关于梦的作文600300字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于梦的作文600300字，欢迎大家分享。

关于梦的作文600300字篇1

照耀万物是太阳的责任，哺育万物是春雨的责任。只有付出责任，才能让生命更美好！

那天，我从花店买了一株彼岸花的种子，将它精心的种下。早晨起来时，温暖的阳光晒进房间，在木板上悄然的绽放，窗台上一棵绿苗冒出了脑袋，宛如刚出生的婴儿。我每天早早起来，尽职尽责的浇水。小苗一天天的长大，它生长出细长细长的绿芽，微风一吹，就如舞者翩翩起舞。

但事情并没有我想象的那么顺利，它停止了生长，就如陷入沉睡一般。任凭我怎么尽心尽责，它都毫无反应，对我这万分焦急的种花人置之不理。渐渐的叶子开始发黄，黄昏的风一吹就脱落了，天边的徘红的夕阳看起来和我一样悲伤。我每天仍坚持着照顾它，每次回家那心中满满的期待又不免让我更加失望。母亲看到，却责备我说：“每个人都要呵护细小生命，这是对生命的尊重也是责任。”

我懂得这个道理。看着盆栽，重新燃起了斗志。除细心地为它浇水，为它施肥，为它拭去花茎上尘土。我还去寻找度娘，求助他人。陪它度过60多个朝夕。十月的风，渐渐的变凉。有一天早晨起来时，习惯性的拉长窗帘，一株红色的花骨朵儿映入我的眼帘。我高兴的几乎想要尖叫起来。惊讶的看着窗台，阳光照耀着绿叶，显得那么翠绿，光倒映在窗台上，这翠绿的绿叶，将那红花渲染的那么美丽妖娆，那一个个朝夕，让我觉得那么漫长，当我看到这一瞬间，我觉得之前的付出都是值得的。

是啊，看着这株细心培养了这么久的花，想着只有付出了责任，才能知道中途的艰辛和不易，也只有这样也才能体验到生活的美好。

每个人都应呵护细小生命，这是对大自然的责任！也是对生命的尊重！

关于梦的作文600300字篇2

有多少梦，

是人们记住的？

那些忘记的，

又去了哪里？

我记得，

那只逃跑的仓鼠，

正望着我，

渴望关怀爱护。

我梦见，

多年不见的爷爷，

正向我招手，

微笑地走向我。

我把梦记住了，

它便不再流浪。

关于梦的作文600300字篇3

他们都走了

那些曾经的欢乐与幸福

他们随着岁月的长河

漂泊——

到别人的梦里

我侧耳倾听

他们在远处传来的笑声

似又看到了他们熟悉的脸庞

但他们确实是走了

只留下点点碎片让我怀念

纵然呼唤可以惊动他们

又怎容得我细细思量

童年的花几近凋零

童年的春也已整顿完毕

终归会有一天

不管你有多么不舍

都会长大

谁能像彼得.潘那样永远不长大

也许我会把这些碎片丢掉

但我会把他们当成一场梦

一个美丽的梦……

关于梦的作文600300字篇4

“啦啦啦！我去玩啦！”刚吃过晚饭的森亚，一边回头喊着，一边朝着海滩跑去。

森亚是一个九岁的加拿大姑娘。由于她的父母在中国海南工作，于是他们就把家安在了这里。森亚的家离海滩很近，这不，她在海滩边玩得正开心呢。

森亚的后面跟着一条小狗，它的是森亚忠实的小伙伴，名叫比滋。比滋的眼睛与众不同，是清澈的紫色，当阳光照着时，你会觉得那真像两块闪闪发光的紫水晶。它的毛是奶白色的，当它在沙滩上疯跑时，你就完全分不清，哪是比滋，哪是沙子。森亚一直异想天开地认为，她能够在沙滩上找到从天上掉下来的星星，于是她每天在那里不厌其烦地挖着。

