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关于数据处理日记400字(精选10篇)

关于数据处理日记400字(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于数据处理日记400字(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

第一篇

今天因为我们班数学考试一个一百分都没有,赵老师就让我们每人写一份数学检讨,以下是我的内容:

虽然我只错了几道题,但是我仍然还存在着许多小问题,比如已经错过好几次的读题不认真,遇到不相同的单位没有转换的问题,还有计算错误的大毛病和知道答案却依然写错的严重失误。

这些问题都在我的平时作业中出现过。所以,我现在就要注意平时的作业,做到写一题,对一题的要求。

遇到做错的题目,及时用错题本把题目写下来,方便以后复习,以免再错。

计算是送分题,所以我要多练习口算、心算、笔算,写完后再认真检查一遍。

第二篇

谜题:二三四五六七八(打一成语)

谜底:缺衣(一)少食(十)

谜题:一加一不是二。(打一字)

谜底:王

谜题:一减一不是零。(打一字)

谜底:三

谜题:羊打架(打一数学名词)

谜底:对顶角

谜题:三十分(数学名词)

谜底:三角

谜题:再见吧,妈妈(数学名词)

谜底:分母

谜题:大同小异(数学名词)

谜底:近似值

谜题:1、2、3、4、5(成语)

谜底:屈指可数

谜题:1000×10=10000(成语)

谜底:成千上万

谜题:周而复始(数学名词)

谜底:循环小数

谜题:考试不作弊(数学名词)

谜底:真分数

谜题:五四三二一(数学名词)

谜底:倒数

谜题:一元钱(数学名词)

谜底:百分数

谜题:考试成绩(猜两个数学名词)

谜底:分数,几何

谜题:道路没弯儿(数学名词)

谜底:直经

谜题:风筝跑了(数学名词)

谜底:线段

谜题:最高峰(数学名词)

谜底:顶点

谜题:入坐(数学名词)

谜底:进位

谜题:齐头并进(数学名词)

谜底:平行

谜题:废律(数学名词)

谜底:除法

谜题:大家发表意见(数学名词)

谜底:商

谜题:彼此盘问(数学名词)

谜底:互质

谜题:五角钱(数学名词)

谜底:半圆

谜题:七天七夜(数学名词)

谜底:周长

谜题:看谁力量大(数学名词)

谜底:比例(力)

谜题:人民的力量(数学名词)

谜底:无限

谜题:一直不来(猜数学名词)

谜底:恒等

谜题:不用再说(猜数学名词)

谜底:已知

谜题:搬来数一数(猜数学名词)

谜底:运算

谜题:隔河相答(猜数学名词)

谜底:对应

谜题:再算一遍(猜数学名词)

谜底:复数

谜题:招收演员(猜数学名词)

谜底:补角

谜题:十八斤(猜数学名词)

谜底:分析

谜题:司药(猜数学名词)

谜底:配方

谜题:请人做事(猜数学名词)

谜底:求作

谜题:查帐(猜数学名词)

谜底:对数

谜题:大家的样子(猜数学名词)

谜底:公式

谜题:小小的房子(猜数学名词)

谜底:区间

谜题:千刀万割(猜数学名词)

谜底:分式

谜题:大家发表意见(猜数学名词)

谜底:讨论

谜题:从后面算起(猜数学名词)

谜底:倒数

谜题:北(猜数学名词)

谜底:反比

谜题:剑穿楚霸王(猜数学名词)

谜底:通项

谜题:算信件(猜数学名词)

谜底:函数

谜题:登楼计步(猜数学名词)

谜底:级数

谜题:逐优录取(猜数学名词)

谜底:0。618法

谜题:计算转动杆(猜数学名词)

谜底:数轴

谜题:不准确(猜数学名词)

谜底:误差

谜题:五分钱(猜数学名词)

谜底:五分钱

谜题:待命(猜数学名词)

谜底:等差

谜题:小本生意(猜数学名词)

谜底:微商

谜题:祖父错了(猜数学名词)

谜底:公差

谜题:72小时(打一字)

