有任何人，轻轻的拍了拍自己的胸口，李强摇了摇头，真是自己吓自己，有句古话说的好，所有的恐惧来自于内心。

灯光微弱，那个少女依旧趴在桌面上，不停的写着字，李强有些关心，轻轻的走上前，推了一把：

“孩子，这么晚了就不要学习了，会熬坏身体的。”

那个女孩子被他推了一把，一下子倒在地上，瞪着泛白的双眼盯着李强看，不知道为什么，李强的心头升起了一丝恐惧，轻轻的推动少女的身体，发现后者的身体不仅冰冷而且僵硬，将手放在女孩子鼻孔前，一屁股坐在地上：

“死，死了。”

说话畏畏缩缩，身体不停的颤抖，就在这时，身体后面的脚步声再次想起，整个教室里的灯光一下子暗了起来，李强捡起地上的手电，照向身后，一个穿着红色毛衣的少女慢慢的向着自己走来，嘴角流出血水，滴答在毛衣上，将毛衣燃着血红，而她那苍白的脸，跟地面上的女尸的脸一模一样。

“老师，你是在找我吗？”

李强心里受不了这么大的刺激，一下子昏死过去。

一个月后，新来的姚宏老师正在办公室里批改作业，他是接任突然猝死在学校里面的李强老师的职务，因为第一次当老师，学校就让他带高三毕业班，心里不由的有些感激，准备用拼命工作来回报学校。

夜，已经很深了，看了看对面的废弃教学楼，一个穿着红色毛衣的少女，坐在微弱的灯光下，一丝不苟的写作着。

“这么晚了，还有学生在学习。”

姚宏拿起了手电，准备去看看，推开了办公室大门，黑暗中的废弃教学楼孤零零的，却显得异常恐怖。

第八篇

我们学校有两幢教学楼，前教学楼的三楼平台发生了一件事。

我们以前在那里上课，每次美术课上完，我们如果有学水墨画或水彩画，那个平台都挤满了人，他们都在那里的水槽清洗美术工具。我自有办法：去四楼的平台洗。每次回来，地上都是水，我差点滑倒。于是我挤到平台里一看，里面满大水了，水特别脏，红的、黄的、绿的、蓝的……什么颜色都有，要么不就是一团黑水，真恶心！还是我聪明，去四楼什么事都不会发生！

同学清洗平台更恶心。他们把扫把拿过来，把水扫到走廊上，再拿拖把随便乱挥，我看他们不是在打扫，而是在玩。他们还把簸箕拿过来接水，可水还没倒在盆子里就全洒了。我看他们这样打扫平台，一定会被老师骂的。后来果然就被批评了，说我们把墙上、地上弄得那么脏，还全是水，以后不能这样了。

这事一次次重演着，我很奇怪，这儿怎么总是满大水，是不是水管被什么东西堵着了，还是水管破了，水流出来了。每次满水都要打扫好久，还滑倒了好几个人，这样太不好了！真希望校长查出问题并修好下水道，这样我们就不用这么辛苦打扫了。

第九篇

黄鹤楼是属于国家4A级旅游风景区。它位于湖北省武汉市东南方向120米处，它

建于公园120年-一121年到122年建成，得到了中外游客称赞。

首先一进入口就有一个荷花潭，这个荷花潭可美了。开着花，花有粉红和大红和黄色和白色可好看了。

然后到了奇石屋可多价值廉成的奇石了。那里都有防弹玻璃制成的玻璃罩，就是小偷有枪也不会把玻璃打破了。

到了半山腰在一棵千年大榕树，它有一千多岁，就是有五个人也不会把那棵榕树这棵树可真粗啊！像一把撑开的大绿伞。

到了山顶有一个铜钟。这个铜钟重10吨。长2米半。长1米。再走－会儿就到黄鹤楼了。黄鹤楼设有老人和残疾人专用电梯和电梯和楼梯，这就是一楼。二楼放有湖北省的名画。三楼和四楼是一个图书馆。五楼设有休息处和遥望处。休息处是有喝茶和喝饮料，遥望处设有望远镜可以看武汉长江大桥可美了。

美丽的黄鹤楼真美啊！要是还有机会我还会去黄鹤楼玩玩。