突然，森亚踩到了一个小海螺，她把海螺捡起来，试着吹了吹。随着那轻轻的螺声，海面上出现一条小帆船，慢慢地向她飘来，停在岸边。森亚惊呆了，出于好奇，她想都没想就抱着比滋上了船。森亚刚踏上船板，小船就自己开动起来。森亚看到船上放着一个很大的箱子，她打开箱子，发现一张字条，上面写着：吹响两次您手中的海螺，然后会有惊喜出现。森亚吹响第一次，箱子里的字条变成了一块黄金。她吹响第二次，远处开来了一艘大木船，停在帆船的旁边。森亚踩着箱子，抱着比滋爬上大木船，再回头看时，小帆船已经消失了。

木船甲板上空无一人，森亚只好向船舱走去。当她打开门，眼前的情景让她呆住了：船里装着数不清的巧克力、奶油蛋糕、炸鸡翅，还有好多她没见的零食。森亚顾不得多想，立刻狼吞虎咽地吃起来，直到她饱得不能再吃。

吃饱了的森亚冒出一个念头：这个海螺应该还有魔力，不妨再吹一次吧。她又吹了一次，一艘客船从远处开了过来。森亚高兴极了，没等船停稳，就跳了过去。不料，她没跳好，一下子落到了水中。森亚急得在水里扑腾，惊恐地大喊：“救命，救命。”

“唉呀，谁把沙子撒到我嘴里了？”森亚一边往外吐着沙子，一边睁开眼睛。原来，刚才森亚挖沙子挖累了，趴在沙滩上睡着了，而刚才的一切只是一个梦。

关于梦的作文600300字篇5

我的梦想到底是什么呢？我长大了，打算考什么学校呢？我又应该选修何种专业？选择什么职业呢？我一直在思考，在寻找……

老师在班会课的一席话，更让我陷入了这个无边的漩涡，都说各代伟人，都是从小立志，青少年时期就有鸿图大志，而我至今渺无目标，仿佛巨轮驶进了弥漫浓雾的海湾，只有任其飘泊。

志愿我并不是没有想过，而是我实在想不出什么才适合我：作家，我的字写得太差，文章结构无法把握，详略更不得当；数学家，我是马大哈一个，细心不足，粗心有余；舞蹈演员，小时候的幻想，可自身条件，唉，现在再想练也来不及了；翻译，英语基础根本不牢，《牛津英语》到六级才学了三、四年级的……非要我选一个，岂不是赶鸭子上架——强人所难。

都说梁山上的好汉——逼出来的，我也曾蚂蚁搬泰山——下了狠心，可惜至今难以寻觅，我的真正理想，那适合我的梦想。

我不想当高射炮打蚊子——大材小用，又不想做蒸笼里的馒头——自高自大，那样我的梦想是难以成真的。

人的一生怎能没有目标，漫无目的地行走在人生的道路上，无所追求地沉溺在忙碌无为的世界里，如无人驾驶的小船，在无际的大海上飘零，任时光从指间流水般滑过，这样的人生又有何意义？待到落花成空时，银发飞舞之时，徒留无言的叹息，满腔的悔恨罢了。即使悔断时光，糟践自己的性命，时间老人也不会为了你，让时光倒流，让你立志。惟有把握现在，明确奠定人生的目标。