谜底:晶

谜题:八分之七(打一成语)

谜底:七上八下

第三篇

今天,赵老师宣布了一件事:一、三、五、七、九班考数学。刚说完,有的人开心无比,有的人那里装哭,有的人十分淡定,还有的人装作若无其事。

接着,赵老师又说:“星期三和星期四两天副科都上数学吧!”副科头号粉丝吴皓宇就开始喊:“抗议!抗议!我要上体育课。”“我觉得……”同学们开始七嘴八舌起来,整个教室就像个菜市场一样吵。

最终,改变不了现实——下午三节课都上数学。但是我总觉得下午的时间过的很快,不一会儿就放学了,可是是因为我太投入了吧!

我认为语文、数学和英语每门学科都差不多,因为都需要我们花时间去学习。我们不可能生下来就是天才,还需要基础的学习,所以我应该属于淡定的那一类。

数学日,我要感谢你,让我们更深一步的了解数学。

第四篇

一个周末,刚出差回来的爸爸让我给即将要过生日的妹妹买个礼物。我拿着爸爸的手机打开电商平台,输入“玩具”,只见页面上马上“跳”出汽车、陀螺等小玩具。“呀,怎么都是男孩子的玩具?而且都是我喜欢的?”我既疑惑又欢喜地跟爸爸说,还想趁机让爸爸先给我买一个。

还没等爸爸回答,手机却响了,是个陌生号码来电。只听爸爸接完电话后喃喃自语:“这信息时代真是了不得啊。”我听得一头雾水,赶紧问爸爸是怎么回事。爸爸说,他出差经停当时的疫情中风险地区,社区阿姨出于疫情防控的需要,打电话过来了解相关情况。这事爸爸跟谁都没提过,却被社区阿姨第一时间获知。我不禁惊讶道:“社区阿姨是‘密探’吗?她有千里眼吗?怎么那么厉害?”爸爸听后,哈哈大笑说:“不是社区阿姨厉害,是大数据厉害。”

这是我第一次听到“大数据”,我赶紧问:“大数据?什么大数据?”爸爸笑着说:“大数据是IT行业术语,说太专业怕你听不懂,简单点说可以理解为以一种前所未有的方式,对海量数据进行分析,从而获得有巨大价值的产品和服务。像我们平时用手机浏览信息、购物、挂号等都会在网络上留下印迹。将每个人的浏览记录、搜索记录、社交关系、购物清单、旅游经历、医疗记录等汇总,就构成了日常生活中的大数据。”

我似懂非懂,又追问:“那大数据存在于哪里?又有什么用呢?会影响我们的生活吗?”爸爸耐心答道:“可以说,大数据是无处不在的,且和我们的生活息息相关,可被应用于各行各业,如社会治安、天气预报、医疗救助,还有居家旅行、吃喝玩乐等生活的方方面面,作用可大了。”

爸爸看我听得一愣一愣的,于是拿起手机给我演示。他先打开防疫小程序,里面有“国内外疫情实时动态数据”“疫情地图展示”“同乘信息查询”“健康码”等信息。爸爸发出去一条短信,就获取到了自己30天内途经的省区市信息。这不仅让我对“大数据”有了初步认识,也因此揭开了社区阿姨“电话之谜”。

随后,爸爸又打开了与购物、娱乐、外卖相关的APP,让我看到不同手机里各不相同的“猜你喜欢”。我也瞬间明白了为什么刚才爸爸手机里“跳”出来的都是男孩子喜欢的玩具,还不是因为爸爸以前常给我买此类玩具嘛。

为了让我更能切身体会大数据如何影响“小”生活,爸爸带我去了几个地方。爸爸先带我去了公交站,然后神秘地跟我说他能预测每一路公交车的到站时间。一开始我还不大信,结果他真的一猜一个准。我讶异于他是不是“料事如神”,他却告诉我,其实是很多交通类APP都能通过大数据提供“实时公交”信息,只要轻松一点,就能获取相关车辆的预计到站时间,不用再空等,省时又省力。

