关于学校堵车的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于学校堵车的作文，欢迎阅读与收藏。

关于学校堵车的作文篇一

描写堵车的作文

国庆假日期间，我和爸爸妈妈一起到北京去玩。由于我们是开车过去的，不能一天赶到北京，第一天晚上我们住在了济南。

第二天上午，我们从济南开往北京的途中，路过德州休息站的时候，发现前面开始堵车了。刚开始我以为是一次小堵车，马上就会过去，就安静地等着，可是过了很久都没有动静，我才发现这里堵得非常厉害。在车上太闷热，我忍不住打开车门到外面透气，看到那长长的高速上堵着各种各样的车，有货车，大客车，小轿车，其他车上的人们也纷纷走下车来，伸着脖子向前張望着。

又过了好久好久，我们在车上都非常无聊，只能玩玩手机，或者聊聊天，幸好车上还有一些零食，不然连中饭都吃不上哦！爸爸忍不住打电话问了下堵车情况，交警叔叔说由于河北大雾，那个路段的高速被封道了，要等雾散去才能开通，影响了我们的通行，堵车长度已经达到二十公里，我听到了感到有点不耐烦了。

又过了一个多小时，我已经在车上坐得越来越生气，不停地唠叨，到底什么时候才能到啊？爸爸又打了好几个电话去问交警叔叔，终于车队开始动起来了，我们都兴奋极了，可是我们没开几米就又停下来了，我叹了一口气说：＂唉，白高兴了一场！＂

就这样开开停停地整整五个小时，车子终于慢慢地脱离了堵车路段，我们又自由地飞驰在去往北京的路上！

关于学校堵车的作文篇二

星期一早上出门的时候，我突然发现我的水杯没带。无奈，我只得重新跑上9楼，脱鞋、开门、拿杯、穿鞋，下楼。这样的一来，上学时间足足晚了五争钟。

妈妈的车刚开出小区门口就碰到了一个红灯，于是，我们等了50秒。这时正是上班高峰期，马路上的车特别多。来到下一个路口，好不容易等到了绿灯，可是由于前面排队的车太多了，轮到我们的时候，居然又是一个红灯，我们只能再等上一分钟。

就这样一路走，一路堵，一路等。我们在路上足足花了近30分钟的时间才到学校，差点儿就要迟到了。

今天早上，我提早了五分钟出门，发现路上的情况跟昨天完全不一样了。车少了，道路就顺畅很多，就连碰上的红灯都少多了。到了学校，我一看时间，只花了15分钟。于是，我总结出了一条出门规律：只要出门早，到校也就早；若想不堵车，赶紧早出门。

关于学校堵车的作文篇三

关于堵车的作文我家在马路边，每天上演《堵车生活》这出戏。

大概在7:20——8：20的时候，马路上充斥着各种喇叭声。有的像一个尖嗓门的女人在喊魂；有的像高跟鞋踩在地上的声音：“哒哒哒……”

有的是拖音的，“滴——”一直按着，不光车主烦，我们居民也hold不住啊！

有的是急促的，“滴滴滴”，也许是在催促前面的车快开？还是以此发泄一下hold不住的心情？

鸟瞰马路，你会看到形形色色的车横七竖八地在马路上。

有辆车想插进这支队伍，“不让！”这辆车只好尴尬地横在那里，头歪向一边，等待时机。

行人想过马路，在这个时候都是件难事。

哪辆车会让？车子都争先恐后地往前跑，唯恐被插队。

只有胖胖的公交车，慢悠悠地停下，平静地等行人过马路。这时，旁边的小车迫不得已也得停下。

公交车和私家车、出租车比，好比一个耐心的母亲，一个急躁的孩子。

我们再看看各位干着急的车主。一个个嘴里嘀咕着什么，肯定在咒骂红绿灯时间太短，或者前面的车开的太慢等。

绿灯一亮，好比跑步比赛的枪声一响，只见数量车子“轰隆隆”地奔向前方，这时候，大家的心情都是阳光的，有信心的，他们相信过了这个绿灯，就相当于过了一个折磨人的“鬼门关”。