没有理想，就像鸟儿没有翅膀；没有理想，就像花儿失去芬芳；没有理想，就像草原失去牛羊；没有理想，就像天空无日月……

梦想既然如此重抵千钧，又怎能不去追逐。如若说人生是一幅图画，梦想就是图画上的色彩，即使图画得再好，缺了颜色，也无法精彩绝伦，青少年，正是选择颜料的最佳时期。

云朵为我铺路，彩虹为我搭桥，人生的旅途，我一定要早日觅到锦色梦想。追寻梦想，永不止步，生命之舟正等着它扬帆远航。

关于梦的作文600300字篇6

《梦的解析》是弗洛伊德的名著，发表于1900年。在这本书中，引用了超多的梦作为实例，对有关梦的问题从各个方面进行认真的探讨。从性欲望的潜意识活动和决定论观点出发，指出梦是欲望的满足，绝不是偶然构成的联想，即通常说的，日有所思，夜有所梦。《梦的解析》将梦分为显相和隐义。显相是隐义的假面具，掩盖着欲望(隐义)。他解释说，梦是潜意识的欲望，由于睡眠时检查作用松懈，趁机用伪装方式绕过抵抗，闯入意识而成梦。梦的资料不是被压抑与欲望的本来面目，务必加以分析或解释。释梦就是要找到梦的真正根源。

很早就想读这本书了，但一向有各种原因没有去实践，放假回家，有了充足的时间，能够好好读读这本名著。《梦的解析》叙述了弗洛伊德对于梦的看法以及在进行精神分析的心理辅导时解梦的方法。其实这本书在某些程度上改变了我存于心中的道德观。读过这本书后，每当看到街上熙来攘往的人群，都有种异样的感觉。这本书分能够为六个部分，分别是：一、对儿童的梦的研究;二、探讨梦的检查作用;三、探讨梦的象征作用;四、分析梦的运作;五、举例分析几个真实梦境;六、梦的作用在于满足愿望。弗洛伊德从没有伪装或伪装较少的儿童的梦开始讲起直到“面目全非”的成人梦境，其解梦的最关键因素就是揭开梦的伪装。

《梦的解析》指出梦是—种精神活动;“其动机常常是一个寻求满足的愿望”。梦是因愿望而起，它的资料是“愿望的达成”。梦不仅仅使思想有表现的机会，而且借幻觉经验的方式，以表示愿望的满足。关于梦是“愿望的达成”，作者举了许多实例。其中一个是他的5岁的小儿子的梦。有一次，他们全家到达赫山脚下去游玩。小儿子由于常用望远镜能够看到山上的西蒙尼小屋，因此他并不满足于在山下玩。但父母并没有带他上山，他当时不很高兴。弗洛伊德指出：“第二天早上，他神采飞扬地跑过来告诉我;‘昨晚我梦见我们走庙到了西蒙尼小屋。’我此刻才明白，当初我说要去达赫山时，他就满心地以为他必须能够由荷尔斯塔特翻山越岭走到他天天用望远镜所憧憬的西蒙尼小屋去，而一旦获知他只能以山脚下的瀑布为终点时，他是太失望了，太不满足了。但梦却使他得到了补偿。”

《梦的解析》指出梦是潜意识的自我表现，潜意识被压在人的心灵的最深处，但它很活跃，于方百计要突破前意识的领域冒出来。当“自我”在既要休息又得不到完全体息，即自我“处于浑浑噩噩的状态而放松了戒备的时候，潜意识使开始活动，于是出现了梦。由于做梦的人有不少愿望是违反道德的，于是潜意识使以改头换面的形式冒出来。梦之所以奇特而不可理解是由于梦的化装造成的。梦既经过多次化装就务必透过精神分析法才能作出解释。

《梦的解析》指出梦和精神病有相似之处，他认为”梦包含着简要的神经质病的心理学“。因为他在闻释梦和神经病时都是以关于潜意识的理论为依据的。他总结梦和精神病都贴合潜意识的活动规律，得出的结论是：”潜意识比较喜欢和前意识中那些不被注意、被漠视或刚被打入冷宫(受排挤)的概念攀上关系。“透过这种手法，狡猾的潜意识能够偷偷溜到意识领域中去。弗洛伊德否定了过去人们所说的梦是来自超自然的鬼神的启示，强调梦是人的心理活动的一部分，是来自潜意识。梦既不是灵魂的显现也不是上帝的启示，而是人类早年实践活动的浓缩品和沉淀物。

