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关于和谐的作文素材

关于和谐的作文素材

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于和谐的作文素材,欢迎阅读与收藏。

关于和谐的作文素材篇1

1、书是老师,书是大学

法拉第:书引他走上科学研究之路

英国的物理学家和化学家法拉第,因家庭贫苦,小时没有上过学。他12岁时,一边卖报,一边从报上识字。13岁时,法拉第进了一家印刷厂,工作之余他就翻阅装订过的书,在送货的路上也是边走边看,经过几年努力,他终于摘掉了文盲的帽子。后来他又看《大英百科全书》,他特别喜爱看电学和力学方面的内容,法拉第还用废纸订成笔记本,摘录各种资料,有时还画上插图。一个偶然的机会,英国皇家学会会员丹斯来印刷厂,意外发现了法拉第的“手抄本”,当他知道这是出自一个学徒工之手时,大吃一惊。他送给了法拉第四张皇家学院听课证。这便是法拉第走上科学研究道路的开始。

2、书与人生结下不解之缘

文学家、学者:爱书成癖的一些雅号

我国历史上有许多大文学家、大学者,都酷爱读书,精读泛览,爱书成癖,因而获得了种种雅号:

书淫:南北朝时的刘孝标,想方设法找书来读,无论路程多远,他都去求借,然后便沉浸在借回的书中。人们见这种读书的贪婪状态,就称他为“书淫”。

书库:隋朝公孙景茂,别号元蔚。他自幼潜心学习,一生中读了许多书,被人们称为“书库”。

绣囊:后汉马融博学多识,饱读诗书,因此人们说他肚子里装满了天下锦绣文章,使他获得了“绣囊”的雅号。

书城、邺架:唐代李泌,7岁就能赋诗成文,唐玄宗诏命他供奉东宫。他不仅看书极多,家里藏书也极丰富,所以被人称为“书城”。又因为他曾被封为邺侯,所以又有“邺架”的说法。

书簏:唐代李善读书极多,又博闻强记,学识弘富,曾经注过《文选》,成为历代流传的善本。他被人称为“书簏”。(簏:竹编成的箱子)

行书橱:这是人们对唐代学问大家虞世南的称呼,意思是说他读书面广,常识渊博,像一个活动的书柜。被人称为“书橱”的还有宋代政治家李纲。而明代文学家丘琼山博学多才,被人们称为“丘书柜”。

3、不是每本书都好,不是每本书都要读

颜驷:世人戏称“马四库”

汉代有个叫颜驷的人,自幼嗜书,无书不读,读过的书堆积满房,世人戏称“马四库”。也许正由于读得过滥,他一直到老都无多大建树。汉武帝闻之,出于同情,勉强给了个都尉之职。

4、贝弗里奇:只有一小部分才值得你细加研味

贝弗里奇是英国杰出的动物病理学家,他对如何读书很有见地。他说:仅1952年版的《世界科技杂志一览》,就编入了5万多种期刊的学术文章,相当于每年读200万篇文章,或一周读4万篇。这是谁也不能读完的量。这说明要使你读的书变得对你有价值,你就必须注重选择,只有一小部分作品才值得让你花时间去细加研味。

5、好书,引领人进入人生、知识、创造之门

华罗庚:两本书“把我引入了数学的皇宫”

我国著名的数学家华罗庚,由于家境贫寒,在父亲的杂货店里干起了帮手,但他对数学酷爱无比,靠着这股子执著劲,他在数学这坎坷的山道上愈攀愈高。他说:一本《大学代数讲义》和一本只有50页的《微积分》小册子,把我引入了数学的皇宫。

关于和谐的作文素材篇2

创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)

长期以来,古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。

保守是创新最大的障碍(牛顿晚年趋于保守)

牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,也谈不上有丝毫的成就。

创新即是表现个性(郑板桥独创一体)

郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。据说,有次练书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么,他说是在练字。他妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢!从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。

创新推动历史前步(商鞅变法)

商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。

公元前361年,秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。

商鞅到秦国后,宣传“强国之术”,决心协助秦孝公进行社会改革,因此得到秦孝公的信任,任命他为左庶长。

公元前359年和公元前350年,在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法,面貌焕然一新。秦国从落后国家,一跃而为“兵革大强,诸侯畏惧”的强国,出现了“家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”的局面。

