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关于中学生有三怕的作文

关于中学生有三怕的作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于中学生有三怕的作文。

关于中学生有三怕的作文篇1

江西省2013年高考作文题:学生有三怕

学生有三怕 在中学时代学生对奥数、英文、周树人有三怕,请你对此阐述自己的看法。写一篇议论文。

关于中学生有三怕的作文篇2

关于中学生心理状况的思考800字

(一)

中学生的心理是多彩而又复杂的,他们好奇去了解新事物但却有不知方法,所以经常会犯错误,这是可以理解的。其心理问题主要变现在以下几点:

1、学生学习的心理压力越来越大,造成精神上的萎靡不振,从而导致食欲不振、失眠、神经衰弱、记忆效果下降、思维迟缓等。厌学是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习成绩差的同学不愿意学习,一些成绩较好的同学亦出现厌学情绪。“国家教育委员会的一位负责同志在一次会议上说,中学生厌学的有30%,有的县甚至高达60%”。

2、希望父母让自己独立,因此具有逆反心理。容易跟老师和父母顶撞,与父母相处不和谐,容易做出过激的行为。中学生的自我意识有了新的发展,出现了“成人感”和强烈的社会独立性,他们感到自己不再是孩子,像个大人了。因而从心理上要求改变童年期一切依赖成人的状况,要求像成人一样,参与家庭、学校和社会的一些活动。这种社会独立性使中学生的自尊心、好胜心增强起来,父母越是唠叨,孩子越是“一言九顶”(顶撞),甚至出现“禁果逆反”心理,越是被禁止的事,越是想尝试。

3、对异性的好奇,不能区分好感与喜欢,因此容易发生早恋。中学时代,特别是高中生,正值青春发育期,而这一时期最突出的矛盾之一是性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。中学生由于受认识能力和个性发展的限制,特别是在教育引导不及时不得力的情况下,使得中学生的性心理的发展表现出相对的幼稚性,所以自认为认真的、朦胧状态下的恋爱出现了。

4、青春期闭锁心理。其主要表现是趋于关闭封锁的外在表现和日益丰富、复杂的内心活动并存于同一个体,可以说封闭心理是青春期心理的一个普遍存在而又特殊的标志。因而闭锁心理问题主要是指处于消极情况下的心理而言的。中学生若在消极情绪控制之下,封闭与外界的任何心理交流,将是一个值得注意的征兆。

5、有些人不能接受挫折与失败,承受力较差,一失败就灰心丧气,没有乐观向上的精神。失败之后不能面对现实和生活,形成自卑的心理,甚至会有轻生的念头。

6、想象力丰富,对世界充满好奇,这需要我们去鼓励,不能扼杀。

(老李,这是我自己写的,字数少,请见谅!)

(二)

中学阶段是人的一生当中至关重要的一个阶段。是中学生长身体、长知识、长智慧的时期,也是其道德品质与世界观逐步形成的时期。作为中学生的我们,有义务,更有责任去了解我们这个年龄层次的人的心理状况与特点。

在我看来,中学生的个性心理还远未发展成熟,中学阶段的孩子身上显露出的性格苗头,可能只是一个特殊阶段的特殊反映,我们必须结合这个特殊年龄的特殊问题,用发展的眼光面对这些现象。这源于我们中学生自我意识的发展和个性的发展。主要表现在反抗性和叛逆性上。这通常导致了我们与老师、同学还有家长的这样那样的或大或小的矛盾。

而且,中学生的情绪表现有两大特点:一是两面性明显,二是消极心境大量出现。两面性是指情绪体验和情绪表现的强度常常不一致,可能表现出强烈的愤怒或者失望,但是这种情绪体验可能并不很深,很快会因为一件高兴的事情而转换情绪。由于高度关注自己的情感体验,又经常会有十分强烈的情绪,但是这种强烈之感却往往带有自我夸张的成分。中学生的情绪经常在暴风骤雨和温柔细腻之间的摇摆不定,使得他们表现出情绪反应上明显的不稳定性。中学生的消极心境主要有烦恼、压抑、孤独等。和两面性一样,这都是不利于我们的身心健康发展的。

当然,我们中学生正处在青春期。生理水平和心理素质还不是很完善:我们有着好的愿望和想法,但心理准备不足;我们虽有着七分熟的情感和理智,但不相协调和统一;我们的进取心很强,但自治力太弱。