只见地上尘土飞扬，“嗖嗖嗖”，这是什么声音，呵，几百辆车的力量汇成了一股热暴风，凡是经过它们的行人，都觉得这风比平常高温天气度数还高。

希望各位赶着上班的人们，平静一下心情，用一种好的态度去对待一切事物，也许，这一路的停停走走对你来说不过如此。

关于学校堵车的作文篇四

堵车的烦恼

烦恼像箭一样，深深地刺痛着我脆弱的心灵。

去年过年，我去枣阳的亲戚家拜年。本来是很开心的，坐上车后一直在想怎么和那里的小朋友们玩，我还要放烟花、收压岁钱……我越想越兴奋，可是突然“嘭”的一声，我的脑袋撞到了座位上。我生气地问：“老妈，车怎么停啦？”老妈不假思索地答道：“你自己往前看。”于是我探出头往前望，天哪！前面的车排成了一条长龙，花花绿绿的，望不到尽头。

我立即瘫倒在座位上，炙热的太阳烤着整条路，车内的人更是像煎鱼一样，我的内心也焦躁不安。突然，我眼前一亮，发现了“一线生机”，叫道：“老妈，那里有一条道，可以开下去。”车子启动以后，我想算是可以安心了。但是不一会儿，麻烦又来找我做伴了。车子前面堵了一辆货车，缝小的只有自行车才能过去。我们这时准备掉头回去，才发现四周已经堵得水泄不通。我，已经临近崩溃的边缘。又等了好一会儿，路面才畅通无阻。终于到了亲戚家，我无力地瘫倒在沙发上，再也不想起来了，更不用提和小朋友们玩了。

在我眼中，烦恼就像一阵风，悄悄地，它就来了；烦恼就像一朵云，只有你拥有乐观的心态，找到解决它的方法，轻轻地，它又走了！

关于学校堵车的作文篇五

学校里有一个叫做翰墨苑的小花园。只要下课铃响了，就能看见翰墨苑里有许多同学在那里欣赏。扫地的同学，刚还在说话，一会就听不见声音了。这时，我才发现扫地的同学都跑到翰墨苑玩去了。 每当我来到翰墨苑时，都觉得是人间仙境，百来不厌！ 刚走进翰墨苑就看见有一棵高大粗壮的梧桐树。春天梧桐树的枝叶繁茂，绿得惹人喜爱，夏天，毒辣的阳光照耀着同学们的脸，但他们丝毫感觉不到一丝热，因为他们在梧桐树下，梧桐树用身子挡住了毒辣的阳光。秋天树叶纷纷往下落，像一只只红色的蝴蝶在空中偏偏起舞。

树叶落在地上，软绵绵的，就像一张红色的地毯。冬天，雪花飞舞，飞到梧桐树的枝干上，像个雪白的大蘑菇，等雪花结了冰，梧桐树就像一个大帐篷。 梧桐树旁边，有一个小池塘，小池塘的边沿有许多圆柱形的石登子，像是给池塘编了个朴素的花环。池塘里的水，是清澈透底的，看到里面有数不清的金鱼，鱼儿们经常浮在水面上，像个孩子似的撒娇，显出了它们的活泼可爱。

水面上浮着几片荷叶，中间还冒出一朵睡莲，早晨花瓣还是合着的，中午就绽开了笑脸，晚上就合起了花瓣，睡觉了。池塘上还有一座拱形的石桥，同学们都很喜欢，那座玲珑的小桥，恨不得一次就走个一二十遍。如果没有走的话，肯定会坐在地上气得哭。 池塘边上还有一棵柳树，柳树的枝条比我想象的还要长，几根枝条就可以编个很大的花环了。 翰墨苑里要数凉亭最热闹了。同学们在椅子上聊天、看报、玩游戏、讲笑话、、、、、、、、其中一个同学在椅子上睡着了。忽然砰地一声，摔在了地上，同学们都笑的直不起腰来。还有一个我们班的“小诗人”沉思了一会，念了一首诗。同学们都高兴地欣赏着，这首诗。 听了我的介绍，你们是不是很想来参观呢？那就来吧！我随时欢迎你！

关于学校堵车的作文篇六

我的学校是一个可爱的学校，它的大门在东边。也就是太阳刚出来的地方。

走进去，第一眼看到的是天鹅湖，天鹅湖的形状很象凸字形;天鹅湖，就是有一只美丽的天鹅石像才出名的。这只天鹅形态优雅，下面有一团象云彩又象没颜色的彩虹的波浪;上面天鹅的翅膀，直立在天边，天鹅仿佛要飞起来似的!