正是由于它的作用,秦朝的历史才变得如此辉煌。

关于和谐的作文素材篇3

技巧一在细节中挖掘亲情

亲情类作文,往往离不开生活细节。这种细节,或许是妈妈的一个笑脸,或许是爸爸的一个动作,亦或是奶奶的一句话语。这些内容,看似细小而寻常,可当你调动外貌、动作、心理、语言等描写手段,进行栩栩如生的刻画时,文章也就有了平中见奇、滴水生辉的效果。下面的这个生活细节,便是格外的美好:

我记事起,爸爸的呼噜声就像打雷一般,吵得我经常睡不着觉。很多次,我只好把他蹬醒。他安静了一会儿,一转身,响雷般的呼噜声又在你耳畔响起。今晚要是睡不好觉,晕乎乎的,明天怎么考试啊?可这么热的天,爸爸这样的大胖子,要在蒸笼一般的外屋去睡,又不知会热成啥样?爸爸好像看透了我的心思,上前来摸了摸我的头,说:“别看我胖,热一点,就当洗桑拿!”说完,衬衣一脱,悄悄地走了出去。(节选自《爸爸的呼噜也美好》)

简评:这段文字,先通过心理描写交代自己的担心,再通过爸爸一“看”一“摸”一“脱”等一连串的动作,细腻而含蓄地表达出了父亲对儿子的那份深沉而美好的爱。

技巧二用景物来衬托亲情

景物描写,是记叙出彩的捷径。尤其是亲情类记叙文,若能自然地融入一些景物描写,不仅可以巧妙地美化语言,让文字平添生色,往往可以收到情随景到、景因情生的良好效果。这种景物描写,可以是细腻的刻画,也可以是简要的衬托;可以在开篇或结尾等关键处出现,也可以在文章中反复穿插。下面这个片断,便堪称情景交融的典范:

母亲蹒跚的身影,一下子消失在雨中。空阔的街道上,只留下雨水砸下来的一片巨响。我开始担心起来。母亲那么瘦小,那么单薄,她能抵挡得住这暴雨狂风么?她能够在这茫茫雨海中买到雨衣吗?她能够平安地回来吧?脑海里,不断地闪现着母亲冲进雨中的那个镜头。雨啊,小点,小点,再小一点吧,我在心里不断地祈求着。(节选自《风雨中的母爱》)

简评:文章下笔在猛烈的大雨中引出,主体部分的这个段落,又在大雨中引出母亲买雨衣的细节。作者以景为主线,引出情节,情感格外真挚而动人。

技巧三在抑扬中渲染亲情

情感类作文,最让人害怕的是只知一味地赞美,不懂得情节的构思。要知道,再幸福的家庭也会有不和谐的声音。行文时,要学会在情节上做文章,如巧用抑扬,从误会与埋怨中引出,到一定程度时再笔锋一转,用出人意料的结局吸引读者;如下笔设置悬念,到山穷水尽之时猛然揭开谜底。内容扣人心弦,情感才会波澜起伏。正如下面这个片断:

又到了传达室门口。不过她觉得挺奇怪的,那老爹爹似乎有打不完的电话。自己刚到门口,他又在接电话。女孩禁不住蹑手蹑脚地走到值班室门边,侧起了耳朵。“放心吧,朵朵回来了!”女孩一惊,差点叫出了声音,原来是爸爸的声音。猛然,一股温暖流涌上心头。走进家门,女孩没有直接走进房间,而是笑着给爸爸削了一个苹果,并且第一次喝下了妈妈早已泡好的牛奶。(节选自《就这样幸福着》)

关于和谐的作文素材篇4

姚明——中国男篮的希望(年轻人是国家和社会的希望)

如果你问姚明,他的最大愿望是什么,他会告诉你,是率领中国男篮拿一回世界冠军,而不是在火箭队拿NBA总冠军。当然,说完了以后,他会再加一句:“我也知道,这就是一个梦想。”姚明年纪轻轻,但在中国男篮里已经是员老将。他在1998年第一次被招进国家集训队的时候,20世纪纵横中国篮坛的那批老将——胡卫东、孙军、李晓勇、巩晓彬、刘玉栋等人还如日中天。现在一转眼,中国男篮里已经没有他们的踪迹,取而代之的是莫克、朱芳雨、杜锋、龚松林。他们和姚明一样,同生于20世纪80年代。