几乎每个中学生都有美好的愿望,对未来充满憧憬和向往。他们幻想做一个有学问、受人尊敬的人,而实际上往往学习不努力,过一天算一天。虽然我们的愿望是美好的,但追求的全是实现理想后的种种荣誉与享受,而对实现理想需要从现在做起,需要付出艰辛的劳动,却想的不多,做的不够,形成了美好愿望与心理准备的矛盾;中学阶段的学生容易动感情,也重感情。一方面,我们充满热情和激情,另一方面,我们的情感又极易受外界影响,易冲动。我们对自己喜欢的事、积极性高,不感兴趣的事避而远之。这说明我们的情绪、情感处于大起大落的两极状态,而难以及时地用理智控制;中学阶段的学生大部分是有积极向上的进取心的,这与我们求知欲、自尊心和好胜心强是分不开的。但我们思考问题不周密,往往带有浓厚的感情色彩去看待周围的人和事,因而有时片面坚持已见,对教师的要求,合乎已意的去办,不合已意的就拒绝或顶牛,不能控制自己,凭冲动行事,事过之后又非常后悔。这一切都说明我们中学生的意志品质的发展还不成熟,自制、控制的能力还不强。

对于我们中学生的诸多心理状况问题,应该有一个正确的现实态度。首先,要认识到中学生心理问题是一种跨文化的社会心理现象,这种现象过去有,现在有,将来还会出现。因此,对于中学生中出现的心理问题,应泰然处之才是。其次,要正确分析中学生这种心理的性质。这种心理往往有时得抵触性很强,但是,积极的中学生心理却是一面明镜,如能加以正确地利用和引导,既能收到良好的教育效果,又能促进青少年健康事业的良性发展。

总之,在中学生自我意识形成的过程中,不良的心理现象是一种十分常见且普遍的现象,它对青少年心理的发展有着不可忽视的影响。当前教育实践特别是青少年思想政治教育中对如何处理青少年不良心理问题也日益显得重要。由于青少年不良心理成因的多样性,范围的普遍性,要完全消除并非易事,关键在于我们要正确对待中学生的这些不良的心理,抓住有利时机进行自我全面、细致的教育,就一定能收到事半功倍的效果。

当然,健康的中学生心理标准主要有学习方面的心理健康,体现在以为学习的主体,从学习中获得满足感,增进体脑发展,并在学习中保持与现实环境的接触,排除不必要的忧惧,最终形成良好的学习习惯;还有人际关系方面的心理健康,能了解彼此的权利和义务,能客观了解他人,关心他人的要求,诚心的赞美,善意的批评和积极地沟通,保持自身人格的完整性等;还体现在自我方面的心理健康,善于正确地评价自我,通过别人来认识自己,及时而正确地归因能够达到自我认识的目的,扩展自己的生活经验,并根据自身实际情况确立抱负水平和具有自制力等。

作为中学生和青少年的我们正处在青春的花季里,十五六岁的我们应该为我们的所作所为负起责来,树立起健康的人生观、世界观、价值观和远大而又具体的理想,养成良好的习惯和礼仪,培养高雅的情操。这个年纪的我们,心理状况的好坏十分重要,关系到我们的成长,我们应该积极地正确地去面对那些不好的心理,去了解,去改善,去解决,最终发生改变。这样,我们的心理才会日趋成熟,我们成长的道路才会越走越宽广,越走越通畅。

二零一二年五月五日于寒舍

关于中学生有三怕的作文篇3

现在,是电子信息化社会,作为中学生的我们,手机应该是我们手中很常见的一个工具了,相信,不管是家长,还是老师同学,都关注过“手机”到底是利大于弊,还是弊大于利吧!当然,有些家长是很希望孩子好,不学那些坏东西,认为手机,只是一个游戏平台,手机只会让我们沉迷,手机,只会影响学习,玩手机,就是不务正业!