往后就是教学楼，教学楼和新教学楼是连着的，中间有教室、图书室、办公室、阶梯教室、实验室......我是四年级一班的，所以在三楼。教学楼和新教学楼都是共有四层，教学楼里有五十多间教室，每个教室门口，都有班级文化，都做的很棒!教学楼还连着车库，车库上方有一个棚，这个棚挡着阳光，可以防止太阳照射。车库里的车各式各样，仿佛是一个旧车大卖厂!再往里走走，就有一个白色磁板，三、四、五年级的同学都喜欢到这里画画!整个教学楼呈长方形，看上去很整齐，也很美观!

再往里走，就是操场。操场是一个椭圆形的，一圈有200多米，我们可以在操场上练习跑步、做游戏、做早操等，最主要的是在操场上比赛，比如：运动会、体操、踢足球等的比赛，都给我们留下了深刻的印象!下了课，我们也都会到操场上玩耍，有跳皮筋的、有跳绳的、还有踢踺子的…偶尔有些调皮的男生还在我们中间穿梭、嬉戏！我们都玩得可高兴了!

这就是我可爱的学校，让人留恋往返的地方;我们校园的建筑会越来越漂亮，我们的学校将更加可爱!

关于学校堵车的作文篇七

童年的滋味甜甜的；少年的滋味酸酸的……那么，初三的滋味是怎样的呢？

在我看来，初三就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦滋味。然而，假如你细细品尝，你的嘴中又溢满了一股清香，还带着一丝甜味儿。

清晨，随着急促的闹钟声响起，一天的苦难生活从此刻上演。

早自修时间，数学老师烟一般飘进教室，捉拿“凶手”伏案。果然，几个正在抄作业的家伙措手不及，又要挨批评了！于是，罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒，可怜我们清白者啊！

下一节课开始了，只见科学老师以迅雷不及掩耳之势，将三节课的内容归为一课。理由：此节很简单，又苦了我们了，作业本等三套练习又要一口气呵成了，可有九课呢！心里也就感觉一个“苦”字，哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了，从不有太多的作业。可她们也有招儿，光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。

天天如此，天天的苦。

然而，有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业，可每当考试时，才发现题目我们都能解，心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时，总有一股暖流涌进心田，这就是一种甜。正因为有甜的存在，才激起着我们努力下去，坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，便是对初三最好的诠释了。

朋友，细品那份初三的滋味，感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词——“不经历风雨，怎能见彩虹。”

关于学校堵车的作文篇八

我们的学校叫石花镇新店中心小学，它坐落在石花镇水星台村谷水路和老白路的交叉口上，是一所古老的乡村小学。

走近大门首先看到的是我们学校的荣誉墙，墙壁上挂满各类奖牌，最让你想不到的是其中有一块是中国教育学会授予的“艺术教育特色学校”的奖牌，这些奖牌展示了我们学校过去的荣耀。

进入学校大门，一片广阔的操场映入眼帘，操场四周绿树成荫。最惹眼的那棵苍翠的雪松树，松树的枝叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，不管严寒酷暑总是绿得那么可爱，好像把它的全部生命力都展现给我们。低年级的同学们在树下嬉戏、玩耍，猜测着说不定有鸟儿在树上筑巢呢！

操场东边是一块运动器材区，同学们可以在这里打乒乓球，荡秋千，压跷跷板，玩单双杠锻炼身体，可有意思了！下课时，同学们有的在操场上玩耍，有的练跑步，有的做游戏，还有的跳皮筋，玩得可开心了。

操场的西边是一个大舞台，那是我们学校创建艺术校园专为各项演出建造的，每当元旦、国庆节、六一儿童节，我们学校都会在那里表演丰富多彩的文娱节目，热闹极了。操场的正前方的是国旗台，每周一都会在这里举行升旗仪式。旗台后面是一栋教学楼，教室里有许多先进的设备，其中最为先进的是刚装的电子白板。新店中心小学是全国少先队试点学校，是全县有名的乡村学校，附近的不少家长宁愿每天骑摩托车接送也要把孩子转到我们学校来读书……听到这些，我禁不住为我们的学校感到骄傲，为在这个学校上学感到自豪。

