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关于学会乐观的作文

关于学会乐观的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?关于学会乐观的作文,欢迎阅读与收藏。

第一篇

最近我看了一本《心态决定人生》的一本书,很多故事深深地吸引了我,让我懂得很多道理。其中有一个故事。让我懂得不要以得为喜不以失为忧的好心态 这个故事讲述了在法国一个偏僻的小镇,有一股神奇的泉水无论多严重的疾病,一旦在这里洗个澡就会百病痊愈。有一天,一个退伍军人,拄着拐杖一只腿来到。镇上的人都以为他是来治腿的,军人却说“人们都说这眼泉水里有上帝,我是向他请教没有一条腿,我该怎么活下去”。

万事如意,是人们真诚的祝福。但我们清楚地知道那只不过是我们美好的祝愿而已,不近人意的事常常发生,有很多事是不可避免的。这些事像米里的小沙子一样,吃进嘴里张口抱怨。倒不如吐掉。能不补救的就补救,不能补救的就接受做该做的事。 我非常敬佩那个退伍军人他用非常好的心态来面对未来。

通过这个故事让我深深的明白抱着乐观的心态做事,让生命充满色彩。

第二篇

1月10日晚上,严老师告诉我们扬州晚报将举行“爱心手拉手,结对交朋友”活动,五六年级每班都要推荐两名“爱心大使”,去为20名家境贫寒,但品学兼优的孩子送去温暖,并互交朋友。班上同学一听,纷纷踊跃报名,最终,我和万锦程被荣幸地选为“爱心大使 .

1月11日下午,我登上校车,开始了“爱心旅程”。途中,我的脑海中不停地浮现出他们的样子:朴实、害羞,脸被冻得发紫,双手粗糙又生了冻疮,露出 怯生生的表情……到达目的地——扬州晚报社多媒体室就坐。我们每人手上都捧着各种各样的礼物:毛衣、零食、文具、玩具,等待着另一群与我们有着巨大不同 的孩子们。

片刻,一群身着羽绒服的孩子映入我的眼帘。我惊讶极了,这是那些贫苦孩子吗?他们个个神采奕奕、精神抖擞,洋溢着纯真的微笑。这时,一个小胖子坐在 我和万锦程旁边,他丝毫没有害羞,抓起桌上的橘子就剥,一口塞进嘴里,一连吃了好几个,还嫌不过瘾,又猛地拿了一把香蕉,津津有味地吃了起来。这个小孩看 起来似乎挺好吃,挺调皮的。

过了几分钟,活动开始了!首先,陈部长和徐总编作了热情洋溢地讲话。接下来,到了游戏环节——找朋友。新东方每班派一名代表参加,各自选一张扑克 牌,受帮助的小朋友,每人也抽一张。如果花色对应且数字相同的就成为朋友。我们的朋友是东关小学的李寅。从与他的谈话中,我们知道了他的爸爸下岗在家,家 境贫穷,而他学习却非常出色。但并没有提到他的妈妈,或有什么不为人知的事吧!我俩送给他手套、围巾等御寒衣物,希望他能有个温暖的冬天。我们彼此留下了 电话和地址,和他正式成为了好朋友。

通过这次活动,我发现其实人即使出身贫寒,只要有乐观的精神,就没有什么困难是克服不了的,也没有什么问题是解决不了的。

第三篇

学会乐观

乐观,对于开心快乐的人来说,是希望;

乐观,对于伤心忧郁的人来说,是奢望。

学会乐观,它能带给我们到天空自由翱翔,

就像混在鸡群的小鹰,

它有乐观向上的精神,

所以要去天空自由自在、无拘无束地飞翔,

让自己茁壮成长。

学会乐观,它能带我们遨游知识的海洋,

就像双耳失聪的贝多芬,

在磨难困难中有乐观向上的精神,

去坚持不懈地努力,

实现自己的梦想。

学会乐观,它能带我们冲破重重难关,

就像灿烂的阳光,

有坚定的决心,

突破重重云层,

把灿烂的阳光撒下大地。

学会乐观,它能带我们茁壮成长,

在困难面前永不屈服,

创造勇敢的力量,

努力拼搏,

尽情品尝生活的酸甜苦辣。

乐观,对于开心快乐的人来说,已经实现希望,

乐观,对于伤心忧郁的人来说,从奢望成了希望和前进的方向。

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