和弗洛伊德一贯的观点持续一致，我们不难在他对梦的解析中看到他的”冰山理论“和”本能理论“。他认为梦的唯一作用便是满足人的意识层面上的以及或者说更多的是满足人的潜意识中的愿望。而这些愿望(许多出于本能，即可看为本我的体现)由于不被人的理性(超我)所理解，所以要由人的自身(防御机制、自我)进行调节，经过一系列粉饰，转化成不易被察觉的形式透过梦境释放出来。正由于这些粉饰，将梦伪装，从而造成了解读的困难。因此，在进行梦的解析时，首要任务就是破除伪装，探索人的那些淹没在”深海“处的愿望。

关于梦的作文600300字篇7

梦想，目标，翅膀，曙光。

时光流逝，我们步入了青春期，开始了我们期盼已久的高中生活。我们有没有想一下：我们为什么到这里来?来这里干什么?怎么干?有人说，我们是花钱来买罪受的，是吗?我们来受罪还不是为了我们的将来吗?将来是什么，将来不就是梦想吗?对啊，我们来不就是来追梦，实现梦想吗?那些说受罪的同学，只是看到了太阳黑子——茫茫太阳的一部分，而更远大、壮志的应是那万丈的光芒!那是什么，是梦啊!

是的，我们来上高中，为了梦，为了各自心中的梦想——考入重点大学，在读研博，成就一番事业，给青春添上漂亮的一笔。年少轻狂的我们，朝气蓬勃，未经历过真正的人生坎坷、大风大浪，于是满怀一腔热情去学习，去拼搏，直到后来的挫折比如说成绩的下降，像雨打浮萍沉浮不定，他们才惶恐不安，对梦想产生了动摇：到底能否实现?

现实中，这样的例子不少。我们都有自己的文学梦，可是又有几个不患得失、执着追求的?回想刚过去的初三，考前三个月，身边便充满了中考的紧张气氛。每天都有考试，穿插在复习中，我们常常因因取得好成绩而自喜，不理想时又气愤不已，却不去找原因。我想着有一位同学那一次差点气的把卷子撕了，但他还是不敢，有人说可能是他怕老师把他“撕”了，呵呵，真滑稽!班主任时刻强调好好复习，调整心态。就我们没有晚自习，老班和各任课老师更加强调时间观念、忧患意识。班主任说过一句话：“你考上了，就有一个考不上”这意味着什么?这是命运之争，鹿死谁手要靠自己掌握。

每天抬头看见中考倒计时，心中的紧张的紧张感就油然而生，那日日夜夜的煎熬、汗血交织只化作一个梦，我们的梦想便这样定格在前方——中考，跻身于重中，现在应该说是高考——重点大学了，这就是我们的目标，我们要展开飞翔的翅膀，飞翔梦想的远方。

就这样，我们通过了中考，终点便是起点，我们站在了高考的起跑线上。抬头望前方，那胜利的光芒是那么的璀璨，那么的吸引人啊!我们由此开始了高中的不懈学习，只为那文学梦。梦想，不是空想，而是要付出辛劳、代价，我们的毅力要受住考验，倒了再爬起来，不畏前险，永不言败，为了梦。

一个人要有梦想，梦想是命运的冲锋号;我们的民族。国家也有梦想，他远大雄伟，熠熠生辉，始终闪烁着的是理想与追求的耀眼光芒，他就是中国梦。

千日之后，当我们屹立在岁月的长河中，看看那些日子里我们挥霍的风霜雨雪，我们的起早贪黑，我们的汗水升华结霜。我们付出的所有的所有，无穷的无穷，是那么的值得，那将是我们人生中最珍藏的一页。我们将继续沿着路走下去，追逐我们的文学梦。想象一下，千万个莘莘学子像我们一样。在拼搏，这千万个文学梦汇聚到一起，不就是中华民族文化的继承与发扬，不就是中国梦吗?我希冀，有朝一日，我们能一起投身于祖国事业，将我们的知识、中国梦精神和精力奉献给现代化建设中去，为实现中国梦——民族复兴、中国文化软实力的发展贡献一点微薄的力量，不为青史留名，凭的是一颗热爱母亲、为祖国争气、作为一名合格的、有良知的、有血性的中国公民的赤子之心!