比如说,我的父亲,就是这样一个人,我知道,这是为我好,但我依然想拥有一部手机,不管在同学面前,还是自己一个人无聊的时候,都可以用来打发时间的。今年暑假,我这个愿望,实现了!但是,三天,父亲就不让我总用手机,一个星期,就彻底的让我早晨看不到手机,只有放学写完作业,那一小会,可以玩一会,大家也知道,现在初中的学习任务都很紧张,学完之后,可能还有一些自己的兴趣活动,譬如:打打球、写点文章练练笔、锻炼身体之类的,以便放松自己一天紧张的学习生活。手机被收回去,我知道,这是为了我好。我也知道,这是对的。

下面,我给大家举一个例子,我想,大家就明白,我为什么如此的从容让父亲将我的手机收去。我有一个朋友,他是我小学同年级的一个校友,又同我一样,是乒乓球爱好者,没事喜欢在一块打打球,所以关系还不错,而且,他家离我家并不是很远,所以我俩有时候会在一起玩。在六年级上册的时候,有一次,我爸爸有事,没有能够来接我,我俩一起坐公交车回家,路上我俩聊到一个话题:五年级下次,全区统测的成绩。具体的分数,我有些遗忘,记不清了,但我只知道,他比我,高出零点五分,别看零点五分并不很高,老师说过,在区里,一份能拉开三十名左右的差距,所以零点五,我俩在区里,也相差十五名左右的差距了。

他在六年级下册,就向自己的父母要了一部手机,他父母同意了。那时候,我也曾向父亲提起过这件事,但父亲说,要背完唐诗三百首的一半,我听完,就泄气了,也没有再多说,那个时候,过了许久,我又有一次向父亲提出这个要求,父亲便说,写文章,发表一篇,我给你五十块,算作买手机的钱。那个时候,我觉得这个比背诗容易,也发表了几篇文章,但依旧没有坚持下来。现在,我俩同样初二了,我有一次又和他聊到成绩。七年级下册期末的成绩,他的三科总分比我低出二十几分!天呐!我当时就震惊了,他的数学很好的,在小学每次都比我高两三分的样子,但是这次,居然比我低出二十多分啊!震惊!震撼!无与伦比!我当时震惊的看了他许久,总觉得他在骗我,但他无奈的笑容,让我知道,这是事实!难以置信的事实!二十多分所产生的差距,我想大家应该都能够明白的!这就不是当初零点五分能够比拟的了的!

这个对比,我想,大家应该能够想出,手机是利大于弊,还是弊大于利了吧,当然那些自控能力超群的学生,或者只把手机当做手表和一个通讯工具的学生,可以觉得我这篇文章,没有价值,因为和他们的生活不一样啊!

作者笔名:世文云轩

真实姓名:周继海

邮箱:

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官同英

关于中学生有三怕的作文篇4

(一)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况如下

1.中学生上网率极高,上网时间长,多数家长却从未上过网,大部分教师上网经验不够丰富互联网以独特的魅力吸引着广大中学生。调查显示,93.5%的中学生表示对网络感兴趣,并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。与孩子们相比,家长和教师们则大为逊色。45.2%的家长表示不了解网络为何物,没上过网的高达69.2%,只有7.7%的家长经常上网。大部分教师的上网时间少、上网经验明显不足。

2.多数中学生对在校上网的条件不满意,家长、教师呼吁改善条件对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%,不满意率达59.2%。24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧,而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时,不少教师对于学校的网络资源现状,特别是现有资源的利用率表示不满。据教师们反映,校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课,而未能充分运用于平时备课和课堂教学,更不能充分满足学生们在校上网的需求。

3。多数家长既赞成子女上网,又担心子女上网影响学业对于子女上网,27%的家长持赞成的态度,反对的只有15.9%,大部分家长则顺其自然,但近半数的家长表示希望子女将来能从事网络工作。高达九成的家长认为,网络最大的好处是“能使子女开阔眼界,增长见识,并掌握好电脑技巧”;同时,29.5%的家长还觉得网络能促进子女的学习兴趣,11%的家长认为“网络没有任何好处和作用”。58.5%的家长表示,最不能接受的事是孩子上网会浪费时间,耽误学业。显然多数家长内心十分矛盾:既希望自己的子女能享受网络的好处,更怕因迷恋网络而荒废学业。此外,令家长们深感焦虑的事还有:浏览淫秽、反动、暴力信息,产生网恋,痴迷网络游戏等等。

(二)网络环境对中学生的影响

1.网络环境对中学生的积极影响

(1)中学生使用互联网有助于形成全球意识,强化对国家对民族的责任感。透过网络的窗口,他们关注“家事、国事、天下事”,使视野空前开阔起来。全球意识的增强,适应了中国加入wto的新形势,对于中学生们今后走入日趋一体化的世界,显然是大有好处的。