2004年7月,在北国冰城的夜色里,姚明成了亚洲篮球历史上绝无仅有的霸王,他是亚洲篮球的奥尼尔,是亚洲篮球总决赛里的蒂姆?邓肯。最后的那场中韩之战,当韩国人的三分球像烟花一般绽放,姚明怒吼一声,成了中国男篮照亮希望的灯塔。

希望工程(要为他人点燃希望)

希望工程是中国青少年基金会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业,其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园,建立希望小学,改善农村办学条件。希望工程自1989年10月实施以来,累计资助230万失学儿童重返校园,援建希望小学8000余所,培训希望小学和农村小学教师2300余名。科技部中国科技促进发展研究中心评估表明:希望工程已经成为我国20世纪90年代社会参与最广泛、最富影响的民间社会公益事业。

希望工程自1989年10月启动以来,在中国青少年基金会及其授权的各级希望工程实施机构的努力推动下,得到了社会各界,海内外团体、企业和个人的积极支持和热情参与,取得了令人瞩目的实施成果和综合效益,赢得了党和政府以及全社会的高度评价,已成为我国最具社会影响和享有崇高声誉的民间公益事业。希望工程的实施,改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义精神文明建设。

林德曼博士的挑战(希望可以战胜死亡)

1900年7月,一位叫林德曼的精神病学专家独自一人架着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋,他在进行一项历史上从未有过的心理学试验,准备付出的代价是自己的生命。

林德曼博士认为,一个人只要对自己抱有信心,就能保持精神和机体的健康。当时,德国举国上下都在注视着独舟横渡大西洋的悲壮的冒险。已经先后有100多位勇士相继驾舟横渡大西洋,结果均遭失败,无人生还。林德曼博士认为,这些死难者首先不是从肉体上败下阵来的,主要是死于精神上的崩溃,死于恐怖和绝望。为了验证自己的观点,他不顾亲友们的反对,亲自进行了试验。

在航行中,林德曼博士遇到了难以想像的困难,多次濒临死亡,他的眼前甚至出现了幻觉,运动感觉也处于麻木状态,有时真有绝望之感。但只要这个念头一升起,他马上就大声自责:“懦夫,你想重蹈覆辙,葬身此地吗?不,我一定能够成功!”生的希望支持着林德曼,最后他终于成功了。他在回顾成功的体会时说:“我从内心深处相信一定会成功,这个信念在艰难中与我自身融为一体,它充满了周围的每一个细胞。”他的试验表明,人只要对自己不失望,对自己充满希望,精神就不会崩溃,就可能战胜困难而存活下来,并取得成功。

美国百货大王的故事(任何处境下都要怀抱希望)

有一年的圣诞节前夕,一个美国青年想去纽约,妻子便去车站给他买票。车票已售完,妻子无奈地回家对他说:“很抱歉,没能买到票。售票员说有人退票的希望只有万分之一。”青年人听到妻子的话后,马上开始收拾行装准备出发。面对妻子不解的目光,他说:“我去碰碰运气,如果没有人退票,我就当是提着行李去散步了。”在车站里,他开始等待。开车前三分钟,终于有一位女士因为孩子生病而不能成行,他由此得到了退票,踏上了开往纽约的火车。

这个美国青年就是甘布士,他凭着抓住生命中每一个看似渺茫的希望这个信念,最终成为美国百货业巨子。在谈起自己成功的感悟时他说:“我之所以成功,就是因为我抓住了万分之一的希望。别人以为我是傻瓜,其实这正是我与众不同的地方。”

生活中,我们缺少的往往就是这种等待、这份耐心和勇气。即使希望之后的结果常常是失望,也应该重新鼓起勇气和决心。就像甘布士把失败说成提着行李去散步,那是一种怎样积极的心态啊。如果他在失败之后就去抱怨命运,便不再去争取生命中许许多多的万分之一的希望,也就不能获得事业的成功了。

更多的时候,我们缺少的恰恰是为了万分之一的希望去拼搏、去追求的信心,看似不可能便放弃了。我们也会常常嘲笑身边那些为了不可能实现的梦想而痴心奋斗的人们,笑他们的愚蠢和不明智。可是想想因为目标遥远抑或困难重重而放弃希望的我们,到了最后一无所获,不是更应该被嘲笑吗?成功绝非偶然,虽然有时看似简单,但我们不曾注意的地方,却很少想别人曾怎样为了这万分之一的希望而付出辛苦的汗水和智慧。

希望就是力量,有了希望便会有成功的可能。成功和失败之间,其实只隔着一颗充满希望的心!