也许文学只是中国梦中文化建设的一部分，我同样也希望在文学艺术发展、文学梦实现的同时，名人故居能在危楼中留得文化的根脉：中秋节、春节不再受到西洋圣诞节的挑战，母语不再有提笔忘字、地位受到冲击的尴尬......

我也希望也相信我的文学梦中华民族的中国梦的曙光不会太久到来的!

我追着梦的光点，是因为有了梦想才不怕危险，梦的前路没有上限，给我力量继续向前，幸福终点。

关于梦的作文600300字篇8

关于梦的作文

玩了一天，到了晚上一上床，我就沉沉欲睡……

当时，我正在看电视，突然听见有人喊：“有人吗？快开门”。我打开房门，哇!原来是孙悟空。我暗想：孙大圣大驾光临，肯定是有喜事。谁知大圣却说：“我刚刚陪唐僧西天取经回来，路过此处，想参观一下。”我点头答应了。

大圣扫视一下房间，说：“这个石碑我怎么从来没见过？”“哈哈！这是空调，夏天按制冷，就会从小缝中出冷气，可凉快啦！”大圣一边挠着头一边不无感慨地说：“当年要是有这玩意，我们也不会在火焰山遭此大罪了！”这时，大圣又对手机起了疑心，他用手好奇地抚摸着那光滑的手机屏幕说：“你家是干什么的？怎么会有惊堂木呢？”这下我笑得更厉害了！ “这是手机，可以互相通话，传递消息办起事来比你的筋斗云还厉害呢！”

大圣惭愧地低下了头“看来我真是落伍了，请你做我的师傅吧!”还能做孙悟空的师傅，太好了，我高兴地叫起来……

“徐晴，徐晴，干什么呢？起床了，快点！”原来是妈妈把我从梦中叫醒了。

这个梦可真有趣！它让我明白了知识的重要，我要把这个有趣的梦讲给大家听，怎么样？

关于梦的作文600300字篇9

阅读下面的材料，按要求作文。

梦是睡眠时体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的想像活动。人们常常做梦，有美梦，也有噩梦；有完整的梦，也有支离破碎的梦……人们也常常用梦比喻希望或者理想，如梦幻、梦想等；“追梦”、“梦醒”、“梦萦”往往包含深刻的内涵。

请以“梦”为话题，写一篇结构完整，语言通顺的文章。要求立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

本发展等级10分深 刻丰 富有 文 采有 创 意

①透过现象深入本质

②揭示问题产生的原因③观点具有启发作用

④材料丰富

⑤形象丰满

⑥意境深远⑦词语生动，句式灵活

⑧善于运用修辞手法

⑨文句有意蕴⑩见解新颖，材料新鲜，构思巧妙

⑾推理想象有独到之处

⑿有个性特征

关于梦的作文600300字篇10

期末监考的无聊中默默畅想着自己的暑假：

读三本好书;写三篇小说，三篇散文，三首诗;和最好的朋友欢聚三天，狂吃狂饮狂唱狂跳;然后打好背包，出门旅游;或者提上电脑去人间仙境水天池看山戏水，写字游玩，过一个月的隐居生活……

