《松树上的松鼠》的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是《松树上的松鼠》的作文，欢迎大家分享。

《松树上的松鼠》的作文篇一

我家门前有一颗松树，我很喜欢它，它好像一把很粗又很壮的绿色大伞，插在土里，松树上有一只小松鼠，我喜欢极了。

是的，我很喜欢站在松树下，抬头看松鼠的窝，我总觉得松鼠会跟我说话，我就像童话书里那样称呼她松鼠阿姨。

我真是喜欢极了，上个星期六早上，我正和弟弟玩耍时，发现松鼠阿姨的窝里多了几只小松鼠。

我真是像童话书你那样，在心中称呼它们为松鼠弟弟。

从那天起，我一有空便来到家门口，站在松树下看望我的松鼠弟弟。松鼠弟弟长得真快，好极了，我看见松鼠阿姨站在窝边，一会儿教松鼠弟弟采松果，一会儿教他们跳舞，一会儿教她们学自己发明的拼音字母……

“吱、吱、吱松鼠阿姨教到。

我知道这便是a，o，e”。

松鼠弟弟也跟着学“吱吱吱”。

今天早上，太阳从家对面山岗后升上来了，我看见松鼠阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问松鼠弟弟：“吱!吱吱吱!”

我懂得，他问话的意思是：“看那是什么?”

松鼠弟弟一起快乐地回答：“吱吱吱，吱吱吱!”

我懂得，松鼠弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳，太阳升上来了!”

我真开心啊!

《松树上的松鼠》的作文篇二

我家院子里，有一颗松树，松树上有一个树洞，里面住着一只活泼可爱的小松鼠，我喜欢极了。

是的，我喜欢站在松树下，抬头看着树洞，我常常觉得松鼠会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她松鼠阿姨。

上个星期六早上，我正要去玩，发现松鼠阿姨的窝里多了几只小松鼠，我真是喜欢极了，称呼他们为松鼠弟弟。

从那天起，我一有空，便来到院子里，站在松树下，看望我的松鼠弟弟，他们长得真快，我看见松鼠阿姨坐在旁边，一会儿教松鼠弟弟摘松果，一会儿教他们爬树，一会儿教他们学习动物世界的拼音字母……。

“吱，吱，吱”，松鼠阿姨教到，我知道这就是a，o，e，松鼠弟弟也跟着学“吱，吱，吱……”

今天早上，太阳从大山的后面升了起来，我看见松鼠阿姨站在窝边，朝着升起的太阳，问松鼠弟弟“吱，吱，吱?”我知道问话的意思是“看，那是什么?”松鼠弟弟们又一起快乐的回答道“吱，吱，吱!”松鼠弟弟们的意思是“妈妈，那是太阳，太阳升起来了!”

听着他们的对话，我开心极了!