张海迪的故事(希望点亮生命之灯)

1974年冬天,张海迪和父母一起从下放地回到济南。返城的年轻伙伴们一个个都有了着落,有的进了工厂,有的参了军,有的上了大学。张海迪不愿让父母养自己一辈子,而且经验告诉她,只有工作才会快乐,她也要去找份工作。她手摇轮椅,四处寻找。可从冬到夏,没有结果。人家还说:“多少好胳膊好腿的都找不到工作,哪有地方安排你!”

张海迪心如死灰。她觉得自己的生命价值已经完结,没有必要再这样拖累父母,忍受痛苦活下去了。一天傍晚趁父母不在,她吞下了大量的安眠药,然后闭着眼睛平静地坐在轮椅上。但平静顷刻即过,海迪的心开始翻腾,她想起了父母亲养育自己十几年的心血,想起了乡亲们给予自己的快乐和厚爱,想起了自己在日记里写下的话语,她发现自己对生活还是有很多希望的……她还想起了保尔的那句名言即使到了生活无法忍受时,也要生活下去!一个坚定的想法出现在她的脑海中:“不!不!我不能死!还有多少事情等着我去做啊!”“来人啊!救救我……”张海迪扯起自己的头发,大声呼喊。对生的希望把死神吓跑了。张海迪还怕什么呢?从此,以病残之身坐在轮椅上的她又开始了新的奋斗。

关于和谐的作文素材篇5

1。君子莫大乎与人为善。——《孟子》

2。人有拂郁,先用一忍字,后用一忘字,便是调和气汤。——陶觉

3。你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

4。慷慨,尤其是还有谦虚,就会使人赢得好感。——歌德

5。君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。——马南

6。没有经过琢磨的钻石是没有人喜欢的,这种钻石戴了也没有好处。但是一旦经过琢磨,加以镶嵌之后,他们便生出光彩来了。美德是精神上的一种宝藏,但是使他们生出光彩的则是良好的礼仪。——洛克

7。在风度上和在各种事情上一样,唯一不衰老的东西,是心地。心地善良的人单纯朴实。——巴尔扎克

8。一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。对于他们已经做了坏事,不防宽大为怀,如果你愿意。对于他们将做未做的坏事可决不能放松。

——罗曼?罗兰

9。谦逊是美德的色彩。——提奥格尼斯

10。要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。——约翰?洛克

11。我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。

——爱默生

12。三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

13。良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》

14。己所不欲,勿施于人。——《论语》

15。我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。

——冯雪峰

16。君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——《论语》

17。不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。——德谟克里特

关于和谐的作文素材篇6

关于和谐的名人名言

1。君子和而不同,小人同而不和——《论语》

2。君子喻于义,小人喻于利。——《论语》

3。亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果

4。幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅

5。君子是和谐而不会盲目附和,小人只是盲目附和而不会和谐——西谚

6。友谊是一种和谐的平等。--毕达哥拉斯

7。各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。——费孝通

8。存在的就是合理的。——黑格尔

9。美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融会在环境中,就造就了环境的美。——冰心

11。看不见的和谐比看得见的和谐更美。——赫拉克利特

12。对和谐之美的追求是人类的本能。——马克思

13。天下为公,世界大同。——孙中山

14。美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此。——孟德斯鸠

15。不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都要对我们进行报复。——马克思

16。仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱——《管子?牧民》

17。而患不均,不患贫而患不安,盖均无贫,和无寡,安无倾。——《论语?季氏第十六》

18。衣食之于人也,不可以一日违也,亲戚可以时大也。——《管子?侈靡》

19。爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子是圣人。——西谚

关于和谐的作文素材篇7

一个周日,妈妈要带我们去看外婆。说走就走,可是老天不解人情地下起雨来,但是这可阻挡不了我们的脚步,

雨真的很大,平时一个多小时的车程,今天开了半天都还没到。中午,我们不得不就近找个小饭店先吃点东西。

雨势渐弱,雾气却蒸腾起来,到处一片迷蒙。一位年迈的老人撑着雨伞走在人行道上,忽然,他一个踉跄,重重地摔倒在地上。他努力想要撑起身子,可挣扎了几次,都没有能够站起来,冰冷的雨水不停拍打着他瘦弱的身躯,几个药盒子散落在周围,一把破伞被他压在身下,伞骨也已经被压折了,背部已经湿了一片,他的脸上充满着痛苦的表情。