以湿烟飘袅著称的雾都，这个夏天却格外明亮火热。据悉今年是重庆30年来高温干旱之最，每天艳阳高照，酷暑难耐，看到火辣辣的阳光，哪儿也不敢去了。

清晨，从梦中慵慵醒来，“懒起画娥眉，弄妆梳洗迟”，看旭日从朝霞中喷薄而出，揭开一天的辉煌。早餐，买菜，洗衣，拖地，收拾房间;然后听歌，游戏，看书，写字;午饭后，凉簟铺地，随卧随坐，没了正襟危坐的约束，想睡好久就睡好久，没了上课的时间概念和紧张气氛，悠哉游哉;午睡醒来，读读唐诗宋词，看看散文小说，依旧挥挥笔，写写字，网上博博，东逛西游，自由惬意。累了，倦了，站立窗前，放眼那一片葱茏繁茂的风景，心里满是凉凉的绿意。天，明净高远，云，浅浅悠闲，山，青青郁郁，水，碧碧澈澈，知鸟，吱吱喳喳，不知疲惫;人儿，躲进清凉，渺无踪影。

黄昏时分，游泳归来，坐在飞奔的摩托车上，湿湿的长发轻舞飞扬，满脸的喜悦在晚风中流溢。笔直的公路横卧在一大片碧绿芳香的花木基地里，荷花随风送来淡淡的香味，醉人心脾。两边的碧绿覆盖了你眼里的垃圾，满心的芬芳洗涤你灵魂的尘土。夕阳在远山横亘里徐徐坠下，不住地回头，不停地挥手，走得那样的曼妙，拖着恋恋不舍的衣裙，把金黄色的情丝一一撒满大地，像远古走来的深闺女子，双眼注满对情人的难舍眷意。

愿望很多很多，梦很美很美。时间很长很长，正事很少很少。没有人要求我必须完成什么任务，也没有人要求我一定要实现自己的诺言，那些愿望那些梦不必一一去兑现。于是我喜欢躲在心之一隅，静卧于梦的边缘，独享那份自在和宁静，在无拘无束轻飘飘的梦里去偷懒，看云一片一片从天空飘远，听风一阵一阵从窗前走过;和倦飞的鸟儿对话，听他们飞过的曲音;和蝉儿低低私语，诉说着夏日的许多心事……就这样枕着青山，卧看明月，听清泉从岩石上淙淙流过，看明月朗朗地照着松间，伴着绿树稻香入梦，醉在乡村的朝岚暮霭里，……在清静无为的怡然中，红尘中的纷扰悲欢渺小如尘芥，一切的名心利欲，得失烦忧，随之走远。

我喜欢这个夏天，喜欢这个暑假，喜欢暑假里的梦。

我爱这个如山花般烂漫的暑假，我爱这片如绿海自由的暑假，我爱这个只有阳光没有雨的暑假，可以不写关于雨的伤感诗行，也可以不去想关于雨的伤心故事。

这个暑假，可以悠然去举目远眺山水风景，可以恬然地躲在别人的故事沉醉。处处是芳草蓝天，时时是繁星明月。

这个暑假头顶有朗朗的云身边有轻轻的风。

云飘过窗前，是一段遐想，一片心境，一点慰藉，一些希望;

风吹过枝头，是一段怀念，一片憧憬，一点放纵，一些寂寞。

这个暑假淡淡的生活像幅画，宁静而流动的的画;这个暑假美美的思绪像首诗，百读不厌而又意韵无穷的诗。

此时，我坐在阳台上写这篇短文，天朗如水，白云几朵，心无障碍，视无遮拦，素净澄蓝的天幕，心儿放纵地飞翔，慢慢地飘远，飘向最远最远的天尽头。

寂寞的空间无垠广阔，粗俗的现实，很多时候需要用心去润饰;俗世的尘土，需要清泉的冲刷。浸染了太多的繁华利欲而日渐枯萎变色的心灵，在这个日照朗朗的夏天里，用一池安静的灵泉慢慢浸泡。

暑假将近的那些计划和梦想，全都抛到了高远无垠的云端，卸下了成人的伪装和工作的压力，重拾一片孩童的纯真和逍遥无为的自在。

这个有梦的暑假虽不清凉，也不浪漫，但静卧于梦的边缘，生命的意旨在快乐无忧的声音和清朗的色彩里回归……