(2)互联网为中学生学习提供了有利条件,拓宽了他们的视野。网络资源在一定程度上满足了中学生们进行探究性学习、研究性学习的需要。

(3)中学生使用网络有助于扩大交往的范围,促进青春期心理的健康发展。网络上,电子邮件、qq、聊天室、bbs等把天涯海角、素不相识的人拉到“零距离”,在相互咨询、交谈、讨论、倾诉、请教的过程中,极大地满足了中学生们旺盛的表达欲、表现欲和社交欲。这对于舒解压力,保持青春期的心理健康有一定的好处。(4)中学生常上网,激发了对英语和现代科学技术的学习热情。

2.网络对中学生的负面影响

(1)网上信息垃圾使中学生深受其害。

(2)中学生迷恋网络对学业产生冲击。

(3)网上聊天引发网恋,调查显示,6.7%的中学生坦言自己有过“网恋”行为(实际比例会更多)。网恋中存在许多情感陷阱,中学生往往是受害者。

(4)网络不良文化弱化了中学生的道德意识。

(5)网吧管理问题依然严重,给中学生造成诸多问题。

(三)对策与建议网络环境对中学德育工作提出了新的挑战,同时也提供了许多机遇。

xx同志在中央思想政治工作会议上强调指出:“对于信息网络化问题,我们的基本方针是积极发展,加强管理,趋利避害,为我所用,努力在全球信息网络化的发展中,占据主动地位。”这是我们进行网络德育工作的指导思想。

我们建议:1.更新教育观念,推进学校网络德育工作的开展第一,通过宣传和学习,使全体德育工作者转换观念,统一思想认识,抛弃“网络有害论”,消除“网络恐慌症”,充分认识到网络德育的重要性和网络在中学生成长过程中的重要作用。

第二,重新定位学校德育的目标,把青少年儿童的道德成熟度作为网络德育的首要目标,着力培养学生正确的道德价值观、判断力和自制力。

关于中学生有三怕的作文篇5

雨,还在淅淅沥沥地下着,我倚在窗边,望着细雨,丝丝凉爽的风拂着我的面颊,吹动我的发丝,暮然间心中泛起层层涟漪,我的心弦被轻轻拨动。雨,这个好似拥有魔术的艺人,总能让我深思……

在神圣而文明的校园里,总是有些自以为是的同学,我讨厌他们,甚至厌恶他们,因为我总是看不惯他们目中无人,表现的极为自私的行为。我想:同学们就应该和平相处,相互帮助。可是和同学们的相处过程中,我没有看到爱心、善心和宽容,看到的只是嫉妒心、私心和虚荣心,这些不是我们该有的啊!以前的纯洁、天真和可爱早就抛在脑后,更多的只有虚伪、嫉妒和算计,以至于这些都冲淡了原本应有的原则和公平。通常你好心对待别人,可别人会不会对你坦诚相待?

在我们走向成功的路上,我们需要许多人的帮扶,友情肯定是必不可少的,可是,这些让我们讨厌的事情,使我觉得希望是那么的渺茫,梦想是那么遥远,我不可能一人独自走向成功,但是,我不想和他们一样,我要活出我自己的性格和精彩。虽然我的心中有光明、也有黑暗,但他们会搏斗,会为自己打出一片天空。我坚信,光明永胜!

我时常会很认真的思考一些很现实的问题,但是当你在犹豫时,这个世界就很大,当你勇敢的踏出第一步得时候,这个世界就很小,等到有一天,你变成你自己喜欢的自己时,谁还会质疑你的选择不靠谱呢?

在我的眼前,那昏黄淡到成为一片灰黑,前面出现了一条蜿蜒的路,路是阴暗的,我抬起头用力的望去,我要看透那阴暗,顿时,好像有一线光在远处摇晃,但亮光若即若离,不过,我会带着希望和梦想一起出发,去寻找那亮光的专属地,无论路途有多么遥远,我绝不会放弃,因为在我心中,自始至终,都有一个信念存在,光明会在黑暗过去之后,紧随而至。

雨,还在下着,恰似山谷中乱石击打的叮咚溪水,仿佛一位女子的细指,弹奏出如此缠绵悠长的意味,我心中想平静,没有一丝情绪,因为,我有了奋斗的信念!