意外情况让我不知所措,下意识地,我朝老大爷走去,脚步有点踌躇,忽然一只手挡在我的面前——是妈妈。她轻轻的摇了摇头,叹了口气,眼睛直直地望着我,好像在暗示着什么。我明白了妈妈的意思,但一看到老大爷就在冰凉的地上趴着,无助地挣扎,我的心就阵阵刺痛。

正当我鼓起勇气,推开妈妈的手,拿起伞准备冲出去的时候。却见饭店的老板娘早已放下锅铲,撑起一把雨伞,快步冲了出去,旁边路过的一位骑电动车的阿姨也停下车,两人一起把老大爷扶起,阿姨收拾起地上的药物交给老大爷,站起来后,拿着药,执意要继续往前行走,也许惦记着家里的老伴吧,或者不想在外太久,让家里人担心。老板娘招呼着她女儿拿什么东西,片刻,她女儿便拿来了一根细木给老大爷当拐杖,老人接过木棍,撑着老板娘塞给他的雨伞,道了谢,拄着小木棍,蹒跚的消失在雨幕中。

老板娘目送着老大爷的离开后,顾不得擦干湿了的头发,抹了一把脸,很快回到店里炉灶边,又抄起锅铲,忙碌起来。不到片刻,几大碗热气腾腾的卤面就端上来了。风卷残云般吃完面,我们离开了店。

在离去的时候,我回头望去,老板娘正在收拾我们的碗筷,我们渐走渐远,老板娘的身影却在绵绵的细雨中逐渐变大,感觉须仰视才能看得到她被雨水打湿的脸庞; 压抑的我无法呼吸。妈妈牵着我的手快步离开了。

在这日益现实的社会,人与人之间缺乏足够的信任。老板娘与那位骑车阿姨在扶起那位老人的时候,我感觉自己的心里好像也有什么东西被扶了起来。我们无法劝服其他人不要再假装沉睡,但起码我们要让自己一直醒着;勿以善小而不为,每个人伸出双手,做些力所能及的事情,去帮助别人,这样的社会才会更加美好!

关于和谐的作文素材篇8

有一扇窗户,你看不见它,而它却操控着你,但最终还是要你来将它敞开,它才能散发出一阵阵充满和谐的气息。

和谐是什么?和谐是一位年轻人扶老奶奶过马路而组成的一幅图画;和谐是一位小女孩将地上的垃圾捡起扔进垃圾桶而发出的一个音符;和谐是由大家心灵与心灵相互沟通而写的一首诗歌。

有人说:“眼睛是心灵的窗户。”心灵之窗被打开了的人,眼睛里闪烁着万丈光芒,心灵之窗没被打开的人,眼睛了黯然无光。无论那人多么贫困,只要他的心灵之窗被开启,无论他走到哪里,都能谱成一首和谐的乐曲,无论那人多么富有,只要他的心灵之窗未被开启,无论他走到哪里,都会给人带来不愉快的情绪。

我会将我的心灵之窗打开,让阳光射进我的心坎。然后,我将会把那份温暖传递给每个人,那样,这整个世界都会很和谐,没有纷争、没有打架,到处充满欢声笑语。

我希望每个人都能将自己心里的窗户敞开,让阳光射进自己的心坎,那样你就会觉得自己很幸福、很满足。

快点让和谐来到这个世界,让我们行动起来吧!其实打开心灵之窗很简单,多点宽容,多点理解,多点满足的情愫,认为上天对你很公平,少点攀比,少点嫉妒,心灵之窗就会开启。

睁开你你那水汪汪的大眼睛吧!让这双闪亮的眼睛开启心灵之窗,让这个世界处处充满爱,处处充满和谐的气息。

关于和谐的作文素材篇9

读了《走进和谐的春天》这本书后,使我对“和谐”有了更深的理解,所谓“和谐”,顾名思义就是人人都能过上丰衣足食的好日子,人人都有权利发表自己的意见,人人拥有平等、尊严、独立和自由。可见,“和谐”就是人们内心朴素而美好的愿望。和谐的世界,和谐的心态,和谐的生活方式,能让人心生愉快、安宁、温暖。和谐离我们并不遥远,和谐就在我们身边。