然后,爸爸又开车带我兜风,让我看看大数据下的浙江杭州。他打开导航,避开拥堵,规划最优出行路线。爸爸一路慢慢开车细细说,他介绍了“数字中国”,也说到了“数智杭州”:一卡通,一窗受理,最多跑一次……我边听边赞叹:大数据实在太强大了,它不仅改变了我们的认知,也改变了我们的“小”生活,让我们的生活更加智慧,更加便捷,也更加美好。

我若有所思:既然大数据这么厉害,那如果我也将它推广,用于外公的果园种植和水果销售,是不是也可以用更先进的技术和更简便的方法,甚至更少的劳动力,培育出成本更低却更优质、更畅销,还能随时“追本溯源”的水果呢?如果我将“大数据”用于校内外学习,是不是老师也能更全面地了解每一位学生,更便于个性化教育呢?贫困山区的孩子是不是也跟我们一样随时都能进行“云学习”、共享师资呢?还有对于太空,人们用了大数据,会不会更容易探索其中的奥秘呢?

第五篇

关于数学的作文400字 商场促销数学来帮忙

年底了,大商场的各种优惠活动是一浪高过一浪,每当这个时候,就是购物狂的妈妈最兴奋的时候。

可是步入商场,满200元送198元抵用券,满200元减100元的优惠活动常常让妈妈带着我和爸爸从一楼跑到二楼,二楼跑到三楼,三楼跑到四楼,转得晕头转向,算得脑袋疼。直嚷嚷:“烦死了!”

这时,数学谜的爸爸上场解围了,他给出了一个数学公式:[X-(X/N)×A]/X=折扣,其中,X代表消费金额,N代表活动中需要满足的金额(如“满200元减100元”中的200元),A代表返还的金额(如“满200元减100元”中的100元),其中(X/N)需取所除结果的整数(不能四舍五入)。比如,妈妈看中了一条连衣裙,价格是999元,在满200元减100元的优惠活动中,需要付599元,套用公式,实际的折扣为6折。而假如妈妈再买一双10元的袜子的话那就合算多了,算下来相当于五折了。东西还多买了,钱还少付了。这真是兵来将挡,水来土掩,咱有的是对策。妈妈开心得笑开了花,带着我和爸爸又开始转战其他阵地。

从这件事情中,让我感受到数学是生活中不可缺少的一部分,同学们,让我们在生活中一起感悟数学的真谛吧!

第六篇

今天是外婆的生日,可我比她还要高兴。因为不仅家里热闹了,而且我还能收到不少礼物呢。果然,亲戚们提着礼物,陆续到来。我迫不及待地打开来看,发现了一些有趣的现象:

阿姨买来的莫斯利安牛奶一箱是12盒;

舅舅买来的特仑苏牛奶一箱也是12盒;

叔叔买来的鸡蛋是12个一层;

姐姐给我的买的铅笔也是一盒12支;

妈妈买给圆圆妹妹的奶粉一箱居然也装着12袋

……

真奇怪!为什么礼盒里的东西大多是12个(或者是12的倍数)呢?大人们听了我的问题哈哈大笑,说:“这有什么奇怪的,就是凑巧呗。”爸爸却笑着不说话,鼓励我动动脑筋,想想为什么?

我想了好久,也不知道是什么原因。突然,我想起以前背的乘法口诀。背“12”时,“二六十二,六二十二,三四十二,四三十二”,我似乎明白了:“12”的组合比较多。譬如牛奶,既能每层4盒,放3层;也能每层6盒,放2层,或者反过来。这样,是不是更能节省空间,方便装箱,而且美观?为了证明我的想法,我还让妈妈查了电脑,可惜没有找到答案。但是,我觉得自己的想法是有道理的。

我把我的想法告诉了爸爸,爸爸听了点点头,笑着对我说:“生活中有很多有趣的数学现象,如果你细心观察,再联系书本知识,就能发现奥秘,你说对不对?”这时,我想起数学朱老师经常对我们说的一句话“数学是充满乐趣的一门学科”,现在想来,果真如此啊。

我看“12”真是一个神奇的数字。要不,为什么一年有12个月,钟面是12小时?还有12生肖,12星座呢?