不要在乎别的,只有我们有梦想,有勇气,有决心,一切让我们看不过去或阻碍我们前进的阻碍那都是不堪一击!加油。

关于中学生有三怕的作文篇6

一怕海

我小时候很怕水,现在不怕水了,因为我会游泳了。但是,我莫名其妙地又怕了海,因为海里有鲨鱼、鲸……

寒假,爸爸带我去菲律宾玩。刚到那儿,爸爸就带我去海里游泳,我看到海就像中弹了一样,感觉它像一个蓝色的怪物要把我吞了,好像看到了有个魔鬼正拿着手枪,对我冷笑呢。

二怕马蜂

我非常怕有毒的东西,特别是马蜂。有一次,我在上课,一只马蜂飞到窗户边,我一看吓得灵魂出窍,就像看到了一支“军队”正向着我冲来,我听到嗡嗡的声音,像它在给自己的枪换弹呢。

三怕晕车

我很怕晕车,我每次一上车就像死了一样。感觉像吃了毒药,车一启动就像要走进死亡之门一样。但是,它给我带来了一个福利,就是每次上车我就可以吃晕车糖,如果没带,妈妈就会赶紧去给我买。

关于中学生有三怕的作文篇7

今生有你足矣!_现代抒情诗300字

今生与你相识

那是上辈子未了的情缘

茫茫人海形色匆匆的我们

在擦肩而过的一瞬间

只是我们互相多看了对方一眼

就注定了今生的缘

相识靠缘分

相知靠心灵

相思靠情感

我想大声的对你说,认识你真好

你就像那冬日的暖阳

温暖着我的身心

你就想那和煦的春风

轻抚我的面颊

轻轻地吹走了我心中的阴霾

你就像那久旱的甘露

滋润着我的心田

有了你我真正体验了

什么是幸福

什么是甜蜜

认识你很偶然

忘却你却很难

自从认识才真正感悟到

什么是思念

什么是牵挂

我真想给你唱一首我心中的歌

我真想给你写一首动人的诗篇

但千言万语也很难表达我的心情

我感谢缘分

让你我相识

我珍惜如今的幸福

我只想对你说今生有你足矣

关于中学生有三怕的作文篇8

妈妈身材不胖不瘦,做事风风火火,我和爸爸都称她为“女强人”。你知道吗?这个“女强人”一直有“三怕”,那就是怕老,怕胖,怕丑。

妈妈怕老。我有的时候不小心喊一声“老妈”,她就会火冒三丈地质问:“你哪只眼睛看见我老了呀?”我和爸爸都快要吓死了。有时我看见妈妈的后脑勺上冒出几根白头发,我一跟她说,她吃了一惊,立马冲到镜子面前,扒开头发耐心细致地拔了一下午,结果是战果辉煌,洗手台前堆积了一撮白头发。

妈妈也怕胖。她每天要绕公园跑一圈,无论刮风下雨,从不间断。有一次妈妈跑完后,我说:“我想吃KFC。”妈妈说:“好吧。”吃完后,她回家一称体重,啊,涨了一斤肉,妈妈立刻收拾衣服,跑到游泳池,游了30圈才放心回来。

妈妈最怕丑,她的两大爱好是买衣服和敷面膜。每次,她买了新衣服就会立刻换上,然后问我和爸爸,我们一说不好看,她就会和闺蜜一起把衣服退了,然后又要多买几件衣服,以安慰她受伤的心灵。所以每当她问这句话时,我们就会拼命点头。妈妈敷上面膜之后,就特别像可怕的幽灵。夜里妈妈敷上黑面膜,走出卫生间,我正好走出房间,猛地看见一只“黑鬼”向我飘来,我吓得差点魂飞魄散。于是我向妈妈提议,请她以后敷面膜之前一定要先告诉我,让我做好心理准备,不然又要吓掉我的半条命!

欢迎到我家做客,见识一下我家的“女强人”,怎么样?