关于学校堵车的作文篇九

童年就像一条小河，里面有着五彩斑斓的小石子。一个石子就是一件小事，其中最让我难忘的就是我学会了骑自行车。

记得在三年级的时候，爸爸给我买了一辆自行车，但我很怕摔跤，所以一直没学。那辆自行车只能孤零零的呆在车库里，蒙上了一层厚厚的灰。那天，在爸爸的强烈要求下，我只能心不甘情不愿地被爸爸硬拉去学车了。

爸爸首先给我做示范。只见他双手握紧车把手，坐在车位上，右脚轻轻放在踏板上，然后使劲一蹬，随即左脚紧接着踩在了另一个踏板上，双脚交叉使劲踩着，这样自行车就稳稳地向前了。爸爸骑了一个来回，把车交给我说：“你来试试吧！”

看上去挺简单的。只见我小心翼翼地坐上车，双手紧紧握住车把手，把左脚放在左边的踏板上。爸爸用手紧紧扶住车后座，我用左脚一蹬，右脚迅速放上右边的踏板，然后两脚使劲踩，自行车就慢慢地动了起来。可是我看爸爸骑的时候自行车很听话，在我手上它就是个调皮的孩子。我要它往东它偏往西，让它让西它偏偏往东，骑得歪歪扭扭，东倒西歪的。这时爸爸说：“骑车时，手要握紧车龙头，让它保持平衡，眼睛目视前方，不要盯着地面，身体要放轻松。”我照爸爸说的去做，果然，自行车比刚才听话多了。随着车速慢慢变快，我身体也渐渐平衡了，这时爸爸趁我不注意，悄悄地把手松开了。结果我心一慌，手一软，龙头一歪，脚乱踩一气，最后“扑通”一声摔在了草坪上。我爬起来，摸着我刚刚摔疼的屁股，打算放弃了。爸爸过来对我讲：“坚持就是胜利！”我立马站了起来，又重新坐上了车。渐渐地，我越来越熟练，到最后，爸爸可以完全放手了。

我终于通过自己的努力学会了骑自行车，也明白了坚持到底就是胜利。

关于学校堵车的作文篇十

其实我早就会骑自行车了，那到底是谁学呢？是我的两个朋友：陆嘉慧和张靓恬。

邻居小飞有一辆迷你自行车，陆嘉慧和张靓恬一直围着那辆车，对它爱不释手。这时，小飞提议：“要不，让你们俩学骑自行车吧！”陆嘉慧爽快地答应了，可张靓恬还是犹豫不决：“不行，我不敢。”小飞拍了拍胸脯，一副帮人帮到底的模样，大声说：“没关系，别怕，我来帮你。”张靓恬听了小飞的话，好像有一点自信了。开始练习了，张靓恬打头阵。只见她坐上自行车，右脚踩着脚踏板，左脚一蹬，轮胎就就动了起来，向前滚了几圈，她就把左脚放在脚踏板上，看着她这熟练的动作，我都以为她已经学会了。可好景不长，刚踩了两圈，张靓恬便倒了下来。我上前扶着张靓恬，小飞也来帮忙。我和小飞扶着张靓恬走了一段路程后，我已累得气喘吁吁，有些坚持不住了，自行车开始往我这边斜。小飞连忙使了点劲，把车子扶正了。可不一会儿，车子又倒向我这边，小飞继续扶正。骑在车上的张靓恬也吓得直叫。整个车子一会儿往东，一会往西，到最后，谁也坚持不住了，车还是倒在了我这边。

该轮到陆嘉慧了。她比张靓恬差一点：脚刚踩上踏板，车就向一边倾斜。这时候，小飞有些耐不住了。他一把抓住车，推开陆嘉慧，然后一边做动作，一边讲解怎样骑。陆嘉慧似乎听明白了，便学着那样试了试，动作比小飞慢了一点，但终于敢坐到车垫上了。我和小飞扶着车后座，可她掌握不好，车子扭来扭去，我和小飞使足了劲也没用，她还是从车子上摔了下来。这时，在一旁看热闹的爸爸走了过来，他扶着陆嘉慧转了一圈，竟然骑得很平稳，哎！"姜还是老的辣"呀。

看来真要让我和小飞教会陆嘉慧和张靓恬骑自行车，还不知道会是什么时候呢?