当我翻开这本书时,一篇叫“大爱无声”的故事如同吸磁铁一般吸引了我:在台州市金岭头住着一位80多岁的老人,大家都亲昵地称她为“三爷姆”。三爷姆从小就爱做好事,到了晚年她仍不肯回家享清福,用5000余元养老金盖了间平房,开了家“三爷姆福利院”。20年来一共收养了1280多位生活不能自理的残疾老人甚至是神经病患者。如今从一间平房发展到容纳近百人的60间房,虽然人多又难伺候,但三爷姆总是耐心、无偿地照顾。看到这里,简直难以置信。1280余人啊!这是一个什么概念?三爷姆20多年来“有家不归”,一步也未曾离开她的福利院。或许三爷姆离开一天,这些人就难以继续正常生活。

这件事让我想起了平时放学时看见脏兮兮、衣衫破旧的老人乞丐伸出那黎黑、竹枝似的手指向我们乞讨时,我们总是理也不理,捂着鼻子,埋头快速绕过。但是三爷姆那里都是脏兮兮的衣服,有的甚至沾满尿、屎的裤子、床单都要靠她洗,要靠她收拾得干干净净。她从不嫌弃,一味地帮别人,默默地辛苦着。在知天命之年,本应该享清福之时,她还是尽自己的力量为我们这个社会无私奉献着。而我们平时劳动时总怕脏怕累,甚至连自己力所能及的事也常常依赖父母……想到这些,真让我无地自容,羞愧难当!三爷姆生活仿佛离我是那么遥远,她所付出的爱心是我所不能想象的,她所表现的坚持更使我汗颜。在泪眼朦胧中我第一次主动地夺过了一旁一直在忙碌的妈妈手中的扫把……

其实每一个城市都有许许多多像三爷姆这样的热心肠,他们穿梭在城市的每一个角落。用爱心融化了坚硬的冰雪;用双手拯救出压在废墟的一个个鲜活的生命;用文明的言行诠释奥运的真谛……他们就是和谐的使者,希望是我,也希望就是你,更希望就是我们大家。让我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心。如果人人都多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾;多一份感恩,少一些仇恨,那么我们的祖国便会充满和谐,世界将会变得越来越美好!让我们每一个人都去不断加油,不断努力,从自我做起,唱响“和谐”这主旋律吧!

关于和谐的作文素材篇10

窗外的风景一成不变,只是在看的人眼里总归有不同的感受……

不得不说,那时的我,未免太过于幼稚,也不得不说,我的脾气太过于火爆,但是,让我明白了很多。

已不记得换了多少次同桌了,看到新同桌来临时,我的心里不由得升起一份喜悦,不过,好景不长——

“组长,听写!”命令的口吻使得正闹心的我更是一阵火上浇油,“别烦我!现在是早读时间。”我头也不抬的回答道,本以为他会放弃,可能是我低估了他,他拿起本子往组后走去,“哼”一个字便打消了我想与他道歉的心思,如同再次掉进火坑般,于是仅仅只是因为几句话,隔阂再次加深……

语文课上,四人小组的“活动”少了两人,高傲的心灵,使我不得有半点道歉的心理,两个人的讨论,似乎燃不起我心里的那把火焰,我想那时的我动作是机械的,眼神是呆滞的,看着两张桌子中间的分开已然成为了一条“三八”线,阻挡了我与他的沟通,我开始怀疑心底的判断,心里也同时冒出了两个声音。

“道歉吧!这件事你也有错,你是组长,那你应该懂的要和睦为贵。”这声音不高不亢,却足以让我的心动摇,“道什么歉!是他的错,应该让男生道歉!”尖锐的声音让我不得不放弃动摇的心理。道歉还是放弃道歉,心底的两个声音不断地刺激着我的脑神经,以至于我就像是大海中无指南针的船舶,迷茫于大海之中,突然之间前方一束光芒射向我,两个声音消失了,我也有了方向。

看着坐在位置上的他,“对不起,我不应该对你说重话,但对于你所做的,我绝不会道歉。”我从刚开始的小心翼翼到后来的大声反驳,我的心情不知怎的蓦然像一块石头落地般,如此放松。

看着合并的桌子,那条“三八”线似乎已消失在那次冷战中,同桌之间无法沟通的河流之上架起了一座桥梁,也让我明白和睦的重要性。

比起那个时候看景色的我,我想这个时候天空是湛蓝的,是令人留恋的,是开心的吧!

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