第七篇

数学是一门需要勤动脑、会思考的学科。在数学的王国里畅游,常常需要你积极深入地思索,运用巧妙的方法来破解难题。

在数学世界里,神奇的数字随处可见,只要你稍微动一下脑筋,有些看似很难的题目便会迎刃而解。但有时候,一些难题会考验你的耐力,愿不愿意继续思考,能不能于山穷水尽处想出绝妙而又简单的解题思路来,特能看出一个人是否真正喜欢数学。我们六年级数学课上,就时常出现难题,一点儿也不奇怪,毕竟这样才能培养我们勤思考、善动脑的好习惯啊!

数学能力是练出来的,是想出来的,而不是三心二意、随随便便就能掌握的。只有不停地努力,不断地学习,我们的数学能力才能逐渐提高。俗话说得好“能者为师”,只要你愿意,只要你能力够强,什么难题都会“俯首称臣”的。

数学也是玩出来的,因为我们在数学海洋里常常玩很多有趣的数字游戏。比如猜数字、认数字……看谁能猜得既快又准确。这也是一种智力游戏,培养了我们逻辑思维、推理能力。只要我们做到“勤写、勤读、勤思考”,数学学起来就不会像想象的那样难,而且会让你越学越快乐呢!

只要我们努力学习新的数学知识,善于密切联系生活实际,那么数学就一点也不可怕了!畅游数学天地我能行!

第八篇

导语:大家一听到数学就觉得很枯燥,但是当数学和谜语结合起来就不会了。

谜题:婚姻法(打一数学名词)

谜底:结合律

谜题:彻底消灭(打一数学名词)

谜底:除尽

谜题:大夫提笔(打一数学名词)

谜底:开方

小贴士:开方是数学运算的一种,指求一个数的方根的运算,是乘方逆运算。

谜题:五角钱(打一数学名词)

谜底:半圆

小贴士:“五角”即0.5元钱,壹圆的一半。

谜题:爷爷奶奶和我家三口住进三室一厅(打一数学名词)

谜底:四舍五入

小贴士:“三室一厅”是四个房舍,“爷爷奶奶和我家三口住进”共是五个人入住。

谜题:两牛相斗(打一数学名词)

谜底:对顶角

谜题:补充规定(打一数学名词)

谜底:加法

小贴士:增“加法”规。

谜题:不管三七二十一(打一数学名词)

谜底:无理数

谜题:丝毫不曲(打一数学名词〕

谜底:绝对值

小贴士:绝对值(直)!

谜题:休战(打一数学名词)

谜底:求和

谜题:有情人皆成眷属(打数学名词一)

谜底:同心圆

谜题:货真价实(打一数学名词)

谜底:绝对值

小贴士:货物实实在在,一点不假,童叟无欺,绝对值。

第九篇

今天中午,我在家看中国地图,爸爸问我:“从北京到上海,你知道走哪条铁路吗?”我回答道:“走京沪线。”爸爸又问:“那你知道京沪线的铁路长多少千米吗?你能通过地图把它量出来吗?”

看着地图上弯弯曲曲的线路,我有点犯难了,该怎么量呢?我先用尺子试了一下,不行,弯曲的地方不好计算;我又改用绳子,太粗了,不够准确;这时,看到妈妈在缝衣服,有了,就用棉线,我和爸爸一起量了起来。先把棉线沿着京沪铁路线摆放好,把多余的部分剪掉,用尺子量出这一段棉线的长度为15厘米,爸爸说:“这时我们要看地图的比例尺是多少,我看了一下是1:9000000”,按照这个比例我算出京沪线的长度为1350千米,为了检验我们量得是否准确,我又上网查了一下数据,京沪线实际长度为1463千米。我问爸爸,怎么两组数据不一样呢?爸爸说:“我们已经量得比较准确了,有一点误差属正常,毕竟我们是用棉线在地图上量的嘛。”

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