关于中学生有三怕的作文篇9

人这一生总不能像乞丐那样过日子,让诚信与爱心遍洒大地才是人生的第一目标。

虽然,不知能在这条路上走多远,但要不悔。突破,再突破,不怕冒风险,要有壮志凌云,人生一世,日月争辉。

人生有三品,等待寂寞和牵挂。

每个人一生都在等待,母亲等孩子出生,孩子等母亲回家,父亲等孩子长大,孩子等自己取得好的成绩。人们都在不经意的等待着自己的目标,等待着自己的理想,等待着自己的爱情,等待着金钱和地位。等待着我们艰辛而快乐的一生。

等待是很苦的一件事,也是一件很快乐的事。等待让我们的心灵充满了柔情和憧憬。等待让我们充满了美好和诗意。我们在等待中享受着甜蜜的爱和浓浓的情,感受着家的幸福和快乐。

有的人是因为寂寞和孤独才等待的,那种美好的感觉也许只有他们自己才能感受的到,有的人是因为幸福而等待,他们心里充满了爱和宽容。

等待是一个漫长的过程,等待一个短暂而又漫长的人生,是需要付出艰苦的代价的,等待一个美丽而又温馨的生活,也是需要付出努力和勇气的。

我们一生都在等待中度过,到底我们等待到了什么。等待一个爱自己的人,是很幸福的事,等待一个自己爱的人是一件快乐的事,等待孩子回家是一件美好的事,等待丈夫或妻子回家是很甜蜜的一件事,等待自己美丽的前程也是一件人生快事。

因为等待是美好的,是快乐的,是幸福的,所以我们才不辞辛苦,耐心的等待着每一天的到来。也许你不曾想到,等待是我们人生中最重要的一种期盼。

品位等待,学会等待,让我们在等待中度过自己美好的一生,让我们在等待中学会感知世界,感受人生。

寂寞也是人一生中所要面对的事情之一,寂寞的人各有各的烦恼,各有各的快乐,寂寞的人常常是因为心灵的孤独而冷清的,他们有的人其实很快乐,也有的人很空虚,有的人是因为孤独。不管是什么原因,寂寞总是和孤独相伴的,他们是一对挛生兄妹,寂寞的人是充满智慧和睿智的,他们喜欢在寂寞中领会心灵深处的爱,他们喜欢在寂寞中拥有自己的天空,他们在寂寞中享受着人间最高的境界,他们在寂寞中学会孤独,学会自信,学会生存,学会爱自己,学会爱别人,学会爱生活,学会爱世界。

寂寞是我的朋友,我喜欢和它在一起的那种感觉,模糊而又朦胧的享受,是我一生中最真最纯的一个梦。

因为有了寂寞,才有了孤独,因为有了孤独,才有了我们精彩的人生。

因为有了寂寞,才有了生命,因为有了生命,才有了我们对生活的热爱。

因为有了寂寞,才有了沉默,因为有了沉默,才有了我们对对自己的自信。

学会寂寞,学会孤独,学会爱,你的生活会更明朗,你的生命也会更加美丽动人,你的世界才会更加宽广。

你牵挂过你的亲人了吗?你牵挂过你的朋友了吗?你牵挂过你爱的人和爱你的人了吗?你牵挂过,你就会懂得生活,懂得珍惜生命。

人一生中有许多的牵挂,牵挂自己的亲人,是很美好的事,他们的健康和快乐是你最渴望的。牵挂自己的朋友,是很愜意的事,他们的快乐将影响你的性格。牵挂你爱的人是很幸福的事,他的快乐就是你的快乐,他的痛苦也会使你伤心。牵挂是一种美丽的粟粒花,也是一种纯香的美酒,它是你生命中最值得回忆和难忘的一个梦。

没有牵挂的人,就没有精彩的人生,没有牵挂就没有爱的感觉,没有牵挂就没有潇洒背后的凄美,没有牵挂就没有生命中的最爱,没有牵挂就没有对生活的热爱,没有牵挂就没有对理想的追求和奋斗。

人生因为有牵挂,才会充满希望。人生因为有牵挂,才会充满快乐。

人生因为有牵挂,才会如此的甜蜜。生命中有了牵挂,你才如此的喜悦。

生命中有了牵挂,你才如此的优秀。生命中有了牵挂,你才如此的浪漫。

因为有了牵挂,我们的人生才这样的多彩多姿。因为有了牵挂,我们的生命才如此的春光灿烂。

牵挂所有爱你的和你爱的人,你的生命将重新开始,你的生活也将会更加的美丽。

关于中学生有三怕的作文篇10

老师同学们:

大家好!我所演讲的主题是《珍惜时间》。

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。

诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!

有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。

“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!

经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!

机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。

年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!

我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!

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